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關(guān)于一場風(fēng)波的作文
篇一：一場風(fēng)波
周三下午第二節(jié)課后，數(shù)學(xué)老師早早來到我們班級等待上課，我和幾個朋友在走廊里玩耍。
就在我準(zhǔn)備回教室的時候，只見從我們班教室沖出來一個其他班的男生，接著又看到數(shù)學(xué)老師沖了出去，把那個男生揪了回來。那名男生很囂張的樣子，對老師滿不在乎。奇怪，他來我們班干什么？只見老師把他帶到我們班一個女生面前，我一看，那不是坐在我后面的劉帥希嗎？這時很多人在圍觀、議論，我也聽不清說的什么。后來我才知道，原來那個男生沖進(jìn)我們班教室，扇了劉帥希兩個耳光就要走，被老師揪回來了。
我這才想起來，上節(jié)課，劉帥希和我的同桌發(fā)生爭吵，劉帥希惱羞成怒，用筆在我同桌的課本上畫了幾筆。我同桌告訴她，那是他借的別的班的同學(xué)的書，不要畫，可是劉帥希卻說：“反正不是你的，畫就畫了唄。你管得著嗎？”說著又在書上畫了許多，還把書撕碎了。當(dāng)時她也沒把這件事當(dāng)回事。
可是下課的`時候，我的同桌去還書，書的主人看到自己的書破爛成這個樣子，便問是怎么回事。我同桌便說了原因。書的主人怒火中燒，于是發(fā)生了開頭的一幕。
這件事以劉帥希和那個同學(xué)互相道歉告終，但這件事告訴我們，做事要三思而后行，不能不考慮后果，否則惹禍上身。
篇二：一場風(fēng)波
在一年級的暑假里，我和哥哥到鄉(xiāng)下奶奶家居住時，發(fā)生了一場風(fēng)波。
記得有一個上午，奶奶帶我和哥哥吃過早餐后，順道往雜貨店去購買我喜歡吃的腐竹糖水的烹調(diào)材料。寶叔是雜貨店的店主，他和奶奶已是多年認(rèn)識的.老街坊，每逢見面，一定是談個不休。那天他們談這談那，累得我和哥哥在一旁好不耐煩。不知怎的，當(dāng)我看見一袋又一袋大豆小豆時，忽然想出了一個主意，就和哥哥在雜貨店進(jìn)行了一個創(chuàng)舉。
我們以一袋紅豆作為基地，用中間的部分砌成一個小圓形，跟著，把白眉豆繞在小圓形周圍，與此類推，我們用不同顏色的綠豆，黃豆，黑豆等，一環(huán)一環(huán)地砌成一個同心圓，好不美麗。我說，那是一個變幻彩球，哥哥卻說那是個千色箭靶，我們說得興高采烈的時候，卻被寶叔發(fā)現(xiàn)了，變幻彩球和千色箭靶頓時粉碎，而我們也變成寶叔眼中的黑剎星。奶奶為了挽救當(dāng)時的僵局，不惜費(fèi)盡唇舌，希望能平息寶叔的怒火，我和哥哥也知道闖下了禍，只好連聲道歉，陪個不是。憑得奶奶的懇求，我們終于得到了寶叔的寬恕。
奶奶隨即將我們教訓(xùn)了一頓，因賠罪而買下的那些大豆小豆，也成了奶奶親自烹調(diào)的甜品。我一邊吃，一邊想，嘴里雖然是甜絲絲的，但心頭卻涌上了別一番的味兒。
如今，奶奶已去世了，雜貨店也拆卸了，那七彩繽紛的大豆小豆，一包一包地陳列在超級市場的貨架上，然而，那不能吞噬的同心圓，伴隨著奶奶的訓(xùn)誨，還依然深深地印在我的腦海里。
篇三：一場風(fēng)波
那還是讀小學(xué)四年級的時候，我有一個好朋友。她容貌嬌嫩，頭發(fā)秀長，身材俊美。她的名字叫陳璐。
記得我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過一次小小的誤會。
