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高中的作文

時(shí)間:2025-04-06 10:03:23 高中作文 我要投稿

【推薦】高中的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的高中的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】高中的作文9篇

高中的作文 篇1

  我的眼前有兩堆書,形成一座堡壘,每本書的書脊上都赫然寫著“高中”二字,F(xiàn)在舉起筆來寫高中,才發(fā)現(xiàn)高中原來不能用語文老師教給我們的“是什么”“為什么”“怎么樣”進(jìn)行分析,當(dāng)然,也不能用英語老師教給我們的五個(gè)“W”和一個(gè)“H”進(jìn)行概括。高中,那么具體,那么抽象。具體得像我的一根肋骨,抽象得像遠(yuǎn)處飄渺的仙山。

  我的高中坐落于品清湖畔,蚌山之巔,師資優(yōu)良,硬件設(shè)施良好,是市一級(jí)中學(xué),省綠色學(xué)校,作育英才,不亦樂乎?如果用官方語言,這就足以概括我的高中。然而,更貼切地說,高中就是夏天被太陽曬得滾燙的單車座,其溫度足以烤熟你的臀部;高中就是食堂里擁擠的人群與普通的飯食:高中就是終年趴在桌子上睡,雷打不動(dòng),體形如豬的同桌:甚至,高中是就是小便池上方黃色的污漬,有領(lǐng)導(dǎo)參觀的時(shí)候,污漬就會(huì)奇跡般地褪去。

  當(dāng)然,高中也是語數(shù)英、政史地、理化生。高中是早上五節(jié)課,下午四節(jié)課,晚上兩節(jié)課。一位朋友常對(duì)我說:“高中就像一出荒誕不經(jīng)的戲”。這位朋友發(fā)現(xiàn),上了高中后,他居然不能抽出時(shí)間一字不漏地讀一本雜志、一部小說了。于是他很傷感,于是他讀貝爾特,而我卻一直讀杰克?倫敦。但同時(shí),高中生活又是甘之若飴的。讀高中比務(wù)農(nóng)強(qiáng),比打工好,倘若沒有高中階段的學(xué)習(xí),你就沒法知道何謂賓前置、定語后置,無法解決線性規(guī)劃問題,無法用英語寫出漂亮的句子,無法掌握你一生所必須掌握的學(xué)習(xí)技能及思維方法。而在高中通過學(xué)習(xí),你就能獲得這一切,這不是官方語言,咱不整官方的,咱整實(shí)在的。

  高中,顧名思義,“高”嘛,就應(yīng)該有那么一點(diǎn)居高臨下,睥睨群雄的氣勢(shì)。高中就是一個(gè)階段的學(xué)習(xí),大可不必搞得太神神秘秘。對(duì)我而言,高中三分之二的時(shí)光已經(jīng)從指縫間無聲無息地流走。高中的`時(shí)光是45分鐘、45分鐘那樣過的,高中的日子有時(shí)就像復(fù)制與粘貼那樣乏味,幸虧每天學(xué)習(xí)的知識(shí)是新的。我在高三,說得“新概念”一點(diǎn),就是站在高中的尾巴上。于是我慶幸,慶幸一直沒有人把高中比作一條惡犬,幸甚,幸甚。

  我在高三,轉(zhuǎn)眼間,眼前的兩堆書變成了三堆書,“高中”字樣變成了“高考”。書多了可以化整為零地讀,至于“高三”,“糕烤”“糕烤”,“糕”一旦“烤”熟了,咱們就敞開肚皮吃,高考是一件不必急于求成的事情,也大可不必太惶恐。

  高中是我的一根肋骨,當(dāng)然,要是有人要極其溫柔地打斷這根肋骨,我是不會(huì)同意的,因?yàn)檫@很有可能會(huì)導(dǎo)致內(nèi)出血,嚴(yán)重的可能會(huì)導(dǎo)致死亡。

高中的作文 篇2

  我家隔壁新搬來了一位老奶奶,樣子古怪,脾氣古怪,行為也古怪。 自從她搬過來,每次出門,總能聞到淡淡的花香。初次見她,很是吃驚。一米二三的個(gè)子,后背高高隆起,像一座不規(guī)則的小山,走路一瘸一拐。無論到哪,總是推著輛小推車。我想肯定是為了保持平衡和方便吧!

