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初中的作文

時(shí)間:2024-10-10 08:31:54 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中的作文9篇(合集)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的初中的作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的初中的作文9篇(合集)

初中的作文 篇1

  我有一個(gè)七十高齡的爺爺。雖然爺爺那么老了,可他還健康地照顧著我。爺爺高1·71米,但他駝著背,看起來(lái)比1·66米高的奶奶還矮。他的一雙眼睛炯炯有神,高鼻子,快掉光的白眉毛和消瘦的面頰。他因?yàn)榈昧似つw病,所以比一般人都白,走到路上許多人都奇怪地望著他,每當(dāng)這時(shí)我心里都很難過(guò)。

  爺爺?shù)氖趾艽螅悬c(diǎn)粗,在我的記憶中,爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈衷诮稚献咧瑒e人看到這一幕都會(huì)投來(lái)羨慕的眼光,每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。

  小時(shí)候,因?yàn)槲液軔?ài)摔跤,爺爺總是抱著我的腰,讓我慢慢地學(xué)走路。長(zhǎng)大了,爺爺還總是拉著我的.手,生怕我摔著、磕著。

  我一直不明白爺爺為什么老是笑瞇瞇地跟我開(kāi)玩笑,直到現(xiàn)在我才明白那是我不在的時(shí)候,爺爺非常想我才珍惜和我在一起的每一刻時(shí)光。

  爺爺和藹可親,也很熱心,他年輕時(shí)心靈手巧有手藝,許多人都拜他為師。在一棟樓住的左鄰右舍,有什么東西壞了都會(huì)找爺爺來(lái)修。說(shuō)起爺爺,他們都會(huì)說(shuō):“那是個(gè)熱心人。 

  爺爺一生勤勤懇懇,任勞任怨,可就得上了糖尿病,以前是吃藥控制,但爺爺記性不好,老忘了吃。后來(lái)奶奶一狠心讓爺爺打針,爺爺可受罪了,早晚各打一針?粗鵂敔?shù)尼樠,我心疼地?wèn)爺爺疼嗎?可爺爺總是忍著疼笑著說(shuō):“一點(diǎn)都不疼!闭l(shuí)信!我們每次打針都那么疼,可爺爺還要每天打兩針,看著都讓人心疼。

  爺爺真好,我愛(ài)我的爺爺。我真希望爺爺健康長(zhǎng)壽,一直牽著我的手伴我慢慢長(zhǎng)大。

初中的作文 篇2

  二十年后回家鄉(xiāng)作文600字

  “再過(guò)二十年,我們來(lái)相會(huì),那時(shí)的山,那時(shí)的水……”,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),不禁插上了想象的翅膀,想象著二十年后我的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子呢?想著想著,上下眼皮直打架,便不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  二十年以后,我剛從外國(guó)留學(xué)回來(lái)。下了飛機(jī),我不敢相信眼前的是自己分別多年的.故鄉(xiāng)。以前人們住的低矮、簡(jiǎn)陋的平房都不知跑到哪里去了,現(xiàn)在全是高樓大廈。最高的樓房有幾百層,最矮的也有幾十層。我想,到了家該買(mǎi)點(diǎn)什么禮物回去呢?坐上無(wú)人駕駛的太陽(yáng)能汽車(chē),轉(zhuǎn)眼便到了一座起碼有800米高的大樓前,這就是百貨大樓。我剛進(jìn)門(mén),就被機(jī)器人給推了回來(lái)!罢(qǐng)出示你的身份證!蔽疫B忙把身份證給了他。一共用了不到半分鐘我的身份證就到了我的手里。進(jìn)了大門(mén),有一位機(jī)器人向我走來(lái),說(shuō):“我是機(jī)器服務(wù)員”。

