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關(guān)于圣誕節(jié)的作文450字（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文450字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文450字 1
盼呀盼，已經(jīng)可以聽見圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁：喜的是推開新的大門，自己就十歲啦；愁的是，媽媽辛苦養(yǎng)育我這么多年，該為她準(zhǔn)備什么新年禮物呢？送上一盒我最愛吃的QQ糖吧，可媽媽不愛吃零食；捧出純潔的百合花吧，可媽媽從來不愛花花草草；抄一首古詩吧，可媽媽豆大的字不識幾個(gè)……思來想去，我打定主意：送給媽媽一個(gè)愛的擁抱。
圣誕節(jié)那天，我起了個(gè)大早，躲在媽媽的房間外。呀，時(shí)間怎么過得這么慢，十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。難道是媽媽睡過頭了嗎？正準(zhǔn)備失望地回到房間看書，門吱呀一聲開啦，媽媽睡眼惺忪地走出來。一見機(jī)不可失，時(shí)不再來，我猛地跑過去，雙手環(huán)抱住媽媽的腰，大聲地喊：媽媽，圣誕節(jié)快樂。這個(gè)擁抱是我送給您的禮物。媽媽先是一愣，馬上反應(yīng)過來，摸著我的腦袋說：這個(gè)愛的擁抱真溫暖，是我收到的'最好禮物。
聽到這句話，我不好意思地說：可這個(gè)禮物吃不到、看不見、摸不著。媽媽回抱了我一下，笑呵呵地說：我已經(jīng)感受到愛的溫度啦。
噢，我算是明白了，自己在圣誕節(jié)送給媽媽的不光是一個(gè)緊緊的擁抱，更是在傳遞愛！怎么樣，這樣的禮物隨時(shí)隨地都可以送出，換來媽媽燦爛的笑臉，你也可以試一試呀。
圣誕節(jié)的作文450字 2
圣誕節(jié)早上，我一起床，馬上看看床頭有沒有禮物。發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)信封，打開一看，上面寫著“有魔力的禮物”這幾個(gè)字，搞不懂，看看里面是一個(gè)紙包起來的東西。
我去問了問媽媽，才知道這是花的種子，我非常高興。一到學(xué)校，把書包放在椅子上，我就馬上去問問她們得到了什么禮物。吳芳州說：“我得到了一些花種子，弟弟得到了一個(gè)玩具車。”我連忙說：“我也得到了花種子�！蔽覀儍蓚�(gè)講得非常高興，陳晗漪跑過來說：“我得到了一些糖果�！�
晚上回到家，我把早上的.種子禮物給種到了土里，并把它放在自己的書桌上。突然，媽媽打來一個(gè)電話說：“亮靚，你把作業(yè)寫完了，到我上班的地方玩�！蔽衣犃烁吲d了，我很快把作業(yè)寫完了，和爸爸來到媽媽的店里。兩棵圣誕樹裝扮在門口，店的玻璃櫥窗上還掛滿一圈閃閃發(fā)光的禮物，真是非常美麗。媽媽和我一起去買了一條褲子，那條褲子是黑色的，有兩個(gè)蝴蝶結(jié)，然后再去銀泰商場８樓買了兩個(gè)棒棒糖。
今年的圣誕節(jié)我很快樂，早上有禮物，晚上有禮物，真是豐富多彩呀！
圣誕節(jié)的作文450字 3
一年中的最后一個(gè)月，是小朋友最喜歡又最期待的月份，因?yàn)槭露迦帐鞘フQ節(jié)，最近學(xué)校里及商店，都已經(jīng)陸續(xù)播放起圣誕歌聲，歡樂的圣誕過節(jié)氣氛，更已經(jīng)填滿街道上一個(gè)又一個(gè)櫥窗，大紅的圣誕盆栽，穿上金黃的閃亮新裝，在在提醒著我：趕快許個(gè)愿吧!所以我希望這一天可以得到我最喜歡的圣誕禮物，那就是一臺平板電腦。如果得到這份禮物，我就可以分享給同學(xué)們，除了分享給同學(xué)，在出去玩而不知道路的時(shí)候，也可以上網(wǎng)查，甚至可以拍照做紀(jì)念。
我收到這份禮物后，我一定會(huì)好好的珍惜，因?yàn)檫@臺平板電腦是我第一臺的平板電腦，而且之前爸爸答應(yīng)我要買，但是他怕我玩到眼睛壞掉，所以一直沒買給我。如果，我真的能得到這一份大禮，我就要顧及到自己的健康，控制玩的時(shí)間，保護(hù)好自己的.眼睛，不要辜負(fù)圣誕老公公的好意和心意。
圣誕老公公您在這個(gè)月有很忙嗎？你要送給多少小朋友禮物呢？禮物很多嗎？這樣您應(yīng)該會(huì)非常的辛苦吧！但是您帶給全世界小朋友的歡樂是無人能比的，我猜想您送禮物給全世界的小朋友的時(shí)候，一定也非常開心吧！圣誕老公公：“謝謝您！送我爸爸不買給我的平板電腦�！�
圣誕節(jié)的作文450字 4
星期四上有趣的英語課，我心里非常高興。因?yàn)樯洗斡⒄Z課老師說這節(jié)課要開party。
一到教室，黑板上寫著“圣誕快樂”幾個(gè)大字，大家興高采烈，頭上都戴著圣誕帽，老師給我們發(fā)了一些花生、桔子和一根德國棒棒糖。老師說今天有兩個(gè)游戲，第一個(gè)游戲是搶椅子，游戲規(guī)則是出來五個(gè)人，拿出四個(gè)椅子，老師拿鉛筆敲黑板，五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈，只聽老師不敲黑板時(shí)，同學(xué)們就趕快坐到椅子上，看誰沒有坐到椅子上，誰就要輸了。我和小王搶一個(gè)椅子，就剩我們兩個(gè)搶了，只聽老師停下了，我迅速的坐到椅子上，沒想到小王的大屁股一下子給我擠出來了，結(jié)果我輸了，真可惜。第二個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人上來，石頭剪刀布，誰輸了，誰就來扮演老師寫在黑板上的.詞語，誰贏了，誰就來猜同學(xué)做的動(dòng)作是什么。輪到我了，我來扮演，董天樂來猜，老師讓我扮演新娘，我大叫：“老師，我不在行這個(gè)呀!我從來也沒有做到‘新娘’呀!”老師無奈，只好換了人。老師讓董天樂扮演我來猜，他做了個(gè)熊貓的動(dòng)作，我胸有成竹的說是熊貓。這個(gè)游戲可真有意思。
圣誕party結(jié)束后，爸爸還帶著我去吃了牛排，今年的圣誕節(jié)過的可真開心!