  “哐當(dāng)—”每天天還沒亮,準(zhǔn)會(huì)被這挪動(dòng)推車的聲音吵醒。煩死了!一個(gè)老人,每天那么早就出去干嘛? 每當(dāng)有同學(xué)做客,我們的歡呼聲尖叫聲飄入她耳中,她總要過來數(shù)落一番,讓我好尷尬!討厭死了。

  那天,我提著大包小包從舅舅家回來,一路上的暈車,我已筋疲力盡,剛下車,又得為這些“貨物”發(fā)愁……忽然,聽到了熟悉的“哐當(dāng)”聲——是她!我趕緊側(cè)過身,如果讓她看到我這副模樣,肯定會(huì)笑掉下巴的!可我用眼角的余光瞥見她正推著車蹣跚地向我走來!壞了壞了!正當(dāng)我手足無措時(shí),一個(gè)聲音響起“把東西放我這吧!”我一怔,轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)她正傾著身子,艱難地把手伸進(jìn)小車,緊了緊裝滿各種塑料瓶的袋子,費(fèi)力地把它挪到后面的小口袋里,再把大口袋用力抖了抖,使勁拍了拍,示意我把東西放進(jìn)去。我趕緊提起包,放進(jìn)車?yán)。猛一拾頭,與她的目光相遇,那里面滿是溫柔滿是慈祥。我迎上前:“奶奶,我來推!”“不用我習(xí)慣了……”

  我默默地走在奶奶身后,聽著小推車的“哐當(dāng)”聲,是那么的悅耳動(dòng)聽。 忽然,“哐當(dāng)”聲停住了,“你等一會(huì),我馬上就來 。只見她緩緩地彎下腰,顫巍巍地伸出右手,慢慢地取出裝塑料瓶的袋子,默默地放在王婆婆家的走廊上。我恍然大悟。王婆婆的丈夫長(zhǎng)年臥病在床,王婆婆每天都要照顧他,平時(shí)擠點(diǎn)時(shí)間撿點(diǎn)廢品貼補(bǔ)家用。原來奶奶撿這些是為了幫助他們!

  殘疾老人,在生命的.最后日子,選擇用這種方式去詮釋生命的意義!我的內(nèi)心突然涌起一份感動(dòng)。我們的家到了,一陣風(fēng)吹來,香氣撲鼻,沁人心脾—是老人的花,更是老人的精神!

高中的作文 篇3

  時(shí)間總在不經(jīng)意間悄悄溜走,我也從懵懂無知的初中生邁入了高中生活。高中生活對(duì)于我來說,就是一個(gè)新起點(diǎn)。

  回憶過往,感覺前一秒自己還在家里享受假期,后一秒我便換上了迷彩服進(jìn)行了18天封閉式的軍訓(xùn),就這樣我從初中生變成了高中生。

  剛剛開始高中生活,面對(duì)新的老師,新的同學(xué)和新的學(xué)習(xí)環(huán)境……這里一切的一切讓我陌生,感覺內(nèi)心中還沒有做好成為高中生的.準(zhǔn)備就已經(jīng)開始了。

  既來之則安之,我知道高中和初中是不一樣的。進(jìn)去高中就是進(jìn)去了新起點(diǎn),這里就是以后夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方,這里是我開啟新生活的地方。無論我是否習(xí)慣,都必須帶著對(duì)未來的向往與未知踏上這條可以成就我夢(mèng)想的起點(diǎn)之路。

