讓我感動(dòng)的作文

時(shí)間：2024-12-29 15:18:12 感動(dòng)的作文我要投稿

實(shí)用的讓我感動(dòng)的作文8篇[優(yōu)]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的讓我感動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的讓我感動(dòng)的作文8篇[優(yōu)]

讓我感動(dòng)的作文篇1

　　一元錢會(huì)感動(dòng)乞丐，一杯水會(huì)感動(dòng)路人，一滴水會(huì)感動(dòng)小草，一片云會(huì)感動(dòng)天空，一份愛(ài)心會(huì)感動(dòng)全世界，我為她而感動(dòng)——清潔工。

　　提起“清潔工”這個(gè)詞，有的人會(huì)很煩他們，尤其是自以為是的人，覺(jué)得他們這種行業(yè)既沒(méi)有權(quán)力又沒(méi)有錢，身上總帶有怪怪的臭味。沒(méi)有人愿意靠近他們和他們做朋友，社會(huì)上流行一句口頭禪“寧可去要飯，也不要去干清潔工。”從這句話中，我們不難體會(huì)到做清潔工的心酸和無(wú)奈。而有的人也會(huì)贊賞他們吃苦耐勞的精神，我是屬于后者的。無(wú)意當(dāng)中看到清潔工的處事的態(tài)度，讓我對(duì)他們的印象更深。

　　在道路上，在垃圾桶旁，都可以看見(jiàn)清潔工的身影，他們干的事最臟最累的活，辛辛苦苦的使城市干凈起來(lái)，尤其是是經(jīng)常出現(xiàn)在我家前面道路的清潔工，他就是令我尊敬的人。每天從窗戶望下去，總會(huì)看見(jiàn)清潔工辛苦的撿著垃圾，他看上去四五十歲左右，穿著一身制服，但制服總是破破爛爛的，好像來(lái)都沒(méi)洗過(guò)一樣，頭發(fā)也亂糟糟的，有著一雙又粗糙又臟的大手。由于他渾身臟兮兮的，所以使我一看到他就覺(jué)得有點(diǎn)惡心，也很瞧不起他。我望著清潔工的身影，心里有些迷惑不解，在這個(gè)寂靜的早晨，當(dāng)人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他為什么要早早起來(lái)，干著最臟最累的`活，尤其是在冬天，寒風(fēng)凜凜的，可他還是堅(jiān)持下去，是他腦子有問(wèn)題還是什么原因呢？終于有一天，我不在瞧不起他了。

　　有一天，一位大約九歲小男孩正提著一個(gè)沉甸甸的的垃圾袋搖搖晃晃地向垃圾車走過(guò)去，由于袋里的東西太多，小男孩把垃圾撒了一地，若無(wú)其事的看著清潔工，接著又隨手把垃圾在了扔在了地上，這一切讓清潔工看見(jiàn)了，于是他便對(duì)小男孩說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你不要亂扔垃圾好不好？小孩子要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，應(yīng)從點(diǎn)滴做起。”說(shuō)到這里小男孩有點(diǎn)不耐煩了，而清潔工卻一點(diǎn)也不生氣，接著又對(duì)他說(shuō)：“好了下次注意點(diǎn)就可以了�！毙∧泻⑺贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就迅速的跑回家去了。等小男孩走后他又拿起掃把和鏟子把地上的東西打掃干凈，氣喘吁吁的拉著車走了。我看著他的樣子，覺(jué)得地面上好像沒(méi)有一絲塵土。心里感到十分慚愧，我真不應(yīng)該瞧不起他，從這里我知道了不能總是以貌取人，也明白了他為什么要選這個(gè)又臟又累的工作了，因?yàn)榄h(huán)境離不開(kāi)他，這個(gè)城市離不開(kāi)他。清潔工的身影總是從我腦海里揮之不去。總而言之，清潔工就是城市的美容師，他非常值得我對(duì)他的尊敬。其實(shí)，在茫茫人海中，有許多廣大科技者工作者和工人，他們都是像清潔工一樣默默無(wú)聞，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。所以，我們要尊敬天底下一切善良的普通人，一切誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)者。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

讓我感動(dòng)的作文篇2

　　讓我感動(dòng)的事有很多，有電視劇里悲慘的畫面；有身邊的一些小事……但讓我記憶憂新的還是一次殘疾運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

　　20xx年，那時(shí)我還只有7歲，就已經(jīng)知道了感動(dòng),懂得了感動(dòng)。在一次殘疾運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有八個(gè)可愛(ài)的孩子

