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重拾書法-關(guān)于樂趣的作文500字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的重拾書法-關(guān)于樂趣的作文500字,希望對大家有所幫助。
重拾書法-關(guān)于樂趣的作文500字1
我愛狗,所以也愛養(yǎng)狗,不論狗的品種好壞,我也全不計(jì)較,只要它能給我?guī)眇B(yǎng)狗的樂趣。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,奶奶告訴我鄰家的母狗生了一群小狗,說是可以送給我們一只。我聽了之后喜出望外,立刻飛奔前往鄰居的家中,可是鄰居告訴我還不能抱走小狗,因?yàn)樾」愤要一的月的斷奶期才能自力更生,于是我懷著沉重的心情等待那一天的來臨。
盼星星,盼月亮,總算盼到小狗斷奶的那一天了,我懷著激動(dòng)的心情前往鄰居家,在那群小狗之中,我立馬相中了一只純白色的'小狗,于是鄰居立馬將那只小狗抓出了狗群。我緊張地抱著小狗,心情無比激動(dòng),小狗卻不是那么回事,它用盡全身力氣在我的懷里掙扎,母狗也不停地朝我叫?墒俏夷哪茴櫟媚敲炊啵е」凤w奔著回家了;氐郊椅易屑(xì)一看,那只純白色的小狗長著一對圓溜溜的大眼睛,嘴巴和鼻子小巧可愛,于是我給它取名為“白白”。
開始,我將它放在地下,它東躲西藏就是不讓我摸它,可是,我并不計(jì)較,我一日三餐給它喂食,漸漸地我們熟了,每天放學(xué)它就像我的“小跟班”一樣,我走到哪,它跟到哪,我為我以后有個(gè)“小跟班”激動(dòng)得合不攏嘴。
有一次,我奶奶給我?guī)Я艘槐P魚,我吃的津津有味,我的“小跟班”此時(shí)此刻正饞得流口水呢!于是我就給了它一塊魚肉,心里壞壞的想:“讓你知道一回被魚刺扎一下是什么滋味!笨墒,沒想到它卻偏不如我所愿,它不但吃得津津有味,身邊還有一小堆魚刺,我太不可思議了,小狗也會吐魚刺。
小狗給我?guī)淼臉啡ぎ?dāng)然不止這一點(diǎn),總之小狗的樂趣這一生都供我享用不完!
重拾書法-關(guān)于樂趣的作文500字2
游戲中的樂趣
“游戲”,一個(gè)包含著快樂韻味的詞語,在游戲中也就有說不盡的樂趣,我認(rèn)為讓人最快樂的游戲就是:“鐵錘錘蛋‘錘’不爛”。
一天,爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,我來到爸爸身邊,叫爸爸和我一起做游戲。第一次,爸爸不予理睬,第二次,爸爸搖搖手。俗話說:“功夫不負(fù)有心人!痹谖野侔銘┣笙拢职纸K于答應(yīng)了我。
爸爸飛奔到廚房,拿出了一個(gè)雞蛋和一個(gè)鐵錘。爸爸臉上露出了得意的神色,他問我:“你說,這個(gè)鐵錘錘蛋的結(jié)果會是怎樣?”我說:“鐵錘錘蛋‘錘’得爛!卑职终f:“好,我就說鐵錘錘蛋‘錘’不爛!薄板N不爛?怎么可能?”我笑出聲來!澳敲,如果你輸了,你就做一百個(gè)下蹲!卑职中判氖愕卣f!皠e說空話啊!快點(diǎn)演示看看!”我也胸有成竹地說!昂!”爸爸爽快地答應(yīng)了。
隨后,爸爸將蛋放在了桌子上,然后舉起了大鐵錘,爸爸雙手握住鐵錘的.柄,然后大喊一聲:“哈!”我的雙眼似乎已經(jīng)跳了出來,可是卻又突然一下停住了!拔,你在做什么?”我突然咆哮起來。爸爸不慌不忙地回答:“輸了的,可不能哭鼻子啊!”“快點(diǎn)!”于是爸爸再一次舉起了鐵錘。他手一揮,“哐”的一聲,蛋被砸得粉碎!肮∧爿斄!”我笑著說?墒前职謪s說:“我哪里輸了?鐵錘沒有爛啊。”我突然反應(yīng)過來,原來爸爸說的“錘”不爛,是指鐵錘不爛,而我說的“錘”不爛,指是蛋不爛。爸爸說的是名詞,而我說的是動(dòng)詞!這都是考慮不周造成的錯(cuò)誤!
