實(shí)用的感恩人生作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感恩人生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩人生作文 篇1

　　列一張感恩清單，從此開(kāi)始，它會(huì)改變你的能量。

　　在你沒(méi)有這樣做之前，你的思想集中在你所沒(méi)有的東西上，所以你就會(huì)抱怨。

　　——題記

　　“對(duì)這個(gè)世界/如果你有太多的抱怨/跌倒了/就不敢繼續(xù)往前走/為什么/人要這么的脆弱墮落/請(qǐng)你打開(kāi)電視看看/多少人/為生命在努力/勇敢的走下去/我們是不是該知足/珍惜一切就算沒(méi)有擁有……”流行歌曲《稻香》僅僅詮釋了一個(gè)很簡(jiǎn)單但卻又很容易讓人們遺忘的一個(gè)道理——那就是知足為樂(lè)，不要奢求太多，珍惜自己所擁有的一切，就算沒(méi)有擁有的！

　　在小說(shuō)《魯濱孫漂流記》中，落難荒島的魯濱孫在面對(duì)茫茫大海命運(yùn)未卜時(shí)，列了兩張清單，一張列出他所面臨的困難，另一張列出他可以感恩的事；他在一張清單上列出他現(xiàn)在所有失去和缺乏的物品，同時(shí)在另一張清單上列出現(xiàn)在他擁有的一切。結(jié)果他驚人的發(fā)現(xiàn)：他自己擁有的物品，竟是如此豐富！感恩清單讓他充滿了生存的勇氣。終于，28年后他活著離開(kāi)了荒島。

　　是的，這就是感恩清單的力量。在面臨困境時(shí)，我們不要去想我們失去了什么缺乏什么，而應(yīng)該用充滿生的渴望來(lái)想我們現(xiàn)在還擁有什么，這樣可以使我們有信念，有追求，有對(duì)生活的信心。

　　一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò)：“列一張感恩清單，從此開(kāi)始，它會(huì)改變你的能量。在你沒(méi)有這樣做之前，你的思想集中在你所沒(méi)有的`東西上，所以你就會(huì)抱怨。”但是，如果反過(guò)來(lái)想，想想我們還有什么，那就不應(yīng)該是抱怨了，而是感恩了。如果全世界的人都能這么想，那么人人都會(huì)快樂(lè)，人人都會(huì)成功，人人也都要感恩。

　　我自己也做了個(gè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)品當(dāng)然是我自己)。在兩張紙上分別寫上我現(xiàn)在所沒(méi)有的，缺乏的和我已所擁有的。然后，只看我所沒(méi)有的清單的時(shí)候都沒(méi)多注意，打開(kāi)仔細(xì)一看，不由的“哇！”了一聲。我的媽呀！Mygod！這么多�。∥以娇丛缴鷼�，越看越抱怨，覺(jué)得我自己怎么什么都沒(méi)有啊，真是一個(gè)名副其實(shí)的“窮光蛋”。但又打開(kāi)我所擁有的清單一看，雖然只有短短幾條，但讓我對(duì)生活又充滿了信心，充滿了樂(lè)趣：

　�、牛何覔碛惺澜缟献顐ゴ蟮哪赣H，最真誠(chéng)的母愛(ài)。

　　⑵：我擁有世界上最堅(jiān)強(qiáng)的“后盾”——我的親人。

　�、牵何覔碛惺澜缟献詈玫睦蠋�，同學(xué)，朋友和“死黨”。

　　⑷：我擁有世界上最幸福的愛(ài)！

　　感恩清單雖然不多，但的確能讓人充滿對(duì)生活的信心，樂(lè)趣和追求。這就是感恩清單的力量。

　　在困境時(shí)，不要去想我們?nèi)鄙倭耸裁矗�而想想我們還擁有什么，便能走出困境，走向勝利的人生！

感恩人生作文 篇2

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　想想我們自己一路走來(lái)，相伴的是父母的諄諄的教導(dǎo)，老師的栽培呵護(hù)，親友的噓寒問(wèn)暖；以及朋友的理解鼓勵(lì)。沒(méi)的說(shuō)，這世上值得我們感恩的太多太多……，他沒(méi)過(guò)于滾滾的長(zhǎng)江，奔騰不息，深入人心，高大過(guò)這寬廣的藍(lán)天，直插云霄，令人發(fā)省，一個(gè)人，應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，有自己的`感恩心得，才不愧對(duì)于自己的生命。

