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我弟弟給小學(xué)生寫的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我弟弟給小學(xué)生寫的作文，希望對大家有所幫助。
我弟弟給小學(xué)生寫的作文1
從前，有一個由成千上萬只老鼠組成的安氏家族，它們住在地洞里。
在它們中間，有一隊號稱“白頂毛”的六兄弟。因?yàn)樗鼈兊念^上都有一撮白毛，所以它們才叫“白頂毛”的�！鞍醉斆绷值軓膩聿煌等祟惖氖澄铮�，它們自然就成為了人們的好朋友，小孩子們的好伙伴。
有一天，“白頂毛”六兄弟：白頂大、白頂二、白頂三、白頂四……白頂六，手挽著手，踏著大步，一同來到了克雷夫·米瑞一個人類的家里。
它們一進(jìn)門就嚷道：“米瑞！把我們帶到小百靈商店，好嗎？”米瑞一見是它們哥六，立即爽快地答應(yīng)了。于是，這六哥們兒便把自己黃色的小汽車用繩索拴在了米瑞藍(lán)色的大汽車上。由米瑞帶著它們，飛也似的來到了小百靈超市。
到了超市，人們一見是它們，便很恭敬地讓出了一條路，并不停地往他們身上撒花瓣。而他們哥幾個呢？個個都挺著圓溜溜的小肚皮，還時不時停下來朝旁邊的人鞠一躬。有一回，白頂大在鞠躬的'時候停留的時間太長了，兄弟白頂二便一頭撞在了它肥大的屁股上，撞了個眼冒金星。逗得在一旁圍觀的人們哈哈大笑。
怎么樣，想見見它們嗎？那就到20xx年的“小小寶貝秀”小劇場，看它們的精彩演出吧！
我弟弟給小學(xué)生寫的作文2
安純是一個活潑開朗的女孩，也很膽大，用男孩的話來說：“這女孩子有點(diǎn)‘瘋’”。
轉(zhuǎn)眼間，安純上了初中,分桌時，她與夢怡一桌。兩人還算合得來。通過夢怡，安純認(rèn)識了柔嘉。柔嘉也是很純潔的女孩。三人的關(guān)系很好。
夢怡性格好，很溫柔，是典型的“淑女”。漸鴻是一個降級生，與夢怡結(jié)為學(xué)習(xí)搭檔。兩人都是班長，成績也很好。他們很讓人嫉妒。
初一下學(xué)期，漸鴻與夢怡的.關(guān)系不那么好了。漸鴻的目光落在柔嘉身上。星野對此事很敏感，她與安純提醒過柔嘉和夢怡。夢怡什么也沒說，而柔嘉那個不容易被人理解的女孩卻與漸鴻的關(guān)系越來越愛了。
安純擁有很多的朋友，每天都在快樂中度過。學(xué)習(xí)也一直很拔尖�，F(xiàn)在漸鴻和夢怡的成績都在下降。柔嘉的成績也沒有以前好了。
這學(xué)期，安純換了班主任。憑著自己的能力，在三個人競爭團(tuán)書記的過程中，安純占了上風(fēng)，當(dāng)上了團(tuán)書記。
此時的安純心中只有學(xué)習(xí)，對什么都不在意。
隨著初二的到來，安純越來越開朗。她開始與很多男生瘋鬧。她認(rèn)為男生比女生瀟灑，不受拘束。而且男生說話從不在乎。而安純恰巧是一個野性子的人。而她的思想的轉(zhuǎn)變也是從此開始……
我弟弟給小學(xué)生寫的作文3
濃密的頭發(fā)下，有一雙沉重的眼睛，充滿活力。他的鼻子高高的，特別精致。他的學(xué)習(xí)成績很好，獲獎覆蓋了一面很大的墻，讓我很羨慕。他哥的博文也很好。他寫了64篇文章，雖然不多，但每一篇都很經(jīng)典。
但是哥哥愛欺負(fù)我，讓我哭了很多，很囂張，但是有時候也會讓我哭。我也很高興。
這是我淘氣又優(yōu)秀的弟弟。
我哥，我哥學(xué)習(xí)很好，每次考試都是班里第一。而且，我哥哥總是讓我在家，幫我學(xué)習(xí)。哥哥是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我父母的驕傲。