從游戲中,我體會到了快樂的過程,也學(xué)會了一個(gè)語文知識。既快樂,又長了見識!這就是游戲中的樂趣!
重拾書法-關(guān)于樂趣的作文500字3
在我童年成長的過程中,遇到過許許多多的趣事,其中有一件事讓我最感到富有樂趣,那就是畫畫,畫畫雖然很難,但我覺得非?鞓贰
剛開始學(xué)習(xí)畫畫的時(shí)候,總是畫不好,畫星星,畫月亮,畫得歪歪扭扭,樣子很難看,老師見了,總是毫不客氣地給你糾正,說你這兒畫得不好,說你那兒畫得不對。有時(shí)候畫得太差了,老師會說你浪費(fèi)他的紙張,如果下次還這樣的話,你就別學(xué)了。盡管老師如此嚴(yán)厲,我也沒有放棄對畫畫的追求,每天下午,我還是堅(jiān)持去學(xué)習(xí)畫畫,每次一畫就是一個(gè)多小時(shí),我嚴(yán)格按照老師的要求,先打好草稿,然后交給老師看,老師說行了,我們就用黑筆描邊,描完后,再用彩筆給畫涂上顏色,有一次,我把畫畫壞后被老師罵哭了,心里頓時(shí)產(chǎn)生了不想學(xué)的念頭,同學(xué)們知道后勸我說:“張鑫,不行啊,再過三個(gè)星期就要比賽了,老師嚴(yán)格要求我們是對的,我們得好好學(xué)習(xí),爭取比賽獲得大獎(jiǎng)!甭犃送瑢W(xué)們的'勸說,我的信心又來了,我和同學(xué)們就這樣一直堅(jiān)持下來了。
直到后來的一個(gè)星期一早上,校長在操場上向全體同學(xué)們宣布了一個(gè)好消息說:張鑫和其它同學(xué)在全市繪畫大賽中獲得了一等獎(jiǎng),請這幾位同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng),在一陣熱烈的掌聲中,我接過獎(jiǎng)狀,看著“一等獎(jiǎng)”三個(gè)字,我心里美滋滋的,因?yàn)槲也粌H懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功“的道理,同時(shí)也享受到了成功的樂趣!
