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蓮的作文八年級(jí)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的蓮的作文八年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蓮的作文八年級(jí)1
夏季的一天，我們?nèi)移穱L了一個(gè)有“水果之王”美譽(yù)的榴蓮果。
那天我放學(xué)回家，一股惡臭撲鼻而來(lái)，我四處尋找。最后，我在一個(gè)黑乎乎的袋子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像是膨脹了的狼牙棒的東西。我拿著它的柄，湊到鼻前聞了聞，“天哪！這是甚么怪東西這么臭？”說(shuō)完媽媽回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“菲菲，你看我給你買什莫好吃的東西了？”“媽媽等一會(huì)兒，先讓我把這怪東西扔掉再說(shuō)�！眿寢尶戳思泵Φ恼f(shuō)：“別扔別扔，千萬(wàn)別扔！”“為什么？”我一臉疑惑地說(shuō)�！斑@就是我給你買的好吃的呀�！蔽乙幌裸蹲×苏f(shuō)：“別開玩笑了，您讓我吃這臭東西，惡心死了！”媽媽說(shuō)：“這可是熱帶水果之王！”
爸爸回來(lái)了，他拿來(lái)了個(gè)水果想撬開它�？墒�，他的皮實(shí)在太厚了，就像堅(jiān)硬的鎧甲，上面還長(zhǎng)著又尖、又硬的刺，根本撬不開。爸爸又找來(lái)一把鐵錘，把刀放在榴蓮上用鐵錘砸。費(fèi)了九牛二虎之力，才砸開一條縫。然后爸爸再用手使勁地掰，終于把它掰開了。
榴蓮被掰開后，一股更濃的臭氣冒了出來(lái)，臭氣充滿了整個(gè)屋子。我趕緊把鼻子捏上說(shuō)：“爸爸我受不了了，別吃了，這莫臭，一定不好吃。”
爸爸沒理我，一只手捏著鼻子，一手試探性的拿了塊金黃色的果肉，用舌尖舔了一下，然后放在嘴里，說(shuō)：“��！真好吃�！笨粗职殖缘媒蚪蛴形叮液蛬寢屢踩滩蛔〉某粤艘粔K。“真的不錯(cuò)�！蔽艺f(shuō)
榴蓮像一塊不會(huì)融化的.雪糕，特別甜。這味道讓人回味無(wú)窮。不到一會(huì)的功夫我又吃了一塊。
沒想到那臭哄哄的榴蓮，吃到嘴里滋味卻如此香甜。
這麼一個(gè)大榴蓮不一會(huì)就被我們“一掃而光”。
原來(lái)榴蓮這麼好吃，這莫香甜，難怪它在許多國(guó)家里被人稱作“水果之王”呢！夏季的一天，我們?nèi)移穱L了一個(gè)有“水果之王”美譽(yù)的榴蓮果夏季的一天，我們?nèi)移穱L了一個(gè)有“水果之王”美譽(yù)的榴蓮果。
蓮的作文八年級(jí)2
小雨淅淅瀝瀝地下著，透過舷窗，我望見了亭亭而立的蓮花，仿佛也看見了母親的背影。
——題記
周敦頤討厭世俗氣節(jié)，則只喜愛蓮花;陶淵明喜歡清靜淡雅，則只喜愛菊花。但是我不喜歡蓮花，我則只愛蓮葉。如果沒有蓮葉，哪來(lái)爭(zhēng)奇斗艷的蓮花，哪來(lái)新鮮可口的蓮花。是蓮葉，無(wú)私的保護(hù)他們，才有今天的如此絢麗。
人常說(shuō)，母愛是偉大的。我認(rèn)為母愛向蓮花一樣出淤泥而不染，更像蓮葉一樣，偉大而無(wú)私。在那次我真正的認(rèn)識(shí)到母愛。那天下雨，我正好沒帶傘。只能眼巴巴地望著母親的來(lái)臨。目送著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)接送孩子回去的`情景，我焦急萬(wàn)分，真想直接沖出去算了。但又擔(dān)心母親會(huì)找不到我，又取消了這個(gè)念頭�？墒侨艘芽旒娂婋x去的時(shí)候，我顧不了那么多了，沖出去。可剛剛巧，一個(gè)全身濕透的母親突然出現(xiàn)在我的面前，我很驚訝，這是母親嗎?我內(nèi)心滾燙的淚水頓時(shí)涌了出來(lái)。母親跟我說(shuō)，她今天來(lái)的時(shí)候沒帶雨傘，突然下起了大雨，所以一路上狂奔過來(lái)，耽誤了時(shí)間。