  人不能總沉浸在回憶中,要往前看。所以我要漸漸忘記初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣,換一種正確的方法來學(xué)習(xí)高中的知識(shí),畢竟高中不同于初中,高中生沒有可以浪費(fèi)的時(shí)間。既然你選擇上高中,就意味著你想上大學(xué),而高中就是我們通往大學(xué)的必經(jīng)之路,考大學(xué)是公平的,公正的,新起點(diǎn),新希望。

  三年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。高中學(xué)業(yè)重,我必須抱走吃苦的心態(tài),機(jī)會(huì)給你了,就要看你如何利用機(jī)會(huì)。既然當(dāng)初選擇堅(jiān)持,就不要輕易放棄。

  我才剛開始高中生活以后的時(shí)間里我可以習(xí)慣這里,我知道努力不能只說在嘴上,要落實(shí)在行動(dòng)上。我會(huì)在這個(gè)新起點(diǎn)上好好努力的。不知前路如何,只知道我要加油!未來可期。

高中的作文 篇4

  “如今暝色滿窗,夕陽已去,遠(yuǎn)處燈火,閃爍迷離;梅香隨著雪花在飄飛,夢(mèng)里也溢滿了梅花的氣息……”我細(xì)細(xì)的品味著,這優(yōu)美的詩句,像那晚霞中最美的一束光輝,灑滿了我的全身,照亮了我無邊的憧憬:又像一縷在芬芳中沐浴過的風(fēng),吹遍了我的心靈,縈繞著!盀槿颂幨蓝弥t讓容忍是高明的做法,因?yàn)樽屢徊骄偷扔谑菫槿蘸筮M(jìn)一步做好準(zhǔn)備……”這富有哲理的文字,時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我,引領(lǐng)著我。多么神奇!原本平淡無奇的`字,被一排順序,一下就變成了流傳千年的美,于是,我有了一個(gè)理想,要為文字排順序,當(dāng)一名作家,把我心中的感悟,變成一句句語言。

  從此,我走在我的作家生涯的路上。

  題材就在生活中。本來因?yàn)椴恢涝搶懯裁吹奈野l(fā)明了這一句話,我便開始寫日記。比如,鄰居請(qǐng)我去她們家玩,我就寫“鄰居請(qǐng)我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃!眱H此句句話,就成了一篇日記,后來,我又要開始把字?jǐn)?shù)加多,開始把一件事寫具體。今天我玩了一個(gè)游戲,什么游戲,怎么玩的,和誰玩的,心情如何等,我寫啊寫,終于有了一百字多。我不斷要求自己今天寫一面,明天就寫兩面,后天寫三面,在寫的過程中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,這樣勉強(qiáng)下去不行,我為了讓自己能逐漸寫多點(diǎn)文字,把一個(gè)題材添油加醋,真實(shí)性不但沒了,而且越看越不順眼。怎么才能寫多呢?我了解到,多看書是最好的解決方法。

  我又開始扎進(jìn)書堆里。不斷的看書,全是有名作家的文章,我終于知道,我做對(duì)了。那里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù),什么“朦朧”什么“浸潤(rùn)”什么“他們的房屋,稀稀疏疏的!睅妆緯仙,我又開始寫“風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他把你的帽子摘下,扔到樹梢上;風(fēng)像一位清潔工,默默地把落葉掃成一團(tuán)!

高中的作文 篇5

  如人參平凡無奇的星點(diǎn),如冬蟲夏草樸實(shí)無華的嫩芽,如水仙仍在蒜堆里,便無跡可尋的身影。真正的強(qiáng)者擁有高貴的低調(diào),不顯山不露水,于崇高的山頂,笑看人間潮起潮落。