圣誕節(jié)的作文450字 5
今天王晨曦請我去參加花家壩舉辦的圣誕節(jié)晚會(huì)。
我來到教室里。哇！那里好不熱鬧！所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏，有的在繪畫，還有的在老鷹捉小雞的游戲。叮鈴鈴一聲清脆的上課鈴聲打斷了我的思想，我迅速回到教室等待著老師上課。首先兩位主持人上臺，對我們說有一位魔術(shù)師有請他上臺。上臺的是一位小男孩。他一邊做動(dòng)作一邊解說。每一個(gè)小朋友都聽得津津有味。等他下臺時(shí)四周響起了熱烈的掌聲。接著傳來一聲優(yōu)美清脆的古箏聲。原來是一位小女孩在上面演奏。她下臺的時(shí)候我們都紛紛鼓掌，我拍得手都紅了。下面是王晨曦和她的朋友表演英語兒歌，我和王晨曦上臺表演了一首英語兒歌。下面是豎笛表演.....
掌聲連綿不斷，此起彼伏。老師開始頒發(fā)豐富的獎(jiǎng)品。老師先拿出一些糖果扔向我們，我們爭先恐后互不相讓。接著老師又扔了一些卡通口罩，我們一擁而上，搶到的`興高采烈，沒有搶到的灰心喪氣。老師又拿了兩個(gè)漂亮的耳罩分別頒給了剛才兩個(gè)表演精彩的同學(xué)。圣誕晚會(huì)快要結(jié)束的時(shí)候老師放起了圣誕歌和我們一起手拉手跳起了優(yōu)美的舞蹈......晚會(huì)一結(jié)束我就帶著禮物高高興興地回家了。
我想：這個(gè)圣誕節(jié)可能是我最難忘的吧！
圣誕節(jié)的作文450字 6
圣誕節(jié)是一個(gè)令人期待的節(jié)日，傳說在圣誕節(jié)的前一天晚上——平安夜，圣誕老人會(huì)把禮物送給表現(xiàn)好的小朋友，所以隔天一早，每個(gè)小孩都會(huì)迫不及待的跑到圣誕樹下打開禮物，或是檢查掛在床頭的襪子喔！據(jù)說將禮物放在襪子里的方式，是由一個(gè)叫尼古拉斯的開始的，所以尼古拉斯就是圣誕老公公的前身喔！
一年一度的圣誕節(jié)到了，如果我是圣誕老公公的話，我想祝福爸爸長命百歲，因?yàn)樗刻於己苄量嗟墓ぷ髻嶅X，還要帶我們出國旅游；我想祝福媽媽青春美麗，永遠(yuǎn)不會(huì)變老，因?yàn)樗刻於夹量嗟拇驋呒依�，還要煮飯給我們吃。
如果我是圣誕老公公，我想祝福這個(gè)世界，希望壞人通通消失，窮人都有飯吃，生病的人早日康復(fù)，這樣世界就會(huì)更加美好；我想祝福我們的地球，希望它不會(huì)被破壞，永存翠綠的.山林，常流清澈的河川，因?yàn)檫@樣才有美好的環(huán)境。
我最喜歡圣誕節(jié)了，因?yàn)槭フQ節(jié)有很多慶祝活動(dòng)，大街上總掛滿彩色的街燈和裝飾的多彩又繽紛的圣誕樹，而且圣誕節(jié)充滿著歡樂與祥和的氣氛，讓我忍不住希望每一天都是圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文450字 7
一年一度的圣誕節(jié)到了，我的心隨著圣誕節(jié)的熱鬧，一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去。
平安夜和圣誕節(jié)是一年中最熱鬧的時(shí)節(jié)。人人都爭相為自己的朋友、愛人送禮物，學(xué)校里同學(xué)把自己做的圣誕禮物偷偷地塞進(jìn)別人的抽屜里，商店里貼滿了各種紅紅綠綠關(guān)于圣誕節(jié)的裝飾。
看著外面張燈結(jié)彩，我卻不能被外面的氣氛帶動(dòng)起來。
“今年的.圣誕節(jié)又要自己過了�！蔽疫七谱臁０职謰寢層秩ゴ蚬ち�，家里就剩下我和奶奶。去上學(xué)時(shí)看著別人的禮物，再想想自己的處境，心里不由得增添了幾份悲傷。老師送來的圣誕襪被我很隨意地丟在地上，我躺在床上望著天花板，想象著同學(xué)們都去游樂場，而我就只能自己一個(gè)人待在家里躺著�！鞍Γ艺婷�！”我不由地哀嘆道。
班級里許多同學(xué)都說，晚上會(huì)有圣誕老人來到你家里，給你帶來圣誕禮物。我卻不以為然——世界上根本沒有圣誕老人，那些圣誕老人都是爸爸媽媽演出來的。而我的爸爸媽媽身在他鄉(xiāng)，怎么會(huì)給我送禮物呢？我對這些圣誕禮物就沒有興趣。
我們教會(huì)圣誕節(jié)都會(huì)來表演節(jié)目，每次媽媽都坐在臺下為我加油打氣�？山衲�，媽媽的座位空蕩蕩的。我表演著表演著就沒有了興趣，好幾個(gè)動(dòng)作都跳錯(cuò)了。
今年的圣誕節(jié)就這樣平平淡淡地過去，讓我從滿懷希望到徹底失望，我擁有的只有平淡，陪伴我的就只有孤獨(dú)。
孤獨(dú)！孤獨(dú)！這種孤獨(dú)要什么時(shí)候才能結(jié)束��！
圣誕節(jié)的作文450字 8
12月25日是圣誕節(jié)。我媽媽告訴我，圣誕節(jié)是西方國家一年中最大的節(jié)日，相當(dāng)于中國的春節(jié)。
來到街上，每個(gè)角落都讓人感受到節(jié)日的氣氛。幾乎所有的商場都有圣誕樹，有的在大堂，有的在門口。塔形的圣誕樹，穿著綠色的連衣裙，掛著小鈴鐺，輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音；小小的金光，像天空中閃爍的星星；五顏六色的燈籠，閃爍，美麗！
快看！銀行前放著一個(gè)神氣活現(xiàn)的.“雪娃娃”。穿著警察戰(zhàn)術(shù)分隊(duì)，穿著藍(lán)色背心，手套和鞋子都是藍(lán)色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，像兩顆水晶紫葡萄，尖尖的鼻子，橘黃色，三角形，還有可愛的笑容！小姐姐忍不住伸出胖乎乎的小手，握住雪娃娃，輕聲說：“你好！您好！”