母親急忙把外套脫下來(lái)給我套著。待著，我們沖出了校門，可因?yàn)榫Φ牟蛔愫惋L(fēng)雨的催打，我們很快跑不動(dòng)了。找到了一個(gè)電話亭，母親讓我先過去躲躲雨，她先去看附近有沒有超市賣雨衣的。望著母親離去的身影，我的眼眶再一次濕潤(rùn)。輕易間，看到了一方小池塘，里面有許多荷葉。荷葉不管有多大的雨滴摧殘也從容不迫的保護(hù)著荷埂下面的蓮藕。我想，荷葉不正像天下的母親嗎?始終無(wú)私地保護(hù)著自己的子女，不讓子女受一丁點(diǎn)痛苦。母親回來(lái)了絕望地?fù)u搖頭，我也沉思著。有了，荷葉或許能擋住一點(diǎn)雨水，我把這個(gè)方法告訴了母親，她一如既往地保護(hù)我。母親拿了個(gè)大的荷葉給我，我們艱難地回了家。
母愛無(wú)嘗，就像蓮葉一樣不求回報(bào)。蓮葉，牽動(dòng)了我情思。
蓮的作文八年級(jí)3
“水陸草木之花，可愛者甚蕃�！钡�，我偏偏和周敦頤一樣獨(dú)愛蓮。我喜歡蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。
蓮花挺得筆直的枝干帶刺，碩大的蓮葉襯得花朵愈發(fā)嬌艷，果然，自古以來(lái)還是綠襯紅的好看。
清晨，碧綠的蓮葉上帶著一顆顆晶瑩的露珠，蓮葉上沒有分毫的`灰塵，像是剛剛擦干凈的。而一顆顆露珠則微微閃爍，似乎在怕?lián)屃松徎ǖ娘L(fēng)光。但露珠們根本不用擔(dān)心這點(diǎn)，你瞧：嬌嫩的蓮花們面對(duì)人們欣賞的目光十分害羞，臉上透出淡淡的粉色，真是小女兒心性。微風(fēng)拂過，蓮花穿著粉色的舞裙，在池塘里跳起了優(yōu)美的舞蹈，輕快而又優(yōu)雅，連魚兒也紛紛游了出來(lái)，心甘情愿地為蓮伴舞，蓮葉則沙沙作響，似乎在低聲交談著。
但這并不是蓮最吸引我的地方，因?yàn)閶善G的花太多�？墒牵彽膵善G中透著淡淡的清雅，雖是粉色，卻并不讓人覺得俗氣，反而給人眼前一亮的感覺。
我們回到蓮的名字上去。蓮和廉同音。廉是廉潔之意，而蓮花從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)，卻又不沾染半點(diǎn)泥土，潔身自好，正如古代的清官，在官場(chǎng)中生存，卻不沾染官場(chǎng)上爾虞我詐、貪得無(wú)厭的習(xí)氣，始終清正廉潔，蓮花不正是如此嗎？
而且蓮花凋謝后，會(huì)長(zhǎng)出碩大的蓮蓬，結(jié)出白凈的蓮子，而地下的根莖，也長(zhǎng)出營(yíng)養(yǎng)豐富的藕，藕則是人類餐桌上的一道美味佳肴�？梢娚徏瓤梢允窍奶熘兄档糜^賞的花，在凋謝后，奉獻(xiàn)出它的一切，結(jié)出果實(shí)供人類采食，這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是非�？少F的。
“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也”可不是嗎？蓮花出淤泥而不染、無(wú)私奉獻(xiàn)，難道不是花中品德高尚的君子嗎？
我對(duì)蓮花的愛，已經(jīng)從單單的喜歡變成了欣賞和喜歡，我，是否也該像蓮一樣，潔身自好、無(wú)私奉獻(xiàn)呢？
蓮的作文八年級(jí)4
我喜歡蓮。
我喜歡她“出淤泥而不染”。蓮的生命在淤泥中開始，可是蓮，卻絲毫沒有一點(diǎn)淤泥，那么潔身自好，蓮，徹底打破了“近朱者赤，近墨者黑”這句話。
蓮，亭亭玉立的水中仙子;蓮，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過它，多少人用美妙的音符歌頌過它。 比如周敦頤的《愛蓮說(shuō)》： “予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也�！边@句話寫出了蓮的高尚、純潔。
我喜歡蓮，喜歡她的樣子。蓮并不像牡丹那樣漂亮，也不像百合那樣美麗，但蓮是純潔的，蓮是美麗的，蓮是高貴的!
