【精選】微感動(dòng)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的微感動(dòng)作文3篇，歡迎大家分享。
微感動(dòng)作文 篇1
風(fēng)花雪月，流年四季。在生命旅途中，總有一些事情使我們感動(dòng)。它們或微小，或龐大，卻總能在一瞬間直擊心靈。
濃濃年味里的微感動(dòng)
每當(dāng)新年臨近，母親便變得愈加忙碌。有許多衣物要曬，蓮藕、土豆要洗，還要炸許多年貨。整個(gè)新年，母親的手都是略顯紅腫的。有一次，母親在河邊洗衣物，我因手上油膩而來(lái)洗手。手指浸人冰涼的水里，寒冷刺骨。母親卻兀自洗著。我便主動(dòng)要幫母親洗衣。母親抬頭揩了一把汗，笑了笑便拒絕了我，要我好好去學(xué)習(xí)。我望了望母親冰涼、帶有裂口的手，我硬咽了。
母親紅腫冰涼、帶有裂口的手，蘊(yùn)藏著最微小、最深沉的感動(dòng)。
巍巍登山中的微感動(dòng)
巍巍青山上，潺潺流水間。黑默黔的大地上青石蒼峻。幾天前，我和幾個(gè)要好的伙伴約好去登桃源山。母親等人已經(jīng)坐觀光電梯上了山，只剩我和同學(xué)在攀爬。山峰雖然才兩千多米高，但卻異常陡峭。我抬頭，看到的不是頑石，不是黑夜，而是母親擔(dān)憂(yōu)的目光。終于，我爬上了山，回頭望望兒乎九十度的石梯，確實(shí)夠險(xiǎn)要的，我想。母親焦急地走上前來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事。我看著母親眉宇中帶有的幾分緊張，手心間滲出的幾分冷汗，把她擁于懷中。
母親滲出冷汗的手，蘊(yùn)藏著最微小、最深沉的感動(dòng)。
激烈比賽中的微感動(dòng)
驕陽(yáng)下，隨著最后一個(gè)字的吐出，我結(jié)束了比賽�；氐胶笈_(tái)，我深深地吐了一口氣。等待成績(jī)出來(lái)，我竟沒(méi)有獲獎(jiǎng)。失魂落魄地回到場(chǎng)地，母親迎上來(lái)，什么也沒(méi)問(wèn)，只是用那雙粗糙的`、帶著熱汗的手握住了我的手。望著母親滿(mǎn)頭大汗，我什么一也說(shuō)不出口。
母親驕陽(yáng)下流著熱汗的手，蘊(yùn)藏著最微小、最深沉的感動(dòng)。
時(shí)光里輾轉(zhuǎn)，遠(yuǎn)了，散了，再回頭，難聚首。
但，在一個(gè)地方，永遠(yuǎn)有一個(gè)人在默默守望著你，是母親。她的手心里，蘊(yùn)藏著最微小、最深沉的感動(dòng)，要你用心才能發(fā)現(xiàn)。
微感動(dòng)作文 篇2
冬天的陽(yáng)光，見(jiàn)縫插針的，照到了墻邊角落里，透出細(xì)微的感動(dòng)。
陽(yáng)光潑灑大地，依舊寒冷的周末，讓來(lái)往的路人裹緊了衣服。公交車(chē)到站，獨(dú)自一人走在路上，陽(yáng)光直射在身上，暖暖的，但是我并沒(méi)有太多的感覺(jué)。冬日里的陽(yáng)光好像冰霜里的燈，本在學(xué)習(xí)重壓下的我更加低落�？s緊脖子，雙手抄進(jìn)口袋，快步疾行到通往奶奶家最快的那條路，那條路通過(guò)一個(gè)角落，角落里常�；逇獗P(pán)踞，尤其到了夜里，倍顯黑暗。角落里總讓我有些畏懼。
到奶奶家吃飯，下車(chē)，穿過(guò)角落。白天敞亮的的時(shí)候通過(guò)，也總要加快腳步�？峙抡成鲜裁床缓玫臇|西似的。時(shí)間一地點(diǎn)點(diǎn)撥動(dòng)，在奶奶家過(guò)的很快，抬頭看時(shí)間，又快上課了。急急忙忙的.趕回去。不慎，把書(shū)本落在奶奶家中。起初并沒(méi)有在意，直到奶奶電話(huà)響起……
