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最美作文

時(shí)間:2023-05-05 00:04:10 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于最美作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關(guān)于最美作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于最美作文

關(guān)于最美作文1

  沉默加速度,奔跑在最前線。我不要祝福,最美是奔跑!耙魳(lè)是鑄造人生的橋梁”。這是貝多芬曾說(shuō)過(guò)的話。日日夜夜,我企盼最美的降臨。

  帶著音樂(lè),我走上了旅途。我來(lái)到一個(gè)村莊,看見(jiàn)有一個(gè)盲姑娘在聽(tīng)音樂(lè),看著她滿足的`神情,我不禁走過(guò)去!拔梗∶ぱ劬Φ墓媚,你為什么這么開(kāi)心?”“因?yàn)槲铱吹搅藢儆谧约旱牟屎纭!安屎纾靠吹?”“不信,你?tīng)……”悅耳的背景音樂(lè),謝雨欣婉轉(zhuǎn)的歌喉展現(xiàn)耳邊。一首《風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹》便讓盲姑娘看見(jiàn)了彩虹,找到了最美。我開(kāi)始后悔了,我想回家。但固執(zhí)糾纏我,“最美在天涯海角,你回家有什么用?”于是,我接著走下去,我走過(guò)一條小河,穿過(guò)一座森林,翻過(guò)一嶺高峰……我遇到了一群小孩,他們?cè)谝黄鹇?tīng)音樂(lè),爽朗的笑聲回蕩于山谷間。我又一次走過(guò)去,“喂!小孩,你們?cè)谧鍪裁?這么高興?”“聽(tīng)音樂(lè)”“音樂(lè)?”值得這么高興嗎?“當(dāng)然了!你聽(tīng)”古典與現(xiàn)代樂(lè)的和諧背景,再加上S、H、E3種不同的聲調(diào),獨(dú)特的詞句與語(yǔ)風(fēng),美不勝收呀!一首《長(zhǎng)相思》就令這群孩子如癡如醉,找到最美。我真的動(dòng)搖了。我回到了家。耳邊傳來(lái)了要穎的《加速度》。對(duì)!最美是奔跑!

  終于,我找到了最美,在音樂(lè)中;也學(xué)會(huì)了奔跑,同樣在音樂(lè)中。

關(guān)于最美作文2

  皎潔的月亮悄悄地爬上樹(shù)梢,明亮的月光射進(jìn)屋子,一片朦朧。我靜靜地躺在小床上,漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我搖身一變,成為了一名優(yōu)秀的體育運(yùn)動(dòng)員,活躍在各種比賽場(chǎng)上,光芒四射。和姚明一起打籃球,和羅納爾多一起踢足球,和霍爾金娜一起賽體操……將中國(guó)人的真誠(chéng)與熱情帶到世界各地,忙得我不亦樂(lè)乎。

  聽(tīng)說(shuō)美國(guó)名將哈迪在女子50米蛙泳中又創(chuàng)造了一項(xiàng)新的世界紀(jì)錄,我很不服氣,和她相約來(lái)到“水立方”一爭(zhēng)高下。站在清澈的.池水前,聽(tīng)著觀眾們的助威聲,看著他們搖動(dòng)著鮮艷的各色國(guó)旗,我悄悄瞥了一眼哈迪,暗暗下定決心:在這次北京奧運(yùn)會(huì)上,我一定戰(zhàn)勝你!

  比賽開(kāi)始了,在各國(guó)觀眾排山倒海的加油聲中,我敏捷地躍入池中,劈波斬浪,奮勇向前,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),哈迪被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我贏了!創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄!站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我手捧鮮花,奧委會(huì)主席羅格先生親自為我佩戴金牌,耳畔傳來(lái)雄壯的國(guó)歌聲,五星紅旗徐徐升起,我注視著國(guó)旗,心中充滿著自豪感,祝福偉大的祖國(guó)明天更加繁榮富強(qiáng)。

  看到自己的豐功偉績(jī)——胸前一塊塊金光閃閃的獎(jiǎng)牌和外國(guó)友人的友好贊譽(yù),我感到作為中國(guó)人的無(wú)比驕傲和自豪。正當(dāng)我陶醉其中時(shí),一陣“丁零零”的響聲把我驚醒,唉!原來(lái)是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)!