蓮的`作用還有很多：蓮子是一種老少皆宜的食療佳品。據(jù)科學(xué)家研究，干蓮子碳水化合物含量高達(dá)62%，蛋白質(zhì)的含量高達(dá)16.6%，脂肪、鈣、磷、鐵及維生素B1、B2和胡蘿卜素的含量也相當(dāng)豐富。作為一味很有價(jià)值的中藥，有補(bǔ)脾、益肺、養(yǎng)心、固精、補(bǔ)虛等功效......
蓮，君子!
我愛蓮!
蓮的作文八年級(jí)5
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來(lái)，今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——蓮花。
809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的蓮花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的`步子來(lái)到湖邊，想和蓮花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的蓮花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的蓮花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的蓮花，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，蓮花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會(huì)……。
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)蓮花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日蓮花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與蓮花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“蓮花圖”，好看極了。
蓮花真美啊！大自然的萬(wàn)物真是充滿生機(jī)！
蓮的作文八年級(jí)6
今天是十一國(guó)慶節(jié)，我們當(dāng)然得好好地玩一玩。但由于蘇州園林啊，同里周莊啊等等景點(diǎn)我們都去過，于是今天爸爸開車載我和媽媽去了鄉(xiāng)下外婆家。
今天，是一個(gè)難得的好天氣：蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云朵兒，漫步在天街中的太陽(yáng)公公今天精力格外的充沛，大地一片生機(jī)勃勃。媽媽提議：“我們?nèi)澊?”一聽到劃船，我興奮極了，連聲說(shuō)：“好啊好啊!”于是我、媽媽和外婆一起戴上涼帽出發(fā)了。
外婆拿著船槳，負(fù)責(zé)在船尾劃，她一手拿著系住船尾的麻繩，一手用力推拉船槳，那嫻熟的動(dòng)作真是讓我佩服得五體投地。媽媽拿著竹篙，負(fù)責(zé)借力調(diào)整船的方向。那我干什么呢?我不就沒事做了嗎?我撅起小嘴嚷道：“沒勁，不好玩�！蓖馄澎`機(jī)一動(dòng)，現(xiàn)在荷花開得正艷，說(shuō)不定還有很多小蓮蓬呢!于是她把豬八戒的武器耙子遞給我，又將船劃到一個(gè)荷花盛開的地方，哇，好美啊!荷葉挨挨擠擠，像一把把碧綠的傘。粉紅色的'荷花更是千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全部展開了;有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得要破裂似的。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊!外婆對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你可以大顯身手，用耙子采蓮蓬了�！蔽腋吲d極了，用耙子瞄準(zhǔn)蓮蓬的根，然后使勁插過去，當(dāng)蓮蓬與船兒很近時(shí)，我用手敏捷地一拉，一只蓮蓬就成為了我的戰(zhàn)利品。傍晚，我們滿載而歸。劃船賞荷采蓮蓬使我愉快地度過了這一年一度的國(guó)慶節(jié)。
思想?yún)R報(bào)專題國(guó)慶節(jié)我們并沒有出去旅游，有一天天氣特別好，我和媽媽在草坪上打起了羽毛球。打著打著，我以激動(dòng)，把羽毛球打到樹上去了，媽媽想用球拍把球打下來(lái)，結(jié)果，球沒有掉下來(lái)反而球拍也被掛在了樹上，沒有辦法，媽媽就用另一個(gè)球拍去砸，好不...
