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初中的作文

時(shí)間:2025-02-04 07:39:52 初中作文 我要投稿

初中的作文10篇【熱門(mén)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的初中的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中的作文10篇【熱門(mén)】

初中的作文 篇1

  俗語(yǔ)云:樹(shù)活一張皮,人活一張臉。這臉就是自己的尊嚴(yán),尊嚴(yán)要靠自己來(lái)維護(hù)。一個(gè)懂得自尊的人,是誰(shuí)也不敢將他小看的人,但生活中很多人,根本不知道什么才是有尊嚴(yán)的活著,根本不懂自尊。

  我現(xiàn)在所在班級(jí),就有幾個(gè)被全校師生公認(rèn)的調(diào)皮鬼,在他們身上好似不需要尊嚴(yán)一般。記得那天課間操上,我班那幾個(gè)調(diào)皮鬼被點(diǎn)名叫了出來(lái),廣播的聲音特別大,每一個(gè)人都聽(tīng)得清清楚楚,原來(lái),他們幾人在網(wǎng)吧上網(wǎng)被抓了個(gè)現(xiàn)行。

  只見(jiàn)他們幾個(gè)人,一點(diǎn)也不慌亂,大搖大擺的站在了主席臺(tái)前,面朝全校師生,竟然還有種特自豪的感覺(jué),殊不知他們已經(jīng)被作為全校學(xué)生的反面教材,這在我看來(lái)是顏面盡失的事情,一點(diǎn)尊嚴(yán)也沒(méi)有。特別是他們的不自尊模樣,被校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾狠狠批評(píng)了一頓,沒(méi)想到走下臺(tái)之后,其中一個(gè)還樂(lè)呵呵的說(shuō)了句:“啊哈!站在那臺(tái)上看下面,臺(tái)下全是螞蟻了!

  當(dāng)時(shí),我就站在他們身旁,聽(tīng)到這樣一句話,我的心震撼到了:他們到底有沒(méi)有尊嚴(yán)?我不禁想問(wèn):到底懂不懂得自尊?一個(gè)不懂自尊的'人,怎么可能在社會(huì)上立足?今日你是學(xué)生,你覺(jué)得沒(méi)什么,反正老師不會(huì)打我,但你知道嗎?你失去的東西,遠(yuǎn)比老師打你還要嚴(yán)重千萬(wàn)倍。朋友,不管什么時(shí)候,在哪里,都請(qǐng)自尊,做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。

初中的作文 篇2

  對(duì)門(mén)的鄰居據(jù)說(shuō)是個(gè)很有錢的成功人士,究竟有多成功,多有錢,我也不清楚,只記得去年他父親過(guò)世的時(shí)候,收禮就收了三天,花圈擺到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。據(jù)左鄰右舍討論說(shuō),只收的禮錢大概就有好幾十萬(wàn)吧。當(dāng)然,這是人家的私事,是不該去過(guò)多的深究的。

  老父親走后,留下老母親一個(gè)人在家。大概想著老母親一個(gè)人有些孤獨(dú)吧,便會(huì)三天兩頭的回來(lái)看看。見(jiàn)的次數(shù)多了,也就熟悉起來(lái)。有一次某人叫來(lái)家里吃飯,他也欣然答應(yīng)了。只是,過(guò)來(lái)家里中途接了幾個(gè)電話,卻是滿口的臟話,說(shuō)不過(guò)三句話來(lái),就在電話里罵起人來(lái),大概他自己已經(jīng)習(xí)慣了,可是看得我這個(gè)外人卻一臉的尷尬。心里不禁感慨,有錢人的脾氣還真大。

  后來(lái),有一次又見(jiàn)面了。他正好和他母親說(shuō)什么了,兩人產(chǎn)生了分歧,他也開(kāi)始破口大罵,還罵得很難聽(tīng),全然不顧站在他面前的是生自己養(yǎng)自己的母親。

  看完后我就不禁在想,難道有錢人的教養(yǎng)就是這樣的?一開(kāi)始我還一直想著,他是個(gè)孝子呢?如今看來(lái),也就那樣,不然不會(huì)對(duì)著自己的母親破口大罵。

