感動(dòng)小學(xué)作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的感動(dòng)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)小學(xué)作文1
感動(dòng)的淚水
淚——一種飽含意義的液體，代表著人類(lèi)的情感，它讓世界變得美麗，也讓我們變得怡然。
一天的晚上，我在床上翻來(lái)覆去總是睡不覺(jué)，媽媽和我心靈相通似的，媽媽從床上下來(lái)，走來(lái)我的'全身是汗；總是睡不著覺(jué)？媽媽模了模額頭，說(shuō)：“��！你發(fā)燒了，燒到可以蒸雞蛋拉“。媽媽趕緊把我送到醫(yī)院大聲地說(shuō)：”醫(yī)生，醫(yī)生快來(lái)�。】靵�(lái)看一看我的兒子，醫(yī)生飛快地過(guò)了，醫(yī)生和我，媽媽一起去了辦公室，醫(yī)生給我量休溫，問(wèn)我今天吃了什么………我一一回答，媽媽在一邊說(shuō)：醫(yī)生你快一點(diǎn)。后來(lái)醫(yī)生給我開(kāi)了五瓶藥水，我嚇得哭了起來(lái)，還打了一針屁股針，我痛得聲叫！
我慢慢地睡著了，早上我醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽一眼的血絲，我的心里頓時(shí)涌上一股暖流。激動(dòng)的淚花在眼眶打轉(zhuǎn)，我再也抑制不住了，淚水模糊了我的雙眼，終于順著面頰盡情地淚淚而下。
�。寢�?zhuān)荒鷮?duì)我真好！我長(zhǎng)大一定好好回報(bào)你。
感動(dòng)小學(xué)作文2
周末花了兩天時(shí)間準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)的課件和發(fā)言稿。終于在今天完成了與家長(zhǎng)的第一次心與心的溝通。
看到家長(zhǎng)們抽出寶貴的時(shí)間耐心地聽(tīng)我嘮叨而沒(méi)有怨言我很感動(dòng)。
看到家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)們看到自己陪孩子的時(shí)間會(huì)那么少而震驚的表情，我明白了：天下每一位父母都是多么珍惜與孩子在一起的時(shí)間。
看到家長(zhǎng)們?cè)谖曳窒怼耙晃荒赣H與家長(zhǎng)會(huì)”的故事時(shí)眼中閃動(dòng)的淚花，我讀懂了：當(dāng)父母確實(shí)需要學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能更走近孩子，才能讀懂孩子。
看到家長(zhǎng)會(huì)后幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)傷心地跟我談起孩子的情況，我更加深刻地明白了：每一個(gè)孩子都是父母心中的寶！在以后與孩子的相處中，我會(huì)更細(xì)心地關(guān)注進(jìn)步比較慢的孩子！
聽(tīng)到周子棟的`媽媽對(duì)他說(shuō)：“兒子，下學(xué)期媽媽不讓你住校了，我陪你！”我既是欣喜，又是感動(dòng)。我欣喜：周子棟可以在媽媽的陪伴下快樂(lè)的成長(zhǎng)了！我感動(dòng)： 這是一位付出的媽媽?zhuān)√煜旅恳晃桓改笧榱撕⒆佣荚敢飧冻觯?/p>
感動(dòng)小學(xué)作文3
在我五彩斑斕的時(shí)間里，有著許多高興的、傷心的、快樂(lè)的、委屈的……其中這件事最令我感動(dòng)。
就在幾年前的時(shí)候，我們那村里發(fā)生了大洪水，很多房子都被淹沒(méi)了。還好我們家剛搬到比較安全的地方。那天，我出去玩水時(shí)看見(jiàn)遠(yuǎn)處許許多多的人都在房頂上。我想應(yīng)該是水淹到家里了，不得不爬去房子上。
突然就下起的'大雨，突然右邊遠(yuǎn)處幾艘沖鋒舟真向房子那邊開(kāi)去，“解放軍，解放軍”我說(shuō)，他們有救了，過(guò)了一會(huì)兒，全部人都被救到安全地方了。