今天是國(guó)慶節(jié)，放假一天，爸爸媽媽特地帶我們到動(dòng)物園玩。按照慣例，我們?cè)绮拖矚g吃地瓜粥。今天因?yàn)榈毓腺u完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來(lái)濫竽充數(shù)。沒想到那些種在陽(yáng)臺(tái)的芋頭很好吃，全家都貪得無(wú)厭地自食其果。
蓮的作文八年級(jí)7
很難想象古蓮是怎樣的，以至于古人這樣形容蓮：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”不少人以此為座右銘，警醒自己在險(xiǎn)惡的環(huán)境中，挑戰(zhàn)自我，直面人生，并且一提起蓮，很自然的將其與“花中君子”連線。
我更偏執(zhí)的認(rèn)為，蓮更像一個(gè)生命的花朵，或許也是基于對(duì)古人的某個(gè)精彩話語(yǔ)的獨(dú)特詮釋。
我確實(shí)對(duì)蓮有種獨(dú)特的敏感。
不喜歡土生土長(zhǎng)的花木，總感覺即使有足夠的生存空間的它們，也好像被束縛，然后開出的花朵也略顯生氣不足。無(wú)法與蘸水開的蓮相比，以為它們更自由，更輕松地直挺向上。水、天、蓮和諧相生。
不僅如此，蓮葉、蓮花也動(dòng)人心弦。青青的蓮葉，是那么柔軟，那么細(xì)膩，不只是蓮花的映襯，更是蓮花的影子，最可愛的是它們剛嶄露新角的時(shí)候，別看它新、小、尖。也不會(huì)隨著手掌的'輕撫而改變?cè)瓉?lái)的形狀，由此開始，注定了這種形式的生命，永遠(yuǎn)令人敬佩。
層層打開如心事的蓮花，是那樣美麗、驕傲，似乎要把全部力量都孕育在層層花瓣之間，在夏季的清晨，在露珠和水的映襯下，它的清新、它的優(yōu)雅便氤氳在我的眼角、眉梢。
然而，這種靜謐還不是蓮的最美麗的形狀，我有幸觀賞過雨中的蓮，那是一種怎樣的生命！
大滴大滴的雨點(diǎn)打在蓮的全身各處，讓人擔(dān)憂那看似脆弱的蓮會(huì)在這風(fēng)雨的摧殘中倒下，然而這蘸水的蓮怎會(huì)害怕呢！風(fēng)雨不過是它的一個(gè)映襯者，只有在這個(gè)時(shí)候，你才能看到命運(yùn)捉弄下的它，被雨點(diǎn)擊打下的它，一點(diǎn)一點(diǎn)蘸著水面，比那雨點(diǎn)激起的波瀾更美麗、也更清幽，讓人噴發(fā)思緒的清泉。小小的蓮葉，承受起所打擊它的全部的力量，由此，生命才有一種反彈。
即使不幸的蓮飄落水面，激起水花也會(huì)簇?fù)碇彽南Ｍ蜻h(yuǎn)方，水、天、蓮構(gòu)成一幅生命的圖畫。
印象中，蓮是如此令敬佩。賞蓮，便是傾聽一個(gè)傲然不屈的生命詮釋那復(fù)雜而有意義的人生。
蓮的作文八年級(jí)8
常言道：眼睛是人的窗戶，人們就是通過這雙眼睛去認(rèn)識(shí)世界，去發(fā)現(xiàn)這世間的善惡美丑，也是通過這雙眼睛去了解別人，從對(duì)方的眼神中去讀懂每個(gè)人的喜怒哀樂。
就像這蓮籽，它就像是蓮的眼睛，就是從這蓮的眼睛中，讓我讀出了蓮的高貴品質(zhì)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”，這是千百年來(lái)人們對(duì)蓮的品質(zhì)的高度贊譽(yù)。
予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
謙謙君子，靜謐幽雅，那硬朗挺拔的葉片，由座基向斜上方舒展平伸，不彎腰，不低頭，象征著剛正不阿，百折不撓的精神。給人一種蓬勃向上、努力奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)信心。
可是，再堅(jiān)強(qiáng)的人都有羞于說(shuō)出的心事，何況本是花中君子的蓮呢？再看看席幕蓉的這首詩(shī)《蓮的心事》——
我
是一朵盛開的夏蓮
多希望
你能看見現(xiàn)在的我
風(fēng)霜還不曾來(lái)侵蝕
秋雨還未滴落
青澀的季節(jié)又已離我遠(yuǎn)去
我已亭亭不憂亦不懼
現(xiàn)在正是
最美麗的`時(shí)刻
重門卻已深鎖
在芬芳的笑靨之后
誰(shuí)人知我蓮的心事
無(wú)緣的你啊
不是來(lái)得太早就是
太遲
“蓮”本是花中君子。“蓮”的那種欲說(shuō)還羞的心事，隱射出“蓮”濃郁的思念愁緒�！吧彙蓖獗砩辖o人的感覺是美麗而傲慢的，物之本性如此，然而它又是怎樣希望人欣賞和開啟啊。假如她默默地在僻靜一隅榮枯一生，在摘落后未榮先枯，那么一切美麗必然消逝，即便是那一剎那的輝煌。因?yàn)椋颖軕n傷，也就逃避了交流與理解，逃避了本該擁有的燦爛。所以，“蓮”帶著“沉重的嘆息”，含著“不變的眼淚”，去尋覓，去尋找一路的芬芳。
人生如花。誰(shuí)又會(huì)是那個(gè)賞花之人呢？
然而，千百年來(lái)，有誰(shuí)能真正看懂了蓮的心事呢？而此時(shí)此刻，又有誰(shuí)真正讀懂了我的心……
蓮的作文八年級(jí)9
出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。
——題記
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！蹦既换厥�，淵遠(yuǎn)長(zhǎng)河中，一朵圣潔蓮訓(xùn)，亭亭凈植，這個(gè)潔白的身影在其中俏俏綻放，夕陽(yáng)西沉，“映日荷花別樣紅”它向世人告示：做一個(gè)廉潔的人。
東籬采菊
砸官印，解烏紗。
“吾豈能為五斗米折腰!”