  后來(lái)和他母親聊起來(lái)了,他母親說(shuō),她兒子兒媳婦一回來(lái),她就得做好幾樣飯菜。一個(gè)吃這,一個(gè)不吃那的,挺麻煩的。我突然感覺(jué),他的常回家看看反而加重了母親的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,這也是人家的家務(wù)事。

  我見(jiàn)過(guò)不多的有錢人,但是大都是文質(zhì)彬彬,禮貌待人,還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的人,脾氣大的`頂天,對(duì)自己的母親也沒(méi)有絲毫的顧忌。

  我想,一個(gè)人無(wú)論多有錢,多有能力,最起碼的教養(yǎng)和禮貌還是得有的吧。不然,有再多的錢又能如何?

初中的作文 篇3

  “媽媽,吃些紅提!”話一出口,我就意識(shí)到自己叫錯(cuò)了:“哦!不!是阿姨!”阿姨笑了笑:“叫什么都一樣!”這句話深深地刻在了我的心里,是。“⒁陶疹櫫宋夷敲炊嗄,我叫她一聲“媽媽”又錯(cuò)了嗎?這是她應(yīng)得的,阿姨曾像媽媽一樣細(xì)心地呵護(hù)我,現(xiàn)在也一樣,我為什么不能將她當(dāng)做自己的母親呢?

  阿姨是我最敬愛(ài)的人。我是有阿姨一手帶大的,阿姨為人心地善良,樸實(shí)無(wú)華,對(duì)我十分疼愛(ài),由此,我對(duì)她的印象十分深刻。

  三歲那年,媽媽把我交給阿姨管理,然后和爸爸一同打工去了。記得住在阿姨家的第一天,我一直都在哭。

  阿姨為了哄我,抱著我在街上轉(zhuǎn)了一天,給我買了許多好吃的。盡管我的態(tài)度沒(méi)有絲毫改變,但阿姨還是耐心地照顧我,時(shí)間一長(zhǎng),我也就學(xué)會(huì)了安靜。

  最令阿姨頭疼的事是送我去幼兒園。每一天阿姨都得想出個(gè)點(diǎn)子來(lái)哄我去上幼兒園。

  “阿姨送你去上幼兒園好不好?”第一天上幼兒園,僅憑阿姨的一句話,我就答應(yīng)了?墒侨チ艘院,我發(fā)現(xiàn)幼兒園并沒(méi)有想象中好玩,便下定決心不再上幼兒園!白甙,今天也要去幼兒園哦!”“不行,我不去!”“為什么呢?昨天你不是挺聽(tīng)話的嗎?”“幼兒園不好玩,不去!”“只要你去,阿姨就給你一樣新玩意!”就這樣,我在不斷的誘惑中習(xí)慣了每天定時(shí)上學(xué),回家。

  慢慢地,我上小學(xué)了,也懂事了,懂得體諒阿姨,明白了她的良苦用心。

  我努力學(xué)習(xí),不再讓阿姨操心。

  有一次,我正在用心做作業(yè),突然,外面飛來(lái)了一只我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的蝴蝶。我指著蝴蝶大聲叫道:“阿姨!看。《嗥恋囊恢缓!”阿姨并沒(méi)有向那只蝴蝶望去,而是用嚴(yán)厲的眼神望著我:“你應(yīng)該用功讀書(shū),而不是多管閑事!”我羞愧地低下頭,我知道,,我讓阿姨很失望,是我做錯(cuò)了。

  在阿姨的細(xì)心呵護(hù)下,我茁壯成長(zhǎng),一天,媽媽回來(lái)了,她把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方,那里沒(méi)綠樹(shù)紅花,沒(méi)有小鳥(niǎo)嬉戲,有的只是高樓大廈,飛快的汽車,陌生的人群。

  媽媽說(shuō)那是城市,一個(gè)新的環(huán)境,它能讓我接受良好的教育,培養(yǎng)我良好的素質(zhì)。在城里,我很孤獨(dú),沒(méi)有人陪我玩,我不禁想起了農(nóng)村。在農(nóng)村的我很自由,而且很快樂(lè)。我很想回到和阿姨在一起的日子。

  “看!誰(shuí)來(lái)了!”早上一起床,媽媽便把我拉來(lái)客廳。

  我看到了阿姨,她正坐在沙發(fā)上朝著我笑!鞍⒁蹋 蔽彝哆M(jìn)了阿姨的.懷抱,淚水不住地往外涌!斑@是我親手做的南瓜餅,可是你的最愛(ài)!”阿姨指向茶幾上的一袋東西:“里面還有一個(gè)大柚子,是剛摘的.....”