雨下了有一陣子的時(shí)候，忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲“救命，救命”，我向遠(yuǎn)處一看有一個(gè)人抓住一根樹(shù)正被水猛烈的碰撞，隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)。解放軍叔叔趕緊坐上沖鋒舟向那個(gè)人開(kāi)去，快到那里的時(shí)候，水已經(jīng)淹到那個(gè)人的嘴了，當(dāng)解放軍叔叔帶他那里的時(shí)候一定來(lái)不及了。突然解放軍叔叔不顧自己的安全猛的跳到水里，艱難地游到那個(gè)人身邊扶住那個(gè)人，這時(shí)沖鋒舟到了，那個(gè)人獲救了。
這件事真令我感動(dòng)啊！
感動(dòng)小學(xué)作文4
我每年都像往年一樣過(guò)圣誕節(jié)。
可我聽(tīng)說(shuō)人家都是送這個(gè)，送那個(gè)。有的還送玩具，錢(qián)。
可我仍然懷著快樂(lè)的心情，看看他們到底給我送什么？
今天是圣誕節(jié)，我穿著新鞋，穿著新衣服，快樂(lè)的跑到了車(chē)站，等車(chē)上了去，去了新瑪特，到了那個(gè)地方，我上了地下室看看有什么買(mǎi)的沒(méi)有，轉(zhuǎn)了幾圈買(mǎi)了幾個(gè)東西，走了，在路上我看見(jiàn)了圣誕老人的.大模型，我心里想了想，我聽(tīng)說(shuō)人家說(shuō)就沒(méi)有圣誕老人，可我每年都收的不一樣的禮物，我聽(tīng)說(shuō)爸爸要出去，我就沒(méi)有多想，，我想我一定要揭開(kāi)這個(gè)謎題，我假裝睡著，到了晚上00：00的時(shí)候吧!我看見(jiàn)一道光，我一看熱淚盈眶，原來(lái)是爸爸，爸爸帶了一個(gè)紅色的圣誕帽，裝著圣誕老人，我不知道他把什么東西塞進(jìn)我的襪子里。就在第二天我起來(lái)的時(shí)候，我一看襪子里，居然是一個(gè)我一直想要的會(huì)響的電動(dòng)驢玩具，我一看還有一張白色的紙，那紙上寫(xiě)著圣誕老人又給你送禮物啦，我躲到了被窩里哭了起來(lái)。
這件我太感動(dòng)了。
感動(dòng)小學(xué)作文5
俗話(huà)說(shuō)得好：百善孝為先。在我們身邊有許許多多與我們年齡差不多的少年，他們的孝心是那么純潔。就讓我們走進(jìn)他們的世界。
在他們中間有一位叫吳香林的14歲少女，她每天早上6點(diǎn)鐘起床，可我依然沉浸在美夢(mèng)之中；緊接著她又要去農(nóng)田里干活，大人只需輕松一鋤，她卻要鋤好幾次才能做好，我每天連洗個(gè)碗都要大發(fā)牢騷；由于家中母親身患重病，爺爺奶奶又已年高，無(wú)法勞動(dòng)，她不僅要擔(dān)起家中的大事小情，還要照顧年僅5歲的弟弟，很辛苦，可我?guī)透改缸黾露疾辉敢�；為了省電，為了不打擾家人在深夜她在微弱的燭光下刻苦學(xué)習(xí)；雖然我有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，但總是不認(rèn)真。盡管如此吳香林的媽媽在20xx年春天還是被病魔奪取了生命。
相比之下我是多么差呀！雖然我的家庭是完好無(wú)損的，但是孝卻可以從身邊小事做起，如：為爸爸媽媽做一件力所能及的.事、在家多做家務(wù)、不和爸爸媽媽吵架頂嘴……只要盡自己的一分心，孝無(wú)處不在。
最后我祝愿吳香林一家以后能開(kāi)開(kāi)心心、健健康康的生活！
感動(dòng)小學(xué)作文6
輕輕推開(kāi)記憶的大門(mén)，里面像無(wú)底的黑洞一般漆黑一片。我邊走邊捕捉，捕捉昔日給我感動(dòng)心靈的一瞬間。
“快來(lái)看啊，邵雨晴，你的包裹！”隨著一聲喊叫，我從幻想中驚醒，走到前面一看，哇，好多的.山貨啊，有何首烏，有香甜的木瓜干，有新鮮的茶葉。邵雨晴遮遮掩掩地，我們讓她講講這些山貨的來(lái)源，她卻羞羞澀澀死活不肯上臺(tái)。
班會(huì)課上，王老師為我們揭開(kāi)了這批神秘山貨的秘密：那是一個(gè)平凡的下午，王老師接到通知，邵雨晴獲得了惠州市第七屆未成年人品德優(yōu)秀獎(jiǎng)（旭日獎(jiǎng)），并將獲得300元的獎(jiǎng)金，邵雨晴欣喜不已。她一直都嚴(yán)格要求自己，樂(lè)于助人。邵雨晴留下了獲獎(jiǎng)證書(shū)，她將獎(jiǎng)金交給了王老師。她央求王老師將這筆錢(qián)花在有意義的地方。她和老師商量將錢(qián)分成兩部分，一部分捐作了愛(ài)心款，另一部分寄給云南自貢縣的一所中學(xué)。而在寄錢(qián)給云南山區(qū)中學(xué)的時(shí)候，邵雨晴選擇了讓山區(qū)的孩子用山貨作交換，讓山區(qū)的孩子通過(guò)自己勞動(dòng)獲得報(bào)酬，做有尊嚴(yán)的人。