一天課后，她來到我桌旁，向我借閱《十萬個為什么》。我二話沒說，從抽屜里拿出來遞給她。她便回到了座位上專心地看起來。她看得是那么的認(rèn)真，那么的.投入。我知道她最喜歡看這類書。我做完作業(yè)，來到她桌旁，問：“你什么時候還給我？”她說：“看完就還給你�！庇谑俏一氐阶簧�。放學(xué)了，我和她高高興興地走出校門，然后就分手各自回家。
第二天來到學(xué)校，表弟要我拿《十萬個為什么》給他。于是我就找陳璐，發(fā)現(xiàn)她還沒來學(xué)校。我說：“別人借去了。等一下我再拿給你。”
過了一會兒，她終于來了。我就問她拿書。她說：“昨天不是還給你了嗎？”我說：“你沒有還給我呀。”她翻了翻抽屜，又翻了翻書包，沒有找到那本書，又說：“我明明記得昨天還給你了。你不要在這里惹事生非�！蔽衣犃藳]有再說什么，默默地回到自己的座位上。這天整整一天我們沒有在一起玩。我心理開始討厭她。
放學(xué)了，我先走，沒理她。她跟在我后面，還罵了我一句。這時，我恨不得地上有一個洞鉆進(jìn)去藏起來。我是不喜歡和別人吵架，要是我和她一樣的話，當(dāng)時肯定會打起來。
次日早上，她早早來到學(xué)校，到我座位旁，慚愧地說：“丁，對不起，我把你的書忘在家里。那天晚上看完這本書，沒有及時把它裝進(jìn)書包。昨天的事請你別放在心上，原諒我，好嗎？”
我不禁想起昨天的事，委屈的眼淚不由自主地流了出來。她也哭了。看在她是好朋友的份上，我原諒了她。此后，我們再也沒有鬧過矛盾。
這件事過去了許多年，它讓我明白：怎樣去了解一個人，怎樣與人相處。
篇四：一場風(fēng)波
上課鈴響了，小紅急匆匆地走進(jìn)教室，不小心把小明放在桌子邊緣的新文具盒碰翻在地，文具撒了一地。
小紅呆住了，連忙彎下腰去撿文具和文具盒。這時小明的死黨小剛已經(jīng)看到了事情發(fā)生的一切，尖著嗓子叫著：“快來看呀，小明，小紅把你的“藍(lán)貓”扔地下了!”他把“仍”字說得特別重，還做了個扔的姿勢。小明聽到小剛的叫喊聲連忙跑到座位上一看。呀，果然，自己的“藍(lán)貓”掉在地上，文具撒得到處都是，瞧呀，東一支鉛筆，西一把尺子。你一定會問了：“藍(lán)貓”是什么呀?告訴你吧，“藍(lán)貓”是小明給新文具盒取的名字，其緣故是因為那上面畫著一個“藍(lán)貓”。再說小明，當(dāng)他看到這樣的情景，非常生氣，他雙手插著腰對小紅說：“哼，還不快撿起來!我問你，我什么事礙著你了，你要把我的‘藍(lán)貓’扔在地上?”小紅委屈地說：“不是我故意扔的，是我不小心碰掉的呀�！薄澳氵�狡辯!就是你扔的，對不對呀，小剛?”小明轉(zhuǎn)過臉來問小剛。小剛一邊對小紅擠眉弄眼，一邊怪腔怪調(diào)地說：“是呀，是我親眼看到的，小姐，確實是你扔的�！毙〖t又氣又急，不知怎么辦才好。在一旁圍觀的同學(xué)議論紛紛，有的說：“小明他們沒有證據(jù)，憑什么說是小紅扔的?”有的說：“小紅扔了人家的文具盒還不承認(rèn)，她怎么這樣呀?”頓時，班里亂作一團(tuán)，有些同學(xué)還與別人一起說話打卡。
這時老師來了，只見她一進(jìn)來就問：“怎么了，怎么了?”一位同學(xué)把事情的.經(jīng)過說了一遍。老師聽了，立即大聲說：“安靜!安靜!”大家一看老師來了，急忙跑回了座位。老師問小紅：“是你把小明的文具盒扔到地下的嗎?”小紅說：“不是的，我是不小心碰掉的。小剛騙人，我并沒有把小明的文具盒扔到地上。”老師聽了又盯著小剛問：“是嗎?小剛?”小剛本想撒個謊，但望著老師嚴(yán)厲的眼神，終于說出了事實。老師批評了小剛，于是他們?nèi)齻�又重歸于好。一場風(fēng)波就這樣平息了。
