初中的作文8篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的初中的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
花開(kāi)花落,潮漲潮退,時(shí)光在流逝……那段記憶永遠(yuǎn)深刻,那段歲月永遠(yuǎn)銘記,不在意的永遠(yuǎn)在失去后才越發(fā)的珍惜。
任憑時(shí)光飛逝,初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊歷歷在目。曾記否,在董老師的帶領(lǐng)下,我們加入了合肥市小作家協(xié)會(huì),并在我校成立了校園分會(huì),班級(jí)分會(huì),我們跟著小作協(xié)做客京東方、玩轉(zhuǎn)高爾夫球場(chǎng)、參觀獸首銅像……寓教于樂(lè),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中玩樂(lè),在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)!
初中最難忘的時(shí)光,莫過(guò)于中考倒計(jì)時(shí)的那段日子。大家共同朝著一個(gè)目標(biāo)努力著,每一分,每一秒,都格外珍貴。一起破解難題的喜悅,成了艱苦生活中的調(diào)味劑。學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),培養(yǎng)興趣,這是學(xué)習(xí)的一大良方,畢竟興趣才是最好的導(dǎo)師!
到了高中,耳畔再也不會(huì)響起初中老師的嘮叨聲,卻令人感到那么不順心。我記得班主任韋霞芳老師常說(shuō),不要給自己留任何后路!因?yàn)橹挥挟?dāng)后方山窮水盡,才會(huì)更加堅(jiān)定向前的信心,去尋那柳暗花明!學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)珍惜63中每一位老師吧!他們可能會(huì)對(duì)你們的人生產(chǎn)生不可估量的影響。
豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),井井有條的住校生活,大大小小的考試……這些,共同構(gòu)成了我們的高中生活。
快節(jié)奏,是高中生活最大特色。八中校園里,每一個(gè)同學(xué)都是跑著走路的。因?yàn),只有比別人更早、更勤奮地努力,才能?chē)L到成功的'滋味。
雖然,學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,還能做什么呢?學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。趁人未老,天亦晴,為自己的未來(lái)奮斗吧!
初中的作文 篇2
我向往的地方是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有欺騙,沒(méi)有金錢(qián)和地位的高低之分,沒(méi)有歧視,沒(méi)有爾虞我詐的一片凈土,同時(shí),他更是一個(gè)只有安靜和平,適合人在此生活但又不為外人所輕易打擾的一片安樂(lè)土。那就應(yīng)是一個(gè)被世人所遺忘的小部落。部落里有一望無(wú)邊的大海,這兒的人們靠捕魚(yú)和捕其他的水產(chǎn)品為生。白天,男生們出海捕魚(yú),到晚上才歸來(lái),他們的妻子除了每一天所必的工作外,在空閑時(shí),還能夠去海邊補(bǔ)破舊的漁網(wǎng),等著她們的丈夫歸來(lái)。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),那紅得發(fā)亮的余暉,照在那張鋪舊的漁網(wǎng)上和那個(gè)女生的身上,你會(huì)覺(jué)得有一種莫名的感動(dòng),她像一幅充滿了靈氣的畫(huà)卷,在畫(huà)卷上,那張漁網(wǎng)被夕陽(yáng)的余暉照得閃閃發(fā)亮,當(dāng)你的視線轉(zhuǎn)移到那個(gè)女生身上,你會(huì)被她的神情所震撼,她沒(méi)有在城市中的人,所獨(dú)有的那份浮躁之氣,她有的是平靜,幸福和知足。她的手并不細(xì)化柔嫩但卻那末生動(dòng),渾身上下都充滿了智慧。在那還就應(yīng)有一片遼闊的草原,在草原上有馬,有牛還有羊,時(shí)不時(shí)地還能夠聽(tīng)到牧童的笛聲,那笛聲是那末的悠揚(yáng)與純凈。當(dāng)你策馬狂奔在草原時(shí),風(fēng)把你的'頭發(fā)和衣角吹起,你非但毫不理會(huì)反而更加的買(mǎi)勁兒,你會(huì)覺(jué)得你像一個(gè)英雄,當(dāng)你累了,就讓馬停下來(lái),你坐在馬背上,看著周?chē)囊磺,你?huì)覺(jué)得它既陌生又熟
悉,熟悉,是正因這時(shí)你的家,陌生,是正因你周?chē)囊磺卸荚谧兓,如果你夠心?xì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然每一天都會(huì)用一個(gè)嶄新的面孔去迎接你。這就是我向往的地方,也期望有一天我真的能夠到達(dá)這個(gè)地方。
初中的作文 篇3
說(shuō)起戲曲,我們都會(huì)想到里面的角色:生,旦,凈,丑。不過(guò),這還是我小學(xué)語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們記下的,還別說(shuō),知道關(guān)于戲曲的就只有這么多了。
因?yàn)椋覍?duì)中國(guó)的戲劇很不敢興趣。在平時(shí)看電視時(shí),一看到爺爺奶奶在看戲劇,就覺(jué)得十分討厭,還與爺爺奶奶在頻道上爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。
唯一的一次轉(zhuǎn)折還是在這次語(yǔ)文課上,是“戲曲大舞臺(tái)”這一綜合實(shí)踐課上,老師先放了一段段“討人喜歡”的戲曲,這聲音可好聽(tīng)呢!所以,我認(rèn)為:反正都是學(xué),還不如好好借著這次機(jī)會(huì)研究一下,何況它還這么好聽(tīng)呢!