  真正的強(qiáng)者擁有高貴的低調(diào),只因他們淡定從容。心中有一片海方可萬事拋下而不起漣漪。正如身為百獸之王的獅子,對(duì)藏獒的挑釁無動(dòng)于衷。因?yàn)樗宄恢黄胀ǖ牟亻釋?duì)他無法構(gòu)成任何威脅。心中有一片壯麗,山水的人。不用炫耀,便無人可及。你可曾見憨豆先生愛金森出行帶過一名助理,你可曾見成龍滿身名牌?你可曾見王菲面對(duì)流言蜚語怒氣沖天,但那些剛出道的`小明星,出行動(dòng)輒就是群人開道,與記者沖突層出不窮。他們不懂低調(diào)做人的真正內(nèi)涵,不懂淡定從容帶來的低調(diào)是人生一筆無價(jià)之寶,它帶來的不僅是價(jià)值的提升,更是個(gè)人品質(zhì)的升華,

  真正的強(qiáng)者擁有高貴的低調(diào),只因他們謙虛謹(jǐn)慎。一直橫沖直撞的刺猬,必定活不長(zhǎng)久,因?yàn)樗膹垞P(yáng)引起敵人注意。而變色龍卻可依靠低調(diào)的保護(hù)色安然存活。低調(diào)謹(jǐn)慎作為大自然的生存法則同樣適用。眺望歷史深處,成由低調(diào),敗由炫耀,不正式秦王朝帶給后世子孫的警世嗎?著眼近來,多少壞官日因張揚(yáng)炫耀而鋃鐺入獄,中國首富梁穩(wěn)根卻可憑借低調(diào)謹(jǐn)慎的作風(fēng)在公司涉嫌避稅風(fēng)波中安然無恙,高層管理所到之處,不再有敲鑼打鼓夾道歡迎,卻多了些深得民心的親和力,正如上品的瓷器,收斂,溫厚,寧靜,含蓄。

  真正的強(qiáng)者擁有高貴的低調(diào),只因他們深諳韜光養(yǎng)媚之道。參透玄機(jī)者志向之高,眼光之遠(yuǎn),令人嘆服。正如泰戈?duì)査f:“上帝的塵埃比你的偶像更加偉大!辈蝗缁饕涣5驼{(diào)的塵埃,韜光養(yǎng)媚淡泊明志,寧靜中得以致遠(yuǎn)。你可知朱元璋高筑墻緩稱王的智慧,你可知道賈詡息交絕游,不攀高技的良訓(xùn)?你可知?jiǎng)浞N菜隱藏光芒,提升內(nèi)在修養(yǎng)的睿智,你可知秦兵馬俑中跪射俑得以保全,是因其姿態(tài)低重心穩(wěn),在這個(gè)浮夸的時(shí)代,低姿態(tài)的行為,往往被人嗤之以鼻,因?yàn)槠洳欢憩F(xiàn)自己,其實(shí)不然,正因他們深諳靜水流深之道,低調(diào)處事,韜光養(yǎng)媚。才得以在暗潮涌動(dòng)的社會(huì)中,屹立不倒。

  低調(diào)的人生是有所不為,而后有所為。雖無浮華艷麗,但有踏實(shí)沉穩(wěn),讓我們擁有高貴的低調(diào),成就強(qiáng)者的獨(dú)家風(fēng)范。

