【實(shí)用】初中優(yōu)秀作文錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
你相信嗎,四季是有顏色的。春,是綠色;夏,是紅色;秋,是黃色;冬,是白色。你知道嗎,四季是有生命的。春,是希望;夏,是喜悅;秋,是傷感;冬,是堅(jiān)強(qiáng)。
綠,春韻,希望
和煦的陽(yáng)光撫摸著大地。清風(fēng)徐來(lái),湖面泛起陣陣漣漪,柳樹(shù)的倒影隨著波光蕩漾。倏而風(fēng)停水止,湖水變得溫文如玉,翠色欲滴。一只小鳥(niǎo)掠過(guò)湖水,尾巴沾到了湖面,水波便一圈圈蕩漾開(kāi)去。埋在地下的種子,伴著裊裊絲竹聲破殼,萌芽,露出嫩嫩的小腦袋。春韻,希望之美。
紅,夏顏,喜悅
雷雨過(guò)后,太陽(yáng)重新露出了笑靨,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一道艷麗的彩虹。莊稼們吸足雨水噌噌直往上竄,被雨洗濯過(guò)的空氣異常澄澈,明凈。一陣涼風(fēng)拂過(guò),滿池荷花翩翩起舞,買(mǎi)弄自己婀娜的身姿,招來(lái)成群的蜻蜓。它們扇動(dòng)著透明的翅膀,低低得在荷花周圍盤(pán)旋,荷花更加?jì)趁,絢麗。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。夏顏,喜悅之美。
黃,秋姿,傷感
一陣蕭瑟的秋風(fēng)襲來(lái),最后一片干癟的黃葉脫開(kāi)樹(shù)枝,蝶舞般在空中輕盈地旋轉(zhuǎn),進(jìn)行生命最后的詮釋,美得讓人落淚。車輪碾過(guò),碎了。年輕的`心,也隨之碎了。掃帚揮來(lái),帶走了它支離破碎的身體。它,從此銷聲匿跡,仿佛從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),有仿佛只是一場(chǎng)短暫的夢(mèng)境~~秋姿,傷感之美。
白,冬畫(huà),堅(jiān)強(qiáng)
幾棵光禿禿的樹(shù)巍然屹立在荒涼的土地上。凜冽的寒風(fēng)夾雜著雪花呼嘯著刮來(lái),企圖刮斷它們的樹(shù)干,壓斷它們的樹(shù)枝,妄想。無(wú)論風(fēng)雪來(lái)得多猛,它們始終咬著牙雕塑般紋絲不動(dòng)。終于,暴風(fēng)雪被它們“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,忍爾東西南北風(fēng)”的秉性屈服了。刺骨的寒風(fēng)封住了小河的喉嚨,使它不能再唱歌。但是_厚厚的冰層下面,水依然在流,心依然在歌唱。冬畫(huà),堅(jiān)強(qiáng)之美。
春,夏,秋,冬,美得扣人心弦,美得叫人神往,美得使人陶醉,美得令人感動(dòng)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
某國(guó)國(guó)王雖日理萬(wàn)機(jī),仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國(guó)學(xué)者就這個(gè)問(wèn)題加以研究,提出結(jié)淪。
“結(jié)論”是一本巨著,國(guó)工沒(méi)有時(shí)問(wèn)閱讀,又要求編成一個(gè)小冊(cè)子。不料這時(shí)國(guó)王已經(jīng)病危,無(wú)法閱讀!吧降资鞘裁?”他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說(shuō),這位析學(xué)家在國(guó)王耳邊輕輕地說(shuō):