上完這節(jié)課,我頗有感觸:難怪戲曲能從封建社會(huì)一直流傳了幾百年至今!因?yàn)樗枪糯鷦趧?dòng)人民在閑娛時(shí)間創(chuàng)作出來(lái)的,內(nèi)容多為人民心中對(duì)美好生活的`向往,比如《天仙配》中的一句:“你耕田來(lái)我織布,你挑水來(lái)我澆園……你好好比鴛鴦鳥(niǎo),比翼雙飛在人間!北磉_(dá)了古代勞動(dòng)人民心中對(duì)生活那淳樸的向往,因?yàn)閼蚯绊槨泵褚,“得”民心,所以才能流傳甚廣,所以才能格外動(dòng)聽(tīng)?上КF(xiàn)在的青年只癡迷于流行音樂(lè),一點(diǎn)也不重視這美妙的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中最為璀璨的明星--戲曲!
此刻,我已經(jīng)深深喜歡上戲曲這門(mén)藝術(shù)了,也更加理解戲曲為什么能成為中華民族的象征了。
初中的作文 篇4
沒(méi)有光,沒(méi)有當(dāng)空的月,也沒(méi)有車(chē)水馬龍的街道,有的只是沒(méi)有影子的我孤獨(dú)地馳騁在這漫無(wú)邊際的夜中。
說(shuō)實(shí)話,我真的喜愛(ài)這種有點(diǎn)荒無(wú)人煙的感覺(jué),每每從學(xué)校啟程,歸家的路上我很難遇到能夠結(jié)傳聞而行之人,即使是我最好的朋友。當(dāng)我獨(dú)蹬著冰冷的自行車(chē)我感受到的不僅僅是堅(jiān)硬的車(chē)座和冰涼的把手,還有一種歸家的感覺(jué)。
整個(gè)人,連帶著這靈魂在學(xué)校忙碌了一天,晚上也是唯一可以休憩的時(shí)間,時(shí)間再短,也是歸家的夜,也更讓人感到要倍加珍惜。
于是,我開(kāi)始做起了“黑夜夢(mèng)”我終于有時(shí)間如重獲幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,比如我可去跑跑步,去溜一圈,可是在家繼續(xù)練練自己肥胖的軀體,或是泡一杯茶,品一會(huì)汽車(chē),或許只有在外忙碌一天的人才會(huì)把歸家看到如此重要,才會(huì)如此地去珍惜這時(shí)間,小至一分一秒。
賀知章少小離家老大回,全鄉(xiāng)人沒(méi)個(gè)認(rèn)識(shí)他的,他也甚至忘了自己的愛(ài)在哪,全然不是舊鄉(xiāng)之感。我想這算不得上是真正的歸,一個(gè)連自己根都找不到的人何談歸?只不過(guò)是一副承載靈魂的軀索站在了一個(gè)似曾相識(shí)識(shí)的冷冷冰冰的土地上,他的靈魂,早已不縈繞在此地上空。
真正歸來(lái)的人,錢(qián)學(xué)森必算一個(gè)。在一個(gè)處于中國(guó)衰敗之時(shí),學(xué)業(yè)有成的他毅然踏上了歸鄉(xiāng)的征途,其中必在有困難的,必然有阻饒。但有種思緒卻無(wú)法被空間阻隔,這便是歸家。經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,他終于克服了重重阻撓,踏上了歸國(guó)的旅程。一個(gè)在外求學(xué)急盼望歸國(guó)的'游子,他當(dāng)時(shí)的心情我們又怎么能夠體會(huì)到呢。這其中的心酸苦楚在他又腳邁上中國(guó)國(guó)土之時(shí)飄然全無(wú),有的只是他終于回到了魂?duì)繅?mèng)繞的地方,一個(gè)可以寄托靈魂的殿堂。