  首先我進(jìn)入了電器區(qū)。“這是什么?”我問(wèn)。機(jī)器人說(shuō):“這是遙控仆人,按a鍵食物就會(huì)自動(dòng)上來(lái),按b鍵會(huì)自動(dòng)打開(kāi)你喜歡的電視節(jié)目!薄昂茫瑏(lái)一個(gè)”。我說(shuō)。然后,我又去了服裝區(qū)、文具區(qū)、體育用品區(qū)……

  在離開(kāi)大樓時(shí)機(jī)器服務(wù)員手里提滿(mǎn)了五花八門(mén)的玩意,像是什么能回到過(guò)去的時(shí)間轉(zhuǎn)換器、冬暖夏涼的外衣、自動(dòng)翻頁(yè)的電子書(shū)、能看全世界風(fēng)景名勝的望遠(yuǎn)鏡……

  “楠楠,起床了!”我的美夢(mèng)被媽媽的喊聲打斷了。在上學(xué)的路上,我還是在回想昨天晚上的夢(mèng)。我相信只要我們這一代人努力學(xué)好本領(lǐng),再過(guò)二十年,我的夢(mèng)想肯定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

初中的作文 篇3

  夢(mèng),流露在字字真語(yǔ)中;夢(mèng)消逝在渺渺記憶里。

  ——題記

  夢(mèng),它會(huì)盛開(kāi)在金色的彼岸,夢(mèng)也會(huì)落幕于殘酷的現(xiàn)實(shí)中。夢(mèng)或許會(huì)破滅,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)消退!

  柔晨

  迎來(lái)初春的第一縷光芒,不知第幾次握起這枝鉛筆,在紙上淡妝濃抹,如果不是那個(gè)午后,或許我也不會(huì)邂逅漫畫(huà)。

  冬季的陽(yáng)光讓我有些煩,捧在手心里的雪花已化為烏有。莫名的傷感從何而來(lái)?是面對(duì)朋友的背叛,還是這冰冷的光芒?一路悄悄地走過(guò),回到家中卻已是淚流滿(mǎn)面,隨手捧起一本漫畫(huà)書(shū),只為掩蓋心靈的刀痕。而令我沒(méi)有想到的是這遮掩的工具真的讓我破涕而笑,被描繪得栩栩如生的情節(jié)仿佛只為我畫(huà)的一般。于是我邂逅了漫畫(huà),同時(shí)也踏上了夢(mèng)的征途。

  午熾

  買(mǎi)紙,買(mǎi)筆,心靈的`瘡傷被一種快樂(lè)洗刷得一干二凈,一筆一筆的在紙上勾勒,而人物的面孔卻總是不出現(xiàn)在紙上。一次一次地擦,紙始終如雪一般干凈。也不知過(guò)了多久,我已經(jīng)能爐火純青地畫(huà)出一張人臉,為了早日成功,我不只在家里畫(huà),連上課時(shí)也在畫(huà),即使畫(huà)得不好,也將它收藏在記憶的相冊(cè)里。而我不知道的是接下來(lái)的日子里,夢(mèng)之船會(huì)被擱淺了。

  下怒

  我終于被發(fā)現(xiàn)了,在一個(gè)人地揭發(fā)下,迎來(lái)的是父親狂風(fēng)驟雨般拳頭和老師指手畫(huà)腳地責(zé)罵?粗粡垙埳形赐瓿傻淖髌繁焕习炙撼梢黄黄,我的心也碎成一片一片,砰然落地,卻只剩下了殘破的塵埃。午后的陽(yáng)光是那樣熾熱,但它卻氤氳不出層層疊疊的叆叇,也氤氳不出我心中的快樂(lè)。