　　感恩父母。從呱呱落地的男嬰，到伴著辛福和快樂(lè)的兒童，直至現(xiàn)在一個(gè)整天無(wú)憂無(wú)i慮的一個(gè)小子，期間，父母給予我的太多，從生我，養(yǎng)我，教我，等等，這恩情我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，也許，今生注定。我感恩父母，感恩父母給我一個(gè)精彩的人生。

　　感恩教師。一日為師，終身為父。每一個(gè)教育過(guò)我的老師我都應(yīng)該報(bào)答。即使他呵斥我過(guò)我，體罰過(guò)我，或放我鴿子，但是我始終謝他們。恩師如父，每一個(gè)老師的良苦，無(wú)私奉獻(xiàn)，我都明白，都記得。我感恩教師，感恩他們叫我走好人生之路。

　　感恩朋友。從兒時(shí)的玩伴，到入學(xué)后的同學(xué)，朋友是組成我們心靈的重要部分，記得每一次高興，每一次沮喪，都與朋友分享過(guò)，知心朋友，難得可責(zé)，所以朋友，感恩他們給與我的鼓勵(lì)和支持。

　　一個(gè)人的生命不會(huì)因感恩變得繁重，相反則會(huì)非常的快樂(lè)，不管怎么說(shuō)，生命因感恩而精彩，張顯生命價(jià)值，體會(huì)感恩人生，我感恩，我快樂(lè)。

感恩人生作文 篇3

　　因?yàn)橛卸�，才有感恩。感恩是人生必不可少的元素，在有恩與感恩中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的一切是那么親近，是那么可愛(ài)，是那么美好……

　　首先，我們要感謝父母，是他們給了我們生命，是他們教育我們養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣……在你的成長(zhǎng)中，當(dāng)你生病時(shí)，是父母奔波勞碌，送你去醫(yī)院，輪流守護(hù)在你的身旁，給你哄逗、喂藥、進(jìn)食；當(dāng)你穿著整潔的衣服時(shí)，你可曾想過(guò)母親給你洗衣服時(shí)的辛勞樣子；當(dāng)你學(xué)習(xí)的成績(jī)有進(jìn)步或退步時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，這些無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。父母為我們付出了這么多，我們難道不應(yīng)該感謝他們嗎？

　　隨著時(shí)間流逝，在我們的生命中出現(xiàn)了第二個(gè)值得我們感激的人——老師�！袄蠋煛边@個(gè)職業(yè)是高尚的、偉大的。有人曾把老師比喻成蠟燭、春蠶、綠葉、園丁、人類靈魂的工程師等等，我覺(jué)得這些比喻都不過(guò)分。當(dāng)你的成績(jī)有了進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)不要忘記老師，是他的諄諄教誨；當(dāng)你拿到紅彤彤的獎(jiǎng)狀時(shí)，請(qǐng)不要忘記老師，因?yàn)檫@獎(jiǎng)狀里也有他的心血。老師把畢生的知識(shí)都傳授給了我們，使我們成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，這決不是教師節(jié)的一張賀卡、一束鮮花所能酬謝到的，而因把對(duì)老師的'感謝融入到每一天的校園生活中。

　　純真的友誼是從同學(xué)開(kāi)始的，所以，我們還要感謝同學(xué)。想一想，在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，就會(huì)有同學(xué)在一旁默默地為你加油；當(dāng)你需要與人合作、幫助時(shí)，就會(huì)有同學(xué)第一個(gè)來(lái)到你身旁；當(dāng)你和他之間需要競(jìng)賽時(shí)，就會(huì)有同學(xué)用另一種方式讓你進(jìn)步。有為名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“朋友，就像是一把傘，只有下雨時(shí)才為你撐開(kāi)�！彼�以，好好謝謝你的朋友吧，請(qǐng)經(jīng)常對(duì)他們說(shuō):“謝謝你�！�

　　我們要感謝的人還有很多，比如，那些頂著風(fēng)雪和烈日的交警，是他們保證了我們的行路安全；那些植樹(shù)造林的人們，是他們讓我們觀賞到大自然的美景，呼吸到清新的空氣；那些辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人，是他們使我們擁有一個(gè)清潔、優(yōu)雅的生活環(huán)境；還有……

　　朋友，我們要讓感恩永遠(yuǎn)存留在心中，成為一朵永不凋謝的心靈之花。

【感恩人生作文】相關(guān)文章：

感恩人生作文02-13

感恩人生作文09-09

感恩的人生作文09-16

人生需要感恩作文08-20

人生·感恩作文850字08-15

人生需要感恩苦難作文12-21

播種感恩收獲人生作文09-10

品位人生從感恩開(kāi)始作文09-05

感恩的花開(kāi)人生的路上作文07-11

關(guān)于感恩人生作文08-01