感動(dòng)的作文精選(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文3篇,歡迎大家分享。
感動(dòng)的作文 篇1
不要抱怨生活的孤獨(dú),不要抱怨人們的無(wú)情。如果每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那你就會(huì)知道原來(lái)感動(dòng)無(wú)處不在。
當(dāng)母親特意為你買一個(gè)小鬧鐘,告訴你別遲到的時(shí)候,這就是感動(dòng);玩耍時(shí)帶上母親特意為你編織的手套,你會(huì)感覺(jué)這是那樣的溫暖,這就是感動(dòng);當(dāng)生病時(shí)母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著急,這就是感動(dòng);當(dāng)自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著,這就是感動(dòng)。
看著大自然的景色,我看見(jiàn)了小草,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神讓我想象到了白楊樹(shù),令我感動(dòng)到大自然的不屈;太陽(yáng)升起的清晨,一絲陽(yáng)光,一片翠綠,令我感動(dòng)于大自然的悠閑自在;和親人在森林里仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天空,平靜了我的視線,這是我看見(jiàn)了小鳥在天空上飛翔;一天早上,我看見(jiàn)小村莊里的桃花開(kāi)滿了枝頭不由的感動(dòng)起來(lái)。
其實(shí)感動(dòng)就如一個(gè)蠟燭,把它系在心底,讓我們的心靈到處都充滿希望。感動(dòng)就如一只飛翔的小鳥,它飛到哪里,哪里就有喜悅和快樂(lè)。感動(dòng)是人生最大的財(cái)富,哪里有感動(dòng)哪里就有財(cái)富,就能擁有一份人生的喜悅。
感動(dòng)的作文 篇2
感動(dòng)是行動(dòng),是陽(yáng)光,是溫暖。每一個(gè)感動(dòng)都源于一個(gè)故事,故事的背后又有多少道不盡的心酸,多少說(shuō)不完的淚水。
天氣正是陽(yáng)光明媚,街上的行人陸陸續(xù)續(xù)的多了起來(lái),行人漸多漸多,故事也即將開(kāi)始。書店門口有一家四口正跪在門前祈求著,面前還擺著一個(gè)說(shuō)明,好像他家還有一個(gè)大女兒,但是很不巧的是,大女兒患有白血病。因?yàn)榧彝ヘ毨В瑳](méi)有足夠的錢去做手術(shù),所以一直拖到現(xiàn)在,不得不已這樣的方式來(lái)祈求女兒能被醫(yī)好。
可憐天下父母心。他們還帶著一兒一女,都只有兩三歲的樣子,可是陽(yáng)光是無(wú)情的,倆孩子明顯已經(jīng)堅(jiān)持不住了。我和妹妹呆呆的站在那兒,他們跪在毒辣的陽(yáng)光之下,遭受著侵蝕。突然一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),好似在明目張膽的做著什么。我一把拉過(guò)他,告訴他一邊玩去。當(dāng)事人很是難堪,因?yàn)楹鋈挥腥伺苓^(guò)來(lái)這樣做,不僅是一種侮辱,也是一種泯滅自尊的行為。行人越來(lái)越多,圍觀者也越來(lái)越多。但只是一瞬間的事,便轉(zhuǎn)身就走。我把媽媽給我僅有的十元錢給了她,他們一家連忙道謝,我也很開(kāi)心,不僅幫助了別人,同時(shí)也得到了別人的祝福。
到了正午,陽(yáng)光總是霸氣而來(lái),圍觀著也因此少了,忽然,一個(gè)身影跳進(jìn)眼前。咦!這不是剛剛的小男孩,他在做什么呢?好奇的我仔細(xì)一看,原來(lái)是丟下一百元錢,匆匆的走了。當(dāng)事人看是他,怕他的錢來(lái)路不明,便急忙拿著錢追上去。后來(lái)才知道,小男孩用純真的眼神看著周圍的`人說(shuō):“剛才我不小心踩到了你們的東西,對(duì)不起,這一百元是媽媽給我的零花錢,看到你們這樣我也想幫助你們。我的奶奶老了,眼睛不好,每次過(guò)馬路都有好心人去幫助,因此,你們遇到了困難,我也想伸出援手獻(xiàn)愛(ài)心!