但是，最引人注目的是，在一蝶購物中心大堂旁邊的一張大白沫桌子上，陳列著一幅美麗的圖畫，似乎在告訴人們一個(gè)童話故事：在一個(gè)美麗的紅房子里，七個(gè)小矮人幸福地生活在一起。圣誕節(jié)到了，他們蹦蹦跳跳地走出家門，在雪地里滾雪球，打雪仗，堆雪人，裝飾了三棵圣誕樹，其中一棵大概有四米高，穿著一件金色的外套，上面覆蓋著“藍(lán)寶石”。這時(shí)，我只聽到蹄聲，蹄聲…圣誕老人從四面八方滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。
很多人都在這里拍照，我也不例外。我不小心被雪覆蓋了！
圣誕節(jié)的作文450字 9
今天是平安夜，我放學(xué)回到家后，就迫不及待地打開手機(jī)。咦，有一封新的郵件。我打開一看，里面寫著：
我親愛的小姑娘，你好！我今天感冒了，想請你幫我送禮物。我的服裝在你家的儲(chǔ)藏室里，十一點(diǎn)五十分的時(shí)候，我的馴鹿會(huì)去接你。
十一點(diǎn)四十五分，我小心翼翼地溜到儲(chǔ)藏室換衣服。五十分的時(shí)候，穿著紅外套，戴著紅帽子，蹬著長筒靴的我剛走出家門，馴鹿就出現(xiàn)了，我趕緊上了雪橇。
第一站是四川，在那里，我看到震后一排排整齊的房子和人們臉上恬靜的微笑。只是有些孩子在夢里還在呼喚著爸爸媽媽。我不禁眼淚汪汪，于是，我送給這些孩子兩個(gè)娃娃，一個(gè)是慈祥的爸爸，一個(gè)是可親的媽媽。
接著我來到了一座房子前，里面住著我的`好朋友胡亦林。明天是她媽媽的生日，我把賀卡和禮物放進(jìn)煙囪里，希望她和她媽媽都喜歡。
忙活了大半夜，眼看天就要亮了，只剩下最后一個(gè)送禮物的機(jī)會(huì)了，我該把禮物送給誰好呢？我坐在雪橇上想。馴鹿跑著跑著，來到了一個(gè)男孩的家。男孩的床頭放著一張?jiān)嚲恚厦娲蛑r紅的100分，好家伙，真不賴呀！我在他床邊的襪子里放了五根棒棒糖和三塊巧克力。
忽然，我醒了，難道是在做夢？我起身一看，床頭有一盒大大的巧克力，上面還有一張紙條，紙條上寫著：
我親愛的小姑娘，謝謝你幫我送禮物，這是我的一點(diǎn)心意，希望你喜歡。
看完這封信，我非常開心。因?yàn)槲耶?dāng)了一回圣誕老人，給全世界的小朋友都送去了溫馨的禮物。
圣誕節(jié)的作文450字 10
說起圣誕節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位十分和藹可親的老人，有求必應(yīng)，并且會(huì)送給孩子們一些禮物；還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。今年，我們學(xué)校的六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì)，引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯(cuò)。六（1）班里上頭掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上頭還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上頭掛滿了許多彩燈，小禮物。
六年級的每一個(gè)班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級的.學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。我看見六年級那邊十分熱鬧，就回到自我這一邊向?qū)γ嫱�。因�(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上頭，只是隔了一個(gè)天井。我看見他們的活動(dòng)搞得十分好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑�？墒�，六年級那一邊的人實(shí)在太多了，擠都擠可是去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了！我真想對我們的班主任教師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀！
圣誕節(jié)的作文450字 11
在每年的圣誕節(jié)那天，天都會(huì)格外的寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也會(huì)戴上可愛的圣誕帽�？粗@些，我們都樂開了花。
今年的圣誕，老師準(zhǔn)備舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會(huì)。
于是，下午大家就忙開了。在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是我們班的兩個(gè)搞笑高手，他們風(fēng)趣幽默的對話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的'笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
這些美麗的花瓣為這個(gè)圣誕更增添了一份別樣的風(fēng)景，過圣誕，真好!