我相信，在那無(wú)底的黑洞里，有一束點(diǎn)亮心靈的燭，暖照世間萬(wàn)物，那就是我的同學(xué)——邵雨晴。
感動(dòng)小學(xué)作文7
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事，但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛(ài)的.母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天，太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課，同學(xué)們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí)，大喇叭里傳來(lái)了師校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)：“同學(xué)們，今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’，它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了，希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長(zhǎng)日久就變成了黑色。
是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見(jiàn)，操場(chǎng)上、樓道里、教室中，曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣？廣播剛剛結(jié)束，同學(xué)們突然拿起小刀子，蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時(shí)間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了，也拿起小刀，沖了下去……這時(shí)，“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，校園美麗靠大家；實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)它。”這樣的口號(hào)傳遍了校園，頓時(shí)，校園里熱鬧非凡。是的，校園的美麗是用我們的雙手換來(lái)的，祝愿我們的母校越來(lái)越美麗！
感動(dòng)小學(xué)作文8
很多時(shí)候會(huì)一些事情就會(huì)感動(dòng)
許多的事情，總是在經(jīng)歷以后才會(huì)懂得，一如感情。痛過(guò)了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己；傻過(guò)了，才會(huì)懂得適時(shí)地堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。
學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身，留學(xué)簡(jiǎn)單的背影；學(xué)會(huì)放棄，將昨天埋在心底，留下最美的回憶；學(xué)會(huì)放棄，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開(kāi)始，遍體鱗傷的愛(ài)不一定就刻骨銘心；學(xué)會(huì)放棄，讓所以的'煩惱隨風(fēng)而去，創(chuàng)造每一個(gè)美好的明天。