篇五：一場風(fēng)波
有一次，我和媽媽、爸爸去金潤發(fā)。我們有說有笑地來到電梯前，見到前面一位戴著金絲邊眼鏡的叔叔，也許是為了與前面的妻子、兒子會合，興沖沖地快步向電梯走去，只見他一個大跨步正想登上電梯，把旁邊的一位老奶奶險些撞倒了。說是遲，那是快，我爸見那位老奶奶就要摔倒了，一個大步流星，嘿，真及時，把她給扶穩(wěn)了�？赡俏焕夏棠炭赡芤暳Σ惶�，把我爸誤以為撞她的人了。
只見那老奶奶破口大罵：“現(xiàn)在的城里人，眼睛長到腳上去啦，真是的�！痹捯魟偮洌阋娨晃涣糁『毜氖迨暹叴螂娫掃呄蜻@里走來，然后按住話筒說：“你是誰？敢撞我媽，找死啊！”我爸心里十分怨恨，正想說出來，旁邊的另一位奶奶說：“小伙子啊，不是他，他剛才還扶你媽呢！你媽看錯了�！蔽液蛬寢屵�有爸爸都同時向她投去感激的眼光。那位險些被撞倒的奶奶率先表態(tài)：“小伙子啊，對不起哦，誤會你啦，實在是不好意思�！蹦俏皇迨迓犃撕�，也連忙說道：“大哥，我對不住你。剛才謝謝你扶我媽�！蔽野忠不刂x：“沒事，這都是小事，以后要注意你母親的安全。”那位叔叔連忙點頭答是。老爸說完后又向幫他解圍的.老奶奶答謝。
一場風(fēng)波在彼此理解間化解了。理解，是春天的甘霖，夏天的涼風(fēng)，秋天的碩果，冬天的太陽。人與人之間有了它，社會就會變得更加和諧。
篇六：一場風(fēng)波
記得我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過一次小小的誤會。
一天課后，她來到我桌旁，向我借閱《十萬個為什么》。我二話沒說，從抽屜里拿出來遞給她。她便回到了座位上專心地看起來。她看得是那么的認(rèn)真，那么的投入。我知道她最喜歡看這類書。我做完作業(yè)，來到她桌旁，問：“你什么時候還給我？”她說：“看完就還給你。”于是我回到座位上。放學(xué)了，我和她高高興興地走出校門，然后就分手各自回家。
第二天來到學(xué)校，表弟要我拿《十萬個為什么》給他。于是我就找陳璐，發(fā)現(xiàn)她還沒來學(xué)校。我說：“別人借去了。等一下我再拿給你�！�
過了一會兒，她終于來了。我就問她拿書。她說：“昨天不是還給你了嗎？”我說：“你沒有還給我呀。”她翻了翻抽屜，又翻了翻書包，沒有找到那本書，又說：“我明明記得昨天還給你了。你不要在這里惹事生非�！蔽衣犃藳]有再說什么，默默地回到自己的座位上。這天整整一天我們沒有在一起玩。我心理開始討厭她。
放學(xué)了，我先走，沒理她。她跟在我后面，還罵了我一句。這時，我恨不得地上有一個洞鉆進(jìn)去藏起來。我是不喜歡和別人吵架，要是我和她一樣的'話，當(dāng)時肯定會打起來。
次日早上，她早早來到學(xué)校，到我座位旁，慚愧地說：“丁，對不起，我把你的書忘在家里。那天晚上看完這本書，沒有及時把它裝進(jìn)書包。昨天的事請你別放在心上，原諒我，好嗎？”
我不禁想起昨天的事，委屈的眼淚不由自主地流了出來。她也哭了�？丛谒呛门笥训姆萆�，我原諒了她。此后，我們再也沒有鬧過矛盾。
這件事過去了許多年，它讓我明白：怎樣去了解一個人，怎樣與人相處。
篇七：一場風(fēng)波
上課鈴響了，小紅急匆匆地走進(jìn)教室，不小心把小明放在桌子邊緣的新文具盒碰翻在地，文具撒了一地。