重拾書法-關(guān)于樂趣的作文500字4
小時(shí)候讀書總是把一本書的從頭至尾每一頁認(rèn)認(rèn)真真讀下來,雖然讀得較全,但花的時(shí)間也長,F(xiàn)在讀書往往是一段時(shí)間內(nèi)五、六本書一起看,興致索然,隨手翻閱完幾頁,倒也蠻有趣味。細(xì)細(xì)想 來,讀書的樂趣在于三個(gè)方面:讀書的內(nèi)容、讀書的方式和讀書的收獲。
讀書的內(nèi)容,通常我看的書分為四類:時(shí)事財(cái)經(jīng)管理書籍、歷史事件人物傳記、游記、隨筆雜文。財(cái)經(jīng)管理書籍自是工作所需,好比吃飯中的主食必不可少;我挺喜歡歷史和旅游,那這一類書就如 同按自己口味點(diǎn)的特色菜;隨筆雜文自是按著自己的心情挑選著看,好比調(diào)味的菜。
讀書的.方式,如果有大段的時(shí)間,好比休息日,則能夠泡杯茶,找個(gè)舒服的椅子,放點(diǎn)音樂,沐浴著陽光,享受著書香和茶香,自是一份逍遙。如果只有一小段的時(shí)間,如銀行排隊(duì),洗車等候或等 人,也可拿出一本書來翻翻,這是一種見縫插針,忙里抽空的感覺。
讀書的收獲是多種多樣,一本書讀完后,掩卷深思一下,把書中的要義參透一下,把知識消化一下每每這時(shí)會感到內(nèi)功長進(jìn)了些;偶然在一本書上看見些觀點(diǎn)很有啟迪,趕緊把劃出來,記下來,這 就好比一下偷學(xué)會了一兩招功夫,也是種收獲;發(fā)現(xiàn)一個(gè)疑問,或想弄清楚一個(gè)人、一件事的來龍去脈,考證一下歷史上對某人、某事的真實(shí)評價(jià),于是去查資料、翻書籍,終于弄明白后,就象練武人 打通了一個(gè)穴位;每天晚上睡著之前,重溫一下一天讀書的收獲,就當(dāng)做了一次吐故納新的功課。
如上種種,大家都有同感嗎?
重拾書法-關(guān)于樂趣的作文500字5
“成長”就像一片浩瀚無際的大海,無數(shù)個(gè)小舟隨風(fēng)飄浮著,但更多的卻是樂趣的航艦。——題記
她,一個(gè)平凡的女孩,一次偶然的相遇造就了一對個(gè)性不同的的好朋友。她文靜,我瀟灑;她內(nèi)向,我外向;她羞澀,我開朗……然而,這兩個(gè)截然不同的人,竟成了一對形影不離的好朋友。
在秘密的樹蔭里,總有兩個(gè)人搭著肩說著悄悄話;在寬闊的操場上,總有兩個(gè)人在興高采烈地跳著繩;在喧鬧的課后,總有兩個(gè)人再因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,在……
她變了,我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上,我不再像以前不能安靜地聽完別人的一句話。
臨畢業(yè)了,我們各自去了不同的學(xué)校。他送給我一個(gè)小熊,說那小熊其實(shí)有一對,她一個(gè),我一個(gè),象征著我們永恒不變的友誼。我哭了,不知問什么,我的`心仿佛碎了般,好疼……
那小熊正咧開嘴沖著我笑,曾經(jīng)的回憶像一個(gè)個(gè)小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容,留給我多少童年的歌聲,留給我多少神奇的夢,留給我多少永恒的樂趣……
這是,我才領(lǐng)會到友情的真諦,我才感受到友情的樂趣!成長的友誼,就像是原始森林里的小溪,純潔,清潔,甘甜;像一盞不滅的明燈照耀著成長的航程;像一首歡快的歌,裹著濃濃的甜蜜。
重拾書法-關(guān)于樂趣的作文500字6