我想向哥哥學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的`學(xué)生，讓父母為我驕傲。
弟弟13歲，身高1。72米。他很愛我，我也很愛他。這幾天一直在下雨，但今天早上還在下著小雨。我必須學(xué)會演奏音樂。我能怎么做呢？這是我哥在說“我?guī)闳�！”我哥坐車，我撐著傘坐在后面有說有笑的走了。鄰居說：“你看！這兩兄弟真好�！�
我們很高興聽到它。
我哥哥比我大四歲。他有黑色的短發(fā)，一雙丹鳳眼下塌塌的鼻子，還有珍珠般的牙齒。白牙讓他原本黑黑的皮膚更黑，就像一塊煤。他身材又瘦又矮，喜歡穿藍(lán)色的休閑服。他看起來總是笑個不停。
我弟弟給小學(xué)生寫的作文4
從前，有一把尺子和一塊橡皮，他們是一對很要好的兄弟，經(jīng)常在一起玩。
有一次，尺子對橡皮說：“我們來討論一下咱們倆誰的用處大吧！”還沒等橡皮說話，尺子接著說：“我先說！我的用處可大哩，我可以畫直線，上面還有刻度呢！你呢？”
面對得意的尺子，橡皮支支吾吾地說：“我……如果生字寫錯了，用我可以擦掉�！背咦右宦�，急了，驕傲地說：“如果用鋼筆寫錯了呢？你也能擦掉嗎？還是我的用處大，你比我差遠(yuǎn)了�！毕鹌ぢ犃顺咦拥脑�，不再爭辯了，傷心地流下了眼淚。
過了幾天，尺子不小心掉到了地上，摔成了兩半，他變短了，而且上面的刻度也看不清了。尺子的主人看見了，隨手把他扔在了一旁，很少再用他了。這時，尺子一下子醒悟了：當(dāng)初自己就不應(yīng)該嘲笑橡皮，現(xiàn)在的自己才真的是什么用處也沒有了！于是，他慚愧地對正在忙碌的橡皮說了一聲：“對不起�！毕鹌ず艽蠖鹊卦徚顺咦�。
從此，橡皮和尺子又成了最要好的`兄弟。橡皮繼續(xù)在盡職盡責(zé)地為主人服務(wù)，而尺子呢，則在一旁靜靜地等著，等著小主人的召喚。
我弟弟給小學(xué)生寫的作文5
我哥哥是一個胖男孩，大眼睛，高個子，圓臉。他很強(qiáng)壯。他叫李佳軍。他活潑開朗，偶爾會發(fā)脾氣。他喜歡戲弄我。這是我淘氣的弟弟。
有一次，我去嫂子家玩。中午，嫂子正在午休。我們無事可做。他把我家的麻將拿出來和我在山上玩，看誰堆的高。我先在底層堆了十個，然后一步一步往上走，慢慢的二樓九個，三樓八個。。。就在我堆到最后一層的時候，弟弟因?yàn)槠胶獠缓猛蝗凰さ沽�，就在我幸�?zāi)樂禍的時候。哥哥嘻皮笑臉地說，嘿嘿！我們扯平了。嘿！真的`氣死我了。
哥哥真的很調(diào)皮很可愛，但是我還是很喜歡哥哥。
我弟弟給小學(xué)生寫的作文6
哥哥叫吳錢江。他有黑色的短發(fā)，明亮的眼睛，高高的鼻梁和紅色的嘴唇，這使他非常英俊。
有一次，我們一家人一起去鄉(xiāng)下旅游。我們玩的`正開心，突然聽到一聲吶喊，我和弟弟跑去看。我們看到一個小女孩在哭。哥哥問：“你怎么了？”小姐姐悲傷地說：“我和媽媽走散了！嗚嗚。”哥哥又說：“我們幫你吧！”小姐姐高興地說：“嗯！”
我和哥哥帶著小妹妹逛了好久，聽到有人喊“李玲”，小女孩立刻跑開了，才知道她叫李玲。李玲撲向她，緊緊地抱住了媽媽。
李玲的媽媽興奮地說：“謝謝！”我們聽著，慚愧地說：“不客氣！”
這是我樂于助人的帥氣哥哥。
我弟弟給小學(xué)生寫的作文7
小區(qū)里有一個小朋友叫東東，他最愛學(xué)習(xí)了，每天一到家不要玩不要看電視只要學(xué)習(xí)。芳芳是個小天使，芳芳一看見東東那么愛學(xué)習(xí)非常開心。