  夜盡

  夢(mèng)的筆悄然落下,如果讓我在握住他,我一定不會(huì)放手,我會(huì)用它畫(huà)出多姿多彩的童年,用它畫(huà)出不曾忘的記憶。

  通往彼岸的船已經(jīng)破裂,金色的夢(mèng),果然是飄渺的永恒……

初中的作文 篇4

  正值7月的收稻季,好不容易趕上的星期天,這不又和老爸奔波回"家"的路上。

  一路上到處彌漫著這溫馨的魅力,讓人忘記鎮(zhèn)上的喧囂和擁擠,馳騁在這條金色的公路上。很快到了灣里,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親們正忙的熱火朝天,剛一到站老爸就沖到梗坡上嚷嚷著扛稻去了,遠(yuǎn)處的大伯在收割機(jī)上顛簸的勞作著,很快收好了一波,金燦燦的稻子由“口”而出,干癟的蛇皮袋不一會(huì)圓潤(rùn)起來(lái)。大家很齊心,百十來(lái)斤的稻子一捆接著一捆在你我之間傳遞著,沒(méi)有私,沒(méi)有利,就在這轟隆的田野間傳遞著。

  那么重的袋子我是扛不動(dòng)的,心有余而力不足的我也只有掄板的份了。所謂的板就是像耙但又沒(méi)有齒的東西,用它鏟起稻子使其均勻的鋪開(kāi)來(lái)曬。掄

  板子說(shuō)著輕巧,然而事實(shí)并非如此,在這三十多度的高溫下忽晴忽陰的很少悶熱,如此環(huán)境下愣是掄個(gè)十幾分鐘我便是罷工不干了。

  說(shuō)是來(lái)幫大伯幫忙但現(xiàn)在連個(gè)正臉都沒(méi)見(jiàn)到。正好剛從田中來(lái)了位長(zhǎng)輩,我便上前詢(xún)問(wèn)了一番。放眼遠(yuǎn)眺,果然佇立在收割機(jī)的便是大伯了。還沒(méi)眨眼功夫老爸就催了,雖說(shuō)很是不情愿但畢竟今天是重補(bǔ)課班里逃出來(lái)的,也不好意思嘀咕,只好埋頭苦干了。天真的是很熱,又是悶的要死,汗水也是不住的往下淌,中間是休息了幾次但仍止不住那份虛脫感。

  終于還是垮掉了,一屁股坐在板凳上,兩條腿軟軟的在那兒支著。風(fēng)兒徐徐吹拂著,吃著大媽給的雪糕好是舒坦。

  大伯啊,是這帶的老好人,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的一些事都喜歡找他幫忙,禮尚往來(lái),如今正值收割,真能不去幫忙。

  該來(lái)的還是要來(lái),大伯騎著三輪車(chē)搖搖晃晃的開(kāi)了過(guò)來(lái),離遠(yuǎn)看盡像個(gè)黑咕隆咚的影子,烈日當(dāng)空,我上前遞支雪糕好讓其補(bǔ)給補(bǔ)給。大伯伸出他那雙黑中透紫的手,干瘦的手上開(kāi)滿(mǎn)了裂子,裂縫中鑲滿(mǎn)了泛黃的.沙泥,與干裂的皮形成了鮮明的對(duì)比,與其說(shuō)是一雙說(shuō)更不如說(shuō)它像是陳腐多年的焦木,煥光的臉上爬滿(mǎn)了褶皺,縷縷銀發(fā)在這風(fēng)中搖曳著,活像羅立忠畫(huà)筆下的《父親》。

  我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記大伯接過(guò)雪糕時(shí)的那份笑,唇齒見(jiàn)土黃中混雜著翠白在這藍(lán)天白云中,在這太陽(yáng)下,一切都是那么的醇厚樸質(zhì),成為了我心中長(zhǎng)駐的風(fēng)情。

初中的作文 篇5

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。初中這三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間已從我的指縫間靜悄悄的流走了一大半,這三年里的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,都那么清晰地印在了我的腦海里,細(xì)數(shù)這一個(gè)個(gè)的片段,我不禁心生感嘆:我的初中,我的精彩!