這是一個(gè)不平凡的夜晚。今天的一夜將要在蔣巷村度過。也不知怎么的今天的月亮是那么的圓。篝火晚會結(jié)束后,我們摸黑回到了“家”。
現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)多了,規(guī)定的.熄燈時(shí)間是八點(diǎn)三刻,可和我住一間的葉圣波,倪俊,孫翱凡也包括我,都想再多玩一會兒。因?yàn)槲覀兊乃奚嵊幸粋(gè)獨(dú)立的衛(wèi)生間,所以其他宿舍的人也經(jīng)常來我們宿舍“串門”,還順便來看衛(wèi)生間。為了防止他們,我想了一個(gè)惡作劇的辦法。由于我們的門關(guān)不上,就算關(guān)上,也會一碰就開。于是,只要等門外一有動(dòng)靜,我們就把燈關(guān)上,全部躲在門后,然后制造一個(gè)自動(dòng)開門的假象。就在他們要開燈的那一刻,從門后面跳出來,把他們嚇個(gè)半死,他們還真就不太敢來啦!可是智者千慮,必有一失。門又一次響了,我以為還是他們,就做好準(zhǔn)備。使我們?nèi)f萬沒有想到的是,這次來的不是同學(xué)。我一開門,就看到陸老師正在朝我們“微笑”。這次,倒是把我們嚇得不淺,連滾帶爬地上了床。
原來,現(xiàn)在已經(jīng)離熄燈時(shí)間還有十分鐘了,可是我們一個(gè)都沒洗漱。于是,我們都像百米沖刺一樣,去搶占衛(wèi)生間。雖然衛(wèi)生間里有兩個(gè)淋浴龍頭,可只剩十分鐘了,還能讓每人都沖上淋浴,刷上牙呢?沒辦法,只好邋遢一回了。我們每人拿了一只盆子,沖了點(diǎn)熱水,匆匆地洗了腳,就準(zhǔn)備睡覺了。
這真是一個(gè)有趣的夜晚。
重拾書法-關(guān)于樂趣的作文500字7
風(fēng)信子是早春開花的著名球根花卉之一,也是重要的盆花種類,我十分喜愛風(fēng)信子。
周末,我從花鳥市場買來五顆風(fēng)信子的花球。面對這五個(gè)像洋蔥頭一樣的球根,我把他們短短根須泡在玻璃瓶的水里。我?guī)缀趺刻於家タ纯此麄儯恢睕]變化。這時(shí),我才記起來風(fēng)信子有夏季休眠習(xí)性,秋冬生根,早春萌發(fā)新芽的習(xí)性。
很快,放寒假了,只見它們雖都已長大了,但是根卻沒長,風(fēng)信子是依靠根吸收水和養(yǎng)料的。原來,風(fēng)信子發(fā)根時(shí),需要放在陰暗的地方,我連忙將它們拿到了陽臺的角落。
早晨,我驚喜的發(fā)現(xiàn)五株風(fēng)信子都長出了花苞。風(fēng)信子的球根上有一層膜質(zhì)外皮,皮膜顏色與花色有關(guān),五株分別是粉、紫、藍(lán)、黃、白色。紫色的那株,葉子還沒有完全長出來,但它卻已經(jīng)把小小的花苞染成了紫色;粉色的花苞個(gè)頭最大,頂上已經(jīng)泛出了一片粉紅。
春天,是風(fēng)信子的花期,第一個(gè)綻開了美麗的花朵,是桃紅色的花,一朵一朵,都簇?fù)碓诨ㄇo上,每一小朵花有六個(gè)花瓣,嬌艷無比,還若有若無地散發(fā)著淡淡的清香。紫色的那株也開了好幾朵,是深紫色的,不過它的'葉子還沒完全打開,好幾朵花的花瓣兒都被葉子擋住了,伸展不開。藍(lán)色的也已經(jīng)開了,花色藍(lán)中帶點(diǎn)淡紫色,顯得神秘而繽紛。五株風(fēng)信子植株高低整齊,花序端莊,花色豐富,花姿美麗,色彩絢麗,在光潔鮮嫩的綠葉襯托下,顯得恬靜典雅。
當(dāng)我為花澆水的時(shí)候,看到花在自己精心的培育下慢慢長大的,看到自己勞動(dòng)的收獲時(shí),就會感到——這,就是養(yǎng)花的樂趣。