東東就說：“這是我的性格，很多人都跟我一樣。”芳芳很驚訝：“不可能有很多人跟你一樣呀？”東東一開始寫作業(yè)的時候看見鉛筆不聽他的指令，鉛筆就 小在那里亂動，鉛筆還在那兒說：“哎呀！哎呀！我整天都被卷筆刀叔叔卷來卷去的，卷筆刀叔叔很開心，可我都要被卷筆刀叔叔卷成小個子啦！”東東又拿橡皮，橡皮也說：“哦喲！哦喲！我的頭發(fā)都要被你擦沒了！”東東又拿尺子，很用力的`把鉛筆挨著尺子使勁地畫，尺子說：“哎呀！哎呀！我都要被鉛筆變成一道直線了，我不喜歡割鉛筆，鉛筆是我的哥哥！東東就說：”我不管，我不管！“芳芳很驚訝：”東東你不能這樣子做。都把它弄壞了。你還是幼兒園的小朋友，要愛護(hù)你的學(xué)習(xí)工具。“東東不好意思的說：”我知道錯了，我以后再也不這樣了�！�
我弟弟給小學(xué)生寫的作文8
這一天，天氣晴好，陽光明媚。鳥兒唱著各自最拿手的歌曲，葵花嘟嘟也跳起了舞蹈，蘑菇娃也趕上天氣這么好到森林里采蘑菇了，一切都那么美好和諧。
突然，地面塌下了一塊，大家不約而同地注視著那一塊塌陷的地，心中充滿了疑惑與害怕，而蘑菇娃已經(jīng)躲在葵花嘟嘟身后，而又抵擋不住好奇心的誘惑，悄悄地探出頭去，緊盯著那一個大洞。其它森林里的伙伴們也擺開陣勢，隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
“嘿喲……”從洞里爬出的白蟻兄弟伸了伸懶腰，慢條斯理地拿出導(dǎo)彈等高科技武器，白蟻兄弟看著伙伴們吃驚的模樣，心想：嘿嘿，先給你們一個下馬威！
要開始點(diǎn)燃導(dǎo)彈了，可白蟻兄弟卻為誰來點(diǎn)燃導(dǎo)彈而起了內(nèi)訌，鬧著鬧著還打了起來。要說歡歡可是個聰明的螞蟻，她趁著白蟻兄弟正在廝打時，偷偷地把導(dǎo)彈拿到自己的陣地，設(shè)置好了對象——白蟻兄弟，放回他們的陣地，讓他們自己點(diǎn)燃導(dǎo)彈。
白蟻兄弟終于商量好了，只見白蟻大哥點(diǎn)燃導(dǎo)彈，頗有大將之風(fēng)范。點(diǎn)燃后他不禁露出了得意的微笑。導(dǎo)彈按路線先沖到了歡歡他們面前，眼瞧著這導(dǎo)彈馬上就要炸掉歡歡他們了，可那導(dǎo)彈一掉頭，徑直朝白蟻兄弟沖去，還沒等他們反應(yīng)過來，就被炸飛了，他們臨走前還說了一句灰太狼的'“至理名言”——“我一定會回來的！”
這邊森林里的伙伴們正在興高采烈地慶祝成功，那邊的白蟻兄弟還正在接受團(tuán)長的數(shù)落呢！
我弟弟給小學(xué)生寫的作文9
千克和克是一 對好兄弟，兩個人雖然只有一字之差，但體形和個性卻是很不一樣的，現(xiàn)在我們就來看看它們的自我介紹吧。
首先出場的是千克，“大家好！我叫千克，又叫公斤，我是哥哥，是質(zhì)量單位家族中的一員。用符號㎏表示，也就是我的.英文名字啦，我的用處可大了：稱體重、買菜，要用我做單位；卡車、電梯的載重量也要用我做單位。稱一般物品有多重時，常常是用到我的。告訴你們一些小常識，可要記住哦，16個雞蛋大約是1千克。2袋鹽是1千克。我們?nèi)昙壭∨笥训捏w重一般在23千克——30千克之間�！�
接下來出場的就是克了：“大家好！我叫克，是弟弟，是質(zhì)量單位家里較小的孩子。用字母g表示。一般稱比較輕的物體，要用我做單位。例如：牙膏、方便面、肥皂、餅干、味精、黃金的重量都要用我做單位。我也告訴你們一些小常識吧，通常1 枚2分硬幣大約重1克。一根羽毛大約比1克輕，一把學(xué)生尺子大約比1克重，幾十粒黃豆大約重10克，也就是1克黃豆大約有十幾粒。我和哥哥千克的關(guān)系是1千克＝1000克，我們是相互關(guān)聯(lián)，不可分離的�！�
小朋友們，我們兄弟倆的介紹就到這里啦，你們了解我們了嗎？不會把我倆張冠李戴吧，用錯了我們，可是會惹出笑話來的呀！
我弟弟給小學(xué)生寫的作文10
你們認(rèn)識長度三兄弟嗎？老大“米”，老二“厘米”，老三“毫米”。長度三兄弟還有英文名字呢，分別是：M，CM，MM。他們之間也有關(guān)系，1米＝100厘米，1厘米＝10毫米，1米＝1000毫米。他們其實(shí)還有工作呢，就是幫人們測量物體，他們是人們的好朋友。今天上課的時候老師就給我們介紹了長度三兄弟。
老大“米”閃亮登場了！它和我的身高差不多一樣。老師請了一位扎著兩條小辮子的女孩和以為比較帥的小男孩來量黑板長度。女同學(xué)迫不及待地量了起來，而男同學(xué)忘了帶工具，還用手量，同學(xué)們哈哈大笑起來。后來，老師告訴兩個小朋友應(yīng)該怎么量，兩個小朋友開始合作，一個小朋友按著，另一個量，最后，終于完成了任務(wù)，黑板是2。85米。
老二“厘米”也憋不住登場了。別看老二小，也很重要哦！我拿出一塊橡皮，用尺子量，我把橡皮的'一頭對準(zhǔn)尺子的刻度，原來是3厘米。老二的功能也不小呀！
老三“毫米”見老大老二都上過場了，急得跑出來，往上一跳就跳上了場地�？墒抢先莻�小不點(diǎn)兒，幾乎都看不見了，只能找一些小小的東西來量，比如說小釘子，或者小昆蟲等等。
長度三兄弟幫了人們很多忙，人們可要好好感謝他們哦！
我弟弟給小學(xué)生寫的作文11
“姐姐，過來幫幫哥哥�！薄拔抑�，我知道�！焙伲∥腋绺缬衷诖蠛按蠼辛�。沒辦法。
我哥說他壞不壞，說他好不好。姐姐覺得哥哥像只懶豬。因?yàn)椋幌矚g打掃衛(wèi)生，他不喜歡幫忙，他只是喜歡玩電腦。我弟弟，他真是個電腦呆子。他每天都玩。但是有一個人只下命令，他弟弟不敢再打了。那個神秘人物是我奶奶。然而，奶奶一走，他又愛上了電腦。啊，這是江山易改，本性難移。
雖然我哥哥有很多缺點(diǎn)，但他有很多優(yōu)點(diǎn)。比如他生日，我們在餐廳吃飯，那里有禮物。但只有一個，沒人要。哥哥給我的，我心里一陣暖流。
這是我弟弟。你認(rèn)識孩子們嗎？
我弟弟給小學(xué)生寫的作文12
放學(xué)回家時，路邊紅艷欲滴的糖葫蘆吸引了我。于是，我跳下車買了一串，心想：回家可以好好美餐一頓了。
我跳上車興高采烈地回家了。做完作業(yè)后，我才想起了那心愛的糖葫蘆，便要去拿�！斑祝呛J怎么不翼而飛了?難道是在回家的路上丟了，還是……”我疑惑不解地自語著。
“小鑫，我有好東西吃，快來呀……”窗外傳來清脆的喊聲。糖葫蘆準(zhǔn)是被饞嘴弟弟“偷”走了，于是我聞聲找去。只見弟弟和他的小哥們，正津津有味地啃著我的糖葫蘆。你吃一口，我咬一口，嘴里還不時發(fā)出一陣陣“咯咯”的笑聲。看著他們沾著糖漬的臉蛋，我真是既心疼，又好笑。
“不要吃了，再吃就吃光了�！钡艿芤荒槆�(yán)肅。
“再讓我咬一口嘛!”小鑫好聲好氣地懇求道。
“就知道吃吃吃，你吃光了，強(qiáng)強(qiáng)還吃得成嗎?”弟弟有些著急。
“嗨，小小年紀(jì)口氣倒不小，一定是為自己找的借口，不想給他吃了，就直說嘛!”我嘀咕著。
“喂!你們在干什么呀?”小強(qiáng)邊喊邊跑過來。弟弟見了樂開了花，連忙把糖葫蘆遞給了他。他一邊看著小強(qiáng)吃，一邊舌頭還不時地舔舔嘴唇上的.糖漬。
嗨，沒想到我那饞鬼弟弟也挺有人情味的!
