精選初中生活作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的初中生活作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生活作文 篇1
老師說(shuō)我們的初中生活已經(jīng)過(guò)去了兩年半不到，但是現(xiàn)在想起來(lái)，過(guò)去的生活都?xì)v歷在目。
我們15班其實(shí)是一個(gè)奇特的班級(jí)，因?yàn)槲覀兛梢詧F(tuán)結(jié)的時(shí)候很團(tuán)結(jié)，內(nèi)訌的時(shí)候很激烈，我們都是很青春活潑的人，有著屬于我們這個(gè)年齡的特征。雖然級(jí)部里對(duì)我們班的紀(jì)律很不滿，但是我們中的每一個(gè)人都是心地善良的人。
剛進(jìn)入這所學(xué)校的時(shí)候，我因?yàn)橛X(jué)得小學(xué)的時(shí)候純真而且感情好，多少對(duì)這所學(xué)校有點(diǎn)排斥，找到屬于自己的班級(jí)，看著一張張陌生的面孔心里有著很多想法。
現(xiàn)在我們已經(jīng)接觸了有兩年多了，對(duì)班里每一個(gè)同學(xué)都有一些了解，有一些人在我的印象中是挺深刻的。
我身邊有一個(gè)神經(jīng)大條、搞笑、堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，以前的時(shí)候大早上一到教室就開(kāi)始把幾乎半個(gè)書(shū)包的書(shū)的拿到桌子上擺著，而且還是大小不一的擺放著。還會(huì)經(jīng)常說(shuō)：“完了完了，我什么什么沒(méi)帶，怎么辦怎么辦。”還經(jīng)常特別搞笑的給我講各種系列的笑話，例如小松鼠系列，而且不好笑的笑話也因?yàn)樗Φ暮荛_(kāi)心也變得好笑了。說(shuō)她堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樗臀矣悬c(diǎn)相反，我是個(gè)愛(ài)哭鬼，而她去特別的堅(jiān)強(qiáng)，很少哭鼻子。她真的是我初中生活中對(duì)我最好的了，不虛偽，不做作，只要我做錯(cuò)了就會(huì)毫不猶豫的說(shuō)我，我很慶幸有她。
還有一個(gè)如瘋子般的女生曾在我的生活中出現(xiàn)。不知道，遠(yuǎn)在加拿大的她好嗎？我可能是個(gè)比較無(wú)情的人，我對(duì)不管是誰(shuí)都只是想念不聯(lián)系，對(duì)她也是這樣。她在我心中留下的印記很深很深卻也只是深在了記憶的深處，她是個(gè)很好的人。
有一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)籃球、熱愛(ài)新華操場(chǎng)的女孩子，有著滿腔的熱血和用不完的精力，而且重情重義，雖然有時(shí)她會(huì)有點(diǎn)小沖動(dòng)，卻真真正正體現(xiàn)她的本色。
有負(fù)責(zé)任的'班長(zhǎng)，有個(gè)傻傻的團(tuán)支書(shū)，有個(gè)分給我小青青徽章的人，有個(gè)心地善良卻偶爾脾氣暴躁的人，有一個(gè)一回頭笑倒我們小組的人，有個(gè)有點(diǎn)神經(jīng)經(jīng)常遲到卻能學(xué)習(xí)不錯(cuò)的人，有個(gè)肉肉的能制造出各種笑點(diǎn)的人。還有許許多多的人。
我們這些人組成了這個(gè)15班，我為我的初中在15班而驕傲、而自豪，我為我的初中三年的光陰和青春在這里度過(guò)而滿足。
初中生活作文 篇2
關(guān)于迷茫
總愛(ài)一個(gè)人，靜靜地發(fā)呆，放縱思緒，可以什么都想，也可以什么都不想，逐漸迷茫。人總是很容易落入生活的圈套，機(jī)械般循環(huán)著每一天。波瀾不驚，不斷輪回，以至一旦停下來(lái)，便會(huì)無(wú)所適從，陷入迷茫。就像驢，拉著磨，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在原地轉(zhuǎn)著圈，一旦卸下磨，卻不知道該往哪走。迷茫著的時(shí)候，思緒很廣，越想越多，繼而迷茫。就像魚(yú)，在魚(yú)缸里呆得太久，一旦到了大海，便茫然不知所從�？偲婀秩司烤篂槭裁炊睿械娜素�(cái)、色、名、權(quán)，應(yīng)有盡有。但痛苦的包袱里卻比別人背負(fù)。或許真的就應(yīng)了那句話：我們不過(guò)是時(shí)間的籌碼，活了一世不過(guò)是為那一世的歲月充當(dāng)殉葬品。真的，這很殘酷，也就很讓人迷�！�
關(guān)于朋友