重拾書法-關(guān)于樂趣的作文500字8
你喜歡讀書么? 我喜歡讀書。 你為什么喜歡讀書? 不告訴你。 我雖不能穿越時(shí)空,但書可以讓我穿越時(shí)空。
書可以將我?guī)У匠啾谥畱?zhàn)時(shí),讓我親眼目睹這點(diǎn)以少勝多、以弱勝強(qiáng)、以智取勝的戰(zhàn)例之一;書可以將我?guī)У街T葛亮草船借箭之時(shí),讓我親眼目睹他的聰明才智;書可以將我?guī)У教A相如完璧歸趙之時(shí),讓我看到秦王不講信用,藺相如機(jī)智勇敢;書可以將我?guī)У搅H負(fù)荊請罪之時(shí),讓我看到一個(gè)知錯(cuò)就改、勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗,一個(gè)寬宏大量的藺相如&& 我雖對世界沒有太多的了解,但書可以讓我知道這世界無奇不有。有會說話的蘋果;有高達(dá)468米的東方明珠塔;有高達(dá)8844米的珠穆朗瑪峰;有會吃人的老鼠;有可憐的小女孩;有可愛的小精靈&& 我雖不能與李白斗酒談詩,但書讓我了解到李白詩以為詩圣;我雖不能與詹天佑共同主持修筑京張鐵路,但書讓我結(jié)識了這位接觸的愛國工程師;我雖不能與文天祥共同奮勇殺敵,但書讓我結(jié)識了這位民主英雄;我雖&& 書就想以為小精靈,讓我知道中國式四大文明古國之一,讓我知道埃及的'金字塔等文明古跡,讓我結(jié)識了古代的民主英雄等。
我就是一夜漂浮在書中的扁舟,我就是以為翱翔在書中的小鳥。而書就是一位小精靈,傳授給我無窮的智慧。
重拾書法-關(guān)于樂趣的作文500字9
搖著歲月的風(fēng)鈴,帶著花季的芬芳,五彩斑斕的童年已有一大半離去了。記憶的小河緩緩的流動(dòng),每當(dāng)看到漫天的繁星,我的心湖總會蕩漾起微微漣漪,回憶起初夏的那個(gè)令我難忘的日子。
從小到大,爸爸經(jīng)常教育我與姐姐,說:“要講衛(wèi)生,要有禮貌,如果衣服臟兮兮,別人會對你有好感嗎?”所以我與姐姐都養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在國外的時(shí)候我們每一周六都要進(jìn)行大掃除,把家里打掃得干干凈凈的。
有一天我與姐姐發(fā)現(xiàn)爸爸的.車有一點(diǎn)臟了,商量著等爸爸睡著了,一起給他一個(gè)驚喜:把爸爸的車打掃得干干凈凈的。果然爸爸工作完回家后就躺在沙發(fā)上開始打盹。于是我與姐姐們迅速招來了工具,有:刷子,抹布,洗潔精,吸塵器等等。
開工了,我先用水管把車淋濕,姐姐把洗潔精倒在刷子上,然后一起刷車,把車子刷好了,我有用水把車沖干凈。接著又用抹布把車上的水擦干,又把倒車鏡與后視鏡擦干凈。這外面弄好了,接下來是里面。大姐姐用吸塵器把灰塵與垃圾都吸走了,接著二姐姐把墊腳墊在外面的一塊石頭上拍干凈,最后是我了,我把車?yán)锏臇|西都整理干凈。
這時(shí)候爸爸出來了,他看到了我們給他的驚喜,高興極了!還夸我們長大了,會幫爸爸做事了。得到了爸爸的夸獎(jiǎng),我品嘗到了生活中的樂趣。
重拾書法-關(guān)于樂趣的作文500字10
過去我對讀書沒有什么興趣,我認(rèn)為只要把每科的書讀好就足夠了,后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,僅僅有書上的知識,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,課外書能幫助我們了解更多的課本上學(xué)不到的知識,同時(shí)他也能夠陶冶人的情操,豐富我們的知識,提高我們的思想,增添更多的歡樂。