  阿姨如母親一般的細(xì)心照顧深深地打動(dòng)了我,我在心里暗暗想著:長(zhǎng)大了,我一定要好好報(bào)答阿姨,要讓她過(guò)上幸福充足的生活!

初中的作文 篇4

  節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放,這是貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措,是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇,是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的必然之路,是維護(hù)人類長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的必然要求。

  近年來(lái),隨著全球氣候變暖這一惡性自然循環(huán)的出現(xiàn),每年的洪澇災(zāi)害給人類帶來(lái)不可估量的損失、惡性的傳染病的傳播、刮不斷的臺(tái)風(fēng)等多種不可預(yù)料的自然災(zāi)害,敲響了人類節(jié)能減排的警鐘。在巨大挑戰(zhàn)面前,我們要有清醒的認(rèn)識(shí),環(huán)境污染已經(jīng)威脅到我們的生活、工作與健康。我們都要行動(dòng)起來(lái),拋掉生活中的陋習(xí),去保護(hù)環(huán)境,挽救地球家園。這些都要求我們落實(shí)到生活的方方面面,人人都應(yīng)承擔(dān)起節(jié)能減排的責(zé)任。

  在日常生活中,其實(shí)一些簡(jiǎn)單易行的改變,就可以減少能燃的消耗。如:隨手關(guān)燈,使用高效節(jié)能燈泡。同學(xué)們做作業(yè),盡量不留到晚上做,在天黑之前做完,這樣早睡早起還有利于身體健康,這既環(huán)保又健康之舉,何樂(lè)而不為呢?

  另外,家中燒水做飯,也應(yīng)使用節(jié)能灶具,既節(jié)約燃料,又能降低二氧化碳排放造成的的污染。再有家中的電器也應(yīng)購(gòu)買節(jié)能型的,選擇可靠的低耗節(jié)能的產(chǎn)品,減少能耗,降低污染,我們還可以通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)一些生活中節(jié)能的妙招。

  其實(shí),生活中節(jié)約能源的地方很多,常見(jiàn)的有節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材、節(jié)料。須不知廢品的分類和回收也是節(jié)能的表現(xiàn),這一舉措不僅可以回收一些寶貴的資源,同時(shí)還可減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源和排放的廢氣。

  大家都知道,汽車是當(dāng)今社會(huì)必不可少的交通工具,而隨著汽車數(shù)量的急劇增長(zhǎng),它帶來(lái)的負(fù)面影響也日趨明顯。出門(mén)在外,我們隨處可見(jiàn)的交通擁擠;汽笛聲弄得我們心煩意燥;汽車排放的尾氣常常令我們捂著鼻子逃而遠(yuǎn)之;站在發(fā)動(dòng)的車旁,你會(huì)感到有一股巨大的的熱浪向你襲來(lái)。可我們生活中又不能少了汽車,因此,在當(dāng)今世界燃油不斷上漲的形勢(shì)下,各種低油耗、高性能的'汽車不斷相繼問(wèn)世,而正是這些低耗能、排放小的車型是廣大消費(fèi)者青睞的首選。

  藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,清鮮的空氣,山間綠樹(shù)紅花,鳥(niǎo)兒盡情歡唱,清澈見(jiàn)底的河水,魚(yú)兒水里自由遨游,人們?cè)谶@片潔凈的環(huán)境里快樂(lè)、健康地生活、工作。這樣一副和諧的人與自然美景,誰(shuí)不向往與憧憬呢?當(dāng)我們?cè)谙硎艽笞匀坏亩髻n時(shí),是否也會(huì)深刻地思考一些問(wèn)題呢?我們要擁有這樣的舒服的環(huán)境,人類負(fù)有不可推脫的責(zé)任,也有義不容辭的義務(wù)。付出與得到總是相等的。恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)大自然的勝利當(dāng)中,對(duì)于每一次的這類的勝利,自然界都會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù)的。

初中的作文 篇5

  “書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親”書(shū)是我生活中最重要的一部分。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)書(shū)的味道!

