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感恩高中作文

時間:2025-04-06 07:48:28 感恩作文 我要投稿

有關(guān)感恩高中作文匯編八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的感恩高中作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)感恩高中作文匯編八篇

感恩高中作文 篇1

  “誰言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對老師的感恩!焙(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩,才創(chuàng)造出了和諧的社會。

  當(dāng)我們呱呱落地之時,我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。在家里,我是”掌上明珠”,衣來伸手,飯來張口。家里最甜最大的那個果兒,是家人細心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的`。還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的。一切的一切。都是他們給予我的,他們的愛成就了我的今天。也正是有了他們的愛,才組成了一個和諧的家!

  我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。當(dāng)我們跨入學(xué)校之時,老師便也隨之而來。老師的教導(dǎo)如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門。經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨。老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個和諧的校園。我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。

  當(dāng)我們踏入社會之時,身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無色的畫,值得你去著色;友誼是一首動聽的歌,值得你去聆聽。雖然朋友有時候會來請求幫助,但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會得救的。因此,友誼永遠是一個美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個和諧的社會。我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭?/p>

  古人說得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報。一個人只有學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂。讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因為感恩,所以和諧。

感恩高中作文 篇2

  “;丶铱纯,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女……”每次聽到這首歌時,總有種莫名的震撼,原本以為這種生活會離我很遙遠,沒想到高二的寄住生活就打破了這份平靜。

  每每快要放假時,我總會是第一個叫“我想回家”的人,媽媽卻總是笑著說:“你以后別嫁算了!”“好!正有此意!”而同學(xué)們也總會一本正經(jīng)的說:“你呀!就是太戀家了!”

  戀家?我想任何一只出了籠的鳥兒,都會有回籠的想法,因為那個籠子叫做家,那里有咱爸咱媽,說家是港灣,我們是漂泊的船兒這一點也不為過,而港灣的那種獨特感覺,獨特聲音,獨特行為,只有咱爸,咱媽才能付予。

  “媽!我走了。 碑(dāng)我背上書包時,扔下5個字。

  “哦!好!……路上小心點,到那聽姨的話,要照顧好自己,別感冒了!學(xué)習(xí)用功些別粗心!與同學(xué)好好……”即使是自行車飆出了15米外,那些話還在耳邊縈繞,是啊!媽媽舍不得,望望久久舉起未曾放下的手,你會舍得離開嗎?

  人們常說父愛如山!父親這個詞都這么深沉,父親的愛可想而知了,沒見父親溫柔過,也沒見父親掉過淚,父愛總會是沒有母愛那么清析,犯錯了,會罵,不對了,會吼,可是當(dāng)你病了叭在父親肩上時,你卻可以感覺到父親腳步的輕盈,叫一聲“爸爸”時可以看到他眼簾中跳躍的神采,仿佛在告訴你“兒。“职质翘,是時時保護你的天!”那么的堅韌,試問你愿意離開嗎?

  我們這些船兒在海上漂泊,卻始終有一個方向指向家,海洋因我們而美麗,家因有咱爸,咱媽而溫暖。

  咱爸、咱媽就是咱的天,無論前方的路有多么崎嶇,他們都會給咱鋪平,無論咱對他們有什么要求,他們都會砸鍋賣鐵的滿足,無論是什么對咱好,他們都會想方設(shè)法的弄到,即使是付諸生命,這片天對我們剩下的只會是付出,父愛、母愛的偉大讓天下所有兒女為之贊嘆,誰都可以驕傲的對別人說“咱爸、媽最偉大!”

  可伴隨長大這個詞的到來,似乎一切都變得理所當(dāng)然,母親的愛變成了討厭的嘮叨,母親的一切對于咱們來說顯得那么多余,那么沒必要,而父親也成了兇惡的代名詞,他們成了我們要錢的機器,大概也只有這時,他們才有幸給咱講幾句話!一切來得這樣突然,可一切又這樣千真萬確。

  也許,我們忽視了吧!忘卻了媽媽的皮膚不再那么光滑,忘卻了父親的背已經(jīng)彎了!也沒有注意到,父親工作回來的'時間指數(shù),也沒有注意到,爸媽都年過40了!