“你是不是忘書(shū)了。”電話(huà)中奶奶的聲音慈祥中有著急�！皧W，沒(méi)關(guān)系。放那兒吧�！蔽衣唤�(jīng)心的回答道。心想，從來(lái)不缺學(xué)習(xí)的東西�！拔乙呀�(jīng)讓爺爺送過(guò)去了，沒(méi)有書(shū)怎么能成�！蹦棠陶f(shuō)道。掛了電話(huà)，每走幾步謹(jǐn)慎的的回過(guò)頭去看，期盼能望見(jiàn)爺爺寬厚，緩慢的身影。然而背后是空蕩的街道。慢慢已經(jīng)走過(guò)角落，到車(chē)站。一邊向遠(yuǎn)方眺望，關(guān)切車(chē)輛的來(lái)往。另一方面又望向角落，生怕?tīng)敔斣谲?chē)輛來(lái)之時(shí)，到不了車(chē)站。心中難免有些焦慮，慢慢已依稀望見(jiàn)乘坐的車(chē)輛，另一邊角落里散放著一絲涼意，霎時(shí)間，齒輪與鏈條碰撞的聲音涌入耳中，轉(zhuǎn)頭看時(shí)，熟悉寬大的身影駕著自行車(chē)從角落里出來(lái)。是爺爺，內(nèi)心有一陣驚喜！
爺爺使勁的睜大他那雙老花眼，努力的在人群中尋找我的蹤跡，看到我搖起的手，嘴上露出慈祥的笑容。我沖到爺爺身邊。爺爺把右腳從腳蹬挪開(kāi)，右腳從右邊跨到左邊，右腳先著地，左腳緊接著從腳蹬上離開(kāi)，隨著慣性，又往前小跑幾步，正好停到我身邊。停下車(chē)子，從車(chē)籃中中掏出我的書(shū)。額頭上都冒汗了。謹(jǐn)慎的雙手捧到我身邊，才釋然的笑笑。接過(guò)書(shū)本，我的心突然有點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的滋味。我很不放在心上的一件事，爺爺卻如此慌慌的像有什么大事一樣的趕過(guò)來(lái)。爺爺又反復(fù)叮嚀我讀書(shū)身體之類(lèi)的。我揮手告別，爺爺催促我離開(kāi)，怕我晚了。我目送爺爺離開(kāi)，到角落。爺爺一邊走一邊頻繁的回頭望向我，喜歡的不放心的比較復(fù)雜的眼光。又推車(chē)過(guò)了角落。
那一刻，冷漠的角落里泛出一絲暖意，爺爺?shù)某霈F(xiàn)和頻頻回首，讓我心中升起暖意，狹隘的角落里有了一份微微的感動(dòng)。
暖，涌上心田，感動(dòng)，在角落里微微散開(kāi)，爺爺?shù)膼?ài)在角落，在心中……
微感動(dòng)作文 篇3
在我們的生活中，有著隨處可見(jiàn)、一瞬間就會(huì)感動(dòng)我們。
我的班主任楊永昌是一個(gè)優(yōu)秀的老師。他經(jīng)常關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)，經(jīng)常在我們上課時(shí)來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，把我們上課的一些情況給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)。家長(zhǎng)紛紛說(shuō)到你們老師是一個(gè)盡職盡責(zé)的人，你們可要好好學(xué)習(xí)，別讓老師失望。盡職盡責(zé)的人是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任心，他們不是為了金錢(qián)，而是因?yàn)樽约赫嫘臒釔?ài)這份工作，現(xiàn)在很多人都為了利益昧著良心做事，他們拋棄了責(zé)。老師的責(zé)任在外面的人看來(lái)，可能是沒(méi)什么的'，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很好的教育。孩子從一開(kāi)始什么都不會(huì)，他們是通過(guò)模仿大人而學(xué)會(huì)的，大人的行為潛移默化的影響著我們�，F(xiàn)在我們大了，能夠辨別自己要學(xué)習(xí)的東西。責(zé)任是我們必須學(xué)會(huì)的，我們要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，為自己的錯(cuò)誤選擇負(fù)責(zé)，為自己選擇的人生負(fù)責(zé)，為自己所在乎的負(fù)責(zé)……
老師對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的心感動(dòng)了我。人生在世，感動(dòng)的事太多太多，盡管有些事小到不能在小，但仍舊可以在一瞬間觸動(dòng)我們的心靈。
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