歸,實(shí)至名歸,不知有多人為此而有著剪不斷的離愁別緒。不管是劉長(zhǎng)卿的“風(fēng)雪夜歸人”還是柳永的“歸云一去無(wú)蹤跡”,其中蘊(yùn)含的必是對(duì)歸的向往,對(duì)家的依賴。
屈原有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,李白有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(jiān)定;屈原有“吾不能變心以俗兮,固將怨苦而終窮”的遠(yuǎn)大志向,李白有“安能摧眉折腰事權(quán)中貴,使我不得開(kāi)心顏”的錚錚傲骨,屈原有“進(jìn)下一入以離尤兮,退將復(fù)修吾初”的無(wú)奈和果斷,李白有“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟的惆悵和瀟灑。
屈原帶著委屈走了,汩羅江水依舊濤濤,一個(gè)人不管有多大委屈,歷史不會(huì)陪他哭泣,他只讓他的貢獻(xiàn),所以《離騷》《涉江》千古流傳,萬(wàn)世齊享李白他滿腹季屈地走了,帶著寶劍和智慧,游歷祖國(guó)名山在川,不能拯救一個(gè)王朝,也要用如花妙筆臨摹下來(lái),作為一個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證。
汩羅江里孤獨(dú)的屈原,夭嬈山上寂寞的李白都已歸于沉寂,然后他們明麗的語(yǔ)言詩(shī)畫(huà)般的篇章和充滿創(chuàng)造性的幻想這些專屬于他們的東西卻注定要千古流傳,兩個(gè)相隔千年的靈魂守著一個(gè)千年不變的承諾,延續(xù)著,師承著,也終將不朽地留在人們心中。
初中的作文 篇5
等待著啟迪的火車(chē)。
透過(guò)窗口,一張張陌生的臉孔,始終不見(jiàn)你的身影。鐘表伴著心跳的旋律,鉤起了對(duì)你的無(wú)盡思念。
當(dāng)初我遇見(jiàn)你,是在那羊腸小道,衣著普通的你卻透出一股逼人的英氣與豪爽,我似乎感到了春天的到來(lái)。于是,我欣然地靠近了你,緊握著你黝黑而又帶有泥土氣息的雙手,靜靜地與你相依。
那次我們并肩于夕陽(yáng)下。美麗的晚霞映照著你我的身影。你握住我的手,輕聲說(shuō):“愿我們友誼天長(zhǎng)地久!碑(dāng)時(shí)溫暖的血液通過(guò)指尖傳達(dá)到我的心臟。我頓時(shí)感到心靈春意盎然,羞紅了臉的夕陽(yáng)見(jiàn)證了這一刻。
我陶醉在友情的春天里。我們一起步入游樂(lè)場(chǎng)。快樂(lè)的笑容洋溢在你我的臉上,“雪山飛龍”的刺激不及我們彼此的熱情;“猛鬼屋”的.恐嚇驚動(dòng)不了你我的承諾;雪糕的甜蜜滋潤(rùn)著你我相依的心靈。我堅(jiān)信,我們友情的花朵會(huì)結(jié)成豐碩的果實(shí)。
大海深知天空的湛藍(lán);天空卻不曉得大海的深度;燈塔深知大海的廣博,卻不了解大海的明凈;珊瑚雖知大海的款款深情,卻對(duì)大海的洶涌澎湃毫不知情。巖石置于大海,每一潮汐變幻,都心照不宣。漲潮時(shí),巖礁鼓勵(lì)著大海的信心,填充它的空虛。天地萬(wàn)物,只有巖礁與大海惺惺相惜。
你我的友誼猶如大海與巖礁,相知、相依、相伴、相隨。彼此共處在友誼的春天里。
也許是上天的嫉妒,不允許我們細(xì)細(xì)品嘗友情春天的柔情細(xì)雨。在家庭的影響下,我將要離開(kāi)這座可愛(ài)的城市,離開(kāi)忠實(shí)的你。
汽笛長(zhǎng)鳴,火車(chē)緩緩啟動(dòng)。