每一份感情都很美，每一程相伴也都另人迷醉。不能擁有的遺憾讓我們更繾卷；夜半無(wú)眠的思念讓我們更覺(jué)留戀。感情是一份沒(méi)有答案的問(wèn)卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿(mǎn)。也許一絲傷感，會(huì)讓這份答卷更雋永，也更久遠(yuǎn)。
收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過(guò)花，你將收獲雨，錯(cuò)過(guò)美麗，你將收獲幸福；繼續(xù)走吧，在放棄中你將收獲屬于自己的快樂(lè)。
感動(dòng)小學(xué)作文9
我們林甸縣縣城內(nèi)新開(kāi)通了公交車(chē)，今天我興致勃勃的第一次乘坐。車(chē)來(lái)了，大家蜂擁而上，我也憑借身體靈活，過(guò)五關(guān)斬六將擠出了一席之地。
車(chē)開(kāi)始慢慢移動(dòng)，我透過(guò)車(chē)窗欣賞著路邊的美景，突然，我從窗子里看見(jiàn)一個(gè)拄著拐杖的老爺爺?shù)挠白�。我回過(guò)頭仔細(xì)觀(guān)看：只見(jiàn)老爺爺拄著拐杖，站在車(chē)?yán)�，身體隨著車(chē)的行動(dòng)而晃動(dòng)著。突然，一個(gè)急剎車(chē)，老爺爺晃了個(gè)趔趄，這時(shí)一只大手穩(wěn)穩(wěn)地扶住了老爺爺，一個(gè)五六歲的小妹妹大聲說(shuō)：“爺爺您坐這吧！”老爺爺連聲說(shuō)“謝謝”。老爺爺笑得眼睛瞇成了一條縫，周?chē)娜罕娨捕枷蛩麄兺度チ速澰S的目光，車(chē)廂里依然擁擠但感覺(jué)流動(dòng)的空氣變得溫馨了。到站了，大家有秩序的'下車(chē)。新上的乘客也有序的向后移動(dòng)。
車(chē)還在向前行駛，剛上車(chē)時(shí)的那種興奮勁早已蕩然無(wú)存，取而代之的是很溫暖的感動(dòng)，想起孟子說(shuō)過(guò)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”作為祖國(guó)的未來(lái)，我們要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，作為中華民族的一分子，我們要為中華民族的偉大復(fù)興而努力，從身邊的小事做起，處處帶給大家感動(dòng)的畫(huà)面。
感動(dòng)小學(xué)作文10
我離開(kāi)了北京的母校，那時(shí)，我才五年級(jí)。一點(diǎn)兒征兆也沒(méi)有——預(yù)計(jì)是幾天后再走的，本來(lái)還可以相互告別的，給大家一個(gè)解釋的。我就走了，雖然同學(xué)通過(guò)了不要面子的調(diào)查終于知道我不在的原因了。但我早已安頓下來(lái)了。
但在今天，我意外的了解到，那個(gè)朋友——和我曾經(jīng)一起談笑的的朋友，一起看漫畫(huà)的朋友，憨厚的.朋友。在我走之后，寫(xiě)了一篇聯(lián)想文章，具體的我不太清楚，，好像是關(guān)于蝴蝶的，就是寫(xiě)：我找他填同學(xué)錄然后他不肯填，“還沒(méi)畢業(yè)呢…”但是，后來(lái)我突然走了，他很傷心。最后結(jié)尾聽(tīng)同學(xué)說(shuō)好像是——
這時(shí)，我抬起頭，看著遠(yuǎn)處，在一朵花上，一只蝴蝶在花上躺著，而另一只，卻悄悄的飛走了，脫離了我的視線(xiàn)……
嗚嗚，時(shí)隔一年我才知道這篇文章（老師還當(dāng)范文了），我很感動(dòng)，大家也很感動(dòng)。
雖然你們可能覺(jué)得這很平常，但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)異于父母給我的生日禮物，我真心地祝福他，感謝他：謝謝你，我的好朋友。
感動(dòng)小學(xué)作文11
我看過(guò)許多愛(ài)國(guó)人物的愛(ài)國(guó)故事，最讓我感動(dòng)的是詹天佑。
詹天佑修筑京張鐵路——中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路！如果修不好，會(huì)使帝國(guó)主義者恥笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。這是一條決定中國(guó)命運(yùn)的鐵路!