圣誕節(jié)的作文450字 12
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上飄下來，這是孩子們最喜愛的一天圣誕節(jié)。因?yàn)楫?dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來時(shí)，床邊的東西，將會(huì)是孩子們最想得到的禮物，我當(dāng)然也不例外。
五歲的那一年，我早早地去睡覺，因?yàn)槟翘焓鞘フQ節(jié)。第二天一醒來就會(huì)得到禮物。但我可是個(gè)好奇王。什么事不是刨根問底就要親眼見見。這下子，我又不想睡覺了，非得拉著奶奶追問個(gè)明白，圣誕老人長的怎樣?他吃什么?認(rèn)識誰?一個(gè)個(gè)大問號把奶奶問得喘不過氣來。圣誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友，奶奶張口就來。說也真神，我乖乖地躺進(jìn)被窩，不知不覺地睡著了。
第二天，我睜開惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)禮物盒，是粉紅的，上面有一只小熊熊，可愛極了，打開一看，里面是一只玩具熊，四肢還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢!看見這個(gè)玩具熊，我想到了商店里柜子上擺著玩具，琳瑯滿目，多姿多彩，我最愛的就是這只玩具熊了。
不過我對世上有沒有圣誕老人這個(gè)問題將信將疑。我便去問奶奶：假如世界上有圣誕老人，我就要親自見見，我不管。奶奶見我那頑皮的`模樣，笑了起來。你自己去想。我嘟囔著：自己根本就不知道!我這么說，把全家人都逗笑了。童年真有童趣。
就這樣，我一直沒明白，不過，隨著年齡和歲月的增長，我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會(huì)在我度過每一個(gè)圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。
圣誕節(jié)的作文450字 13
讓我們慶祝圣誕節(jié)。你收到過什么禮物？我猜是爸爸媽媽給你買的。但我是圣誕老人送的。
我收到過兩次圣誕老人的禮物。第一次是前年12月25日。那天晚上，我放學(xué)回家，剛進(jìn)門。我沒想到的是掛在燈上的圣誕禮物和一封信。圣誕節(jié)的前一天，我給圣誕老人寫了一張紙條。上面寫著：“圣誕老人，我想要一輛遙控汽車。最后，祝你圣誕快樂，身體健康�！笔フQ老人回答：“謝謝你，你已經(jīng)有了一輛遙控車，所以我送你一只米老鼠�！蔽疫B作業(yè)都顧不上，就直接打開了。那是一只米老鼠。底部有一個(gè)按鈕。一按就唱《月亮之上》。聽到這首歌，我覺得像看到圣誕老人一樣開心。
第二次是去年12月25日，和上次一樣，收到同樣的禮物。感覺是父母給我的。但是我爸一臉坦誠的告訴我：“圣誕老人是真的�！�。這個(gè)我跟同學(xué)提過，他們都說肯定是爸媽給我買的。
這兩年很難回答這個(gè)問題，我也半信半疑。今天在寫這篇文章的'時(shí)候，姐姐給我講了一個(gè)故事，名字叫《圣誕節(jié)老人的來歷》。很久以前，圣誕老人是個(gè)富人。每年12月25日，他都給窮人送禮。后來，他死了。為了紀(jì)念他，許多人學(xué)會(huì)了做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。
圣誕節(jié)對我來說是如此難忘和激動(dòng)人心。今天，我終于解開了這個(gè)謎。圣誕老人是真的，他有多在乎我，我心里有多喜歡他。每當(dāng)回憶起圣誕節(jié)，我都會(huì)真誠地微笑。
圣誕節(jié)的作文450字 14
12月26日晚上7點(diǎn)，萬達(dá)廣場一樓中庭，人頭攢動(dòng)熱鬧非凡。100多名小齊聚在這里舉行了圣誕假面晚會(huì)，度過一個(gè)美好夜晚。
伴隨著悅耳的圣誕頌歌，晚會(huì)拉開了序幕。老師把我們分成了十組給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)假面具。每組依次表演唱歌。表演的歌曲是按照抽簽決定。“天靈靈地靈靈一定要抽到我會(huì)唱的歌呀”“耶，我們組是青春修煉手冊”輪到我們時(shí)我們每個(gè)人都認(rèn)真地唱?dú)g快地舞，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲！我們的心里美滋滋的。其他組也分別唱了左手右手，爸爸去哪兒等歌曲。大家歡快地跳呀、唱呀、笑呀！盡情享受著節(jié)日的快樂！
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，孟老師扮演的圣誕老人隆重出場了。“我本該前兩天就到的結(jié)果因?yàn)殪F霾飛機(jī)晚點(diǎn)了，所以今天才來”圣誕老人一句幽默的話語引得我們哄堂大笑�！拔覀円黄饋硖米游柙趺礃印疤昧恕薄扒扒扒�，左左，右右，后”伴著兔子舞的節(jié)奏每個(gè)小朋友就像個(gè)快樂的小兔子跳動(dòng)在整個(gè)廣場。整個(gè)廣場沸騰了！
最后，在圣誕老人的`禮物派送中，晚會(huì)結(jié)束了，真是意猶未盡呀！但那份歡樂仍會(huì)繼續(xù)，也會(huì)久久留在我們心中。
我是第一次過了一個(gè)真正意義的圣誕節(jié)，一個(gè)很快樂的圣誕節(jié)！在這童話般的節(jié)日里，讓我們用真心來傳遞愛的祝福：圣誕快樂，天天快樂！
圣誕節(jié)的作文450字 15
最近下課了，大家聚在一起，嘰嘰喳喳，聊什么活動(dòng)。
上周老師說要開圣誕晚會(huì)，讓我們想想能有什么活動(dòng)。這個(gè)星期一，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是剪雪花。一開始大家都沒興趣，老師卻說：“認(rèn)真做！這是為了圣誕晚會(huì)�！甭犃诉@句話，每個(gè)人的眼睛都閃爍著光芒，下定決心要用真心迎接聚會(huì)。