  書(shū)是一個(gè)讓我說(shuō)不完的話題。童話、小說(shuō)、散文、古文、國(guó)學(xué)……都是我的最愛(ài)。

  晴天,我愛(ài)坐在窗前手捧一本童話,一切是那么的悠然愜意。此時(shí)此刻,陽(yáng)光輕灑,書(shū)中純真美好的故事總能令我幼小的心靈充滿無(wú)限的憧憬。這時(shí)候書(shū)的味道像一塊棉花糖,初嘗時(shí)甜,再品時(shí),卻已尋不見(jiàn)覓不來(lái)!

  雨天,我則會(huì)蜷縮在沙發(fā)里,順手翻閱一本情節(jié)曲折的小說(shuō),看著看著,書(shū)中那悲歡離合的故事,讓我的情感也會(huì)有所感染,甚至?xí)跓o(wú)形中讓我淚濕眼眶,那一刻,時(shí)間仿佛靜止了,永遠(yuǎn)停留在那抹悲傷中,不愿離去……此刻,我品味到了書(shū)的味道又是那么的苦澀。

  黃昏時(shí)分,晚霞滿天,沏一杯清茶,捧一本散文,時(shí)而大聲誦讀,時(shí)而低聲輕吟,散發(fā)著油墨的書(shū)香是那般令我沉醉,讓我沉迷,不可自拔。

  臨睡之前,我卸下一身疲憊,信手拈來(lái)一本古文,一頭扎進(jìn)去,與文人墨客展開(kāi)一場(chǎng)深刻的對(duì)話:一日三省吾身,己所不欲,勿施于人……如此經(jīng)典的語(yǔ)句不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心弦。我常常挑燈夜讀,渾然不知,這時(shí)候我嘗到了書(shū)的味道就如一杯塵封已久的醇香美酒,香得令我陶醉。

  我最愛(ài)讀經(jīng)典國(guó)學(xué)。《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》《增廣賢文》……我是百看不厭。其中一些流傳古今的經(jīng)典名句,我頗為喜愛(ài)。比如《增廣賢文》中的:家無(wú)讀書(shū)子,官?gòu)暮翁巵?lái)?士者國(guó)之寶,儒為席上珍。還有《朱子治家格言》中的:宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。讀書(shū)志在圣賢,非徒科第,為官心存家國(guó),豈計(jì)身家。《大學(xué)》中的:大學(xué)之道,在明明德,在親民在止于至善,修身、治國(guó)平天下……多美妙的文字。∵@些文章簡(jiǎn)直就是一桌豐盛的滿漢全席,讓我回味無(wú)窮。

  我情有獨(dú)鐘的作品則是李漁老先生的《笠翁對(duì)韻》了,剛開(kāi)始接觸時(shí)便一口氣讀了三遍,我認(rèn)為我看的不是書(shū),而是在和一個(gè)有血有肉有靈魂的人在聊天!扼椅虒(duì)韻》的內(nèi)容十分優(yōu)美,韻律感很強(qiáng),它陶冶了我的情操,久而久之,我變得更加優(yōu)雅而有氣質(zhì)了,還掌握了與人溝通的技巧。書(shū)給了我無(wú)限的財(cái)富。難怪常常有人夸我:腹有詩(shī)書(shū)氣自華!書(shū)是我的好朋友,書(shū)就如一杯清香的`濃茶,讓人越品越醇厚。

  書(shū)是遠(yuǎn)方的明燈,指引著我前進(jìn)的方向;書(shū)是知識(shí)的海洋,讓我暢游其中;書(shū)是?康母蹫,讓我放松心情,書(shū)讓我傾聽(tīng)時(shí)代的足音,書(shū)讓我追尋生命的足跡。

  在充滿著墨香的字里行間,一路書(shū)香伴著我幸福愉快成長(zhǎng),氤氳書(shū)香,悠悠我心!墨香的味道,我最愛(ài)的味道!