  也許,只有你送爸爸媽媽一件小小的生日禮物,看到他們臉上的驚喜時,你才會發(fā)覺你對他們有多么忽視,也許只有你幫爸爸媽媽干了一場大掃除,聽到他們不絕耳的感謝聲時,你才會發(fā)現(xiàn)他們有多么需要你,也許只有在社中碰得頭破血流,感受著他們肩膀的溫暖時,你才會發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨,爸爸的罵吼,蘊含著多么深沉的愛,也許……

  但時間,不允許我們有太多的也許,一切只有趕快行動,多關(guān)愛他們一點點,多傾聽他們一點點,多包容他們一點點。相信,他們是最偉大的!

  轉(zhuǎn)眼,又快放假了,昨天哥哥在電話中問:“咱爸,咱媽好嗎?”是!快半個月沒回家了!咱爸咱媽好嗎?

感恩高中作文 篇3

  人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識;貓螅褪菍Σ赣、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

  “感恩”是一種認同。這種認同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

  “感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。

  “感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

  “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

  “感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的'看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。

  “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

感恩高中作文 篇4

  語文是奇妙的,它從文字開始,到語言、閱讀、寫作等等,它是你學(xué)好各個學(xué)科的基礎(chǔ),不管是學(xué)習(xí)、生活,還是工作,你都離不開它,它與你密切聯(lián)系,息息相關(guān)。

  當(dāng)我們尚在襁褓中時,父母就用他們輕柔的話語,溫馨的祝福,讓我們感受到了愛,這正是我們最初接觸到的“語文”教育;長大些,開始從大人那里“呀呀”學(xué)語,在長輩的潛移默化下,我們知道了怎樣用語言來表達自己的意愿,表達自己的情感;所以當(dāng)我們進入學(xué)校后,開始真正接觸語文這門課程時,我們早已經(jīng)在生活中積累了許多的語文知識。

  從老師教我們識字開始,到我們能夠基本獨立閱讀為止,我們從書里獲得的不僅僅是知識,更多的是明白了什么是生活的是非曲直,什么是社會的真善美。在我們的心里便有了一把衡量自己,衡量他人、衡量社會的尺子,此中語文所給予我們的,可謂功不可沒。因為有了語文這個重要的工具,你才可以從閱讀中,從生活中體會到學(xué)習(xí)乃至做人的樂趣,從中你更能夠體會到學(xué)習(xí)語文給你帶來的種種好處。

  因為從小喜歡語文的緣故,自然地與書結(jié)下了不解之緣。小時候看書,經(jīng)常被書中主人公的喜,怒,哀,樂所牽動。記得讀《安徒生童話遜時,因為喜歡白雪公主的美麗,七個小矮人的善良,因此常常為他們最終獲得幸福而欣喜,也因此厭惡皇后的惡毒,為她所得到的懲罰而欣慰。我也曾唏噓于《海的女兒》中美人魚為愛而承受的痛苦,為她無私的愛而感動……

  隨著年齡的增長,閱歷及感悟力的提高,讀書時更多的是從書中明白了許多做人的道理,感悟到人情的真諦。讀朱自清的《背影》,被文章中那份濃濃的,深深情的父愛所感動,體會到父母也許不曾用什么華麗的語言來表達他們的愛,但他們樸實無華的.行動都時刻在證明他們無私的愛。讀蒲松齡的《聊齋志異》,驚異于作者筆下的狐仙個個美麗、善良、靈動,她們的身上被賦予了許多美麗的品質(zhì),在她們面前,你不得不感嘆人類自身的劣根性,對己自嘆不如,而那“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……”更是讓我津津樂道,回味無窮。