第二天，每個(gè)人都帶了自己的雪花。這次老師太忙了。她借了圣誕畫，然后和我們商量怎么辦。我們分成兩組，一組是裝飾教室的窗戶和墻壁，另一組是用空紙盒包裝的包裝紙裝飾圣誕樹，裝飾圣誕樹的是我。我們開始挑選包裝紙和絲帶，仔細(xì)思考如何包裝出最好的外觀。決定做出后，大家開始行動(dòng)。有人拿起剪刀剪包裝紙，有人用尺子量長度，有人用膠帶粘包裝紙和絲帶。圣誕樹主要是用老師帶的材料做的，每個(gè)都裝飾著不同的小飾品。
經(jīng)過一步一步的'安排，我們要開始準(zhǔn)備當(dāng)天的表演了，于是老師利用班會(huì)時(shí)間讓我們討論。我的兩個(gè)好朋友，白妮和殘姨，已經(jīng)決定要組隊(duì)了。我建議我們做主持人。我們鼓起勇氣問老師，老師說：“當(dāng)然！而且給你我也很放心！”聽完之后，我們高興極了，決定讓怕生的白妮“趕鴨子”，就是看著大家進(jìn)步，在舞臺上抓人；而我和殘姨上臺是為了讓大家開心。我每天都和她練習(xí)對話，希望那天能做好。
現(xiàn)在每天下課，大家都忙著練習(xí)，眼巴巴的盼著圣誕晚會(huì)。
圣誕節(jié)的作文450字 16
每年圣誕節(jié)，因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn)，我都能收到圣誕老人送的漂亮禮物。今年圣誕節(jié)又來了。我有很多愿望，希望圣誕老人能幫我實(shí)現(xiàn)。
第一個(gè)愿望，想要一雙飛鞋，按一個(gè)按鈕飛向天空，到達(dá)白云，吃白云棉花糖。
第二個(gè)愿望，我想要一個(gè)可以自動(dòng)分解垃圾的垃圾桶，我可以和你說話，聽我的命令把垃圾分解成有用的東西。
第三個(gè)愿望，我想要一個(gè)會(huì)飛的房子，可以帶我環(huán)游世界，飛越太空。
第四個(gè)愿望，我想要一個(gè)魔法背包，小巧卻能裝下整個(gè)童話世界。
第五個(gè)愿望，想要一臺隱形電腦，不需要帶厚厚的字典到學(xué)校，自動(dòng)發(fā)現(xiàn)生詞。
第六個(gè)愿望，我想要一個(gè)智能盒子，可以改造成豪華的宮殿，豪華轎車，很多漂亮的衣服，還有一個(gè)帥氣的保鏢保護(hù)我。
第七個(gè)愿望，我要一張能進(jìn)圖的圖，這樣我就能進(jìn)入童話去找大耳的三毛、和小美，水帝王國的水帝公主，孫王國的'菲菲公主和芳芳公主，和他們交個(gè)好朋友，讓他們來我們的世界看看。
第八個(gè)愿望，我要一個(gè)永遠(yuǎn)充滿不滿的存錢罐，里面的錢永遠(yuǎn)花不完。
第九個(gè)愿望，我想要一個(gè)外表看起來很普通，但是功能很先進(jìn)，里面顏色很漂亮的手機(jī)，這樣我就可以自己進(jìn)去解謎，自己玩游戲了�！�
第十個(gè)愿望，我要一面穿越時(shí)空的鏡子，我要十億巫師助手，能為那些窮孩子生產(chǎn)很多衣服，能為那些窮家庭生產(chǎn)很多錢。
我還有很多愿望。
母親說：只要有愿望，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。希望在圣誕老人的幫助和我的努力下，這些愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
圣誕節(jié)的作文450字 17
每年的12月25日是什么節(jié)日？恭喜你，答對了，就是西方人過的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達(dá)自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多么快樂的事啊！
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來接我，他在車上跟我說：“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡�！蔽衣犃耍浅５�'高興，說：“沒什么，圣誕節(jié)嘛，就要互相送賀卡�！卑职终f：“這說明我們的書含長大了，懂事了�！蔽艺f：“這只是一個(gè)驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道�！卑职终f：“她肯定會(huì)知道的，不用擔(dān)心�！蔽艺f：“希望如此�！蔽覀兘拥綃寢尩臅r(shí)候，我以為她會(huì)表揚(yáng)我，沒想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到驚喜？”媽媽說：“沒有。”我說：“怎么可能，你找一下你的包�！眿寢尫税f：“沒有�！薄安豢赡�，我翻翻�！蔽曳艘幌�，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來，說：“這不是嗎？”她說：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說：“我的女兒真乖。”我聽了，心里樂開了花，說：“那當(dāng)然�！眿寢屨f：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買�！薄皼]事�！�
今天的圣誕節(jié)，我總算知道什么叫快樂了，那就是在過節(jié)的時(shí)候，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，或一份禮物！
圣誕節(jié)的作文450字 18
這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié)，媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹拿出來，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)的那一天，要等我放學(xué)回來。因?yàn)�，我要親自裝飾圣誕樹啦!
