感恩的作文[范例5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的感恩的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的作文 篇1

　　感恩是一個(gè)人的基本品質(zhì)，一直以來，關(guān)于它的故事經(jīng)久不息。

　　“臥冰求鯉”的故事我想大家都應(yīng)知道，我們與其說那是一種無私的愛，還不如說那是源于一顆感恩的心，當(dāng)我們受了別人的恩惠后，或許你會(huì)說等我有物質(zhì)基礎(chǔ)再去報(bào)答吧，那么我們對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩何時(shí)報(bào)答呢？或許你又會(huì)說等我有物質(zhì)基礎(chǔ)后再去報(bào)答吧，然而“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，徒留下的豈不是終生的悔恨和恒久的自責(zé)！其實(shí)只要我們對(duì)父母一個(gè)會(huì)心的微笑，一語短暫的慰問，或給父母沏一杯熱茶，揉揉肩，捶捶腿，在他們眼里，這便是我們對(duì)他們最好的回報(bào)，最貼心的'報(bào)答。

　　老師是一種崇高的職位，他們以辛勤的勞動(dòng)，無私的奉獻(xiàn)為國(guó)家打造棟梁，為國(guó)家的繁榮默默的付出，但是，做為學(xué)子的我們可心存感激？上課時(shí)擾亂課堂秩序，打斷老師講話，這是心存感激的表現(xiàn)嗎？老師批評(píng)我們時(shí)，我們卻加以反駁，甚至惡語相向，這是心存感激的表現(xiàn)嗎？這都不是，這是對(duì)老師極大的不尊重，這是一顆心靈的麻木！然而老師并不要求我們報(bào)答他們，在他們眼里，只要我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，只要以后能堂堂正正做人，這就是對(duì)他們最好的報(bào)答。

　　對(duì)于父母，對(duì)于老師我們應(yīng)心存感激；對(duì)于同學(xué)，對(duì)于朋友，我們應(yīng)心存感激；對(duì)于社會(huì)，對(duì)于國(guó)家，我們更應(yīng)心存感激，擁有一顆感恩之心的人才是一個(gè)完整的人！

　　感恩是一首歌，以其優(yōu)美的旋律陶冶人們的情操；感恩是一泓泉水，以其甘甜的流液滋潤(rùn)人們的心田；感恩是一屢微風(fēng)，微風(fēng)過處，處處清涼；感恩是一絲陽光，所照之處，處處溫馨！

　　一個(gè)人的生命只是一個(gè)過程，正是由于無數(shù)次經(jīng)歷和無數(shù)次心靈的感動(dòng)充實(shí)這一過程，擁有一顆感恩的心，這個(gè)過程將更加絢麗，生命將更加精彩！

感恩的作文 篇2

　　沒有經(jīng)過大腦思考就脫口而出的問題，注定會(huì)出錯(cuò)；沒有感動(dòng)滋潤(rùn)的人，心里注定會(huì)像石頭一樣堅(jiān)硬，無一點(diǎn)情感；沒有水澆過的草地，注定枯萎。我們是人，而不是冷血?jiǎng)游�，我們�?yīng)該擁有一顆的心。

　　曾經(jīng)我是一個(gè)愚昧無知的小淘氣包，當(dāng)我走進(jìn)二（1）班的時(shí)，卻由淘氣轉(zhuǎn)變成了文靜，逐漸我的`膽子也大了起來。幾年來，孫費(fèi)盡心思的大家如何做人，教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣去挫折。剛轉(zhuǎn)來時(shí)，我的成績(jī)一般，是孫用的耐心、決心和一顆的心感化了我。

　　記得的時(shí)候，我有一次非常尷尬那件事深深地印在我的腦海。

　　那是一節(jié)課，老師讓我們開火車讀生字、詞語，有一個(gè)詞，我總是發(fā)音不準(zhǔn)，嘲笑著我，當(dāng)讀第三遍還不正確時(shí)，我緊張又著急，讀起來更不清楚了，但是孫老師還在耐心地教我，直到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，原本以為孫老師要批評(píng)我了，但錯(cuò)了，孫老師不但沒有批評(píng)我，還對(duì)我微微一笑。頓時(shí)，自己認(rèn)為老師很親切，并不難相處。這使我更有了信心，有了勇氣。

　　雖然過去了，但還有下一次機(jī)會(huì)，大家能獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福，感謝我們的老師，也許一份賀卡或一份小，會(huì)讓老師多一些喜悅。讓我們期待下一次的來臨，用真摯的心做那份賀卡或。