　　正在起跑線上隨時(shí)準(zhǔn)備沖刺。

　　槍炮聲想了，孩子們像火箭似的，但是－－有一個(gè)小男孩在半途中因?yàn)榈苟谂艿郎戏怕暣罂�，然后，其他�?七個(gè)孩子的腳步都不約而同的停了下來(lái)，一起跑向哪個(gè)男孩的身邊，安慰他；勸慰他；鼓勵(lì)他。

　　有一個(gè)女孩甚至親了他那余熱未散的臉頰，神奇的是－－哪個(gè)小男孩立刻不哭了。接著其他的孩子扶著

　　哪個(gè)因跌倒而坐在跑道上放聲大哭的哪個(gè)小男孩一同走過(guò)了終點(diǎn)。

　　這時(shí)，會(huì)場(chǎng)上沸騰起來(lái)，接著，爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

　　誰(shuí)都知道，哪個(gè)善良的小女孩兒在親他的同時(shí)也把自己的善心拿出來(lái)和其他的六個(gè)孩子組成一個(gè)力量強(qiáng)大的愛(ài)心！當(dāng)然，這個(gè)愛(ài)心是無(wú)人能及的，因?yàn)檫@是由七個(gè)孩子組成的愛(ài)！這份愛(ài)將永遠(yuǎn)防在我心中，存放在在場(chǎng)的每一個(gè)人的心中，將永不磨滅！

讓我感動(dòng)的作文篇3

　　有些事情隨著時(shí)間流逝被淡忘，有些事無(wú)論時(shí)間怎樣推移都無(wú)法忘記。那是去年我生日那天發(fā)生的事，卻讓我始終難以忘懷，至今感動(dòng)。

　　自從我記事以來(lái)，我的生日禮物幾乎一直都是發(fā)帶、發(fā)卡之類的東西。每次我向親戚朋友提起這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，他們總是一笑了之。可是，我卻十分重視這一點(diǎn)，這說(shuō)明了他們根本不了解我。在20xx年我生日的時(shí)候，我再一次提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，還是沒(méi)有人理睬我，我也并沒(méi)有因此而放棄這種想法。

　　不管他們送給我什么樣的生日禮物，我還是非常喜歡過(guò)生日，因?yàn)槲蚁矚g吃生日蛋糕。我還是那么盼望著生日的'到來(lái)，終于我盼望已久的生日來(lái)到了。

　　親朋好友來(lái)慶祝我的生日，我們打開(kāi)了蛋糕盒，我驚訝極了，這個(gè)蛋糕好美麗呀！可是還是沒(méi)有一個(gè)人買了一本書(shū)或是自己做了一個(gè)新鮮玩意送給我作為生日禮物。我失望的點(diǎn)燃了蠟燭并吹滅了。

　　這時(shí)，爸爸卻姍姍來(lái)遲，他手里捧著一個(gè)生日蛋糕狀的東西。我情不自禁的說(shuō)：“你來(lái)遲了，而且也有人訂了生日蛋糕�！彼謿�，說(shuō)：“我是來(lái)遲了，但我沒(méi)有買生日蛋糕�！蔽液苁窃尞�，接過(guò)那個(gè)所謂的“生日蛋糕”，并把它打開(kāi)，我頓時(shí)流下了兩行熱淚——原來(lái)，爸爸來(lái)遲是去書(shū)店買書(shū)了。

　　雖然爸爸只是買了一本作文書(shū)，但是這本作文書(shū)里蘊(yùn)涵著爸爸對(duì)我的愛(ài)。這件事給我留下了深深的印象，使我難以忘懷。

讓我感動(dòng)的作文篇4

　　這天天氣不錯(cuò)，太陽(yáng)肆意地放出一道道金光照射在教室里，與老師臂上戴的“孝”顯得是那么格格不入。

　　王老師請(qǐng)假終于回來(lái)了。雖然只是幾天的時(shí)間，但覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)。

　　看數(shù)學(xué)王老師用粉筆在黑板上寫例題，頭上的些許白發(fā)在陽(yáng)光映射下，讓我覺(jué)得格外耀眼。瞥見(jiàn)那黑布上白色“孝”字，腦中沉悶得響起班主任之前對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：

　　“王老師在知道他母親去世的消息就匆匆趕去了，我勸他請(qǐng)假在最后一點(diǎn)時(shí)間中陪陪他的母親�！疫€有課的啊，都等我去上課的啊!’一次次的勸說(shuō)都拗不過(guò)王老師。每一次他都說(shuō)，他還有課。他上了幾天課之后，各位老師都去勸他，才勉強(qiáng)答應(yīng)請(qǐng)了幾天假�！�

　　班主任對(duì)我們說(shuō)的這番話大致意思該是這樣，她說(shuō)這番話的時(shí)候語(yǔ)氣很平靜，卻掀得我們內(nèi)心波瀾起伏。腦子中一次次掠過(guò)王老師去看他母親的`情境與他匆匆向?qū)W校趕來(lái)的背影交錯(cuò)，深深刺痛我的神經(jīng)。不是不能明白這種將失至愛(ài)的痛楚，那是比拿刀剜自己的心還要痛的，天下沒(méi)有不愛(ài)兒女的父母，亦沒(méi)有不愛(ài)父母的兒女。但不能理解的是，為什么老師能帶著這種沉痛還要堅(jiān)持來(lái)給我們上課，這是該有多么大的責(zé)任心，多么大的師情！我忍不住要低下頭來(lái)的，我們一直知道：每次的作業(yè)，數(shù)學(xué)老師是改的最及時(shí)的；每次晨跑完吃完早飯，在校園中總是最早看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的；數(shù)學(xué)老師講課十分仔細(xì)，我們卻以他普通話不標(biāo)準(zhǔn)做借口而不認(rèn)真聽(tīng)講……

　　這一切的一切，我們都不曾好好想想，也不以為然。直到這一次的事件，班主任開(kāi)的那一次班會(huì)，給我們講的那一番話，才驚醒我們。班主任不是單單是想讓我們知道這件事，而事為了讓我們反思。想到之前是做了那么多的混蛋事，我們又有什么理由在數(shù)學(xué)課上不好好聽(tīng)講？

　　老師，您總是寬容我們，耐心指導(dǎo)我們。您把我們當(dāng)學(xué)生，也把我們當(dāng)您的孩子。您給予我們每人恩情與愛(ài)護(hù)，沉重地要把我們的頑固和懶散都?jí)旱�。相信大多人和我一樣，希望能學(xué)好數(shù)學(xué)，為了對(duì)得起這份師恩更為了自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的一切似乎都不盡然，但是我一定會(huì)努力……

　　“啪嗒”

　　一聲粉筆折斷的聲音拉回了我的思緒，我抬頭看您，手上的老年斑清晰可聞，有看到那“孝”字想著之前的一切一切，感動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)襲來(lái)，看您的身影，所有的話語(yǔ)都變得千篇一律：

　　老師，您辛苦了！

讓我感動(dòng)的作文篇5

　　放學(xué)后，我高高興興地回家去，看到深鎖的大門開(kāi)著。

　　我以為有小偷偷跑進(jìn)我的屋里,然后我就輕聲地進(jìn)屋子去,把書(shū)包慢慢的放下,然后我聽(tīng)到廚房里有聲音,我就趕快上樓去.

　　我打開(kāi)我的手提電話,要撥打給媽媽和爸爸,可是他們的手提電話沒(méi)有開(kāi)機(jī),我不斷地?fù)?可是都沒(méi)有人接.

　　我只好自己一個(gè)人下去看個(gè)研究,我慢慢地走下樓,輕輕地走近廚房,一進(jìn)去,突然燈亮了起來(lái),我看見(jiàn)姐姐手上拿著生日蛋糕,我也看到了在廚房的屋頂,掛著五顏六色的`氣球,爸爸,媽媽,哥哥和姐姐齊聲說(shuō)：“生日快樂(lè)”，原來(lái)他們?yōu)槲覒c祝生日，我都忘記今天是我的生日。

　　在那一刻，我的淚珠奪眶而出。過(guò)后，我們一邊吃蛋糕，以便把剛才的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴他們。他們都稱贊我是一個(gè)勇敢的人。

讓我感動(dòng)的作文篇6

　　時(shí)光的消逝，歲月的流轉(zhuǎn)，讓他逐漸老去，也讓我們之間多了層薄膜。

　　您的忙碌，有時(shí)忽略了我。您知道嗎？我多么希望有人陪伴，有人安慰，哪怕一個(gè)微笑也好。而我看到的只有您冷漠的背影。我有時(shí)認(rèn)為您不在乎我了，您不愛(ài)我了，您可知，每次想到這些我有多心痛。