下午放學(xué)回來，我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后，媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹的底座給安裝上，讓它可以站起來，再把它的.樹枝整理好。接著，我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴，掛在哪里呢?我想不好了，就問媽媽：“掛在哪好看?”媽媽說：“掛在圣誕樹最上面吧。”
圣誕樹的小掛件掛完了，開始掛彩帶。媽媽說：“這個(gè)讓我來掛吧�！蔽艺f：“讓我試試好嗎?”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢!媽媽看到了，拿過去說：“我繞給你看看吧!”然后，我學(xué)著媽媽的樣子，很快就把彩帶繞好了。
最后，就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上，圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹的燈打開了，圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個(gè)影，因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹，好開心啊!
圣誕節(jié)的作文450字 19
一年一度的圣誕節(jié)很快來臨了，我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想，在平安夜，開個(gè)圣誕派對，可是這個(gè)圣誕派對既不開在自己家里，也不在同學(xué)家，那是在哪里呢?開在我們的教室里!為什么會(huì)想開在教室里呢?這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來后，我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多，班上的不正之風(fēng)也少了許多。可是我和同學(xué)們總是覺得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學(xué)都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個(gè)班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離，雖說“距離產(chǎn)生美”，可同學(xué)們并不覺得這感覺很美，反而覺得張老師有種居高臨下的感覺，仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對開在教室里，那將是一種多么美好的場面：教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛，同學(xué)們在教室里有說有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的.場面啊!這，就是我心里最美的圣誕派對了。
在這個(gè)圣誕節(jié)，我想擁有一個(gè)開在教室里的歡樂派對，更想擁有一位和藹可親的張老師!
圣誕節(jié)的作文450字 20
又到了愉快的12月，不知道圣誕老人今年會(huì)不會(huì)來。我做得好嗎？但是我送的“專用”臭襪子不見了，所以我得用更臭更大的襪子來代替。因?yàn)槲医衲晗胍亩Y物真的很大
我在故事中看到胖胖的圣誕老人從小煙囪里爬進(jìn)來，小心翼翼地把充滿驚喜的圣誕禮物放在大家的“臭襪子”里，小孩子一覺醒來，抱著心愛的禮物欣喜若狂。但是我說我是圣誕老人！你這么老了，呆在溫暖的家里養(yǎng)身吧！哎呀！我想看的圣誕節(jié)神秘禮物3354樂高機(jī)器人用快遞寄就好了。因?yàn)槲业炔患傲�！至于如何組合。我會(huì)想出辦法的！
到圣誕節(jié)前一天晚上，我會(huì)把我的房間收拾好。終于可以發(fā)揮實(shí)力了！但是我的房間這么大，應(yīng)該從哪里開始呢？��！先從掛臭襪子開始。沒錯(cuò)！童話中還提到，圣誕老人為了解渴，放了一杯熱牛奶。好了，結(jié)束了！幸運(yùn)的是，我是一個(gè)頭腦明亮的“天才”。就是我去年用的.蝴蝶結(jié)掛在墻上，哦！呀！愉快的氛圍100%，準(zhǔn)備迎接新年，收到心愛的禮物！
現(xiàn)在我可以繼續(xù)睡覺，繼續(xù)睡覺了！終于醒了！快去看禮物吧，我瘋狂地叫醒弟弟后，像飛一樣撲向我的“臭襪子”�！巴粨�！”等等，睡衣還沒脫呢�！巴粨舭�！”哇哦！真是樂高機(jī)器人！但是想想我要面對的問題。到底該怎么組合呢？人們最不會(huì)玩拼圖！但是，我會(huì)慢慢摸索的。因?yàn)檫@個(gè)禮物，我要睜開眼睛穿。如果能收到，我真的放不下手！
圣誕節(jié)的作文450字 21
回憶中的圣誕節(jié)，都是很美好的。記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是圣誕節(jié)那晚，把我最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，然后懷著激動(dòng)的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?禮物?我掏出了里面的'東西，是一張可愛小巧的圣誕和一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面是細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂!署名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。
來到學(xué)校，天真的我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對我講：“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級，這個(gè)秘密才被我發(fā)現(xiàn)，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老人給的東西，而是父親對我的無限愛意啊!一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎?