  初中的這段青春,是甜蜜的。課堂上,回答對(duì)了問(wèn)題,受到了老師的表?yè)P(yáng),嗯,很有成就感。草坪邊,我找到了一株代表幸福的四葉草,心里滿(mǎn)是幸福和愜意。小徑上,我和朋友手牽著手,嘴里哼著不成調(diào)的小曲兒,漫無(wú)目的的閑逛,仿佛有陽(yáng)光照在心底,溫暖而甜蜜……

  初中的.這段青春,是憂(yōu)傷的。青春,是花季,是雨季,是多愁善感的年紀(jì)。我獨(dú)自一人在家中,聽(tīng)著一首悲涼凄婉的歌,下一秒,淚落如雨……一個(gè)烏云滿(mǎn)天的日子,我和昔日的好朋友因意見(jiàn)不合而發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí),下一秒,形同陌路……一個(gè)沒(méi)有星光的夜里,我坐在書(shū)桌前,沒(méi)有點(diǎn)燈,桌上放著一張分?jǐn)?shù)地得不能再低的卷子,下一秒,心如死灰……

  初中的這段青春,是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與驚喜的。面對(duì)一道數(shù)學(xué)難題,無(wú)從下手,終于找到了問(wèn)題的突破點(diǎn),順利地解出了答案。壓制不中心中的歡喜,大叫了一聲:噢耶!弄的全班同學(xué)對(duì)我投來(lái)不解的目光……操場(chǎng)上,體育老師測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)跑,一圈又一圈,揮汗如雨。我不停地給自己打氣:加油!堅(jiān)持就是勝利!終于,我跑到了終點(diǎn),因體力不支而癱坐在地,卻不忘擺出一個(gè)勝利的手勢(shì),默默夸自己:嗯,你是好樣的!場(chǎng)景轉(zhuǎn)換,我坐在教室里,手里拿著剛發(fā)下來(lái)的名次單,總有那么兩個(gè)人擠在我的前面,于是我暗下決心:我要向你們宣戰(zhàn)!下次我要排在你們前面!終于,功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的努力后,我終于坐上了夢(mèng)寐以求的第一名的寶座……

  這就是我的初中生活,有甜蜜,有憂(yōu)傷,既充滿(mǎn)挑戰(zhàn),又充滿(mǎn)驚喜。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化作一串串音符,在我的心底奏響美妙的旋律,在這叮叮咚咚的音樂(lè)聲中,我輕輕的對(duì)自己說(shuō):哦,我的初中,我的精彩!

初中的作文 篇6

  盧溝橋、趙州橋都是中外聞名的古橋,在從最原始的獨(dú)木橋到石板橋,從石拱橋到高架橋、斜拉橋、跨海大橋再到未來(lái)的連接兩國(guó)之間的橋梁,這世界上各式的橋的變化也都充分體現(xiàn)了我們的國(guó)家在發(fā)展,世界在進(jìn)步。

  我們不說(shuō)遠(yuǎn)的,就先說(shuō)說(shuō)我們南昌的八一大橋。眾所周知,八一大橋是一座十分有名的橋,它是我們南昌的一個(gè)標(biāo)志性的,集實(shí)用、觀(guān)賞價(jià)值于一體的一座現(xiàn)代化橋梁,許多外地的游客就只知道八一廣場(chǎng)和八一大橋。八一大橋橫跨贛江,橋柱呈“H”形,橋首的左邊是一只黑貓,右邊有一只白貓,在“H”的那一橫上面有的題字“八一大橋”,在橋尾的兩端則分別蹲著一頭獅子,寓意是南昌是一頭正在發(fā)展和崛起的雄獅!

  說(shuō)完了家門(mén)口的橋,現(xiàn)在我們來(lái)簡(jiǎn)單了解一下遠(yuǎn)在英國(guó)劍橋大學(xué)的數(shù)學(xué)橋。數(shù)學(xué)橋是一座古老而又神秘的一座橋,為什么這么說(shuō)呢?說(shuō)它古老是因?yàn)檫@座棕紅色的橋已經(jīng)在劍河上默默矗立了幾百年仍紋絲不動(dòng);說(shuō)它神秘是因?yàn)檫@座橋是劍橋的`數(shù)學(xué)家們心血來(lái)潮只用木頭而沒(méi)用一顆釘子建立起來(lái)的,并且保存至今已有幾百年的歷史。數(shù)學(xué)橋是一個(gè)永遠(yuǎn)解不開(kāi)的謎,因?yàn)楹笕艘坏⿲⑺痖_(kāi)就無(wú)法復(fù)原,我想這座橋中一定融入了數(shù)學(xué)家們的奇思妙想吧!