  人到中年,更能感受到,語文是一門博大精深的學(xué)問,它是一面明晰的鏡子,能夠折射出迷似的人心,豐富的情感,它能幫助你去了解紛繁蕪雜的世界的本質(zhì)和真諦。親近它,借助語言與書本知識的力量,能夠使你心底清明,從而使你在書的海洋里,可以自由跨越時空的長河,與古今中外的名人,智者傾心交流,知無窮,去浮躁,棄粗俗,趨儒雅,使男子更瀟灑,女子更添風(fēng)韻。賞古文,品唐詩,讀老舍,思魯迅,學(xué)冰心,認識高爾基、海涅……唐代的環(huán)佩,宋代的衣裙,戰(zhàn)馬的嘶吼,智者的幽默,異邦的風(fēng)情……都會在字里行間輕靈飛動,讀去,仿佛聽到幽遠的天籟,看到了水鄉(xiāng)的姿影,其中既有蘇東坡“左牽黃,右擎蒼,老夫聊發(fā)少年狂”的豪放不羈,也有李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的清麗婉約,此時你不禁會折服于文人的字字珠璣,為后人留下這些千古美文,留下睿智與希望。

  學(xué)習(xí)語文最大的好處,就是讓我結(jié)識了書這位好朋友,它曾伴隨著我一路成長起來,而且永遠會讓我的思想日趨成熟,心靈日趨純凈。當(dāng)人間的繁華與我擦肩而過,當(dāng)權(quán)勢的傾扎在世間上演,我卻能因此掙脫世俗與困惑,保持內(nèi)心的清明,我感恩于語文!

感恩高中作文 篇5

  我們要感恩父母,因為父母賜予我們生命;我們要感恩祖國,因為祖國讓我們的生活更加美好;我們要感恩大自然,因為大自然給了我們一切。

  大自然,就像一位神奇的魔法師,當(dāng)他輕輕一點魔法棒,就會帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術(shù),為我們營造著可愛的生存空間。

  山川之壯美,鳥魚之悠悠,世上蕓蕓眾生,各有他們可愛的個性。親近自然,你時時可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫,夏天的炎熱和濃綠,秋天的涼爽與蒼褐,冬天的嚴寒與潔白,都會使人的心境起伏波動,泛起陣陣漣漪。

  早晨,打開窗戶,晨風(fēng)拂過竹梢,露珠晶瑩剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了霧,涼涼的,感覺好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息,沁人心脾。

  假日走進山中,青山綠水,鳥語花香環(huán)抱左右,登上黃花山的頂峰,望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小,山高我為峰,眼前的景象是賞心悅目。這時想到詩人所說的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。心中番有所悟,這也是自然的啟示吧!

  漫步海邊,看看一望無際的海,吹著和煦的海風(fēng),似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映,在天空下,人們盡情地沖浪,這時大海泛起了層層大浪,發(fā)出“巨大”的'響聲。海鷗從海上飛過,似乎留下了痕跡,這一切是這么的美好,令人心曠神怡,流連忘返。

  自然是我們的無形的守護神,她傾其所有,為我們所用,是如此的慷慨大方,然而我們能認為這是理所當(dāng)然的嗎?不,我們應(yīng)該懂得,這是大自然給予我們的恩賜,所以我們要珍惜、要愛護、要感恩。

  感恩自然,你或許可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫一篇自然賦,吸引更多的人熱愛自然,感受自然,暢游在自然那天無私的給予之中。學(xué)會感恩自然,珍惜大自然的產(chǎn)物,其實就是感悟生命的真諦。

  徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也會全身折射陽光。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧!

感恩高中作文 篇6

  金色九月,秋高氣爽,在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里,教師節(jié)悄悄來到我們身邊。在此我要特別感謝我的語文老師——周老師。

  在這個以教師為主題的季節(jié)里,空氣中滿溢著感念師恩的馨香。敬愛的老師,多少個日夜,您孜孜不倦地奮斗在教書育人的崗位上,為我們帶來知識與力量;多少次,您擔(dān)當(dāng)著知心朋友的角色,傾聽我們的心聲;多少回,您就像親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活!