“讀書破萬卷,下筆如有神”
我再書的海洋中也找到了自己的航線,再書海的'航行中,我也取得了很大的收獲,最顯著的一點(diǎn)就是作文,過去我的作文再班上時(shí)不值一提的費(fèi)稿,看著有的同學(xué)下筆成章,心中便有一種說不出的滋味兒,而如今我的作文卻得到了老師和同學(xué)的好評,這一切都要感激書,漸漸的書便成了我的好朋友,我的課外輔導(dǎo)老師。
“外物之味,久則可厭,讀書值味,愈之愈深”,書讀的越多,我越能體會到其中的妙處,的卻如此,當(dāng)你身心疲憊的時(shí)候,拿一本書來翻一翻,你就會越翻越想翻,因?yàn)樗馨涯銕У搅硪粋(gè)世界,去感受不同的環(huán)節(jié),其實(shí)再這其中也能有不少的收獲,可以學(xué)習(xí)別人的文筆和不同的構(gòu)思,慢慢地積累的多了,結(jié)合自己自身的構(gòu)思方案,我能有新的成果,也就能體會到其中的樂趣和妙處所在。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
平時(shí)沒事兒多關(guān)注一下書,你就能領(lǐng)悟到書的真諦,只有勤讀勤思,我能明白書的確有很大的魅力,我們現(xiàn)在正是長知識的黃金階段,是接受力強(qiáng),富于想象,勇于創(chuàng)新的時(shí)期,再這個(gè)時(shí)候,我們?yōu)槭裁床荒芏嘧x讀書呢?一味的把時(shí)間留給“玩”,而置學(xué)而不顧,只會“白了少年頭,空悲切”,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,玩只會荒漠學(xué)習(xí),義務(wù)所成。
讀書的樂趣是無法言喻的,它給人的歡樂不僅僅是一時(shí)的,而是具有永久性的意義,書是最好的營養(yǎng)品,它能讓人變得健康,活潑,有生命價(jià)值。
重拾書法-關(guān)于樂趣的作文500字11
書桌上的毛筆架子掛著將近十支毛筆。書柜里,兩瓶墨汁,靜靜地靠在邊上,他們的身上,早已鋪上了一層灰。
記得剛上小學(xué)一年級時(shí),朋友佳佳報(bào)了書法班,聽她說練毛筆字很好玩,我也讓媽媽報(bào)名了。從簡單的橫豎撇捺到描紅的米字格,從生疏到熟練。一次培訓(xùn)兩個(gè)小時(shí),回家再完成作業(yè),我?guī)缀蹙毩巳瓴艑懙靡皇直容^不錯(cuò)的字,還經(jīng)常會獲得別人贊賞,偶爾寫幾幅毛筆或者硬筆作品,連我自己都有一些成就感和小得意。
漸漸地,年級越來越高,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,老媽認(rèn)為我的課余時(shí)間應(yīng)該多用在作文、奧數(shù)和英語方面,于是在四年級的時(shí)候,我暫時(shí)放棄了書法。盡管我還是很喜歡它。
五年級時(shí),我去佳佳家里玩,看到一幅她寫得非常好的書法作品,字跡端正,頓筆有力,看到上面的字,我又想起了剛上小學(xué)練字的我。堅(jiān)持與沒堅(jiān)持,差別真的很大。我的練字欲望被激發(fā)了。寒假里,我又參加了書法班。因?yàn)楹镁脹]練,寫出的字也難看了許多,手也有些抖,字的結(jié)構(gòu)也有些問題,不再像以前寫得那么干脆利落。字跡歪歪扭扭,需要老師指點(diǎn)的地方也越來越多。但練著練著,我又找到了熟悉的感覺,寫得越來越流利、美觀。