  總之,大千世界各式的橋還數(shù)不勝數(shù),但還是那句話(huà),從橋的發(fā)展上我們能夠更加體會(huì)到“我們的祖國(guó)在發(fā)展,我們的世界在進(jìn)步!”

初中的作文 篇7

  我的爺爺是個(gè)裝卸工人。他的背有些駝,但骨架還是顯得很硬朗。額上一道道飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋象被刀子刻上去似的,黑黑的臉膛上一雙有神的眼睛顯得格外慈祥。爺爺工作幾十年了,從沒(méi)沾過(guò)國(guó)家一絲絲東西。

  那天,我到爺爺搞裝卸的`地方去玩,看見(jiàn)一筐筐蘋(píng)果堆得象小山一樣。爺爺和工人們正一筐一筐地往車(chē)上搬。正當(dāng)爺爺扛著一筐踩上踏板的時(shí)候,從他肩上的筐里滴溜溜地滾下兩個(gè)蘋(píng)果。紅紅的天蘋(píng)果,真惹人喜愛(ài)呀!我向前移了一步,可又馬上退回來(lái)了。我怕?tīng)敔旕{。這時(shí),一位伯伯走了過(guò)來(lái),用手指了指地上的蘋(píng)果,意思是叫我撿起來(lái),我搖了搖頭。他勾腰撿了起來(lái),遞到我手里。我猶豫了一下,還是接了!傲樟,那是什么?”爺爺看見(jiàn)了蘋(píng)果,嚴(yán)厲地問(wèn)!安,不是我……”我慌了神,不匆道為什么這樣說(shuō)!懊髅髂迷谀闶稚媳說(shuō)不是你里”爺爺朝我走來(lái),板著臉,眼光象劍一樣逼人。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)爺爺這樣兇過(guò),嚇得眼淚直往下掉。“怎么能隨便拿公家的蘋(píng)果呢?”我自知理虧,低著頭不敢回答。“不是他拿的,是我在地上撿來(lái)給他的!眲偛沤o我蘋(píng)果的那位伯伯,象救星一樣出現(xiàn)在我的面前。爺爺說(shuō):“不好,不好,這不好!闭f(shuō)完從我手里接過(guò)蘋(píng)果,用手揩了揩,塞進(jìn)了那個(gè)開(kāi)了蓋的筐里。又找了點(diǎn)紙把“洞”給堵上了。等那位伯伯走了以后,他才耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“琳琳呀,不是爺爺小氣。這是公家的東西。如果我們每個(gè)裝卸工,都見(jiàn)蘋(píng)果吃蘋(píng)果,見(jiàn)梨子吃梨子,那別人準(zhǔn)不會(huì)叫我們裝卸工人,而叫‘耗子’啦……”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,慚愧地說(shuō):“爺爺,您說(shuō)得對(duì),我一定不做‘耗子’!”爺爺見(jiàn)我想通了,很高興,從口袋里摸出五角錢(qián)遞給我,說(shuō):“想吃蘋(píng)果就去買(mǎi)吧!闭f(shuō)完,笑呵呵地走了。

  我敬佩地望著爺爺遠(yuǎn)去的背影,在這一剎那間,我覺(jué)得自已長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。

初中的作文 篇8

  天空藍(lán)得像清澈的海水,云朵白得像雅致的白紗。陽(yáng)光燦爛,撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹(shù)直立著,被微風(fēng)吹得沙沙地響。