高中的作文 篇6

  前幾天,買了一本《讀者》,在雜志上不經(jīng)意看到這樣一篇文章,標(biāo)題名為游戲結(jié)束。

  文章主要講了一對(duì)小夫妻將網(wǎng)戀發(fā)展到了現(xiàn)實(shí)中,他們擁有一個(gè)小孩子。不過,他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)虛擬的小嬰兒,就這樣,這一對(duì)年輕的夫妻幾乎整天沉溺在網(wǎng)吧,就只是為了玩網(wǎng)游,為了照顧這個(gè)所謂的小嬰兒。對(duì)于自己的親生孩子卻關(guān)心甚少,在一次回家進(jìn)門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的孩子已經(jīng)缺水,餓死在了家中。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,讀完整篇文章,我還是有一些不敢相信,如此荒唐的事竟然就發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中.雖然人們都說,現(xiàn)實(shí)生活中各種各樣的事無奇不有,但是當(dāng)自己真的知道有那么一件事發(fā)生時(shí),還是會(huì)覺得不可思議,令常人根本無法想象?戳诉@篇文章,心里頓時(shí)有了說不出的感受,也許是為那個(gè)故事中無辜的小嬰兒的死感到惋惜,也許是對(duì)其有這樣的父母而感到悲哀,當(dāng)然心底似乎也油然而生出一種憤怒。試想,這對(duì)年輕的小夫妻在看到孩子被殘忍地餓死在家中時(shí),他們臉上會(huì)是怎樣的一副神情?是當(dāng)場(chǎng)大哭?是呆立在孩子身邊,內(nèi)心從而生出一種自責(zé)?還是已經(jīng)欲哭無淚,剩下的只是一陣內(nèi)心的悲傷......我想,不管怎么樣,他們也不會(huì)料到會(huì)有這樣的后果發(fā)生吧。

  想想他們的行為,當(dāng)他們?cè)诰W(wǎng)吧盡情享受著網(wǎng)游所帶來的短暫的刺激、快樂時(shí),當(dāng)他們?cè)诰W(wǎng)上一同照顧著所謂的虛擬嬰兒時(shí),他們有沒有想想自己的親生孩子在家中沒有人照顧,他們的孩子是否也在急切希望自己的爸爸媽媽會(huì)早一點(diǎn)回家,能夠親手給自己喂一口水......但是,他們沒有,他們的靈魂在走進(jìn)網(wǎng)吧的那一刻就似乎被網(wǎng)游所主宰,不知不覺間被牽引到了那個(gè)他們所向往的虛擬世界中,他們哪里還有時(shí)間去管其他的事呢?這一點(diǎn)真的令很多人感到痛心。作為成年人,居然也會(huì)如同一個(gè)不懂事的小孩子,重度沉迷于網(wǎng)絡(luò),他們到底是為了什么?難道就是為了尋找一時(shí)的刺激,短暫的快樂?他們妄想從這樣一個(gè)不切實(shí)際的世界中獲得心靈的一絲安慰,獲得一些在他們看來,在現(xiàn)實(shí)中很難實(shí)現(xiàn),或者很難體會(huì)到的小小的成就感......如果真的是這樣,那么付出的代價(jià)也未免太大了吧!敢問人世間有多少人能夠承擔(dān)得起這樣沉重的代價(jià)?

  偶爾,我們會(huì)通過故事看社會(huì),看世界。在現(xiàn)實(shí)生活中,沉迷于網(wǎng)游的人不少。但是,以上的故事中似乎在給世間所有人的一個(gè)忠告。網(wǎng)游的世界固然充滿了刺激,充滿了一種新鮮感,但是人們卻始終不能忘記一點(diǎn),那則是網(wǎng)絡(luò)中人們營(yíng)造的這樣一個(gè)空間永遠(yuǎn)不能成為現(xiàn)實(shí),它永遠(yuǎn)是虛擬的,它并不能主宰人們的肉體,更不能主宰人們的生與死。說簡(jiǎn)單一點(diǎn),其實(shí)網(wǎng)上那些看似近乎美好的世界根本就不存在,一切都是假的。試問,整天活在這樣一個(gè)虛無的`世界里到底有何意義?捫心自問,它既不會(huì)給人們帶來一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)利益,也不能讓人們擺脫一切世俗煩惱,那些令人煩惱的還是會(huì)使你感到煩惱。那些一再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的人何不現(xiàn)實(shí)一些,在現(xiàn)實(shí)中去創(chuàng)造屬于自己的,真正的空間呢?只要你那樣做了,即使沒有成功,也許在任何明白事理的人看來都會(huì)是較之前者(一度選擇沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲)更好的選擇。

  在我看來,一切來自于現(xiàn)實(shí)生活中的忠告總是利大于弊的。一些就是來自于人們犯下某種錯(cuò)誤后而總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以告知更多人,讓更多的人防范于未然。大家何不聽聽這樣的忠告呢?