關(guān)于最美作文3

  我從小就喜歡看別人微笑,我覺(jué)得無(wú)論這個(gè)人長(zhǎng)相多么不美,但他在微笑時(shí)一定會(huì)是最美的,因?yàn)槟鞘撬l(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的小。

  我小學(xué)一年級(jí)的班主任李老師長(zhǎng)得很漂亮。因?yàn)樗謵?ài)笑,所以我一直很喜歡上她的課。

  她的課總是有著十分的魔力,不會(huì)使我厭煩,因?yàn)槟切┱n中,李老師總是微笑地看著我們。

  那時(shí)的我,一定很幼稚吧,會(huì)呆呆地托著腮望著李老師,期待她再一次微笑,再一次露出潔白的牙齒。

  每當(dāng)李老師請(qǐng)我回答問(wèn)題時(shí),我會(huì)很自信地站起來(lái),我不會(huì)畏懼與退縮,因?yàn)槲抑,無(wú)論我的回答是對(duì)是錯(cuò),她總會(huì)以那最美麗的微笑來(lái)回應(yīng)我。

  每當(dāng)我受到挫折后,李老師會(huì)帶著標(biāo)準(zhǔn)的微笑安慰我,鼓勵(lì)我:“人的一生中誰(shuí)不會(huì)遭受挫折啊,但只要你越過(guò)挫折,你的人生依然美好如花!蔽衣(tīng)后,擦干眼淚,抬起頭,李老師摸摸我的頭,并綻放出那令我陶醉的微笑,我便如暴風(fēng)雨過(guò)后的小草般重新抬起來(lái),迎接太陽(yáng)的重升……

  每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的`難題時(shí),我想放棄,可抬頭看看正在講臺(tái)上批改作業(yè)的李老師,她會(huì)給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,仿佛在告訴我:“你一定行的,老師相信你!边@時(shí),我的心中便涌起一股勇氣,支撐我將難題解決。

  雖然李老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我了,但我相信她的微笑會(huì)鼓勵(lì)一屆又一屆的學(xué)生,讓他們有沖破困難的勇氣。

  時(shí)常會(huì)想起李老師最美麗的微笑,我想那是因?yàn)槟切┪⑿σ呀?jīng)深深印在了我的心中。

關(guān)于最美作文4

  世上什么最美麗?鳥(niǎo)兒說(shuō),是蔚藍(lán)的天空;魚(yú)兒說(shuō),是清澈的溪流;蝶兒說(shuō),是五彩的花朵;我說(shuō),是母親的微笑。

  母親的.微笑是最親切的,它也許比不上瑪麗蓮夢(mèng)露性感,也許比不上奧黛麗赫本純潔,也許比不上。但母親的微笑永遠(yuǎn)是子女心中最美麗的,因?yàn)樾≈邪颂嗵嗟那榫w,有愛(ài),有關(guān)懷,有鼓勵(lì),有寬容等等。

  當(dāng)我打碎父親的花瓶時(shí),母親不僅沒(méi)有動(dòng)怒,反而給我一個(gè)微笑,“每事,下次可得小心!蔽⑿χ杏兄鴮捜。

  當(dāng)我考場(chǎng)失利,回到家時(shí),母親在家門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)遞來(lái)微笑,雖然在遠(yuǎn)處,去又如此靠近心靈,“別灰心了,還有下一次!蔽⑿χ杏兄膭(lì)。

  當(dāng)我在風(fēng)雨中忍受著刺骨的寒冷時(shí),米親拿著衣服緩緩向我走來(lái),帶著淡淡的微笑,“小心會(huì)顯著涼,快穿上,暖和一下!蔽⑿χ杏兄P(guān)懷。

  當(dāng)我受到眾人的排擠時(shí),母親將我摟到懷里,溫柔的望著我,露出一個(gè)微笑,“我愛(ài)你,我的孩子。”微笑中有著疼愛(ài)。

  母親上午微笑,永遠(yuǎn)只在我的身上停留,永遠(yuǎn)只為我傳遞著愛(ài),永遠(yuǎn)只幫我揚(yáng)起風(fēng)帆。理由只有一個(gè),我是她的孩子,她是我的媽媽。

  記得奧地利有部電影《皇后的命運(yùn)》,結(jié)局中全場(chǎng)的人們齊喊:母親萬(wàn)歲!”我也想向母親喊一聲:母親萬(wàn)歲!”因?yàn)槟赣H無(wú)時(shí)無(wú)刻不用她的微笑關(guān)懷著我。

  母親的微笑,是黑暗中的一絲光芒;是旱地上久違的甘露;是寒冷中的一絲陽(yáng)光。

  