小男孩的品質(zhì)在陽(yáng)光的照耀下閃爍著光芒,在場(chǎng)的不知所有人都為此而流淚。陽(yáng)光里的感動(dòng)不斷的散播著正能量,使得他們的手術(shù)費(fèi)最后終于湊齊了。
感動(dòng)的作文 篇3
自幼時(shí)起,就鮮少被大銀幕上的人或事所感動(dòng)。不管真相如何,所謂的“善事”、“善跡”一經(jīng)液晶屏無(wú)死角地放大,再配加一段聲淚俱下的畫外音,總覺(jué)多多少少蒙上了“作秀”的成分。
母親也為此常判我為“鐵石心腸”,對(duì)此,我不置可否。小學(xué)的我,常為幼兒園一大一小卻緊緊相扣的手而感動(dòng)。上了初中,也因小學(xué)常有的“祖孫強(qiáng)背包”而失笑。到了高中,我就成了汪洋中央的獨(dú)嶼,不甘不愿地接受題海洗刷,生怕被隨時(shí)淹沒(méi)。內(nèi)心最溫暖的花園仍渴望感動(dòng)的甘霖,卻最終,空了心,上了鎖,任荊棘肆意。
我知道我在等,等一雙手或是一個(gè)眼神,折射出感動(dòng)獨(dú)有的耀眼光芒,普照心隅的.荒蕪。
鈴聲四起,人流如潮。我被人潮擁著,似一帆失去了燈塔的小舟,急急出了校門。漆黑的瞳孔在慌亂的夜里努力搜尋,身影重疊,濃密的夜色將白晝的輪廓吞噬殆盡。昏昏欲睡的路燈將余光灑在斑駁的柏油路上。略抬頭,一下撞見(jiàn)了父親有些陌生的側(cè)影。他立得極挺拔,在朦朧的夜里似一簇沉默的山尖。右手食指與中指間夾了半截?zé),燃燒的猩紅將夜的深沉燙出一個(gè)不大不小的洞。他在距我不遠(yuǎn)的側(cè)前方立著,等著,仍未看到我,身子卻在各股人流的沖擊下努力維持微側(cè)的姿態(tài)。鏡框后的雙眼將視線黏在人流中央,唇微抿,被暗紅色燈光映照的五官悉數(shù)鍍上淡淡焦灼。
不由松了手中緊攥的書包帶。即使在最困乏的黑夜里,仍有人在等我,待我歸家。淺淺感動(dòng)化作足以驅(qū)散黑夜的陽(yáng)光,傾灑于心間的荒蕪。
“爸爸——”開(kāi)口叫他,口型竟有些陌生。他快速轉(zhuǎn)過(guò)身,略笑了笑,把指間的煙急急掐滅,搓搓手來(lái)迎我,動(dòng)作有些許無(wú)措。
我望著那只自然伸出的手。手掌很寬,十指微張,一如記憶里的那份感動(dòng)。兒時(shí)的我曾抓著這只手的小指,緊握著,跟父親四處踏青。這只手帶給我有記憶以來(lái)的第一份溫暖,這只手教會(huì)我萬(wàn)物,指點(diǎn)我是非,幫助我成長(zhǎng)……小小的我的手心只容得下父親小指的大小,年幼的我的心,也溢滿了對(duì)父親陪伴的感動(dòng)。
也許從那時(shí)起,以親情為名,以愛(ài)為種的感動(dòng)便在心中的花園里生根。
自然牽上了父親的小指。一手五指,若拇指代表夸贊,食指代表堅(jiān)韌,中指代表憤恨,無(wú)名指代表愛(ài)情,就讓小指,代表對(duì)親情永遠(yuǎn)存在的感動(dòng)吧。
夜深沉依舊。我牽著父親的小指,載著失而復(fù)得的感動(dòng),一步一步,踱在歸家的小徑上。
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