我不知道什么叫朋友，只覺(jué)得有人在身邊就像握住了陽(yáng)光。人生就是一場(chǎng)演不完的`戲，沒(méi)有永遠(yuǎn)的主角，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的配角。生、旦、凈、末、丑，你同時(shí)在扮演，但你要永遠(yuǎn)做自己的主角。生活這個(gè)大舞臺(tái)，時(shí)時(shí)都在換著主角，你生命中的一些人，只是意外闖進(jìn)你世界的一顆流星，你不必過(guò)于眷戀，或許對(duì)于別人，你也不過(guò)是一位匆匆過(guò)客，沒(méi)有誰(shuí)能陪誰(shuí)到永遠(yuǎn)�；蛟S我所苦苦追尋的朋友，不過(guò)是一個(gè)能靜靜聽(tīng)我說(shuō)話，默默陪我走路的人。
關(guān)于前程
從來(lái)沒(méi)有這么清楚的感覺(jué)到，原來(lái)我一直嬉戲的高三，竟是我腳下唯一的墊腳石。我不敢想像萬(wàn)一高考失敗，前程會(huì)怎樣，那是我不敢觸摸的黑暗。想想前程，望望來(lái)路，總有種破釜沉舟的感覺(jué)。破釜沉舟，或許這就是生活。我不否定挫折，也不痛恨失敗，但現(xiàn)實(shí)的我沒(méi)有失敗的資本。念及此，我再三告誡自己，我輸不起�；蛟S在人生這場(chǎng)賭博中我本來(lái)就是個(gè)弱者。資本不是我的優(yōu)勢(shì)，我有的只是我的雙手。黃沙莽莽，遮蔽了我的前程，我用雙手磨劍，于荊棘叢中開(kāi)辟征程。
生活這個(gè)名詞，抽象得像畢加索的畫(huà)，我無(wú)法解讀。關(guān)于生活，我只有這點(diǎn)凌亂的想法。
初中生活作文 篇3
13歲的我，帶著一點(diǎn)稚氣，跨入了中學(xué)的大門(mén)。起初，我對(duì)這中學(xué)有著一種憧憬，是因?yàn)樗芍粚由衩氐摹懊婕啞�。但后�?lái)，我漸漸認(rèn)清了它的真面目，發(fā)覺(jué)，我似乎不怎么適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。
鏡頭一：苦日子開(kāi)始
每天都要很早起床，自己洗衣服，疊被子。我在洗衣服時(shí)，不怎么會(huì)洗，于是，洗得全身都是水，還成了個(gè)“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的，亂七八槽，最后還是同學(xué)幫忙才過(guò)關(guān)的'。
鏡頭二：吃飯不習(xí)慣
這幾個(gè)星期我一直肚子痛，可能是因?yàn)轱埑圆粦T吧！第一個(gè)星期，我的食量減少了二分之一，可一回到家，我又重新有了食欲。可能是因?yàn)轱埐死锩嫔倭藡寢尩奈兜腊�！慢慢地，我也快�?xí)慣了這種味道。
鏡頭三：“我要瘋了”
這幾個(gè)星期，“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時(shí)最常說(shuō)的話。我十分想家，那天晚上，我哭了。我向來(lái)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，但離家這么久，難免使我失去了原有的堅(jiān)強(qiáng)。
鏡頭四：多姿多彩的生活
每天我們宿舍中總會(huì)傳出許多笑聲。那是我們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候玩游戲發(fā)出來(lái)的。那天中午，我們?cè)诹奶欤蠹伊牡揭郧暗纳顣r(shí)，都笑得十分開(kāi)心，雖然大家都很想以前的同學(xué)，但珍惜眼前最重要。
鏡頭五：手機(jī)風(fēng)波
那一次，同學(xué)找我借了手機(jī)，我借給了她們。正好有一個(gè)老師來(lái)把我的手機(jī)收走了，我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋?zhuān)业氖謾C(jī)才回歸于我。
初中生活充滿了酸、甜、苦、辣，讓我們一起盡情地去享受吧！
初中生活作文 篇4
漸漸長(zhǎng)大，來(lái)到初中。懷著期待與向往，我與歲月一直走到現(xiàn)在。初中的生活，笑過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)、奔過(guò)、飛過(guò)……那些場(chǎng)景，那些點(diǎn)滴，至今記憶猶新。
“嘿，那個(gè)誰(shuí)，借我張面巾紙�！边@話幾乎誰(shuí)都說(shuō)過(guò)，可誰(shuí)“還”了呢？這就是同學(xué)，這就是生活，初中生活之間沒(méi)有“借與還”，多么純潔。
“你快點(diǎn)，手套給我一只�！庇谑悄侨巳右恢贿^(guò)去。寒冷的冬天，溫馨的畫(huà)面，令人感動(dòng)。這就是同學(xué)，這就是生活，初中生活之間不分你我，多么溫暖。