我弟弟給小學(xué)生寫的作文13
我哥哥既聰明又淘氣。我們是好朋友。雖然玩一段時間會吵架，但是很快就會和好。有一天我們玩游戲，贏了兩支筆。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，共同成長。
我表妹劉若瑄今年11歲。他很瘦，眼睛很小，但是很有想法。每個周末，他都會來奶奶家和我一起玩。我們都喜歡吃卷心菜絲。
我哥哥學(xué)習(xí)很好。他通常喜歡看書和觀察植物和昆蟲。當(dāng)我們?nèi)敉鈺r，他注意觀察他看到的昆蟲，并知道許多種昆蟲。我哥哥很棒。我想向他學(xué)習(xí)。我平時比較注重觀察。
今天，陽光明媚，我哥哥來到我家。
哥哥很帥，身手不小。比如他會唱歌唱歌，還會打散打，真的文武雙全。
有一次去外婆家，走到大門前后，看到一群朋友在認(rèn)真看我哥的.散打。我哥哥表演得很精彩，讓我笑了。
看到了嗎？看我哥多偉大！
我有一個哥哥。他13歲。他很好，很帥。我來告訴你我哥是什么樣的。
我弟弟給小學(xué)生寫的作文14
上午，我們一起去秋游，下午，經(jīng)過老師的安排，我來到了我們班同學(xué)——朱嘉文家，在那里住了一夜。
那天，曹日恒也到了他的家里，他家里只有他的外公、外婆，雖然只有這兩個人，但足以感受到他們的熱情，剛進(jìn)家門，外婆就出來迎接我們，他們對我問寒問暖，特別熱情。我們?nèi)齻�人到了屋子里寫完了作業(yè)，就玩起了三國，過了一會兒，我們就吃飯了，做的'有紅燒帶魚、牛肉土豆……都是我最愛吃的。我記得最清的一件事，就是去世紀(jì)聯(lián)華了，那是一家大超市，我發(fā)現(xiàn)這里有許許多多的超市，世紀(jì)聯(lián)華是比較大的一個。我們打車去了那里，那里一片繁華的景象，進(jìn)到里面更是一片繁華，在那里，他們對我：”說你喜歡吃哪樣就拿哪樣不要客氣�！拔翼樖帜昧藥讉�，走到了玩具長廊，他們要給我買游戲機(jī)，我沒要。過了一會兒，我們回到了家洗過澡便睡覺了。
第二天早上我們跟他的外公外婆說過再見！就上學(xué)了。我在上海同學(xué)的家里度過了難忘的一天，謝謝他們對我的照顧和關(guān)心，我會永遠(yuǎn)記住他們的！
我弟弟給小學(xué)生寫的作文15
在一個陽光不舍得離開的房間里，潔白的病床上安詳?shù)奶芍鴥蓚�小男孩，他們的嘴唇發(fā)白，臉色蠟黃，與這無聲的病房融為了一體。
“嘎吱”一聲開門聲大破了這房中的寂靜，以為百經(jīng)滄桑的媽媽眼睛紅紅的坐在孩子們身邊，孩子們早已習(xí)以為常：自從醫(yī)生斷定他們分別患有脊椎瘤和白血病時，媽媽就天天去親戚家借錢，每次都要遭到他們的排斥與責(zé)罵，這時，媽媽接到了爸爸的電話，電話里傳來爸爸的聲音：“咱們?nèi)ズ⒆铀脣尲野�，聽說他家剛發(fā)了一筆錢�！闭f完，媽媽就馬上走出病房，一串急促的腳步聲消失在樓道中。
哥哥推了推弟弟，說：“喂，咱們抓鬮，誰抽到寫著“治療”字樣的紙條，誰就治療，另一個就回老家吧！“說著，哥哥從枕頭底下拿出兩張早已準(zhǔn)備好的`紙條示意弟弟先抽。弟弟猶豫了一會兒，那了一張紙，紙上兩個歪歪扭扭的字把弟弟驚呆了，弟弟剛一會過神來，就流下了幾滴淚水，說“哥，我不治療，要死咱倆一塊死”哥哥趕忙阻止，“不行，你抽到了你就治�！本驮谶@時，爸爸媽媽垂頭喪氣的進(jìn)來了，媽媽手中捏著100元錢，一看便知，這是姑媽為了趕走父母而勉強(qiáng)給他們的錢，哥哥說：“媽，我回家?guī)湍銈兎N地吧，光給弟弟治就行了�！薄案�，你�！边@時，弟弟手中拿著兩張紙條，他看見，紙條上都寫著“治療”二字。
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