初中的作文 篇6

  那一夜的月光,如此潔白,如一根輕羽,劃過(guò)我夢(mèng)田;那一夜的月光,如此皎潔,如一條蠶絲,連結(jié)古今,不知古時(shí)的月娘,是否比現(xiàn)今更年輕、更柔和美麗呢?

  一夜,在睡夢(mèng)中的我,被月光輕敲窗戶的聲音吵醒,她也不等我回應(yīng),就不客氣的從窗戶灑落,灑落的月光如此地柔和,就連夙夜趕路的鳥(niǎo)群也為這美的滯人的月光駐足,環(huán)繞在月娘身旁的云,隨清風(fēng)的伴奏起舞,這不是“天光”云影共徘徊嗎?如夢(mèng)般的草蟲(chóng)聲,此起彼落,我走向庭院,這夜的清涼包圍著我,我站在月光下,接受月光的洗禮,前庭,彷彿是大自然音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái),花兒小草隨風(fēng)搖擺,而我就是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主角。這月明星稀的夜晚,在草蟲(chóng)鳴聲之下,顯得格外的靜謐,我輕輕哼著胡歌的月光曲,慢慢的走向看似無(wú)際的草原,赤裸著腳鴨子,踏在這似海浪波濤洶涌的草地,抬頭仰望,七月的天狼星,不畏月娘的明亮,獨(dú)自跟在月娘身旁,排除我們對(duì)滿月見(jiàn)不著星星的刻板印象,走入林中,夜晚的靜謐,卻帶給我另一種感覺(jué),有別于春天的另一種盎然生機(jī),閉眼傾聽(tīng),微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的窸窣聲,噓!似乎還可以聽(tīng)到林間動(dòng)物們深眠中的呼吸聲,這時(shí)月光自林間葉隙中灑落在地,一條條的光線像柱子般插在地上,形成一幅上帝光的`畫(huà)。

  夜游回家,心中有說(shuō)不出的感動(dòng),同樣的夜,同樣的月,從不同角度,不同心境,可以有不同的觀及感受,這正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,有些人可能那只是難得一見(jiàn)的自然景觀,但我認(rèn)為,那是自然法則中,不同的感動(dòng)。

初中的作文 篇7

  公元前209年,一聲石破天驚的呼喊“王侯將相寧有種乎!”,如同雄獅的怒吼,打破了秦王朝的“寂靜”。這句呼喊更似想徹云霄的鐘聲,把無(wú)數(shù)醉生夢(mèng)死的人喚醒。這句強(qiáng)有力的呼喊告訴人們:我們不能混混噩噩地生活,我們要為美好的生活而拼搏,我們要奮起反抗,我們不要生活在社會(huì)的最低層!不禁詫異,是誰(shuí)竟有這樣的膽識(shí)?

  跟隨司馬遷的腳步,走近陳勝:陳勝是一個(gè)出生卑微的傭人,生活在社會(huì)的底層。遭到是貴族的剝削,受到有錢人的歧視,可他卻不屈于命運(yùn)。身為傭人的.他卻擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。我不禁對(duì)陳勝刮目相看,敬佩之意也油然而生。司馬遷把這個(gè)地位低下的人寫(xiě)入世家,顯而易見(jiàn),司馬遷對(duì)他也滿含敬意。

  對(duì)于陳勝的言行我記憶猶新,對(duì)他的敬佩也如春潮般,愈張愈高!捌埜毁F,無(wú)相忘”我讀出了陳勝的同甘共苦;“燕雀安知鴻鵠之志哉”,我讀出了陳勝的胸懷大志;“王侯將相寧有種乎”,我讀出了陳勝的反抗精神;“陳勝佐之,奪而殺尉”,我讀出了陳勝的英勇無(wú)畏;“魚(yú)腹藏書(shū),篝火狐鳴”,我讀出了陳勝的足智多謀……

  這些品質(zhì)也是陳勝更加完美。陳勝好似一顆璀璨的星星,放出無(wú)比耀眼的光芒,在歷史的舞臺(tái)上盡情閃爍。

  從陳勝身上,我也學(xué)會(huì)了許多:一個(gè)人不能安于現(xiàn)狀,要勇敢的反抗。命運(yùn)掌握在自己手中,我們不能向命運(yùn)屈服,我們要為自己而拼搏;我們要有“老驥伏櫪,志在千里”的雄心,“會(huì)當(dāng)凌絕頂。一覽眾山小”的壯志!