“生命就是:一個(gè)靈魂來(lái)到世界上受苦,然后死亡!眹(guó)王聽(tīng)了,滋然而逝。
生命的.意義真是如此嗎?據(jù)確斷可靠的考證,這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的行學(xué)家最后向國(guó)王報(bào)告的全文是:“生命就是上帝派遣一個(gè)靈魂到世上受苦,然后死亡?墒怯勺舆@個(gè)人的努力,他所受過(guò)的苦,后人不必再受。”
這就對(duì)了!叭酥,與憂患俱來(lái)”,但所有的仁人志士在撒手西歸之際,世上的災(zāi)難、缺陷、危機(jī),都比他呱呱墜地時(shí)減少了一些:有人減少了水災(zāi),有人減少了饑餓,有人減少了小兒麻痹癥,有人減少了人與人之間的仇恨研閡……他們的生命也因此有了意義。
初中優(yōu)秀作文 篇3
1、在雨城所有的大榕樹(shù)中,氣度、風(fēng)采最佳的應(yīng)是北門(mén)橋頭的那棵古榕,它可以說(shuō)是樹(shù)中之冠,是最能引人注目的。這樹(shù)不僅高大、挺拔,枝葉繁茂,而且樹(shù)冠大、樹(shù)形好,是其它任何榕樹(shù)都不及的。無(wú)論什么時(shí)節(jié),它都是那么郁郁蔥蔥,遮天蔽日,青翠欲滴。它實(shí)在是秀色可餐,簡(jiǎn)直就是一座巨大、美麗的天然盆景,在每個(gè)人的心目中,這顆千年老樹(shù)都是最珍貴的。我題過(guò)一首五言律詩(shī)單說(shuō)這樹(shù),其歌云:“榕樹(shù)參天木,千年逾古稀。枝繁形若蓋,葉茂影如衣。氣度實(shí)堪慕,從容志不移。齡高當(dāng)益壯,猶在雪霜時(shí)!边@是對(duì)古榕的最好贊譽(yù)。
2、在雨城,古稀老樹(shù)以榕樹(shù)居多,它們不僅有蒼翠的美麗,更有一片綠色的清涼。每當(dāng)漫步沿河兩岸,一片蔥郁的綠意便撲入眼瞼,這時(shí)的感覺(jué)會(huì)很輕松,可以使人消除疲乏,心情也隨之舒暢起來(lái)。在炎熱的夏季,當(dāng)你置身樹(shù)下品茗、聊天,或在樹(shù)下納涼的時(shí)候,你都會(huì)感受到那份愜意。大榕樹(shù)給人的感覺(jué)的確很美,那成片的綠蔭帶給人的清爽的'感覺(jué),實(shí)在是妙不可言的。
3、啊!大榕樹(shù),我喜歡它那偉岸、挺拔的身軀,更喜歡它不屈的意志。我愛(ài)大榕樹(shù)粗壯的樹(shù)干、蒼勁繁茂的枝葉,更愛(ài)它那始終飽含著旺盛活力的博大胸懷。我真為故鄉(xiāng)擁有這些珍貴榕樹(shù)而倍感自豪,能欣賞到它,就為人們帶來(lái)愉悅,這是我十分欣慰的。啊!大榕樹(shù),我祝愿你青春常在,生命永恒!人們會(huì)永遠(yuǎn)贊美你的。
4、祖屋門(mén)前的那棵好高好大的榕樹(shù),它的枝丫伸向四面八方。十分茂盛,旁邊有一座很高的圍墻,樹(shù)底之下,是孩童時(shí)我們玩耍的總部根據(jù)地,居住在附近年齡相仿的小伙伴們,都會(huì)不約而同的聚集在一起,玩著小孩們都喜歡玩的游戲。我們經(jīng)常性的玩著跳皮筋,彈球珠,打紙牌,老鷹捉小雞……又喜歡在那靜靜地坐著,聽(tīng)著老人講那古老的故事,對(duì)一切充滿了好奇……
初中優(yōu)秀作文 篇4