在重重壓力之下，詹天佑開(kāi)始修筑京張鐵路。京張鐵路的路上，一路都是高山深澗，其中，居庸關(guān)，八達(dá)嶺，青龍橋的工程最為艱巨，但，詹天佑并沒(méi)有被嚇住。他運(yùn)用自己的智慧，創(chuàng)造了"人“字形路線(xiàn)，中部鑿井法等。這可是中國(guó)的.第一條鐵路呀！詹天佑并沒(méi)有學(xué)習(xí)外國(guó)的方法，第一次修鐵路，卻創(chuàng)造了兩三種修建方法！
而且在修鐵路時(shí)，帝國(guó)主義者還拿詹天佑的家人要挾他，企圖讓詹天佑停止修筑鐵路。詹天佑并沒(méi)有停止修筑任務(wù)，帝國(guó)主義者將他的家人殺害了！但詹天佑仍沒(méi)有放棄！這時(shí)，詹天佑的愛(ài)國(guó)之心深深感動(dòng)了我！
詹天佑，我們永遠(yuǎn)懷念您！
感動(dòng)小學(xué)作文12
那是一個(gè)春寒料峭的日子，我發(fā)燒了，媽媽去上班，爸爸又出差，家里只有我和奶奶。媽媽得知消息后，急速趕來(lái)。媽媽看我臥床不起，就給我測(cè)了體溫，39度，媽媽馬上給爸爸打了電話(huà)，爸爸從外地開(kāi)著車(chē)風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)。
晚上12點(diǎn)，我還在持續(xù)發(fā)燒，于是爸爸、媽媽火速把我送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，爸爸剛剛到家，還沒(méi)來(lái)得及休息，已經(jīng)很累了，因?yàn)榘职忠呀?jīng)在外奔波了一天了，回來(lái)又立即給我看病。我即頭痛，又暈，實(shí)在是一步也不想走，想到爸爸這么辛苦，又不想連累爸爸，但爸爸似乎察覺(jué)到了我的心思，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我上了樓，走進(jìn)了病房。當(dāng)護(hù)士給我打上針，把我安頓好后，爸爸又跑到地下停車(chē)場(chǎng)，從車(chē)?yán)锬脕?lái)兩個(gè)小枕頭，墊在我的.頭下，雙手抱起我的腳放在了他的身上，頓時(shí)，我感覺(jué)舒服極了，這時(shí)我的淚一涌而上。
看著疲憊不堪的爸爸，我想：一向粗心大意的爸爸今天怎么如此細(xì)心？
感動(dòng)小學(xué)作文13
人的一生有太多東西令我們感動(dòng)，哪怕是一件小事，也會(huì)讓人久久難忘。
去年暑假，我在云南超爽的玩了一個(gè)月，回來(lái)的時(shí)候驚喜的發(fā)現(xiàn)家里多了個(gè)小家伙——一只小奶狗。
一開(kāi)始我對(duì)它很陌生，它也對(duì)我退避三舍，怎么也不肯靠近我，然而后來(lái)幾天，彼此慢慢熟悉起來(lái)了。
暑假結(jié)束了，我開(kāi)始上學(xué)了，某一天，突然發(fā)現(xiàn)身后有個(gè)身影，回頭一看竟是家里那只小奶狗，還張開(kāi)著四條腿拼命的.跑著緊追不舍，到了第五家店門(mén)口才停下來(lái)，仿佛剛才是在送別，當(dāng)我們駛過(guò)十字路口時(shí)，它才回家休息，而我一直看著它的背影，鼻子不覺(jué)得酸了一下，心也不安，仿佛什么東西被偷了。
一到放學(xué)，我便直奔回家。我一進(jìn)門(mén)，小狗便歡喜地沖上來(lái)，在我面前活蹦亂跳，從此我便多了一位放學(xué)“迎客人”。
現(xiàn)在每天我都受到這樣的送別和迎接，心中別提多溫暖了。
感動(dòng)小學(xué)作文14
當(dāng)你看到“春蠶到死絲方盡”時(shí)你感動(dòng)了嗎？
當(dāng)你看到蠟燭毀滅自己，照亮別人的時(shí)候你感動(dòng)了嗎？
當(dāng)你看到蝴蝶破繭而出的那一刻，你感動(dòng)了嗎？