圣誕節(jié)的作文450字 22
圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的，但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。
如果我是圣誕老人，我會(huì)用最聰明的方式來發(fā)禮物，首先：召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢？如果是要考高中、大學(xué)的考生，我會(huì)發(fā)超專業(yè)的重點(diǎn)整理，保證考出來的題目都用的到！如果是一些弱勢家庭我不會(huì)送他們金錢，我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作，好讓他們不必再過那種困苦的日子，當(dāng)個(gè)心地善良的圣誕老人！如果是一般的小孩，我不會(huì)送他們玩具，我反而會(huì)送他們的父母兒童樂園的門票，讓他們帶著全家人一起出去玩，渡過一個(gè)難忘的假期！
我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我，因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生，我希望穿著可愛的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個(gè)俏麗的`小圣誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛極了！但是這一定要花上不少的錢，所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟練的關(guān)系，所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi)，就可以大功告成了！
當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔！因?yàn)槲易钕矚g貓了！拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來感覺真涼爽！看到每個(gè)孩子開心的模樣，就是我最棒的生日禮物呢！
圣誕節(jié)的作文450字 23
十二月二十四號，我們迎來了盼望已久的圣誕節(jié)，一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡，早早地就來到了學(xué)校。
雖然天空中沒有飄起小雪花，可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂了，心里立馬就變的暖洋洋的了！
好容易盼到了午時(shí)，我們把寫有祝福的賀卡，一一拿出來爭相觀看，并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半，在教師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊(duì)來到了三樓報(bào)告廳觀看活動(dòng)表演。并且我們也有節(jié)目表演噢！節(jié)目的資料可豐富了：并且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語故事守株待兔的，等等。等等……節(jié)目一比一個(gè)精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了！而令我們最開心的就是，節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當(dāng)然還有今日的'主角：圣誕老人噢！我們笑著。跳著。你推著我，我擠著你，人人都在爭著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖�？晌疫�是開心得不得了！
這個(gè)圣誕節(jié)過得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢，并且我們班還獲得了合作獎(jiǎng)吶！這真是快樂多多！收獲多多�。�
圣誕節(jié)的作文450字 24
圣誕老人越來越不高興、越來越苦悶。因?yàn)榭斓绞フQ節(jié)了，可是由于天氣太冷，圣誕老人生病了，他不能給可愛的孩子送圣誕禮物了。真愁呀!圣誕老人正在為這件事想辦法。
突然，圣誕老人想到了一個(gè)好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個(gè)幸運(yùn)的孩子都異常地興奮，可以做一次真正的圣誕老人，而且干地好的孩子還可以拿到一個(gè)大禮包。
圣誕節(jié)晚上，每個(gè)孩子都扮成圣誕老人，他們很興奮到處送禮物�？捎袀�(gè)孩子看著布袋里的'禮物，他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進(jìn)自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒問他任何事情就讓這個(gè)孩子回家了。這個(gè)孩子回到了家，急忙打開每一件禮物，看見里面都有圣誕老人給每一個(gè)孩子的祝福。他又打開自己的禮物，可是除了一個(gè)表情非常生氣的圣誕老人之外，什么都沒有。那個(gè)孩子沉思了一會(huì)，又來到了圣誕老人那里。因?yàn)樗胧フQ老人一定知道他做的這件事，也許以后就不會(huì)再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他，圣誕老人見他勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤原諒了他，并且重新給了他一份圣誕禮物。
從此，圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物，看誰最誠實(shí)，但再也沒人去騙圣誕老人，做一些不好的事。
圣誕節(jié)的作文450字 25
在圣誕節(jié)的那天深夜。往日熱鬧的大街，如今已巧無聲息。只有潔白的雪花從天上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下，如同雪白的蝴蝶。在這條寂靜的街上有一位孤獨(dú)的老人正提著燈在街上行走。
這位老人的兒子與孫女早在十年前被一場無情的火災(zāi)奪走了生命。從那以后老人就很少說話，性格也變得孤僻，靠掃大街來維持生計(jì)。
在一個(gè)胡同里，一位不滿七歲的小女孩萎縮在那里，已經(jīng)一整天沒有吃東西了，她又餓又冷。蒼白的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛，她只穿著一件破爛不堪的襯衫和一條單褲。大雪飄落在小女孩孩單薄的'身上，使她微微顫抖。她眼睛無助地直視前方，用乞討的眼神看著四周，這時(shí)，她多么渴望有人能幫她一下，給她一個(gè)沖饑的面包或一能根取暖的火柴呀！
這時(shí)，那位掃大街的老人來到了這個(gè)胡同口。他瞟了一眼這個(gè)小女孩就漠無表情地走了。可在走的一瞬間，他的腦海里浮現(xiàn)出了那場熊熊烈火和他的兒子和孫女在火海中苦苦的掙扎的情景。他停止了腳步，轉(zhuǎn)身凝視著那個(gè)可憐的女孩，心想：這樣下去她會(huì)死得。接著邁著沉重的步履走到她跟前，用龜裂的手掃去她身上的雪，輕輕地抱起她。這個(gè)小女孩慢慢地睜開眼睛問：“爺爺，是您嗎？您來接我回家嗎？”老人聽了，他笑著說：“是的，我?guī)慊丶摇！?/p>
太陽從水平線上升起，將第一縷陽光照在他們身上。其實(shí)，每個(gè)人心中有一扇窗戶。請你打開這扇窗戶，讓陽光照進(jìn)你的心中吧！
圣誕節(jié)的作文450字 26
叮叮當(dāng)……叮叮當(dāng)……鈴兒響叮當(dāng)，圣誕節(jié)這一天幾乎滿大街都能聽到這首歌曲。
圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槭フQ節(jié)可以收到“圣誕老人”的禮物，爸爸媽媽在每年圣誕節(jié)都會(huì)裝扮成“圣誕老人”，然后在我睡著的時(shí)侯把禮物盒放在我的枕頭邊�？梢�?yàn)槲姨矚g圣誕老人了，所以每年我都很期待圣誕節(jié)這一天。
這天我正在家里寫作業(yè)，恍惚中一陣敲門聲響起，我立馬站起來開門，打開門，一個(gè)穿著紅白相間的暖和大袍子的胖胖的白胡須老人出現(xiàn)在我面前。我定眼一看，哇！是我最最喜歡的圣誕老人耶！我驚訝的說不出話來，圣誕老人先開口了：“妙妙，聽說你特別喜歡我，所以我今天就來看你了”，哦！太好啦，太好啦！我高興得手舞足蹈。“那就讓爺爺帶你去天上看吧�！薄昂冒『冒�。”我高興的答應(yīng)著。
說走就走，我們乘坐圣誕老人的馴鹿拉的.飛車，在高空上飛行，一路瀏覽地面景觀，漫天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，冽冽的寒風(fēng)呼呼的吹著，卻感覺不到一點(diǎn)冷意。地面上山川河流、房屋樹木全部都裹上了一身白雪。簡直美極了！
圣誕老爺爺帶著我去給小朋友們送圣誕禮物，我們先給一個(gè)小女孩送去了她盼望已久的溜冰鞋，又給一個(gè)小男孩的小狗送去了冬裝，接下來圣誕老人又一一滿足了他們的愿望，帶著小女孩去了溜冰場，又帶著小男孩和小狗去了廣場玩雪……突然圣誕老人在我眼前模糊了，不知何時(shí)，我已再次回到書桌前，環(huán)顧四周，一切安好，再看看門前，圣誕老人早已不見蹤影…
圣誕節(jié)的作文450字 27
圣誕節(jié)到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。
我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹的清單：一棵假的小松樹，一個(gè)晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張圣誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的水晶球，還有一些禮盒，里面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽：“我們這樣的裝飾，會(huì)不會(huì)把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說：“不會(huì)的!”