我家有一只漂亮的大公雞,十分討人喜愛(ài)。圓圓的投訴長(zhǎng)著紅通通的雞冠,尖尖的嘴。橢圓形的眼睛十分銳利,多小的蟲(chóng)子也能捉出來(lái)吃掉。眼睛后面有一小撮突起的毛,底下藏著圓形的小耳朵。身上長(zhǎng)滿了花羽毛,像披著一件錦衣似得。又細(xì)又長(zhǎng)的腿上長(zhǎng)著金黃色的爪子。以及那高高翹起的尾巴。大公雞走起路來(lái)昂首挺胸的活像一位凱旋而歸的`大將軍。
我家的大公雞可不僅僅是表面上好看,它的歌聲也是很不錯(cuò)得。每天清晨,太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí),便是到了大公雞一展歌喉的時(shí)候了!班膏膏浮彪S著嘹亮的雞鳴聲響起,我也從夢(mèng)中醒來(lái),迎接美好的一天。叫完的大公雞比之前更加神氣似乎是對(duì)自己的歌聲感到很自豪。
大公雞最能打動(dòng)我的不是它的美貌,也不僅是它動(dòng)人的歌聲,而是它永不服輸?shù)木瘛S幸淮,隔壁的一只公雞看它不順眼便與它打了起來(lái)。戰(zhàn)況十分激烈,最終對(duì)方以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了它。輸了的它毫不氣餒,養(yǎng)精蓄銳后又去挑戰(zhàn)但還是以失敗告終。就這樣它一次、兩次、三次……不知戰(zhàn)了幾個(gè)回合才將對(duì)方打敗。而我為它的勝利感動(dòng)非常高興。
這就是我家漂亮的大公雞,有動(dòng)人歌聲的大公雞,具有永不服輸精神的大公雞。
初中優(yōu)秀作文 篇5
久很久以前,那是記憶中的一點(diǎn),落葉飄零,心再次回到從前,
畫(huà)面重現(xiàn),續(xù)寫(xiě)那段悲傷,尋那紙回憶。
——題記
徐徐的晚風(fēng)輕輕吹過(guò),散了手心里的溫暖,合著傍晚落下的是夕陽(yáng)和我的心情,伴著夜色的朦朧低呤的是蟲(chóng)鳴和我的寂寞,我以為,戒掉你,我會(huì)快樂(lè),可使我成癮的不是你,而是寂寞。
誰(shuí),蒼白了我的等待,誰(shuí),諷刺了我的執(zhí)著,往事如煙,往事并不如煙。
融進(jìn)流水般的年華輕撫妖妖過(guò)去,思緒蔓延,重溫那一年我們的甜蜜回憶,愛(ài)點(diǎn)燃整個(gè)寂寞的蒼穹,心再次把往昔的某些事,某些人,眷戀成一片,曾揣摩時(shí)間把往事都抹去,可歷經(jīng)幾載風(fēng)雨卻如故,往事瘋長(zhǎng)肆意的在腦海定格,根深蒂固,如初,親吻斷盡愁腸的往事
那些無(wú)法定格的記憶,又要如何取舍,尋一杯冷水,來(lái)解救干渴的喉嚨,寫(xiě)一些憂傷的文字,記錄一些瑣碎的生活,十指相握給自己取暖,只能維持瞬間,
我孤獨(dú)的廝守奢求記憶深處浮現(xiàn)的零澀的畫(huà)面,拾起,拼湊著碎碎成片失落。時(shí)間流逝著無(wú)意的輕抹去我給你僅存的`溫馨,現(xiàn)實(shí)太過(guò)用心經(jīng)營(yíng)著,本是無(wú)意的把回憶消磨,終成模糊的輪廓。
當(dāng)風(fēng)沙吹迷了眼睛,當(dāng)雨水澆滅了熱情,你我能否回到曾經(jīng),續(xù)寫(xiě)那段傷了的情。
那些為你寫(xiě)的日記一篇又一篇,滑落的眼淚早已浸濕那紙頁(yè)。隨風(fēng)飄遠(yuǎn)塵封在有你回憶的終點(diǎn),蘇醒,夢(mèng)境輕輕釋散,問(wèn)一句今夕是何年,能否回到從前?