感恩的作文 篇3

　　人的一生要有許多發(fā)自內(nèi)心的感謝。有些恩德可能一輩子也報(bào)答不了的。甚至無法報(bào)答，也無須報(bào)答。但是我們卻要在內(nèi)心深處永遠(yuǎn)懷著這樣一顆感恩的心。

　　父母的教育也許是自然的，不需要任何回報(bào)和條件的。但是“百善孝為先，論心不論跡，論跡天下無孝子；萬惡淫為首，論跡不論心，論心世上無完人�！焙笳卟徽f，單說孝心，其實(shí)也就是一種心情。意思是 只要心里永遠(yuǎn)裝著父母，這自然需要我們永遠(yuǎn)對(duì)父母懷著一顆感恩的心。

　　從幼兒園到現(xiàn)在，是老師教我們文化，使我們從一個(gè)無知頑童成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。老師這種無私和真誠(chéng)，也需要我們用一顆感恩之心去對(duì)待。

　　感恩不僅是一種美德，也是做人的基本，朱子治家格言上說“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。目的就是要讓我們從小就懂得跟恩和節(jié)儉。

　　有人說，所謂的.幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一幫值得信賴的朋友。學(xué)會(huì)感恩，幸福就會(huì)離你很近、很近。

感恩的作文 篇4

　　人生的道路那么長(zhǎng)，是否你也曾迷茫，無助過？那又是什么給你方向?qū)⒛銖拿悦．?dāng)中喚醒？

　　——題記

　　十三歲的那一年，我們家有了一個(gè)新成員一—我的弟弟。因?yàn)樗�我的生活完完全全的變了。父母不疼，外公外婆也不愛。從前開朗陽光的我，變得沉默少言不愛與人交談，所有人都以為我是在青春期判逆了，卻不曾有人問過真正的原因。有一次，我真的壓抑不了我的情緒我發(fā)泄出來了。他們卻以為是我無理取鬧，看著這床上熟睡的小嬰兒我恨上了他。為什么所有人的目光都集中在他的身上，為什么昔日最疼愛我的外公外婆他都要掄走？他已經(jīng)搶走了爸爸媽媽難道還不夠嗎？望著窗外那棵瘦弱的合歡，樹葉在秋風(fēng)的陪伴中離開大樹。只剩孤零零的樹干獨(dú)自面對(duì)寒風(fēng)的襲擊。正如我一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)世間的誤解。

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！庇忠粋�(gè)春天的到來，我卻怎么也打不起精神。身上是冰的，心也是冰的。再暖和的陽光也融化不了我心中的冰層。

　　時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)的流逝，心中的冰層也越積越厚。合歡露出點(diǎn)點(diǎn)新芽，在春風(fēng)中沐浴，好像末蛻去稚殼的孩子�！奥浼t不是無情物，化作春泥更擴(kuò)花。”去年的落葉滋潤(rùn)著大樹。讓新葉慢慢的伸展開肢體，合歡樹又變得生機(jī)盎然�？裳矍暗拿谰安⑽慈诨�我冰冷的心。因?yàn)槲乙恢背两�在家人都不�?huì)再關(guān)心我的悲傷中。直到那一天……

　　那是星期日的晚上，我躺在床上覺得口渴，便下樓來打水。這時(shí)，我看見廚房里有微弱的燈光，昏昏暗暗的。有著些許睡意的我向著廚房走去，想要一探究竟。這時(shí)我看見一個(gè)瘦弱的弓著背的老人正在細(xì)心的'料理著什么。然后我便看見了我的飯盒，里面放著一片熱氣騰騰的雞胸肉。老人嘴里念叨著：“惠惠喜歡吃瘦肉，這塊肉剛剛好�！甭牭竭@句話，我的心顫抖了，頓時(shí)睡意全無，淚水模糊了眼眶。燈光下的老人瘦小卻又偉大！多少個(gè)我不知道的夜晚，那燈下的人兒無怨無悔的為我精心地料理著一切。曾經(jīng)的一幕幕在我腦海中閃現(xiàn)：深夜時(shí)，那溫暖的雙手重新給我蓋上踢落的被子；上學(xué)時(shí)，那慈祥的聲音總叮囑我要帶好東西，注意安全；我隨口的一句話，那顆愛我的心總牢牢的記在心上……我好后悔，當(dāng)初因?yàn)槲业腻e(cuò)誤理解而讓家人傷心。冰封已久的心靈在這時(shí)完全融化。