我不敢大意,一筆一劃一絲不茍地慢慢寫,我沒有勇氣和旁邊的同學(xué)比,他們有的'開始寫隸書和行書了。我很喜歡握著毛筆的感覺,筆桿是那么光滑。其實(shí)有空的時(shí)候,我也會想起書法,雖然沒有小時(shí)候那么熱衷,但握著毛筆寫字,我仿佛又找回一二年級時(shí)那種親切又熟悉的感覺。
重拾書法,又重新喚起我剛學(xué)書法時(shí)的樂趣。
重拾書法-關(guān)于樂趣的作文500字12
海洋世界里有許多美麗的礁石和一些我們還未認(rèn)識的海洋動(dòng)物。我們首先來到海底模型的展覽館,里面有各種各樣的魚模型、珊瑚礁模型和航母模型。其中的“狼?魚化石”和“中國361常規(guī)動(dòng)力潛艇”最讓我記憶猶新。
離開展館,我們走著走著,不知不覺就來到了水族館。各式各樣活生生的小魚在水里自由的游來游去。有的全身都是刺兒,當(dāng)你靠近它,它就豎起刺兒示x;有的腹部上像長了個(gè)吸盤似的,緊緊的吸住玻璃,時(shí)刻都不放松;還有的兩只眼睛都長在一面兒上,另一面卻貼著地面,游動(dòng)時(shí)是上下起浮,而不是左右搖擺的。這些魚兒可真是奇怪,雖說都是魚,但習(xí)性卻各有不同。在水族館里,有一條海底通道,在那里我們可以和魚兒們親密接觸!走在海底通道,各種魚兒們都朝我們游來,它們不停的擺動(dòng)著尾巴,好像在歡迎我們的到來。在這里,沒有那小小的魚兒,全部都是龐大而兇猛的`魚類。突然,我一轉(zhuǎn)頭,一頭傲慢的鯊魚從我的背后游來。它凝視著我,好像在說:“小樣兒!看你皮嫩肉厚的,今天決不放過你。哈哈!俺終于能飽餐一頓了!”看著它那兇猛的眼神,我似乎真的感到了一絲害怕,便一溜煙地逃走了。
走出水族館,我們又跟著導(dǎo)游看了表演、去了游樂園、參觀了烏龜池等許多有趣的地方。
不知不覺中,時(shí)間飛快的過去了,我們也只好依依不舍地離開這美麗的海洋公園!
重拾書法-關(guān)于樂趣的作文500字13
星期五,我聽到了一個(gè)好消息——媽媽想養(yǎng)一只狗,媽媽問爸爸和我同不同意?不用說,我是萬分支持,從小就想養(yǎng)狗的我,現(xiàn)在終于可以好好地體會一下養(yǎng)狗的樂趣了!
第二天一早,正在熟睡的爸爸,被我和媽媽叫了起來,爸爸不耐煩地準(zhǔn)備接著睡,結(jié)果被媽媽揪著耳朵拉了起來,并朝著爸爸的耳朵大叫,這下爸爸徹底沒了睡意,只好開車載著我和媽媽去外婆家取狗。
到外婆家后,我朝狗窩望去,一眼就相中了那只全身燦黃,耳朵和爪子卻是白色的小狗,那只小狗可活潑了,讓我?guī)状味紱]抓住它,還是爸爸有辦法,給它扔了饃塊,越扔越近,最后一把抓住它,把它帶回了家。
到家后,我把它放在地上,它似乎有些害怕,嚇得直叫喚,我過去想安撫它,它卻找到了藏身之地——沙發(fā)底下,害得我只能趴在地上看它,卻摸不到它。
幾天后,它不再躲著我了,我也給它取名“逗逗”,因?yàn)樗窃谔毫耍《憾河憛捪丛,每次給它洗完,它就到處亂竄,我家地板是瓷磚的,結(jié)果它一跑就會呈一個(gè)大字形趴在那兒,我準(zhǔn)備跑過去幫它擦干,它卻毫不示弱,繼續(xù)亂竄,直到它再次趴到地上,我才能把它抓住。
跟它熟了,我就會無緣無故的.想捉弄它,比如:在給它喂飯時(shí),我會把饃舉得高高的,讓它站起來,走一圈才給它吃。
不過,它那次卻使得我非常擔(dān)心,那天,我回到家到處找不到它,我還以為它跑出去了,就叫上媽媽一起尋找,最后還是傷心地回家了。晚上,我聽見陽臺有動(dòng)靜,我急忙跑過去一看,原來是它把自己鎖在陽臺了。