  啊!陳勝,我心中的英雄!

初中的作文 篇8

  懷中的小孩,一雙黑葡萄似的雙眼骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng),那雙眼黝黑、清澈、明亮。仿佛不曾染有世塵的情感,讓人感覺(jué)到的只有那股單純的氣息。我凝視著那雙眼睛,在那我看到了自己的身影……

  這雙清澈、明亮的眼睛,讓我不禁想起了他,一位孤獨(dú)的老人。疾病纏身,生活清苦是他的雙眼失去了光明,從此,在他的世界里沒(méi)有了多姿多彩的生活,有的只是一片黑暗。

  他說(shuō),曾經(jīng)他的眼睛也是那么的清澈,那么的明亮。是的,他曾經(jīng)擁有一雙明亮、銳利的眼睛,那雙眼睛看到了塵世中一切美好的事物,喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。甚至,在他的雙眼內(nèi),讓我讀懂了贊許、自信的目光,鼓勵(lì)的眼神……

  那堅(jiān)強(qiáng)的身軀,現(xiàn)早已變成了駝背,那矯健的步伐,如今也已蹣跚而行,曾經(jīng)那雙明亮的雙眼,經(jīng)過(guò)歲月的洗滌,清澈的目光早已不復(fù)存在了。如今,在他的雙眼中,我看到了孤寂、迷茫和頹廢……

  他的世界失去光明開(kāi)始,等待的只有黑暗,他的世界永遠(yuǎn)不會(huì)再有其他的色彩,我聽(tīng)?zhēng)Я怂淠膰@息,似乎也讀懂了他內(nèi)心的哀傷!

  庭院的梧桐樹(shù)下,他靜靜的'坐在藤椅上,認(rèn)真的傾聽(tīng)我給他朗讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我默默的念著:“假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的善良、淳樸與友誼使我的生活值得一過(guò)。我要長(zhǎng)久的凝望我的老師,看看她的嘴巴和鼻子,以及她身上的一切。第二天,我要看光的變幻莫測(cè)和日出,看看日出是怎樣落下去的,它要奔向何方?赐耆粘,我想去探索與研究。我將奔向城市,去看看那些有名的藝術(shù)館。第三天……

  他的雙眼注視的前方,認(rèn)真的聽(tīng)著,眼里噙滿了淚水,我知道,他的心里是那樣的難受,誰(shuí)都不希望自己的世界里只允許存在黑暗,誰(shuí)都希望自己的世界是一片光明!世界上沒(méi)有”“如果”沒(méi)有“假如”!

  時(shí)間仿佛靜止一般,藤椅上的他默默的坐著,閉著雙眼,好似小孩睡著的模樣,那樣的安靜,旁邊只有微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙的聲音,我拾起藤椅上的毛毯輕輕的蓋在他身上,轉(zhuǎn)身,默默離開(kāi)……我知道他沒(méi)睡著,他也許只想單獨(dú)靜一靜!

初中的作文 篇9

  首先請(qǐng)不要對(duì)鬼神之流報(bào)以偏見(jiàn),客觀點(diǎn)說(shuō),這是我們老祖宗的發(fā)明,延傳至今頗為不易,而且憑我們現(xiàn)在的想象力,也未必能制造出如此完善的一套鬼神之說(shuō);其次請(qǐng)不要輕易否認(rèn)鬼神,因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以誰(shuí)都不能否定或肯定鬼的存在。在此我想談?wù)勎覍?duì)鬼的一些想法。

  不知大家是否看過(guò)(午夜兇鈴》?這是一部有別于美國(guó)恐怖片的日本影片。美國(guó)恐怖片大多是通過(guò)高科技、攀力和血腥來(lái)唬人,而《午夜兇鈴》則可能因出自歷史較久的大和民族之手,能通過(guò)音樂(lè)與人物的表情配合,再加上幽暗的光線,營(yíng)造出一種詭異的、充滿靈怪色彩的氣氛。我只能說(shuō),《午夜兇鈴》的火爆是由于至今人們?nèi)詫?duì)鬼怪充滿了未知的好奇與恐懼。

  也許鬼神說(shuō)的經(jīng)久不衰也是由于未知吧?人們至今無(wú)法探測(cè)到鬼的存在,可能是鬼充斥了整個(gè)空間,也可能是鬼根本就是個(gè)玩笑,誰(shuí)知道呢?