剛才的.那一瞬間縈繞腦際，此時(shí)已歸園田居。出入仕途，只求一份功名，只求一顆忠孝之心，面對(duì)官場(chǎng)中的明爭(zhēng)暗斗，黨同伐異，官官相護(hù)之離心離德，燃情的火熱卻已心寒�！皳]手自茲去”，隱居山野，“日出而作，日落而息”，這里不，便將心放蕩綠野，手中握一撮菊，嘴里哼一段曲，這也足夠了�！安删諙|籬下，悠悠見南山。”
這是不與惡污的世俗之風(fēng)同流合污，但也不孤高自詡。
草堂陋屋
乘孤舟，漸漸遠(yuǎn)離了國(guó)都。唐肅宗冷默的目光還在腦中閃現(xiàn)。浣花溪邊，靜立著一座草堂，那兒不大，一座房，一眼井，一個(gè)亭，一口池糖便是全景，沒有宮殿般蓬碧生輝，也沒有園林的幽然雅致，但“斯是陋室，唯吾獨(dú)馨”。
午夜，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，無(wú)情的寒風(fēng)將陋屋四散。不，蒼天摧不了你的意志。
他在笑，笑A臣賊子，笑昏君無(wú)為。
他笑對(duì)蒼天抒發(fā)理想：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山!”
君子，就如同蓮，即使身處逆境，也志遠(yuǎn)行廉。
臥薪嘗膽
夜已深，一輪明月掛空中，馬棚里有一人，他緊閉雙眼，用科研部門舌頭黏了黏那懸于中空的苦膽，不知已是多少次了，膽汁破流而出，他卻仍用口接著。
每一滴苦汁都飽含了刻骨銘心的恥辱。
他輕聲自言道：“會(huì)稽，會(huì)稽，你會(huì)忘記會(huì)稽戰(zhàn)敗的恥辱嗎?”
十年生聚，十年教訓(xùn)。這一次，他氣宇軒昂，這一次，他覬旋而歸。意志是從困境中磨煉而來(lái)。
蓮與廉同音，或許正是因?yàn)樯彵旧砭途哂辛疂嵉钠焚|(zhì)。
蓮的作文八年級(jí)10
離我家不遠(yuǎn)處，有一個(gè)方圓三、四里的湖塘，人們叫它蓮花池。傳說(shuō)，那里曾經(jīng)開過滿湖粉紅色的荷花，是清朝縣太爺?shù)暮蠡▓@。現(xiàn)在，荷花早已沒有了，代替它的是魚兒和水草，是我縣商品魚的產(chǎn)地之一。我們的學(xué)校就座落在這個(gè)幽靜的湖畔，雄偉的五層教學(xué)大樓更給蓮花池增添了幾分光彩。蓮花池畔也就成了同學(xué)們跑步、游玩和觀魚的場(chǎng)所。
每當(dāng)我從湖邊經(jīng)過，看著那碧綠的湖水，心里就感到特別舒暢。早晨的蓮花池，平靜的湖水中，經(jīng)�？梢钥吹匠扇旱�.小魚兒游來(lái)游去，一片片魚鱗映著清晨的陽(yáng)光，閃閃發(fā)亮。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，湖面靜得象一面鏡子，煙囪、房屋倒映在清澈的水中，魚兒偶爾攪動(dòng)一下，水面就立刻蕩起層層波墳，又漸漸地平靜卞來(lái)。起風(fēng)的時(shí)候，湖水又象綠色綢緞似的隨風(fēng)波動(dòng)。傍晚時(shí)分，通紅的晚霞輝映著湖面，放射出奇異的光彩。
春天，蓮花池邊的柳絮象雪花似地紛紛揚(yáng)揚(yáng)，白楊樹漸漸地?fù)Q上了綠色的新裝，一片片葉子隨著微風(fēng)搖搖擺擺，“沙沙沙，沙沙沙，”奏出一支支美妙的迎春曲。這時(shí)候，養(yǎng)殖場(chǎng)的叔叔、阿姨們把魚苗小心地投入水中，夏天，清晨的陽(yáng)光照射在波光粼粼的湖面上，養(yǎng)魚人輕輕地蕩起小舟，用手捧起魚料，均勻地撤到水里；秋天，人們照料得更殷勤了，魚兒大口地爭(zhēng)食著餌料，到了隆冬，湖水漸漸放掉，湖面日益縮小，叔叔、阿姨們蕩起漁船，捕撈起一網(wǎng)網(wǎng)又肥又大活蹦亂跳的鮮魚。一船船鮮魚，一張張笑臉，來(lái)來(lái)往往的人群，夾著一陣陣汽車?yán)嚷�，呈現(xiàn)出一派豐收的繁忙景象。