小紅呆住了，連忙彎下腰去撿文具和文具盒。這時小明的死黨小剛已經(jīng)看到了事情發(fā)生的一切，尖著嗓子叫著：“快來看呀，小明，小紅把你的“藍(lán)貓”扔地下了！”他把“仍”字說得特別重，還做了個扔的姿勢。小明聽到小剛的叫喊聲連忙跑到座位上一看。呀，果然，自己的'“藍(lán)貓”掉在地上，文具撒得到處都是，瞧呀，東一支鉛筆，西一把尺子。你一定會問了：“藍(lán)貓”是什么呀？告訴你吧，“藍(lán)貓”是小明給新文具盒取的名字，其緣故是因為那上面畫著一個“藍(lán)貓”。再說小明，當(dāng)他看到這樣的情景，非常生氣，他雙手插著腰對小紅說：“哼，還不快撿起來！我問你，我什么事礙著你了，你要把我的‘藍(lán)貓’扔在地上？”小紅委屈地說：“不是我故意扔的，是我不小心碰掉的呀。”“你還狡辯！就是你扔的，對不對呀，小剛？”小明轉(zhuǎn)過臉來問小剛。小剛一邊對小紅擠眉弄眼，一邊怪腔怪調(diào)地說：“是呀，是我親眼看到的，小姐，確實是你扔的�！毙〖t又氣又急，不知怎么辦才好。在一旁圍觀的同學(xué)議論紛紛，有的說：“小明他們沒有證據(jù)，憑什么說是小紅扔的？”有的說：“小紅扔了人家的文具盒還不承認(rèn)，她怎么這樣呀？”頓時，班里亂作一團(tuán)，有些同學(xué)還與別人一起說話打卡。
這時老師來了，只見她一進(jìn)來就問：“怎么了，怎么了？”一位同學(xué)把事情的經(jīng)過說了一遍。老師聽了，立即大聲說：“安靜！安靜！”大家一看老師來了，急忙跑回了座位。老師問小紅：“是你把小明的文具盒扔到地下的嗎？”小紅說：“不是的，我是不小心碰掉的。小剛騙人，我并沒有把小明的文具盒扔到地上。”老師聽了又盯著小剛問：“是嗎？小剛？”小剛本想撒個謊，但望著老師嚴(yán)厲的眼神，終于說出了事實。老師批評了小剛，于是他們?nèi)齻�又重歸于好。一場風(fēng)波就這樣平息了。
篇八：一場風(fēng)波
記得有一個上午，奶奶帶我和哥哥吃過早餐后，順道往雜貨店去購買我喜歡吃的腐竹糖水的烹調(diào)材料。寶叔是雜貨店的店主，他和奶奶已是多年認(rèn)識的老街坊，每逢見面，一定是談個不休。那天他們談這談那，累得我和哥哥在一旁好不耐煩。不知怎的，當(dāng)我看見一袋又一袋大豆小豆時，忽然想出了一個主意，就和哥哥在雜貨店進(jìn)行了一個創(chuàng)舉。
我們以一袋紅豆作為基地，用中間的.部分砌成一個小圓形，跟著，把白眉豆繞在小圓形周圍，與此類推，我們用不同顏色的綠豆，黃豆，黑豆等，一環(huán)一環(huán)地砌成一個同心圓，好不美麗。我說，那是一個變幻彩球，哥哥卻說那是個千色箭靶，我們說得興高采烈的時候，卻被寶叔發(fā)現(xiàn)了，變幻彩球和千色箭靶頓時粉碎，而我們也變成寶叔眼中的黑剎星。奶奶為了挽救當(dāng)時的僵局，不惜費(fèi)盡唇舌，希望能平息寶叔的怒火，我和哥哥也知道闖下了禍，只好連聲道歉，陪個不是。憑得奶奶的懇求，我們終于得到了寶叔的寬恕。
奶奶隨即將我們教訓(xùn)了一頓，因賠罪而買下的那些大豆小豆，也成了奶奶親自烹調(diào)的甜品。我一邊吃，一邊想，嘴里雖然是甜絲絲的，但心頭卻涌上了別一番的味兒。
如今，奶奶已去世了，雜貨店也拆卸了，那七彩繽紛的大豆小豆，一包一包地陳列在超級市場的貨架上，然而，那不能吞噬的同心圓，伴隨著奶奶的訓(xùn)誨，還依然深深地印在我的腦海里。
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