　　那天晚上，我終于見(jiàn)你空閑了。我心驚膽戰(zhàn)的走到你的面前，告訴你：“爸，我們一起去買作業(yè)本吧！”我原以為你會(huì)像昨天那樣毫不猶豫地答應(yīng)。但迎來(lái)的'卻是你輕描淡語(yǔ)的：“我不舒服，你自己去吧！”我的心像被針扎了一樣痛。我忍著淚，不在乎的說(shuō)：“不，不用去了�！敝�，便一溜小跑來(lái)到后山的山坡上。那是我每次心情不好，散心的地方。那里十分美麗，穿過(guò)樹(shù)蔭，后面是一片五顏六色的花地，和一排稀稀疏疏的松樹(shù)。這些都是我爺爺親手栽種的。那年夏天我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這塊寶地！心里使在盤算干什么用。這不，幾個(gè)星期后，與你吵架便跑去發(fā)泄了。于是便有了個(gè)僻靜之地。

　　現(xiàn)在，我孤身坐在樹(shù)邊的石頭上。抬頭看著藍(lán)天白云，低頭俯視千山萬(wàn)水。心頭勇上了淚花。我想放聲大哭，可卻怎么也哭不出來(lái)，我抱怨老天都不公，為什么別人家的孩子都有人疼有人愛(ài)，而我卻連父親答案一個(gè)小要求都不能實(shí)現(xiàn)，為什么？我不敢奢望父親的愛(ài)意與陪伴，只求他別冷落我，可終未能實(shí)現(xiàn)。在別人眼前我很堅(jiān)強(qiáng)，可誰(shuí)又知道我內(nèi)心所想。無(wú)人訴說(shuō)，也無(wú)人理解�？粗鴦e人如此快樂(lè)，幸福，我好失落……

　　傍晚，我回到家，看見(jiàn)父親早已睡下，只是留了張字條：對(duì)不起，我未能守約，這是本子，望你能好好學(xué)習(xí)�！獝�(ài)你的父親

　　我淚流滿面，頓時(shí)沖到父親床邊告訴父親：“對(duì)…不起！”父親終于微笑著撫摸我的額頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蹦且煌�，我睡的很熟很熟，以至于忘了自己是怎么回房間的……

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，父親并非不愛(ài)我，而是父愛(ài)不易于用語(yǔ)言表達(dá)。

　　父愛(ài)是冰山的象征，迷霧的代表只有用心去敢愛(ài)，才能得到溫暖。

讓我感動(dòng)的作文篇7

　　定安，這個(gè)古老而神奇的名字，讓我感到很親切，七百多年來(lái)，定安走過(guò)了一條不尋常之路，從而匯成了浩瀚的歷史長(zhǎng)河。而在這浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，有許多讓我感動(dòng)的人物。

　　第一個(gè)人物是王弘誨，他字紹傳，號(hào)忠銘，他從小聰明過(guò)人，還喜愛(ài)讀書(shū)；4歲時(shí)，他能讀出《四書(shū)》；8歲時(shí)，他開(kāi)始記千言，還開(kāi)始寫文章了；9歲時(shí)，他的父親帶他到縣城考試，結(jié)果讓考官都大吃一驚；13歲，他進(jìn)了縣城的童子班里學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后，他在嘉靖四十年四月才參加鄉(xiāng)試，結(jié)果考得第一名舉人。最后還被皇帝封為翰林庶吉士。我覺(jué)得我們應(yīng)該向王弘誨學(xué)習(xí)，他從小飽讀詩(shī)書(shū)，到最后終于發(fā)揮了作用，為國(guó)家工作。

　　第二個(gè)人物是張?jiān)泪�。字子駿，號(hào)指山。他從小聰明好學(xué)，也喜歡習(xí)武健身。他15歲時(shí)，去應(yīng)考縣試時(shí)，所寫的文章深得當(dāng)時(shí)的楊縣長(zhǎng)所贊賞。通過(guò)鄉(xiāng)試、會(huì)試、成績(jī)優(yōu)異，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。他是甲子科舉人，已巳科殿試一甲第三名進(jìn)士，欽點(diǎn)探花郎。他還是清朝時(shí)候有名的書(shū)畫家，是當(dāng)時(shí)廣東四大書(shū)法家之一，他的一些書(shū)畫作品至今還保存完好，是書(shū)畫界的`珍寶，現(xiàn)在的草體大“壽”字就是他的墨跡，流芳至今。

　　我覺(jué)得這兩個(gè)歷史人物讓我領(lǐng)悟出了人生的道理：我們一定要好好學(xué)習(xí)，要向王弘誨、張?jiān)泪聦W(xué)習(xí)，從小就喜愛(ài)讀書(shū)，而且要有遠(yuǎn)大的志向。現(xiàn)在人們的生活水平提高了，有很多的獨(dú)生兒女，他們的父母就慣得像雞蛋似的，只怕摔破了。所以很多都上高中了，連自己的衣服都不會(huì)洗，飯也不會(huì)做。從這一正一反的事例中，我們應(yīng)該汲取教訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)效勞。