蓮花池遠(yuǎn)處，隱隱約約看得見幾座山。北邊的幾家工廠煙囪聳立，青煙裊裊。西邊公路上行人川流不息，車輛絡(luò)繹不絕，加上碧綠的湖面和淡青的山，岸邊行行綠樹，恰似一幅風(fēng)景畫。
啊，我們的蓮花池多么迷人�。�
蓮的作文八年級(jí)11
不管是生活在嘈雜的城市，還是生活在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，每個(gè)人都會(huì)對(duì)身邊的一草一木，一景一物產(chǎn)生濃濃的熱愛和依戀之情。或是留意田間小路，或是仰望當(dāng)空皓月，或是諦聲枝頭蟬鳴……而我卻被蓮花深深吸引，難以自拔。
我所居住的小區(qū)，像一個(gè)美麗的后花園，在棟棟樓宇之間，是一塊塊草坪�，F(xiàn)在，正值夏季，草坪里的小草青翠欲滴，惹人憐愛。在小區(qū)中央有一個(gè)小池塘，池塘間有幾條小呆魚游來(lái)游去，自然成了孩子們玩鬧的好去處。
晚上寫完作業(yè)，我想媽媽交代了一句，一個(gè)人走出樓道，來(lái)到小區(qū)的池塘邊。夜晚的`池塘在月光的映襯下波光粼粼，顯得那樣的美輪美奐。我的目光卻被池塘那個(gè)中央幾株亭亭玉立的蓮花吸引。蓮花沐浴在夏姑娘所營(yíng)造的安寧祥和的氛圍之中，在夜色中悄然綻放，一陣微風(fēng)拂過，月光下的身影隨風(fēng)搖曳，蕩起陣陣漣漪，像美得不食人間煙火的仙子。一切都顯得那么虛無(wú)縹緲。
凝視著眼前的美好，我陷入深思。
蓮花大多著生于池塘的淤泥之中。卻像陶淵明《愛蓮說(shuō)》中一樣‘出淤泥而不染’，我欣賞蓮花這種潔身自好的品性。
猶記去年八月，我去大明湖時(shí)看到的詩(shī)句，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。由此可見，荷花也是濟(jì)南一道靚麗的風(fēng)景。
東晉陶淵明喜愛菊花，隱士般的深沉內(nèi)斂；唐朝李世民喜愛牡丹，閨秀般的妖冶華貴。而我，為菊花有滿腹才華卻歸隱山林感到惋惜，為唐人喜愛牡丹感到諷刺。因此，我愛蓮——不似菊默默無(wú)聞，不似牡丹濃重艷俗，美的恰到好處。
蓮因它正直的秉性得“花中君子”之稱，人類不也如此嗎？可謂‘品端行正者，人敬之’。
蓮的作文八年級(jí)12
蓮，如同水中的嬌佬炫子，它有肌骨瑩潤(rùn)的嫻靜，它有蘭心蕙量的右著，它有渾盡婉轉(zhuǎn)的氣度。千百年去，無(wú)數(shù)的文人騷酬謝之開腰，無(wú)數(shù)的閑詩(shī)勞賦為之潑朱，而蓮，總以它那獨(dú)有的辱屈辱有驚的心態(tài)，獨(dú)守著心靈的一隅凈土，為先人闡釋了它安好致遠(yuǎn)的蘊(yùn)意。
記得往年，初度往到星子縣周敦頤居處的愛蓮軒。那是一座水池，池中略有幾片浮萍，如幾帆漸漸前止的小船，謙載著一背苦衷，暗暗擋開一圈圈波紋，那稍帶褶皺的侵?jǐn)_，絲盡沒有減池中的綠，映進(jìn)視野的，仍舊拾蛋諜翠的碧波戰(zhàn)幾叢濃雅的蓮花。
蓮的花瓣，柔滑欲滴，娉娉胬錈，如同一名靜若秋波的女子，傲視死情，鼻膩鵝脂，身形沉巧，于數(shù)沒有盡當(dāng)臂慕中凝然死出別樣的`風(fēng)情，云云令人睹之記雅，斟罕見。小學(xué)生作文網(wǎng)
蓮的花蕊，瑩潤(rùn)多情，凝眸燦爛，如同一粒熒灼爍滅的珠璣，絲滑如織，掀身縫開，于無(wú)邊的漆烏中恩義恩情那星斗般的光芒，如同一闕井井有理的樓閣，聯(lián)怏而至的安插中，別有洞天。
蓮的渾噴噴鼻，渾新濃雅，如有若無(wú)，如同一縷熏染了云霧般飄緲氣味的絲線，沐浴于繾綣緋惻的挑逗中傾瀉現(xiàn)位片普通深薄的景仰與無(wú)邊的聯(lián)念。
