- 相關(guān)推薦
關(guān)于榕樹(shù)下的小學(xué)作文
我們的學(xué)校有一棵“老榕樹(shù)”，他一直陪伴著我們，不論是風(fēng)吹還是雨打，榕樹(shù)爺爺依然充滿了生機(jī)、充滿了朝氣，依然守護(hù)著大家，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
每當(dāng)“叮當(dāng)！叮當(dāng)！”的下課鐘聲在期待中響起，小朋友們的嬉戲聲與吵鬧聲就會(huì)伴隨著“陽(yáng)光”，來(lái)到綠意盎然的榕樹(shù)下，似乎這里成了小朋友的天下，榕樹(shù)爺爺身上又多了一份氣息，也讓原本孤單無(wú)聊的榕樹(shù)又多了許多的玩伴，不再是寂寞、孤獨(dú)了！
放學(xué)了！小朋友們陸續(xù)的走出校門(mén)，有時(shí)候我也會(huì)想留在校園里不想回家，因?yàn)槲疫�想多陪年邁的榕樹(shù)爺爺，玩一玩他粗粗的氣生根，或者是在他的身體上爬上爬下，因?yàn)殚艠?shù)下是個(gè)很能遮蔽太陽(yáng)的好地方，躺在他的下面，似乎也有了更多的安全感，會(huì)讓人不知不覺(jué)的就睡著了！
在陽(yáng)光小學(xué)的每一節(jié)下課，有時(shí)候我會(huì)邀約我的朋友一起去欣賞榕樹(shù)的美，在榕樹(shù)下，本來(lái)嚴(yán)肅的生活也會(huì)變得輕松，榕樹(shù)爺爺有著龐大的身軀，也有粗粗的氣生根，每次看到榕樹(shù)，彷彿他好像在跟我招手說(shuō):“小朋友！來(lái)給榕樹(shù)爺爺抱一抱�！逼鋵�(shí)榕樹(shù)爺爺并不無(wú)聊，每次蝴蝶都會(huì)跳著芭蕾舞圍繞在他身邊，蜜蜂也會(huì)跳交響樂(lè)鼓舞著榕樹(shù)爺爺，花兒也會(huì)隨著風(fēng)輕輕搖曳跟他說(shuō)聲“加油！”所以榕樹(shù)爺爺一點(diǎn)兒也不孤單呢！
如果你有機(jī)會(huì)的話，也可以來(lái)看榕樹(shù)爺爺喔！躺在草坪上，風(fēng)微微的吹過(guò)來(lái)，真的是格外的舒服，尤其是陽(yáng)光從榕樹(shù)爺爺?shù)闹θ~透露出來(lái)，好像為大地穿上一件光衣，好不美麗！也好像為我量身打造了一件衣服呢！在榕樹(shù)下的美好回憶，我永遠(yuǎn)忘不了。
在榕樹(shù)下真的是無(wú)比的輕松，不過(guò)有時(shí)候小朋友會(huì)爬得太 高，因此而受了傷，那真的是太不值得了！希望大家能好好的跟榕樹(shù)相處，欣賞他的美，在榕樹(shù)下的生活真的是很難忘、很快樂(lè)。我希望我跟榕樹(shù)的心，永遠(yuǎn)同在！
【榕樹(shù)下的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
榕徑04-29
高山榕作文11-02
大青樹(shù)下的小學(xué)教案02-20
榕泰健身廣場(chǎng)作文01-07
榕林作文600字05-02
樹(shù)下的身影作文02-14
樹(shù)下老人作文10-17
樹(shù)下的親情作文11-11