路邊的人影漸漸離去,這座可愛(ài)的城市化作一點(diǎn)影子漸漸遠(yuǎn)離了我的視線,我期待你出現(xiàn)的心情,頓時(shí)化作泡影隨之消失……
事后,我得知你在趕來(lái)為我送行的途中遇到了車(chē)禍,頓時(shí),我心靈的春天跨越兩季躍入了嚴(yán)冬。你我彼此的承諾化作一絲暖意,悄悄潛入我的血液。春天的暖流在我的心靈蕩漾。我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著我們友誼的春天,讓友愛(ài)的暖意永遠(yuǎn)在我心靈上流淌。
初中的作文 篇6
沿著百花盛開(kāi)的庭院走,長(zhǎng)長(zhǎng)的步道,在陽(yáng)光映照的午后,發(fā)出與眾不同的樂(lè)聲,院子的盡頭是一道老式的木門(mén),隨著音樂(lè)的尋找,推開(kāi)門(mén),總會(huì)看到一位年輕女子,彈著輕松自如的西洋歌,跟著旋律擺動(dòng),她不是別人,而是我那才華橫溢,成天與音樂(lè)共舞,有著“天使”之稱的—媽媽。
媽媽留著一頭烏黑的短發(fā)、明眸皓齒,皮膚白皙、纖細(xì)的體態(tài),臉上時(shí)常掛著一抹微笑。她是位溫柔、體貼,性情溫和的人,她的身高不高,但在我心中是個(gè)巨人,足以為我撐起一片天的“巨人”。媽媽說(shuō)話語(yǔ)調(diào)溫柔婉約,待人寬厚,親戚朋友們都喜愛(ài)和她話家常,尤其那甜美的笑聲,更是吸引眾人! 媽媽時(shí)常和我一起閱讀,一起享受寧?kù)o的夜晚。累了,休息一會(huì)兒,走到陽(yáng)臺(tái)邊,欣賞皎潔的月光,和媽媽談?wù)搶W(xué)校發(fā)生的.各種趣事,偶爾也和媽媽分享童年的往事。她說(shuō):“人的心就像楓葉一般,即使在赤紅的外表下藏著憂傷,但依然得竭盡所能紅一個(gè)秋,譜一首動(dòng)人心弦的生命之歌!睕](méi)錯(cuò),凡事在于自己怎么選擇,如何去實(shí)行目標(biāo)才是最要緊的,完美是一種美,殘缺也是一種美,但人世間沒(méi)有什么是完美的事。母親教導(dǎo)我做任何事,要做什么像什么,不要好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地的去做好每一件事,只要努力了就不必在乎結(jié)果,因?yàn)樽约涸?jīng)努力過(guò),猶如美麗的天鵝,都是由丑小鴨蛻變而成的,必須經(jīng)歷種種苦難,才能成長(zhǎng)茁壯。
夜深了,烏云遮蔽了羞澀的月亮,朦朧的天空中更加幽暗,大地寂靜之時(shí),彷彿催促我們快快入眠,躺在床上,不一會(huì)兒媽媽就先睡著了,看著“天使”的臉龐,耳邊似乎傳來(lái)了悠揚(yáng)的琴音,她似乎也告訴著我:路是人走出來(lái)的,要忠于自己的選擇。
初中的作文 篇7
時(shí)光的頁(yè)角從我的手中輕輕地翻開(kāi),那一頁(yè)泛黃的紙張,記載了太多的是和非。年華似水,百轉(zhuǎn)千回,流連的時(shí)光怕早已飛逝而去,留下的,僅有一紙的思念。
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。繁春淡綠的靜盈氤氳在那淡淡的云霧之中;盛夏殘紅的浮躁醞釀在那濃濃的夕陽(yáng)之上;深秋殘血的肅殺流連在那火紅的楓葉之上;初冬蒼白的冷漠雕刻在那泛冷的寒雪之中。春夏秋冬,四季分明,一年四季十二月的時(shí)光悄悄地從我手中竄走,晶瑩的從我的`眼中流出,只是身邊早已厭倦了歸人。曲終人散,時(shí)光不朽!