  但無(wú)論如何,有一點(diǎn)是肯定的,那就是許多人心里有鬼。中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō),“為人不做虧心事,夜半不怕鬼敲門(mén)”,實(shí)在是很有道理的。如果不是做了壞事心里有鬼,怎么用得著怕鬼來(lái)索偵?如果沒(méi)做虧心事,大可以請(qǐng)鬼進(jìn)來(lái)坐坐,泡盞茶閑聊一番,豈不是件很有趣的事?

  還記得有一樁故事,說(shuō)一個(gè)人做了許多壞事,他毀滅了所有罪證,并把知道他罪行的人都弄死了,可他最后仍逃不了懲罰,被自己的影子嚇瘋了。影子有什么可怕?只不過(guò)是因?yàn)槟侨诵睦镉泄,才把影子?dāng)成鬼,弄得自己人不人鬼不鬼。

  這樣說(shuō)來(lái)鬼還是挺不錯(cuò)的東西,能夠?qū)θ说?行為作出制裁;蛘咴摀Q種說(shuō)法,心中有鬼的人由于害怕鬼的制裁,有人努力去補(bǔ)救自己的過(guò)失,有人一輩子不得安寧。

  “魔由心生”,一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。若是心中無(wú)鬼,根本沒(méi)什么是可怕的,但如果不巧你心里有鬼,那就趕快做些補(bǔ)救工作,以免哪個(gè)鬼吞噬了你。

  那么現(xiàn)在我可以說(shuō),鬼還是有他可愛(ài)的一面的,是不是呢?

初中的作文 篇10

  (一)

  人生在世,若白駒過(guò)隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說(shuō)不上是什么滋味。

  升上初三,不再有初一初二的悠閑自在,不再是為了期末考而最后沖刺,不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力,這個(gè)學(xué)期就暫時(shí)懶惰”的理由。初三真的就這么來(lái)了,我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來(lái)。是興奮?是期待?是擔(dān)憂?是緊張?莫問(wèn)我,我只知道,我是朦朦朧朧的進(jìn)入初三這個(gè)階段。

  大量的練習(xí),大量的作業(yè),大量的學(xué)習(xí)。不斷地?cái)D壓著我。連呼吸都是那么急速,然后,閉上雙眼,深呼吸一口后,又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上,蓋上被子時(shí),嘴里依舊背誦政治、歷史必背題。

  于是,在睡之前,對(duì)月亮說(shuō)晚安,對(duì)新的一天說(shuō)早安。

  課室里,都是為了目標(biāo)而奮斗的人,我亦是。每天認(rèn)真聽(tīng)著老師講著乏味的知識(shí)點(diǎn),努力讓自己沒(méi)有倦意,保持最清醒的狀態(tài)去迎接每一堂課,但是,我們不能。我們總是撐著眼皮,與倦意抵抗,最終抵抗失敗,乖乖地趴在桌面上,假寐?偸沁^(guò)不了幾分鐘,意識(shí)呼喚自己醒來(lái),于是自己又只能用手拍拍臉,讓自己清醒,繼續(xù)強(qiáng)忍倦意,聽(tīng)課,做筆記。因?yàn)槲覀儾辉敢馍俾?tīng)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),因?yàn)槲覀儾幌胍驗(yàn)樽约旱膽卸瓒チ艘环、兩分?/p>

  操場(chǎng)上,跑完了一圈又一圈,拼命地為了那么一點(diǎn)點(diǎn)距離而練習(xí)跳遠(yuǎn)。汗水是無(wú)形的,累也是無(wú)形的。在夢(mèng)想面前,我們可以不惜任何代價(jià),盡自己最大的努力去追求它,實(shí)現(xiàn)它。哪怕是,跑完步后,自己像一條沒(méi)有水的魚(yú)一般的難受。哪怕是,跳完遠(yuǎn)后,雙腿是多么的酸痛。哪怕是,利刃的風(fēng)刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w,我們都可以無(wú)所畏懼。因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,是一直讓自己堅(jiān)持下去的理由和信念。

  初三,讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時(shí)間、自由、快樂(lè)和生活。我們?cè)谶@個(gè)階段中,埋葬了多少個(gè)單純的夢(mèng)?打破了多少個(gè)青春的故事?摔倒了幾次,生疼了自己?又是幾次在考試排名上,從苦惱到喜悅?

