(熱)感動的作文400字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的感動的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動的作文400字 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)黎明的曙光劃破夜的長空，生命開啟了新的征程。每天的太陽都是嶄新的，新的機(jī)遇，新的'挑戰(zhàn)，還有新的追求！

　　在春天我播下一顆葵花籽，在她還是幼苗時就倔強(qiáng)地向著太陽，我知道在她的血統(tǒng)里就是面向太陽而生，如今她用盈盈滿滿沉甸甸的果實(shí)沖著我笑彎了腰。鳳仙花在夏日雨水洗滌過后煥然一新，鮮艷的花瓣上蘸著露水，顯得千嬌百媚，而從那飽滿的果瓣里迸射出的是生命的希望。

　　夏日充滿生機(jī)，到處都是生命的奇遇。最不乏的便是蟬聲，可這蟬聲著實(shí)來之不易，蟬需要在地下經(jīng)年累月等待，其間更是擔(dān)著被真菌感染永遠(yuǎn)沉睡的風(fēng)險，即使如此蟬仍需經(jīng)過蟬蛻！如此漫長的等待，如此艱難的考驗換來的只有短短兩個星期的生命，生命雖然短暫但他們從未有過絲毫懈怠因為他們知道這是他們的使命！夏日的夜空一簾星水似真似幻，螢火蟲撲噔撞到你的懷里，然后又提著燈籠搖搖晃晃地飛走，螢火蟲的生命也就是這一個晚上，燦爛而短暫而此刻你會覺得多么幸福，因為你見證了他的生命。大地萬物用行動譜寫著生命的壯歌，詮釋生命的真諦！

　　‘人生天地間，若白駒過隙，忽然而已’我們需要抓住的是生命的機(jī)遇，需要把握的是生命的追求，面對生命，無畏無憾，不改初衷！花開花謝，潮漲潮汐，年復(fù)一年，周而復(fù)始，他們訴說著生命的精彩，演繹著生命的傳奇，傳遞著生命的感動！

感動的作文400字 篇2

　　一個下著傾盆大雨的午時，我和媽媽匆匆忙忙地搭著公交車回家。

　　看著窗外豆粒般大小的雨點(diǎn)，天空中不時地劃過一道閃電，墨藍(lán)色的天空像剛打翻的墨水瓶。我看著窗外，被天空的美景深深吸引住了。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老大爺拄著拐杖出此刻我眼前，他向公交車慢慢地擺著手。我心想：在這樣的雨天，這位老大爺想搭上這輛車，是不可能的了�？墒墙Y(jié)果大失我所料，車子慢慢行駛著，“唰——”的一聲停住了，車上的.幾位乘客熱心地跑下車，慢慢地把老大爺扶上車。“細(xì)心！老人家腿腳不方便，千萬別扭著了！”一位叔叔高聲喊道。乘客們七手八腳地把老大爺扶了上來，一位小弟弟走到大爺面前，微笑著說：“爺爺，您腿腳不方便，我把我的位置讓給您吧！”說著做了個請的手勢。老大爺笑得合不攏嘴，露出泛黃的牙齒，笑著說：“小朋友真懂事，真乖！”小弟弟聽了，樂滋滋地笑了。汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)，車上的人們都懷著愉快的心境，哼著動聽的小曲兒，消失在雨簾中。

　　我頓時明白了一句話——人間處處有真情。

感動的作文400字 篇3

　　我和弟弟日日夜夜在一起，難免會有一些矛盾和爭吵，有時還會打架。自從昨天起，我改變了對他的看法。

　　昨天，我和弟弟寫完了作業(yè)，弟弟便邀我一起下樓去比賽跑步。我們來到了樓下小區(qū)的廣場比賽跑步。第一輪，我認(rèn)為我是哥哥，理所應(yīng)當(dāng)要讓著他，所以讓他得了第一。誰知，他還笑著對我說：“哈哈！烏龜哥哥，你好啊！”我十分氣憤，不說話。

　　第二輪，我發(fā)揮了實(shí)力，像下山的猛虎一般沖在了他的前面。我轉(zhuǎn)過頭來對他吐吐舌頭，不吐不要緊，一吐，我沒看見腳下的石頭，“啪”的一聲摔了下來。我原來心想弟弟一定會跑到終點(diǎn)，又叫我“烏龜哥哥”的'，誰知，他竟沒有如我所愿，竟然跑到了我的面前，關(guān)心地問道：“哥哥，你沒事吧？”“沒，沒事�！蔽乙舱f道。接著，弟弟又把我輕輕地扶起來，向家走去。

　　到了家，弟弟讓我坐在沙發(fā)上。“哥哥，我?guī)湍闳嗳唷！钡艿苓呎f邊伸出他的小手在我的腿上揉。我沒想到一向和我打打鬧鬧的弟弟，現(xiàn)在竟會這樣關(guān)心我，我眼睛里閃爍著淚花。

　　今天我雖然摔了一跤，但我心里十分感動，為有這個弟弟感到自豪！

感動的作文400字 篇4

　　在這充滿陽光，充滿青春活力的五十三中校園里。有很多人在這里追逐夢想釋放光彩。一切都是那么的有條有序人們個進(jìn)職責(zé)，在這有條有序的背后，少不了一些人的辛勤付出。

　　我的物理老師就是其中的一位，她使我感動。我的`物理老師和其他老師一樣都是盡職盡責(zé)的。但我的物理老師除了傳授給我們知識，也在生活中無微不至關(guān)心我們。

　　記得那一次，上早讀的時候，我的物理老師陪伴著我們。我們同學(xué)們在教室里邊讀書，我們的物理老師卻在室外望著我們，生怕我們有什么事，怕我們違反記律不讀書，怕沒完成班主任生病回家前給她的囑托。

　　但這天天氣很冷，外面溫度逼近零下幾度，寒風(fēng)嗚嗚的吹著。教室內(nèi)部空調(diào)開著，我的頭上面都冒虛汗，室內(nèi)的溫度能讓人產(chǎn)生困意，以至于有些同學(xué)睡了起來。

　　我i為什么會知老師在外面呢，不是我讀書時沒用心，是我下課聽我其他班的一位朋友給我說的，聽到這些，我對老師的敬意又多了幾分。

　　學(xué)校里邊有很多像我的物理老師一樣的人，他們做了一些平常但又不平常的小事。只要我們細(xì)心觀察，叫就能發(fā)現(xiàn)他們。

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