曾經(jīng)的我。一片飄零傷心處,看夕陽(yáng)殘影水中流。忘記了如何開(kāi)始,也忘記了如何演變成了這樣的結(jié)局,仿若做了一場(chǎng)繁花似錦的夢(mèng)。
時(shí)光流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)不出愛(ài)的魔方。翻閱時(shí)光的篇章,依稀可見(jiàn)你眉角那淡淡的笑意。長(zhǎng)街長(zhǎng),煙花繁,你挑燈回看。短亭短,紅塵碾,我把蕭再嘆。曾憶起你對(duì)我訴說(shuō)著你最愛(ài)的那個(gè)故事,我則是靜靜的聆聽(tīng)著,兩人相視一笑,終是無(wú)言。聽(tīng)弦斷,斷那三千癡纏;ㄈ魬z,墜落一朝聚散。曾信誓旦旦的許下時(shí)光不變的諾言,可我們終究是忘了,我們?cè)诼砷L(zhǎng)的時(shí)光中磨平了青春的棱角,時(shí)間的篇章在一天天中翻過(guò),時(shí)光的思念永遠(yuǎn)不能定格在那一瞬間。終究,時(shí)光還是會(huì)變的,只是未曾想到,昔日那熟悉的身影如今再相遇,卻已是相識(shí)不見(jiàn)的陌路之人。
生命原來(lái)是有規(guī)律的相遇和錯(cuò)過(guò),人與人之間就是不斷地找尋和丟失。斯人已逝,流年變幻,年輪流轉(zhuǎn),新的圓取代舊的圈,終究,時(shí)光的頁(yè)角掀起了新的篇章。
初中的作文 篇8
生活嘛,就是如此的平靜,一個(gè)人的生活有時(shí)就是如此安詳,靈魂的安詳、軀體的健康這就是一個(gè)人一生的追求吧,有時(shí)生活的細(xì)節(jié)將決定未來(lái)的成就與行程,有一句話說(shuō)的好:奇妙的的事情往往是一些生活中的小事;未來(lái)我們決定不了,但我們可以決定現(xiàn)在。
我認(rèn)為人類最偉大的行為那便是熟能生巧了,就像老師作文中寫(xiě)的那對(duì)炸油條的老夫婦一樣,為生活?yuàn)^斗著,或許貧苦但要的是一份安詳?shù)穆殬I(yè),默默的努力著;記得我很小恨小的時(shí)候經(jīng)常體弱多病,村里有沒(méi)有好的醫(yī)院,所以便去村旁不遠(yuǎn)的一個(gè)小鎮(zhèn)上看醫(yī)生,早晨五六點(diǎn)父親便便要工作去了【不知多晚才回來(lái)】,媽媽便與我去哪個(gè)連我現(xiàn)在也覺(jué)得“神秘“的小鎮(zhèn)上早晨陽(yáng)光初起,我記得那時(shí)的太陽(yáng)不像現(xiàn)在那么耀眼,巨大的輪廓掛在天邊,有著無(wú)盡的神秘與尊貴,到哪里有的便是陣陣的麻花的香味,撲鼻而來(lái)的炒菜的油鹽味,剩下的便是忙碌的景象像,那時(shí)我還小記不得太多了,有的只有心中的那一抹被灰塵掩蓋了的回憶。
一日之計(jì)在于晨,沒(méi)錯(cuò),就像朱自清先生說(shuō)的一樣,有的是功夫,有的是希望,我愛(ài)春天的早晨,那天的的'壯美,譜寫(xiě)的不只是梵高的心靈還有柏拉圖的真言一樣神秘又人性;在我的感知中,清晨就是就是生靈復(fù)蘇,光明的普照,慢慢的鑲嵌在每個(gè)人的心里。
誰(shuí)說(shuō)生于平淡就死于平淡,活一生不就是感悟、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造嗎;其實(shí)每個(gè)人都不平淡,每個(gè)人都是這個(gè)世界的主角,每個(gè)人都有幸福的經(jīng)歷,與美好的夢(mèng)想,平淡而不平凡,枯燥而又變得不乏味了,就是這樣,讓我們這些平凡人活得不平凡的根本吧!
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