  記得有一次,當(dāng)我做著一份練習(xí)時,一道“攔路虎”擋住我的去路,我百思不得其解,多么希望有人能幫我一把。您好像是看穿我的心思,立馬走到我身邊,您耐心細致地給我講解解題的思路。碰到不明白的地方,當(dāng)我懷著失望的心準備自暴自棄時,您總會意味深長地教給我做人的道理。您在我那顆幼小,無知的心靈里播下希望的愛的種子。不知為什么,在您的'引導(dǎo)下,我的畏難情緒慢慢消亡,題目也就迎刃而解。戰(zhàn)勝“攔路虎”,我的心里格外高興,您看著我,也笑得格外甜。老師,是您將我那顆困惑、堵塞的心理帶進題中,帶入舉一反三的解題思路中,也帶進趣味無窮的知識天地里。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。老師,在這感恩的季節(jié)里,我要用真誠的心來感謝您,是您教會我無私、教會我容忍、教會我以廣大的胸懷來接納別人。老師,您的偉大精神永駐我心!

  也預(yù)祝所有老師:教師節(jié)快樂!

感恩高中作文 篇7

  一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑,一本《假如給我三天光明》是海倫·凱勒報予失明的一生最平和的微笑,一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。人生在世,難免有失敗與無奈,這需要我們懷抱感恩的心,用對生命所有的愛與希望,對挫折微笑。

  低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火,小小的天窗連接著外面沉沉的黑。牢房外冷雨瓢潑的下,雨絲如萬箭齊發(fā),大地?zé)o處可逃,只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。牢房中,你獨自踱步,內(nèi)心的淚如萬箭齊射,你無所適從,唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸,你的頭,等待那最后窒息的一刻。桌上的圣旨靜靜的躺著,刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。當(dāng)慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時,你迷茫了。命運待你如此不公,也許你該順隨他意,用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒,你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉,你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱,你恨,恨蒼天無眼恨奸人當(dāng)?shù),恨一生多艱命運不公。你不再留戀這黑暗的人世,不再留連這無道的世間,你決定用死來結(jié)束這本不該發(fā)生的一生。

  然而耳畔響起了父親臨終時的遺愿,腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記,文中充斥著拘而演《周易》的文王,厄而作《春秋》的仲尼,失明卻著有《國語》的左丘??你對生命所有的愛與希望重新被點燃,你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。你毅然決定茍且的活下來,用高貴的.姿態(tài)俯視屈辱,用有意義的一生對挫折微笑。在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑,充斥著旁人的不屑,充斥著無數(shù)的不理解,但這都不能澆滅你對生命的愛與希望,都不能讓你埋怨生活意志消沉,都不能阻止你勇敢的面對不幸,豁達的處理挫折,終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)笑對挫折,終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。

  那一夜,那一座低矮的牢房,那一顆感恩的心,那一種對生命的態(tài)度,造就了你這顆歷史長空的啟明星,造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲,造就了千百年來笑對挫折的態(tài)度,造就了這史壇永遠的奇跡。

  繁華深處是感恩

  高三(9)劉佳

  繁華深處——心中不禁漣漪泛起,思維在某一個瞬間穿透過往:在歲月的洪波奔騰呼嘯之后,是大浪淘盡,洗盡鉛華。

  午夜霓虹星點,白天車海亙綿,繁華卻有著庭院深深深幾許的寂寞。寂寞不是孤獨。有一種寂寞是身處高處無人共享媚然的月的清光,有一種寂寞是吟詠詩賦卻無人同喝“妙哉”的心的絕響。披上繁華的外衣,將寂寞藏在心底??不,我分明看見有什么閃著微弱的光,漸漸明亮,刺眼!——是感恩。

  無須繁華的外衣,那只是宿命不堪一擊的飾品,惟有感恩之心,是人性至真至純的情感。

  東漢末年,三國鼎立,草廬之中,諸葛先生為報主上知遇之恩,鞠躬盡瘁,死而后已。當(dāng)權(quán)利與地位擺在面前,諸葛仍視其為過眼云煙,一心輔佐!┰竭@繁華與浮躁的,是感恩之心。