  其實(shí),在我們的身邊有一些人正是因?yàn)槌撩跃W(wǎng)游而給自己,給家人,給親朋好友帶來了不可言喻,甚至是無可挽回的后果,置身事中的人也付出過相應(yīng)的代價(jià),但是任何人都不希望在世界的每一個(gè)小角落里重復(fù)上演這樣的悲劇。為了自己,為了家人,為了他人......

  總的來說,從這個(gè)故事聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活中,的確會(huì)給人一些啟示。請(qǐng)大家正確得面對(duì)現(xiàn)實(shí),正確地看待網(wǎng)上的虛擬世界,不管怎么樣,最終回到現(xiàn)實(shí)中才是最明智的選擇。

高中的作文 篇7

  “我們都有一個(gè)家,名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的,我們是華夏族,我們的祖先世世代代都生活在這片華夏土地上——中國,初一作文 我的中國夢(mèng)。每人都有一個(gè)富強(qiáng)中國的理想,現(xiàn)在,我就說說我的吧。

  如今,事態(tài)嚴(yán)重化,雖然中國現(xiàn)在很強(qiáng)大,但我認(rèn)為,中國的國防實(shí)力還需加強(qiáng),所以我想成為一名飛行員,守護(hù)我們祖國的這片藍(lán)天。

  要想成為一名飛行員,就得從細(xì)節(jié)做起,從一點(diǎn)一滴的'小事做起。首先,我應(yīng)保持一個(gè)良好的視力,其次,學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)當(dāng)優(yōu)秀,擁有一個(gè)良好的視力是我這個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ),也是關(guān)鍵,因?yàn)槲乙菦]有一個(gè)良好的視力,學(xué)習(xí)再好,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望也是無稽之談,其次,若是學(xué)習(xí)不好,視力好也沒有用,沒文化,就是個(gè)睜眼瞎,所以,兩者缺一不可。

  我認(rèn)為以上都不是過于的重要,最最重要的是,人要有個(gè)好的思想品德,也就是擁有做人的道德標(biāo)準(zhǔn),中華民族有著五千年的文明歷史,我要吸收精華,去其糟粕,提高自己的文化修養(yǎng)和道德標(biāo)準(zhǔn),為自己插上騰飛的翅膀,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的中國夢(mèng)。

  說起中國夢(mèng),我還有一個(gè),就是從事醫(yī)學(xué),而且還要當(dāng)一名軍醫(yī),雖然軍醫(yī)不能到前線打仗,但在所有的戰(zhàn)爭(zhēng)中軍醫(yī)往往也是非常重要的角色,因?yàn)槿绻麤]有軍醫(yī),那些打仗受傷的戰(zhàn)士便不能及時(shí)受到醫(yī)治,后果將不堪設(shè)想,軍醫(yī)的效率提高了,打勝仗的幾率也會(huì)隨之而上升。

  “少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年智,則國智;少年進(jìn)步,則國進(jìn)步”這句出自梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊f》中的名言,激勵(lì)著無數(shù)的青少年的成長(zhǎng),其中也包括著我。作為新時(shí)代的少年,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),那樣才可以長(zhǎng)大后建設(shè)和保衛(wèi)我們的民族,建設(shè)和保衛(wèi)我們的國家,那樣我們的民族和國家才會(huì)更加強(qiáng)大,我的中國夢(mèng)—強(qiáng)國夢(mèng)!才會(huì)早日實(shí)現(xiàn)!