關(guān)于最美作文5

  接連下了幾場(chǎng)雨,天天終于放晴了。陽(yáng)光燦爛,碧空如洗。我的心情也和天氣一樣舒暢,邁著輕快的腳步,一蹦一跳地向公園走去。一路上,白楊樹(shù)向我招手,小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上吱吱喳喳地唱著歌。

  不知不覺(jué)就來(lái)到了公園。哇,這里好美呀!花兒五顏六色,黃澄澄的,藍(lán)湛湛的,白花花的,紅艷艷的……公園中心有一條大湖,水清澈見(jiàn)底,靜得出奇。湖邊有一片綠油油的草坪,弟弟從地里鉆出頭來(lái),打量著這美麗的世界。瞧,遠(yuǎn)處的,一棵挨著一棵,好似天邊的云霞一般。這簡(jiǎn)直是世外桃源,人間天堂!

  突然,一個(gè)身穿,佩戴的中年男子從不遠(yuǎn)處走來(lái),他把一個(gè)剛喝完的'飲料瓶隨手扔在地上,頭也不回地走了。這被一個(gè)剛巧路過(guò)的小男孩發(fā)現(xiàn)了,他彎下腰,撿起空瓶子,扔進(jìn)垃圾桶,然后也一蹦一跳地走了。

  這雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但令我為之一震。一個(gè)小孩,居然能做出一個(gè)連大人也做不到的動(dòng)作!我在心里不禁暗暗夸獎(jiǎng)小男孩。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我一直記憶猶新。它將成為公園里!

關(guān)于最美作文6

  習(xí)慣了城市的華麗景致,我們一家三口準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下痛快的玩一番。坐在車?yán)铮嚧巴獾娘L(fēng)景由高樓大廈變成了山巒起伏、農(nóng)田輝映,不時(shí)的帶來(lái)一絲絲和諧的氣氛。但是那更和諧的風(fēng)景要算是鄉(xiāng)下淳樸、善良的人們。

  此時(shí)正值冬季,前幾天的大雪和這幾天的升溫過(guò)后,那條土路變得如此的泥濘不堪。車開(kāi)進(jìn)去沒(méi)多久就不動(dòng)了,那兩個(gè)車輪像是兩個(gè)不聽(tīng)話的孩子,賴在地上就是不動(dòng),就在這時(shí),我們看見(jiàn)老遠(yuǎn)走來(lái)一位農(nóng)民伯伯,當(dāng)他看見(jiàn)我們的時(shí)候,連忙轉(zhuǎn)身,鄉(xiāng)村里走去。我開(kāi)始抱怨起來(lái)“他心眼真不好用,連個(gè)忙都不幫!”就在這抱怨聲中,我隱隱約約的聽(tīng)到了拖拉機(jī)的聲音,再仔細(xì)一看,一大群人和一輛拖拉機(jī)向我們開(kāi)來(lái)。我正疑惑時(shí),人群已經(jīng)走到了我們的車前。大家什么也沒(méi)說(shuō),就把一條粗繩子一頭系在我們車前,一頭系在拖拉機(jī)后,那群人在后面推,就在拖拉機(jī)的'轟鳴聲和人群的呼喊聲中,我看到了鄉(xiāng)親們那顆火熱的心,雖然那車輪卷起的泥水打在他們身上,那鋒利的沙粒劃破了他們的臉,但沒(méi)有一個(gè)人抱怨,臉上的笑容是那么燦爛、那么溫柔、那么純樸,盡管他們的臉上滿是泥土。不一會(huì),我們家的車就從泥中開(kāi)了出來(lái),坐在車中,看看那滿是泥土的衣服和一張張笑著的臉,我的心暖暖的,我想大家的心一定也是暖暖的。

  和鄉(xiāng)親們道別后,我們一家三口又出發(fā)啦,轉(zhuǎn)頭看看窗外,在朦朧中,山巒、農(nóng)田、和那善良的人們瞬時(shí)間成為了最美的風(fēng)景。

關(guān)于最美作文7

  星期日,爸爸帶我到植物園去玩。植物園里到處都是珍奇的熱帶植物、千姿百態(tài)的花草和大榕樹(shù),我好像走進(jìn)了美麗的神話世界。走著走著,我看見(jiàn)前面有一個(gè)穿著樸素的老奶奶和一個(gè)小妹妹,她們推著冰棍車在叫賣。走近了,我才看清,那個(gè)小妹妹的眼睛小小的.,臉黑黑的、瘦瘦的上面還有一塊疤。我剛想去買一根冰棍兒,突然,一個(gè)穿著太陽(yáng)裙的漂亮小女孩拿著錢搶先一步,跑去買了兩根冰棍兒,一根兒給了媽媽,自己留一根兒。她們一邊吃,一邊隨手將冰棍袋扔在了地上,然后頭也不回地走了。

  這時(shí),那個(gè)賣冰棍的小女孩走過(guò)去,把地上的兩個(gè)冰棍袋撿起來(lái),放進(jìn)一個(gè)大白布袋里。如果人人都像她這樣,我們的環(huán)境就好了,我心里暗暗地想。我也去買了一根冰棍兒,將冰棍袋放進(jìn)了那個(gè)大白布袋里。那個(gè)小女孩笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝!”