  而能擁有名譽與地位的,卻未必能擁有感恩的心。拿破侖,征戰(zhàn)沙場,終于奪得一切繁華,卻對妻子說:“我這一生從來沒有快樂過!薄獩]有感恩之心,當(dāng)繁華的水珠折射出的幻象破滅之后,人,只剩下空洞的肉體,靈魂是不會快樂的。

  相反,肉體上倍受摧殘的海倫·凱勒卻說:“我是幸福的。我把別人看見的光當(dāng)成自己的太陽,把別人聽見的聲音當(dāng)成自己的交響樂,把別人微笑的嘴角當(dāng)成自己的幸福!薄M管處境艱難,與繁華無緣,心懷感恩,就能得到幸福。

  我不由想起杜拉斯,一個15歲就陷入無望愛情的女孩,自殘身體,靠酗酒和寫作維持生命。她的眼睛如此美麗,因為美麗而過早地凋謝。或許,是少了一點感恩吧。

  坐上火車,離開這喧囂的城市,看著對面鐵軌上,也停著一列,一張張或許再也不會相見的面孔,偶然地邂逅。淡定的心境,感恩的心——火車緩緩啟動。

  一些人在你生命的列車上,出現(xiàn)了,又消失了,另一些人在你生命的列車上,出現(xiàn)了,停留了很久,然后,也消失了??人生本是如此,與其悔恨無奈,煩躁抱怨,不如以一顆感恩之心坦然而淡定地笑看云卷云舒。

  火車停在小村莊。喜歡看那靜謐的夜色中若隱若現(xiàn)的農(nóng)家燈火,渺遠,神秘。躺在麥田,星星在頭頂?shù)奶炜眨,在天空下選擇夢境——以為自己趨于成熟,有意無意將故園和與故園有關(guān)的事忘卻,或能記起卻不愿記起??耳邊傳來父輩們講述往事的聲音??其實,身處繁華,為何逃避,只是,莫忘記,繁華深處是感恩。

  繁華迷離雙眼,而只要心懷感恩,就能穿越表象,進入繁華深處,靈魂的家園。

感恩高中作文 篇8

  每個人無論走到世界的哪個角落里,無論干任何事情都要有顆感恩的心。—提記世界上的每個人無論與誰交談避免不了爭執(zhí)與吵鬧,包括你的最親的人也不例外。誰也不想發(fā)生這樣的情景,此時的你不該埋怨于任何人,即使你心里不好受,想找個人發(fā)火。可是,你該擁有一顆感恩的心對待你身邊的朋友或者事情。正如[開心是一天,不開心也是一天,為何不開開心心過一天呢?人總是在不知道的情況下,發(fā)生許多不該發(fā)生的事情。

  人邁入社會腳步時刻,總有許多事情擺在我們面前等我們?nèi)ッ鎸。即使你在與他人接觸時,因為沒看清楚他的真實面貌而因此受到傷害。此時的你心里一定很難過,可是你不該埋怨于他,而是擁有一顆感恩的心去面對一切。他雖然傷害了你,可是你因此事懂得了許多,更該好好謝謝他。就像從沒接觸過的新知識點一樣,這樣你的人生知識才更豐富更精彩。

  無論你與誰交往,總避免不了突如其來必要的傷害。此時的你無論在怎么對別人發(fā)火,只要擁有一顆感恩的'心來面對眼前的任何事情。在生活中,我們每個人都要學(xué)會感恩于他人,因為與他人交往時更懂得了許多從沒接觸過的新知識點。無論他是否傷害過你;是否是你的敵人;是否是幫助過你的人,你應(yīng)該學(xué)會如何感恩于別人。因為在與他們接觸時,讓你懂得了許多做人的道理。

  人與人交往是避免不了的,無論他是你的仇人;無論他是你最好的朋友;無論他是否傷害過你,你要學(xué)會感恩于他人。父母從小把我們撫養(yǎng)成人,即使在苦在累,也沒半句怨言。我們無論處在何時何地,都要學(xué)會感恩于與我們交往的每個人,正如:三人行,必有我?guī)煛?/p>

  請大家要記。簾o論你走到世界的哪個角落里,都要學(xué)會感恩于別人。

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