高中的作文 篇8

  人之初,性本善。

  ——題記

  俗話說的好“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!比绻诮稚峡匆娎先怂さ沽,你會(huì)視而不見,然后與她擦肩而過嗎?街上有殘疾的人乞討,你會(huì)裝作一副熟視無睹的樣子嗎?對(duì)于以上所有問題我的答案都是否定的,我覺得我會(huì)伸出援助之手,可我后來才發(fā)現(xiàn),并不是所有的善良都正確的。

  一天,我在我們學(xué)校碰到了一個(gè)外國人,她叫住了我,她說:“同學(xué),你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生嗎?能告訴一下我,你們這里的地址嗎,我好像...迷路了!蔽揖透嬖V了她我們這里的地址,然后她就打電話給一個(gè)姓劉的人叫人來接她。然后我就說:“要不我?guī)愕叫iT口去等她吧,我們學(xué)校也挺大的,我怕等下她的人來了找不到你!本瓦@樣,我就陪著她一起到了校門口,在途中我們聊了許多東西,也得知她原來不是中國人,而是新加坡的,在香港讀了十幾年書。我滿臉震驚,我說:“你不是中國人為什么中文說的這么好,感覺很多外國友人說英文都有種怪怪的.腔調(diào),讓人聽著想笑,哈哈啊哈哈哈哈!彼f:“我是學(xué)服裝設(shè)計(jì)的,從小就很喜歡中國的傳統(tǒng)文化,我爹地媽咪給我請(qǐng)了語言老師,從小就學(xué)習(xí)中文,所以才……,我特別喜歡中國的旗袍。所以回中國創(chuàng)業(yè)。雖然可能很多人都認(rèn)為外國人都比較熱情開放,穿衣風(fēng)格應(yīng)該也是比較暴露的那種,但是我不同,我內(nèi)心其實(shí)也是比較保守的那種人,所以我更喜歡中國的旗袍!痹谛iT口等了很久都不見人來,她也有點(diǎn)急了,就打電話催,然后很不巧的是那個(gè)姓劉的人她在香港,而她的客戶又都在外地出差,所以就可能不能來接她了,于是就打算先打錢給她,讓她先解決酒店那邊的事情,但是她的卡沒開通跨國業(yè)務(wù),銀行的工作人員也下班了,所以她問我,可不可以把錢打到我的卡里,我?guī)退∫幌,我說可以。最慘的是,我的卡沒開通跨幣種服務(wù),打了錢不能馬上到賬。她就開始慌了,滿臉無助,可憐巴巴的對(duì)姓劉的那個(gè)人說:“你總不能讓我回國第一天就在你們大陸流落街頭吧!比缓缶椭荒茏屛?guī)椭耍蚁肓讼,一個(gè)女孩子這么晚在外面的確是挺不安全的,可我只是個(gè)學(xué)生也不能幫到她太多,就給了她200塊錢打車回酒店,她說她到了給我打電話報(bào)平安。等回到寢室,我把事情跟我室友講了以后,她們分析完以后也是半信半疑,其中一個(gè)人那個(gè)人應(yīng)該是個(gè)騙子?珊髞硪幌,如果是騙子完全也沒必要為了騙200塊這么大費(fèi)周章吧。

  但是等了幾天后,結(jié)果卻啪啪打臉,一個(gè)室友一直說我傻,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心也挺復(fù)雜的,雖然從借錢給她的時(shí)候就有想過她有可能是騙子,但打心底還是覺得應(yīng)該是真的。這無疑讓我受到了很大的打擊,雖然僅僅只是200塊錢,但是我開始懷疑自己的善良是不是多此一舉,也有想過以后再遇到類似的事情還會(huì)不會(huì)伸出援助之手。不過我記得有人對(duì)我說過:“善良的本身是沒有錯(cuò)的,只是人心是貪婪的,或許一開始并沒有想過要靠欺騙來獲取一些不屬于自己的東西。但是站在我的角度來說,我會(huì)選擇幫助,那也是因?yàn),既然被我碰到了,如果我不幫,那么多年后我想起來肯定還是會(huì)覺得遺憾,雖然很大部分可能是假的,但萬一是真的呢?即使是假的我也就損失了一點(diǎn)點(diǎn)的金錢,可若是真的,那我就相當(dāng)于拯救了一個(gè)人!