  在回家的路上,我想:那個(gè)買冰棍兒的小女孩和她的媽媽很漂亮,但她們的心靈一點(diǎn)也不美;這個(gè)賣冰棍兒的小女孩雖然外表不好看,但她的心卻很美。于是,我把最美的人畫了下來(lái)。

關(guān)于最美作文8

  有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

  老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的`和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

  一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

關(guān)于最美作文9

  勞動(dòng)雖然臟兮兮的,還有點(diǎn)累,但勞動(dòng)有益身心,是最美的。

  勞動(dòng)使人類在大自然中生存下來(lái),古猿人利用自己的雙手,制造出許多勞動(dòng)工具,為人類帶來(lái)了極大的方便,等于說(shuō)是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類。比如說(shuō),以前的人類捕獲食物之后,直接茹毛飲血起來(lái)自從發(fā)現(xiàn)物體相互摩擦能產(chǎn)生大量熱量,祖先們想嘗試這類方法,木棒相互摩擦之后產(chǎn)生火星,點(diǎn)燃易燃物,冒出火焰來(lái),火不僅能供人類烤熟食物,還能取暖,驅(qū)趕野獸,照明等作用,如果沒(méi)人類的勞動(dòng),現(xiàn)在將處。

  在黑暗之中,沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有食物,食物只能靠勞動(dòng)獲取,不是憑空產(chǎn)生,也不是坐等可以等來(lái)的。

  我的`奶奶是家庭中的勞動(dòng)分子,為了全家,出門打工,奶奶常說(shuō)“沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有生活,只要自己努力就好!眲趧(dòng)使兒童成長(zhǎng),勞動(dòng)讓兒童更具活力。兒童從不要求減輕他的勞動(dòng)量,兒童喜歡獨(dú)自完成某件事。因此,甚至可以這樣說(shuō),不勞動(dòng),兒童的活力就會(huì)走向衰竭。

  是勞動(dòng)促使兒童成長(zhǎng),伴隨兒童走向勤勉之路。

關(guān)于最美作文10

  我有一個(gè)幸福、溫馨的家,家里成員有老爸、老媽和我,是一個(gè)普通的三口之家。告訴你,我家可是一個(gè)典型的“慈父嚴(yán)母”型家庭噢。

  家里有一位嚴(yán)厲的媽媽。記得有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了,交給了媽媽來(lái)檢查,她發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一題,而且還是因?yàn)槲姨中牡脑颍浅?yán)肅地說(shuō):“你怎么回事,這么簡(jiǎn)單的題你也錯(cuò),我再出幾道,看看你還錯(cuò)嗎?”還有一次,我一個(gè)人在家里玩,把家里弄得一塌糊涂,媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)家里特別亂,知道是我的“杰作”,便要求我立刻整理收拾,我也不敢反抗,我知道反抗的嚴(yán)重后果。正因?yàn)槲矣羞@樣一位媽媽,我的好多小毛病、小缺點(diǎn),在媽媽的幫助下,都一一得到了克服和改正。

  記得一天晚上,我看著媽媽拿著一把修眉毛的刀,覺(jué)得很好奇,便偷偷地拿了一把玩了起來(lái)。玩著、玩著,一不小心把自己的手給弄破了,幸好我急中生智,用干凈的`紙壓在流血的地方,這么壓了一會(huì)兒,血不流了,手又恢復(fù)如初,我趁媽媽不注意偷偷的放回原位,我心想:好險(xiǎn)呀。好多天過(guò)去了,這件事情我一直沒(méi)敢告訴媽媽,我以后一定不玩這些充滿危險(xiǎn)的游戲,免得讓父母擔(dān)心。

  我就是在這樣充滿著歡樂(lè)和樂(lè)趣的家庭成長(zhǎng)的,我愛(ài)我的家,更盼望著我能快快地長(zhǎng)大,來(lái)感恩爸爸媽媽。

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