  裁判員哨子一吹,紅旗一揮,繩子兩頭的隊(duì)伍立刻拼命地將粗糙的麻繩往后扯,周?chē)睦怖碴?duì)員們爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼和加油聲。我緊張地看著繩子正中系著的紅布,它正慢慢地向左邊挪去,難道這么快就要輸了!我抬頭向兩邊的'隊(duì)伍看去,我們班的隊(duì)伍雖然有幾位“大力士”墊后,但整體水平不怎么樣,而對(duì)方隊(duì)伍中,既有身強(qiáng)力壯的,也有四肢發(fā)達(dá)的,總之看上去力量比我們隊(duì)要強(qiáng)多了。

  紅布依然緩慢地向左邊靠近,就要超過(guò)那條白線(xiàn)了!我們班的啦啦對(duì)心都提到了嗓子眼兒,細(xì)小的加油聲在對(duì)方啦啦對(duì)的呼喊聲中顯得特別薄弱。

  突然,那根紅布猛地向右一沖,我?guī)缀跻吲d得跳起來(lái),但對(duì)方抓住這個(gè)時(shí)機(jī),待我們隊(duì)員力一用完,就順勢(shì)一帶,紅布又飛快地向左邊靠攏。在裁判的呼哨聲中過(guò)了白線(xiàn)。

  我們班的隊(duì)員們跌坐在地上,呆呆地看著自己手上微微滲血的紅痕,一言不發(fā),班長(zhǎng)甚至哭了起來(lái),像是不相信我們輸了一樣。似乎是想起了“男兒有淚不輕彈”這句話(huà),他哭了幾下后,又立刻爬起來(lái),堅(jiān)定地說(shuō):“這次不算什么,下次我們一定會(huì)贏的!”

  依然記得,當(dāng)時(shí)隊(duì)員們的表情都和班長(zhǎng)如出一轍,帶著不服輸?shù)膱?jiān)定,陽(yáng)光依舊燦爛,但我們通過(guò)這次拔河比賽,都學(xué)到了永不言棄的精神。

  不只是這一次拔河比賽,在以后,這種陽(yáng)光燦爛的日子還會(huì)有很多,而我們,也會(huì)在這些日子里慢慢成長(zhǎng),告別青澀,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

初中的作文 篇9

  我有一個(gè)野蠻老弟,他長(zhǎng)得高高的,一雙寶石般黑亮的眼睛,白皙的皮膚,一頭黑而發(fā)亮的頭發(fā),他長(zhǎng)得挺帥。但是,我并不大喜歡這個(gè)野蠻老弟,他很膽小,有些嬌滴滴的。接下來(lái)就讓我來(lái)為你們介紹我這個(gè)野蠻老弟吧!

  他現(xiàn)在正在玩撲克牌,瞧他那撅著小嘴,手拿撲克牌洗來(lái)洗去卻洗不好的著急樣,真是逗得讓人發(fā)笑。我懷疑過(guò)了一會(huì)啊再洗不好,他就要開(kāi)始耍大牌了,或者急得淚花也擠出來(lái)嘍!

  有一回,老媽拿他來(lái)教導(dǎo)我,說(shuō)他成績(jī)好,學(xué)習(xí)認(rèn)真。我可不這么認(rèn)為,他只是一個(gè)表面愛(ài)裝的一年級(jí)孩童而已,他可是一個(gè)名副其實(shí)的.小搗蛋。一次,竟然在我的每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)上寫(xiě)著這樣一行字:她做不到以上的條件!這可惹火我了,我成心想報(bào)復(fù)他。于是,我經(jīng)常向他發(fā)起挑戰(zhàn)書(shū),和他決一死戰(zhàn),每當(dāng)看到被我打得屁滾尿流,我我的眼淚笑得都快噴出來(lái)了,他一骨碌爬起來(lái),氣勢(shì)洶洶的去找媽媽來(lái)報(bào)復(fù)我,這是我的笑容都會(huì)僵住了,大難也會(huì)臨頭了。

  真拿他沒(méi)辦法,這個(gè)野蠻老弟!

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