當(dāng)你看到大樹(shù)為小樹(shù)遮陽(yáng)，你感動(dòng)了嗎？
當(dāng)你醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己還活著，你又感動(dòng)了嗎？
當(dāng)你看見(jiàn)老師在燈下辛勤的備課時(shí)，你又感動(dòng)了嗎？
當(dāng)你想到邊疆堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，一切一切愛(ài)國(guó)者，你是否曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)？
不一定轟轟烈烈的事才會(huì)讓人感動(dòng)。
朱自清被他父親的背影感動(dòng)了；老是被同學(xué)的愛(ài)感動(dòng)了；
名叫科比的男孩找到了媽媽?zhuān)袆?dòng)了美國(guó)上上下下。
一切似乎微不足道的'事情總會(huì)讓人感動(dòng)。
感動(dòng)從小事中來(lái)，學(xué)會(huì)感動(dòng)，從發(fā)覺(jué)小事做起。
當(dāng)發(fā)覺(jué)一草一木，一言一行可貴時(shí)，你感動(dòng)吧，值得！
學(xué)會(huì)感動(dòng)春夏秋冬，學(xué)會(huì)感動(dòng)在平凡崗位上工作的敬業(yè)者，愛(ài)國(guó)者。
只要人人都學(xué)會(huì)感動(dòng)，人間就會(huì)處處彌漫著幸福的味道。
放飛感動(dòng)的翅膀，讓他自由飛翔吧！
感動(dòng)小學(xué)作文15
有些小事使人在冬天也不再寒冷。這些小事帶給人的溫暖與回憶是無(wú)窮無(wú)盡的。
那一年暑假，媽媽把我送到了軍訓(xùn)夏令營(yíng)去了。那里非常殘酷。那天中午，我不小心被劃傷，背上鮮血直流。不一會(huì)，背上的疼痛像原子彈一樣爆炸了。我強(qiáng)忍劇痛，眼前一片昏暗。身邊似乎出現(xiàn)了一張死神請(qǐng)?zhí)�，我陷入了沉睡的地獄邊緣。突然，一個(gè)個(gè)關(guān)切的聲音把我從地獄那兒拉了回來(lái)�！傲_思楊，你怎么啦？”“你沒(méi)事吧﹗”“要找老師嗎？”一邊說(shuō)著一邊把我扶了起來(lái)。待我醒來(lái)。隊(duì)友們圍住我，投來(lái)關(guān)心的`眼神。自尊心與面子不允許隊(duì)長(zhǎng)我倒下。我甩開(kāi)準(zhǔn)備背我去醫(yī)務(wù)室的同學(xué)，說(shuō)：“謝謝，我沒(méi)事。”話(huà)音剛落，我又摔了一跤。同學(xué)趕緊扶著我去了醫(yī)務(wù)室，有的同學(xué)去報(bào)告老師。
到了今天，我還一直難忘那曾經(jīng)幫助我的同學(xué)。即使我們經(jīng)常見(jiàn)面，我也非常感謝你。可能你已忘記，但這件令我感動(dòng)的事我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
【感動(dòng)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
感動(dòng)小學(xué)作文02-21
小學(xué)作文感動(dòng)06-19
小學(xué)作文感動(dòng)的事08-16
【薦】感動(dòng)小學(xué)作文06-14
瞬間的感動(dòng)小學(xué)作文11-17
【精】感動(dòng)小學(xué)作文03-24
【熱】感動(dòng)小學(xué)作文05-14
《感動(dòng)》小學(xué)優(yōu)秀作文08-13
被自己感動(dòng)小學(xué)作文11-10
感動(dòng)的淚水小學(xué)作文10-28