等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后，我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置，以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹上，哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們，讓他們寫上想要的禮物，然后，我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。
我和媽媽做的事可以說是最簡單的了，只要把帶子套進(jìn)裝飾物，然后綁到樹上打個(gè)結(jié)，就可以了。別看這么簡單的工作，做起來卻很難，因?yàn)槲掖蚪Y(jié)東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結(jié)變得很酸。就在這時(shí)，兩個(gè)救星：爸爸和哥哥過來了，他們幫我們打結(jié)，讓我們先休息一下。
在大家的努力下，圣誕樹終于布置好了，樹上的.裝飾品輕輕地?fù)u擺著，閃著光芒，圣誕樹像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那里。接著，我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應(yīng)的事情必須完成，于是，我就把這些禮物通通買回家了。
看著家里的圣誕樹，我心里很開心，它既有我們的辛苦，也有我們對圣誕節(jié)的期待。
圣誕節(jié)的作文450字 28
“哈哈哈！”小荷班的教室里傳出了一陣陣笑聲，林老師和馨倩老師頭上也都“長了角”——戴上了圣誕麋鹿發(fā)飾。原來，我們正在舉行“圣誕節(jié)，我最閃”的活動(dòng)呢！
林老師開展了許多豐富多彩的活動(dòng)，其中讓我印象最深刻的是“讓薯片跳舞”，比賽規(guī)則是：把薯片放在額頭上，用表情讓薯片滑進(jìn)嘴里吃掉它。徐紫翔最先開始挑戰(zhàn)，可惜第一次他失敗了，第二次開始他一會(huì)兒擠眉弄眼，一會(huì)兒用舌頭舔來舔去，一會(huì)兒齜牙咧嘴，好半天才成功地把薯片送進(jìn)嘴里�！斑青赀青辍彼雷套痰亟乐砥樕下冻隽藵M意的笑容。這一下子，大家都舉手了，爭先恐后地想去吃香甜的薯片，教室里誕生了一個(gè)又一個(gè)“表情帝”，逗得大伙兒哈哈大笑。
我們也觀看了很多節(jié)目，其中讓我大開眼界的是李享和劉梓晨的《世界杯主題曲》演唱。他們拿著筆昂首挺胸地走上臺，扯著脖子唱著歌，看起來活力四射。可是好景不長，不一會(huì)兒，他們不約而同地卡殼了，我們都伸長脖子，等待他們再次一展歌喉。只見他們你看看我，我看看你，一起笑了起來，好半天才想起歌詞，但是，教室還是響起了掌聲，伴著同學(xué)們陣陣善意的笑聲。
圣誕活動(dòng)在同學(xué)們的.歡聲笑語中結(jié)束了，我把這次活動(dòng)永遠(yuǎn)地記在了我的腦海里，無法抹去。
圣誕節(jié)的作文450字 29
一年一度的圣誕節(jié)到了。
吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)：讓我們上街尋找他，可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒關(guān)系，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
平安夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去，搜索大行動(dòng)開始啦！
我們一個(gè)個(gè)手拉手，上了街。到了大統(tǒng)華廣場，大家便散開來，尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純在廣場上左跑一圈，右跑一圈，謝家煜站在那兒不動(dòng)，眼睛盯著什么，好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣，姜雋之更加搞笑，她在花草樹木中找，好像認(rèn)為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上，向遠(yuǎn)方望去。因?yàn)樗自捳f“登得高，看得遠(yuǎn)”。
找了一圈，大家好像都已經(jīng)累了。我說：“大家休息一下吧”可王樂禹說：“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮，那還不如不要出來呢！”結(jié)果，大家又開找了。天越來越冷，使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來電話了，我們爭著向吳老師問好，吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問吳老師，好像有問不完的`問題。我們在電話中找到了吳老師，大家很高興，一起慶祝圣誕節(jié)。
大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲，這個(gè)平安夜充滿了我們歡樂的笑聲。
圣誕節(jié)的作文450字 30
光陰似箭，歲月如梭，一年一度的圣誕佳節(jié)有到來了。
圣誕節(jié)是外國的春節(jié)，外國小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，四年級時(shí)我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個(gè)舞臺，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂�！苯�(jīng)過我們的`努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了，經(jīng)過事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國；然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開始吹的時(shí)候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然每年都在過著圣誕節(jié)，雖然那一年的圣誕節(jié)過去很久了，但我還是一直忘不了。
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