每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我都會(huì)倍感寂寞倍感心酸,寂寞的人心易殤,總是看到別人雙雙對(duì)對(duì)街頭的那對(duì)情侶他們簡(jiǎn)單的擁抱簡(jiǎn)單的牽手,我的眼淚突然蔓延。
你曾從我的青春里走過(guò),留下了惹人喜愛(ài)笑靨,你曾在我的花季中停留,溫暖了我的想念,你卻又從我的雨季里消失,泛濫了我的眼淚
提筆思緒,握筆離愁,下筆寫(xiě)憂郁,停筆滿淚痕,思念一紙?jiān)V說(shuō)那年一段未了情。
初中優(yōu)秀作文 篇6
我最好的朋友翻開(kāi)那本早已寫(xiě)完了的密碼日記本,拍了拍上面一層又一層的灰塵。這里面記錄了我與她逐漸成為好朋友的過(guò)程。20xx年10月14日天氣 晴今天,我用了一個(gè)星期的零用錢(qián)買(mǎi)了一本密碼日記本。因?yàn)槲覜Q定從今天起,我要開(kāi)始寫(xiě)日記了!20xx年3月15日天氣 陰“咱們老百姓啊,今兒個(gè)真高興……”不知不覺(jué)就哼起了這首土得掉渣的歌。今天我的心情很好,因?yàn)槔牙褋?lái)我家了。翻開(kāi)姥姥手中提的大包,我笑的'嘴都合不攏了。嗯…世上最開(kāi)心的事就是看見(jiàn)雞翅,比看見(jiàn)雞翅還開(kāi)心的事就是看見(jiàn)很多很多雞翅,比看見(jiàn)很多很多雞翅更開(kāi)心的事就是馬上就能吃到很多很多的雞翅……太開(kāi)心了,所以導(dǎo)致了我暫時(shí)神經(jīng)錯(cuò)亂了。好東西不能我自己獨(dú)享,當(dāng)然也要給你——一直聽(tīng)我訴苦的日記本吃一些啦!拜拜,我要吃雞翅去了。明天見(jiàn)吧!20xx年4月30日天氣 晴今天的天氣不錯(cuò),可是我的心情不好;今天的相貌不錯(cuò),可是我的腦袋卻不好使;今天中餐不錯(cuò),可是胃口不好!明天就要放5.1七天假了,因?yàn)槲覀儼噙@次考試沒(méi)考好,所以邴老師(班主任)要我們寫(xiě)檢討。檢討分幾個(gè)等級(jí),其中最高則是寫(xiě)1500字!恰好這群最倒霉的孩子中就有我一個(gè)?墒牵覐男〉酱髣e說(shuō)檢討書(shū)了,檢討二字我都沒(méi)連在一起寫(xiě)過(guò)。姍姍(我給日記本起的小名),我該怎么辦?要是實(shí)在沒(méi)辦法我只好叫一聲:子啊,帶我走吧!20xx年6月28日天氣 晴明天就要期末考試了,突然心跳變快了,心情變?cè)懔!昂撸覟樯兑履?不就是個(gè)小小的期末測(cè)驗(yàn)嘛!不就是明早的閱讀、作文。我不怕,我不怕!”口中雖是這么說(shuō)的,可是…姍姍,我真的很怕!不想了,打起精神來(lái),做好一切準(zhǔn)備,努力考個(gè)好成績(jī)!加油加油!姍姍,祝福我吧!拜,我要復(fù)習(xí)了!……合上日記本,才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中我和姍姍已成為了最好的朋友。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),她和我一同傷心;當(dāng)我高興時(shí),她和我一同歡笑!同學(xué)們,你們是否也有一個(gè)自己最好的朋友呢?不妨告訴我吧!
初中優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人的誕生都注定要經(jīng)歷一生,或長(zhǎng)、或短,也是一生;每個(gè)人都是為了一樣事物或幾樣以上的事物而活,有時(shí),不為別的,也會(huì)為自己而活!
生活,猶如一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。我們何不換種態(tài)度對(duì)待這面鏡子呢?何不開(kāi)開(kāi)心心面對(duì)生活呢?
其實(shí),沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí),正如你不是我的,即使自己有萬(wàn)分喜歡你,也得不到你心中的憐憫,你有你所愛(ài),我有自己的執(zhí)著,縱然我改變不了什么,但是我還是很感謝遇見(jiàn)了你。或許這也是一種生活,只不過(guò)這是你我內(nèi)心世界里的生活。
我的生活沒(méi)有盎然的事物,沒(méi)有耀眼的光,只有心中的一份期盼。我一直期盼自己的`傷、自己的痛能有一個(gè)人知道,我不需要安慰,只因?yàn),心中有你,我?huì)有安全感。可是我這樣子面對(duì)生活,生活也這樣回饋我,然而它回饋我的不是我想要的,而是我在想這些。然而我不甘心,我得追求,但是生活卻給了我一個(gè)一直追求的追求,所以我永遠(yuǎn)都無(wú)法擁有屬于自己的——你。
多少年前,我的生活是多么的歡樂(lè),那時(shí)候身旁擠擠都是朋友,無(wú)話不談,無(wú)事不做,每天的每天總是會(huì)有過(guò)不完的每天。童年的坦蕩躲不過(guò)歲月的摧殘,我的生活被手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電腦技術(shù)、軟件設(shè)計(jì)……給改變了,然而生活這面鏡子給我的就是一直忙忙碌碌而不覺(jué)空虛的自己,我每天的每天,很充足,但是遺憾也多多少少。
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