  的確,人生不過短短數(shù)十年,想做的就應(yīng)該好好做,做了就不后悔,不給自己的人生留下遺憾。但其實(shí),這樣的人還是讓我挺寒心的,也正是因?yàn)槭澜缟嫌泻芏噙@樣子的人,所以人們才不會(huì)也不敢輕易表現(xiàn)出她們的善良。

高中的作文 篇9

  那是暑假的一天,爸爸媽媽都加班去了,我在家沒事干,就去媽媽工作的店里玩。

  半路上,看見路邊有一大堆人擠在一塊,形成了厚厚的“人墻”。他們?cè)诟墒裁茨?好奇心?qū)使我快步朝“人墻”走去,使勁鉆進(jìn)人縫中,好不容易擠到最前面,一看:原來是小孩子在地上作畫,我覺得沒勁,正想離開,卻突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的左手是殘疾了,于是,我又回頭仔細(xì)打量起他做的畫來。只見他畫的惟妙惟肖、色彩艷麗,令圍觀人贊嘆不已。

  我仔細(xì)聽著人們的議論,只見一位叔叔不住的夸獎(jiǎng):“這孩子真不錯(cuò),這么小就畫得如此漂亮,還是殘疾人,真難為了他。”一位大嫂接過話說:“就是,我家孩子比他大,還沒他畫得好呢!”一位老大爺拍著孩子的`肩膀說:“小朋友努力畫,大爺支持你!”……人們關(guān)心的話語,熱情的鼓勵(lì),使孩子舒心地笑了。人們紛紛向他買畫,我也不甘落后掏出兩元錢,買了一幅畫。

  我把這幅并不十分精美的畫貼在書房,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,就看看這幅畫,想想這幅畫的主人,便會(huì)立刻趕到全身充滿干勁,堅(jiān)持走下去,直至成功。

  從前,有一個(gè)人不愛讀書,經(jīng)常不去上學(xué),他最不喜歡寫作文。還經(jīng)常不寫作文,不寫作業(yè)。可是,老師和他的家長(zhǎng)還是一直幫助他,他的爸爸要求他每天學(xué)習(xí)一個(gè)漢字,理解意思,會(huì)組詞和造句,記住同義詞和反義詞;學(xué)習(xí)一個(gè)成語,理解意義,記住同義成語和反義的成語,運(yùn)用這個(gè)成語造句,練習(xí)成語接龍,這樣一來,豐富了詞匯量,也學(xué)會(huì)了運(yùn)用字、詞、成語,習(xí)慣了用字組詞,用詞造句,用句連成文章,他也漸漸地愛上了寫作文。

  經(jīng)過一段時(shí)間之后,他的作文寫得越來越好,他寫的作文越來越多,經(jīng)過一次又一次地檢查,終于有幾篇作文發(fā)到了網(wǎng)上。

  他家里的作文書雖然很多,可是一下子就學(xué)完了,他爸爸又幫他買了許多作文書。放寒假了,他爸爸規(guī)定一天寫一篇作文,還說,如果網(wǎng)上的作文只要達(dá)到500個(gè)人閱讀,就可以獎(jiǎng)勵(lì)100元,有一次,他在網(wǎng)上一看,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有兩篇作文閱讀率達(dá)到了500,他連忙跑去告訴了他爸爸,結(jié)果,他爸爸真的給他獎(jiǎng)勵(lì)了兩百元。

  經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)寫作文,他寫作文的水平漸漸地提高了很多,作文的字?jǐn)?shù)逐漸變多。他以前以為寫作文很難,可是,他現(xiàn)在覺得寫作文特別的簡(jiǎn)單。

  現(xiàn)在,他認(rèn)識(shí)了寫作文的重要性,寒假的時(shí)候,他幾乎每天都寫一篇作文,他漸漸地變成了一個(gè)愛寫作文的人。

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