這就是我們家的“逗逗”,它總是把無限的歡樂帶給我,但也把擔(dān)心和憂愁帶給了我,這就是我養(yǎng)狗的樂趣。
重拾書法-關(guān)于樂趣的作文500字14
生活就像一張茶幾,上面擺滿了“杯具”和“洗具”,有時(shí)候,生活會跟你開個(gè)小玩笑,讓你痛苦不已,待事情云開霧散之后,便會恍然大悟,暢懷嬉笑起來。人總是不能知道明天會發(fā)生什么的,所以,每天都是神秘的一天,這時(shí),我們就該蒙上雙眼,和生活玩起游戲,去享受這時(shí)時(shí)刻刻的樂趣。
學(xué)校的`日子,乏味又苦力,每天大腦都在題海中高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,學(xué)習(xí)固然要得緊,僅是一周二節(jié)的體育課讓同學(xué)們歡愉,可生活卻又像個(gè)調(diào)皮的小孩子,偏不讓你好過。太陽炙烤著大地,仿佛間都能聞到一股胡味兒了,實(shí)在太悲矣。體育老師也不矯情,跟著同學(xué)們一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳臺階、俯臥撐是最最基本的,指不定哪節(jié)課老師心情一來勁兒,又加個(gè)幾樣,一節(jié)課下來都像焉了的茄子,一張囧臉!巴瑢W(xué)們呀,來,都笑個(gè)”要是完課誰撂這樣一句話,定被同學(xué)們罵神經(jīng)大條了,就算有人配合,硬擠出一笑臉來,那也絕對比哭還難看。
在家里也只能整天“端坐”于書桌前,急躁了打開空調(diào)想涼快一般,不料又不知何原因半點(diǎn)兒停電了,真是叫人欲哭無淚啊!想到?jīng)_涼洗洗吧,等洗了一半會子,又沒水了,你說說生活這頑皮的孩子該有多欠抽啊!
生活天天都在變著法兒讓日子過的悲情又充滿快樂,享受這美好的一切吧。這都是人們每天的必需品。
重拾書法-關(guān)于樂趣的作文500字15
一曲動(dòng)聽的音樂,一段優(yōu)美的舞姿,一組準(zhǔn)確的表情,加上觀眾的掌聲,那便是--舞。
跳舞,我既不把他當(dāng)成專業(yè)訓(xùn)練,也不把他看的可有可無。作為業(yè)余愛好,它是我生活中的一種樂趣。一年四季,我不顧嚴(yán)寒酷暑,總是用堅(jiān)持不懈的恒心去練。用跳舞來填滿自己無聊的時(shí)光,鍛煉自己健康的身體,磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉自己高雅的氣質(zhì)……
跳舞——也不簡單。既要深刻理解音樂中的.內(nèi)容,又要準(zhǔn)確運(yùn)用身體語言將其表達(dá)出來,還要達(dá)到感染觀眾的目的!芭_上一分鐘,臺下十年功”這需要時(shí)間.汗水與意志去磨練.有時(shí)腰扭了,有是腳抽筋了,有時(shí)手受傷了……雖然身體很累,但我毫不在意。特別是一想到只有通過自己的努力才能達(dá)到觀眾的認(rèn)可,心里總是有一種以苦為樂的感覺。這種追求的過程,不正是一種享受嗎?
跳舞——也很快樂。當(dāng)你把嘔心瀝血編排出來的舞蹈在燈光的照耀下,在精心裝飾的舞臺上,在人們熱烈的掌聲與歡呼聲中,把自己的感覺今最大努力展示給觀眾,讓觀眾得到以美的享受時(shí),會體驗(yàn)到這種奉獻(xiàn)的過程,不也是一種快樂嗎?
跳舞——有難也有易,有悲也有歡;既給別人帶去了快樂,又讓自己的到了快樂,還是自己生活充實(shí),身心健康。難道,這不是一種很好的生活樂趣嗎?
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