  有時(shí),我們一天見(jiàn)老師的時(shí)間,比見(jiàn)父母的時(shí)間還要多幾倍;有時(shí),我們?yōu)榱藬?shù)理化能提高幾分,做了一頁(yè)又一頁(yè)的練習(xí)題,直到自己滿意才停下筆,讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息;有時(shí)甚至為了利用好每一分鐘,而忘記進(jìn)食,導(dǎo)致自己胃抽筋,才忍著痛,啃下一個(gè)面包緩解……

  好像初三是注定要考驗(yàn)我們的毅力;好像初三注定要我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與磨煉,才會(huì)給我們成功的方向;好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢?/p>

  當(dāng)花兒盛開(kāi),樹(shù)葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來(lái)寒意,我就會(huì)張開(kāi)雙臂,放飛理想,將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,對(duì)全世界的人說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”

  (二)

  在這個(gè)世界上,最可愛(ài)的是自己,因?yàn)樽约菏仟?dú)一無(wú)二的。這正如世界上沒(méi)有兩片完全相同樹(shù)葉一樣。憑借著這種優(yōu)勢(shì),我們要活出自己的精彩。

  有一位女孩,上天給了她一個(gè)不公的命運(yùn)。在她上幼兒園時(shí),便意外地發(fā)現(xiàn)自己患了先天性近視。內(nèi)心也曾掠過(guò)一絲的喜悅,因?yàn)樗谝膊挥昧w慕那些戴眼鏡顯得有文化了。可是隨著度數(shù)的加大,幾米遠(yuǎn)人像模糊,眼睛真的瞎了嗎?她在父母的帶領(lǐng)下跑遍了全省的大醫(yī)院,都沒(méi)有解決的辦法。這給她的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的影響,但是,她從來(lái)沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),即使眼睛不好使,還有手和腳。她刻苦自勵(lì),有時(shí)眼睛累得發(fā)酸,甚至帶有一絲的`疼痛,也要像宋代文學(xué)家范仲淹一樣——”或夜倦怠,輒以水沃面“。懵懵懂懂地度過(guò)了那段無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  上小學(xué)時(shí),她非常喜歡美術(shù),卻總是畫(huà)不出那些名畫(huà)所蘊(yùn)含的意境。有一次,她發(fā)現(xiàn)家里有一副”猛虎下山“的堂畫(huà),想描摹一下。她足足畫(huà)了兩天,也沒(méi)有成型,反而被她的老師譏諷為”畫(huà)虎不成反類犬“。她沒(méi)有氣餒,因?yàn)樗熘_(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事,平時(shí)加強(qiáng)了練習(xí)。終于在一次手工制作繪畫(huà)比賽中,她的”猛虎下山“畫(huà)被評(píng)為一等獎(jiǎng)。從此,她明白了一個(gè)道理:只要全神貫注的做一件事情,一定會(huì)有自己意想不到的結(jié)果。

  進(jìn)入初中,學(xué)校經(jīng)常舉行手抄報(bào)活動(dòng)。記得在一期關(guān)于”我的中國(guó)夢(mèng)“為主題的手抄報(bào)活動(dòng)中,她預(yù)先找好材料,精心設(shè)計(jì)版面,突出活動(dòng)主題,贏得班主任的好評(píng)。這份手抄報(bào),還被推薦到縣里比賽,結(jié)果獲獎(jiǎng)啦。當(dāng)她從班主任手里接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)時(shí),她驚呆了,同學(xué)們也為她歡呼!付出就有收獲,收獲的必定是自己的精彩一面。

  悲痛與欣喜,快樂(lè)與汗水相互交織著。她竭盡全力去做,無(wú)非要證明自己:活出精彩,人生精彩。

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