　　時(shí)光永遠(yuǎn)都在流逝，正如我面前的這個(gè)人兒，歲月奪走了她挺拔的脊背，讓她只能向著地上的黃土傾訴，歲月還奪走了她的容顏，讓她兩鬢斑白。但時(shí)光卻磨練了我的心智與能力。讓我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大，是應(yīng)該回報(bào)的時(shí)候了。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蓖馄�，謝謝你伴我長(zhǎng)大。

　　伴著窗外微弱的月光，我看見合歡樹上開出了些許美麗的合歡花。在月光下異常動(dòng)人。我牽著弟弟的手，在月光下，數(shù)著朵朵動(dòng)人的合歡花。一朵合歡花，兩朵合歡花……慢慢的我們都已長(zhǎng)大

感恩的作文 篇5

　　落葉旋轉(zhuǎn)的舞蹈，是大樹對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；浪花跳動(dòng)的音符，是魚兒對(duì)大海哺育的感恩。

　　——題記

　　日月星辰，在頭頂不斷變化；白駒過隙，帶走了昨日，又迎來了今朝�？倹]有一絲一毫的相交。生命如此可貴，不斷給予著回報(bào)、奉獻(xiàn)，為漫長(zhǎng)的旅途又添一份甜美芳香。

　　在當(dāng)前幸福的生活中，我們是時(shí)代的寵兒。因?yàn)槿绱�，我們更�?yīng)當(dāng)努力回報(bào)社會(huì)。滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無怨無悔的'奉獻(xiàn)，感謝它的陪伴和氣度；如果我是小鳥，我會(huì)感謝大樹慷慨無私的饋贈(zèng)，感謝它的寬容與保護(hù)；如果我是小草，我會(huì)感謝太陽賦予我生命的力量，感謝它的溫暖與仁慈。我們應(yīng)當(dāng)感謝父母，給予我們生命和永不止息的關(guān)愛；感謝老師，給予我們道理和永無止境的知識(shí)；感謝朋友，給予我們支持和陪伴。

　　一次陪伴是你給父母的禮物，一聲問候是你對(duì)老師的尊敬，一句鼓勵(lì)是你對(duì)朋友的真誠(chéng)。遞把雨傘，借一支筆……點(diǎn)滴間無不是友誼的寫照。

　　貪者，人皆見之。有則兒時(shí)看過的童話故事：樸實(shí)貧窮的漁夫捕到一只能實(shí)現(xiàn)愿望的比目魚，它乞求漁夫能把它放了并且會(huì)幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，善良的漁夫把它放了�；氐郊依餄O夫把這件事情告訴了妻子，妻子說他是目魚，并要求他去找比目魚實(shí)現(xiàn)愿望，比目魚作為報(bào)恩實(shí)現(xiàn)了他的愿望，可他的妻子一次又一次的貪婪，甚至要求主宰世界，最后比目魚收回了一切給予他們的東西，他們又過上了貧窮的日子。

　　恩者，人皆仰之。在印度北部，有兩個(gè)相鄰的村莊，其中一個(gè)總會(huì)被劫匪光顧，主人稍有反抗，便會(huì)遭到劫匪的血刃，而臨近的村莊卻從未發(fā)生此事，捉到劫匪，才知道原因，每當(dāng)他接近那個(gè)村的院墻時(shí)，總會(huì)有一只鳥叫起來，吵醒主人，屋里的燈應(yīng)聲而亮。原來，那個(gè)村的墻是一位叫孟猜的匠人砌的，他總會(huì)留一些空間以便鳥兒筑巢，就是這一點(diǎn)善意，無意中保全了一個(gè)村落的安全。全村的人為此心懷感激對(duì)待這位工匠。所以，要懂得領(lǐng)受別人的善意，就能在這個(gè)社會(huì)受到別人的尊重。

　　感恩父母，你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會(huì)執(zhí)子之手與子偕老；感恩朋友，你才會(huì)肝膽相照，患難與共；感恩社會(huì)，你才會(huì)回報(bào)社會(huì)，熱愛生活。如果有來生，我愿做一棵小草，靜守永恒，一半在蕭瑟里靜養(yǎng)，一半在熱鬧中泛青，一半感恩著陽光，一半撫慰著蔭涼。

　　讓感恩與青春同行�！吧�如夏花絢爛，死如秋葉易冷”。青春因感恩而嬌艷，生命同感恩而熱烈。

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