扶岸而止，走過迂回的少廊，模糊可辨的，借是那幾叢沒有染纖塵的嬌小的身影，借有個(gè)中所蘊(yùn)躲的，苦好濃雅的氣味，走遠(yuǎn)一看，沒有覺一驚，時(shí)分竟借有云云撩人斜幣的花。
那云云引人遐思的蓮啊，正在那闊別世雅的一池秋波中，是懷著如何的一種心情斂息屏氣，建身養(yǎng)性的呢？我念，那便是一種偶然與世雅隨波逐流，一乾兩凈的右著吧。
正在看睹蓮苦睡于池中的那一刻，心中那股莫名的熱忱油但是死。大概，那便是心動(dòng)吧！為它的悠勸諛雅，為它的錦心秀心，為它的倚世獨(dú)醉。
“出淤泥而沒有染，濯渾漣而沒有妖”那即是蓮的鈣粼。
那一刻，我為蓮而心動(dòng)。
蓮的作文八年級(jí)13
蓮花又叫荷花，也是一種水生植物。根系生于污泥之中，綠葉浮于水面。夏日，蓮就搖曳于清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛慕之心油然而生，尊敬之情從心而發(fā)，自然而成。
蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這也是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說(shuō)》一文中對(duì)蓮花的描寫與評(píng)價(jià)。如果說(shuō)這幾句話也是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫與評(píng)價(jià)，那么下面這段話則當(dāng)也是對(duì)蓮之神韻，蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁，長(zhǎng)于淤泥而無(wú)污垢，生出的也是清香，也是美麗，這就也是蓮。
蓮也是美麗的，蓮也是高貴的。正因?yàn)槿绱耍О倌陙?lái)，無(wú)數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì)，在物欲橫流的`社會(huì)，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇于堅(jiān)守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。
世人愛蓮之美，敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì)，又稱它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此，蓮就也是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒，對(duì)未來(lái)，對(duì)超越而美好世界的渴望與理想。
朋友，或許大家并不也是一個(gè)佛門的修行者，就如席慕蓉所說(shuō)：“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上，我也是凡人，我的生命就也是這滾滾凡塵，這人世的一切我都希求，快樂啊憂傷啊，也是我的擔(dān)子我都想承受……”但也是既然大家也是人，對(duì)真善美的追求，對(duì)幸福美好世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的，那么，愿大家每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香，裝點(diǎn)一分美麗。
蓮的作文八年級(jí)14
我的房間門口有一棵滴水蓮。因?yàn)樗_花的時(shí)候，花似觀音，因此被稱為滴水觀音。
滴水觀音綠意蔥蘢，讓人有一種心曠神怡的感覺。所有的葉子似乎都在調(diào)皮地笑著，你拍我一下，我拍你一下，泛著綠色的光芒;又像是無(wú)數(shù)面旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng)。它們有的昂首挺立，像一個(gè)驕傲的公主;有的低頭深思，像一個(gè)充滿智慧的哲人;有的幾片葉子湊在一起，像同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)。每天清晨，水滴從心形的小巧玲瓏的葉片上不斷滾落，所以，滴水蓮一直是我的最愛。
一天早上，我靜靜地觀察著滴水蓮。它葉子上布滿了豆大的水珠，晶瑩剔透。我好奇地用手輕輕地碰了一下滴水蓮的葉子，“啪嗒”一下，璀璨的水珠滾落到我的手心里，真涼爽!不一會(huì)兒，我的手心開始發(fā)癢，便跑去問媽媽。
媽媽告訴我，滴水蓮雖然可以凈化空氣，但是，它的莖內(nèi)的.白色汁液和滴下的水珠都是有毒的。之所以我的手心會(huì)奇癢無(wú)比，是因?yàn)楫?dāng)皮膚接觸它的汁液就會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈刺激。媽媽還對(duì)我說(shuō)，滴水蓮也會(huì)“生病”，它一生病，就會(huì)影響觀賞效果，所以我第隔7天，就會(huì)為我心愛的滴水蓮噴一次霧，這樣可以預(yù)防葉斑病和病蟲的危害。
我們家的滴水蓮，枝干這么粗壯結(jié)實(shí)、葉子這么綠意盎然，氣味這么芳香迷人，這可全是我的功勞。家里的氣溫正好合滴水蓮的味口，不負(fù)眾望，不久，滴水蓮居然開花了，這也跟勤澆水、土壤濕潤(rùn)、溫度適宜有關(guān)。滴水蓮的花長(zhǎng)在葉子里，被葉子緊緊地裹著，形象端莊美麗的金色觀音菩薩靜靜地坐在綠葉里。
滴水蓮，可真是名副其實(shí)的滴水觀音呀!
蓮的作文八年級(jí)15
我的家鄉(xiāng)田東，有一個(gè)景色宜人的地方，那就是美麗的十里蓮塘，十里蓮塘一年四季都有著它獨(dú)特的美。
春天，十里蓮塘是一片桃紅。蓮塘旁邊的桃林生機(jī)勃勃。桃花們你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開放；它們有白的、粉的、紅的，誰(shuí)都想在春天露出最燦爛的笑容。這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了，它們有時(shí)親親這朵花，有時(shí)吻吻那朵花，發(fā)出嗡嗡的響聲，好像在說(shuō)：“美極了！美極了！”
夏天，十里蓮塘堆滿了綠。蓮塘里全都是密密麻麻的荷葉，荷葉張開雙臂，好像要撐起一把把碧綠的大傘，一陣風(fēng)吹過，綠浪翻滾，寬闊的蓮塘好像一塊綠色的`地毯隨風(fēng)翻轉(zhuǎn)，美不勝收。站在蓮塘旁邊，你會(huì)聞到一股股清香，那是荷花的香。有的荷花好像要跟游人捉迷藏似的，躲在荷葉背后，像羞澀的少女；有的荷花像美麗大方的姑娘，向人們露出迷人的微笑。
秋天，十里蓮塘又是一番新氣象。蓮塘旁邊的香蕉園里香蕉葉變黃了，微風(fēng)吹過，葉子翻滾，露出一串串胖乎乎的香蕉，再過一段時(shí)間，香蕉就成熟了，香蕉園將染上一片橙黃色。秋天的十里蓮塘彌漫著豐收的氣息。
冬天，十里蓮塘只剩下一片殘荷�？菸氖呛扇~，那荷桿依然筆直地挺立在水面上，好像一個(gè)個(gè)威武不屈的勇士。桃林里的桃樹也光禿禿的，似乎沒有什么生命力，可走近一看，每一棵桃樹的枝條上都孕育著小生命——花苞，那花苞米粒般大小，好像在儲(chǔ)存能量，為迎接春姑娘的到來(lái)做準(zhǔn)備呢。所以說(shuō)，冬天的十里蓮塘充滿孕育生命的美。
十里蓮塘一年四季都如此美麗，讓人心曠神怡，留連忘返。
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