“班主任讓你去辦公室�！辈恢肋@是誰(shuí)突然冒出一句話，莫名其妙。沒(méi)辦法，只好去嘍。隨后，身邊的哥們就在一起偷笑。哦，那只是個(gè)整蠱。我立馬掉頭沖了過(guò)去，這就是同學(xué)，這就是生活。初中生活之間常常出現(xiàn)鬧劇，多么愉悅。
“停，別動(dòng)，你說(shuō)了什么？你喜歡誰(shuí)？哦，我懂……”說(shuō)話一定得注意，總有一群“熱心”的人會(huì)到處傳播。接下來(lái)幾分鐘，全班都會(huì)盯著你。這就是同學(xué)，這就是生活，初中生活之間總會(huì)出現(xiàn)八卦的話題，多么惱人。
我們雖是初中生，顯得年少稚嫩。但小小年紀(jì)心中早已有一份擔(dān)當(dāng)，有自己的人生追求。
“哎，哥們，啥時(shí)變得這么學(xué)好啊，趕著寫(xiě)作業(yè)了啊？”“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，等到哪天再學(xué)�。‰y道你想讀高中，不要前途了？”為了考上好高中，為了美好的.未來(lái)，初中的他們?cè)缫衙劝l(fā)努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗念頭。
“別煩我，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，我可沒(méi)空陪你玩。”“說(shuō)兩句不行嗎？又沒(méi)老師在�！薄澳阋矐�(yīng)該用功了，自習(xí)的意義你不懂？”一位同學(xué)正瞪著旁邊那個(gè)在發(fā)火。顯然“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，初中的他們已經(jīng)知道時(shí)間的價(jià)值、生命的意義。
“嘿，你打算以后怎么‘混’吶？”“廢話，當(dāng)然是考上好高中，我連做夢(mèng)都想去鹽中……”目標(biāo)是他們前進(jìn)的動(dòng)力，有目標(biāo)，才有追求，有目標(biāo)初中的生活才更實(shí)在、充實(shí)。
哦，初中生活，我們的生活。
初中生活作文 篇5
暑期里，早已在七月份便結(jié)束了培訓(xùn)生活，學(xué)校和老師布置的各科任務(wù)也已逐個(gè)擊破！等待著我的卻并不是外出游玩，而是父親的一句“家中自行安排”。
說(shuō)起這個(gè)，我便知余下的這一個(gè)月里我將把自己該要有的任務(wù)安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，但，絕不是枯燥乏味。因此，后來(lái)的這一個(gè)月里，我過(guò)得是如此的充實(shí)、愜意和舒心。
當(dāng)晨曦的第一束柔光灑向于我的臉龐，睡意的朦朧已悄然全逝，余留下的是晨光中的溫暖，仿若母親最溫暖的懷抱……
梳洗完畢后，父母已晨跑回來(lái)，待他們梳洗一番后，便一同坐于晨光之中，小倚窗角，桌上擺放著的'幾碗清粥、幾片土司面包外加幾個(gè)水煮雞蛋便是母親為我們準(zhǔn)備的清淡早餐。早餐過(guò)后，父親迎著晨光靜坐看報(bào)，關(guān)心國(guó)家大事。而這是他每日起來(lái)后必做的一件事，他明明不是公務(wù)人員卻有著比公務(wù)人員還要對(duì)國(guó)家大事上心的勁，而這總使得我與姐姐對(duì)他小有調(diào)侃“干脆去當(dāng)個(gè)公務(wù)人員好了”！這時(shí)，“關(guān)心國(guó)家大事是身為一個(gè)中國(guó)人都該盡的義務(wù)”便從他的口中悠悠飄出……
回到房間，展開(kāi)我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)：30分鐘英文朗讀，10分鐘默寫(xiě)過(guò)關(guān)是我清早必當(dāng)先完成的英語(yǔ)任務(wù)。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，早上的大好光陰叫我如何能辜負(fù)呢。
接著便是初一和初二交替的幾門(mén)功課的鞏固和復(fù)習(xí)了，外加十道練習(xí)題。這門(mén)功課幾十分鐘，那門(mén)功課掌握得好便少花些時(shí)間，而騰出來(lái)的時(shí)間便加之于另一門(mén)基礎(chǔ)差的功課上，一上午的時(shí)光便已度過(guò)。
午后的我已習(xí)慣性于在自家天臺(tái)，執(zhí)一杯清茶，捧一本名著，品一世紅塵……午后的陽(yáng)光灑于人身，總叫人多一份慵懶，少一絲光彩，盡管如此，也絲毫未能讓我有傾睡之意。屏蔽外界一切喧囂，用一顆清凈的心來(lái)感悟一本名著，總能在最后有對(duì)其說(shuō)不出的彌留和些許清醒。書(shū)帶領(lǐng)著我去感受與體驗(yàn)了另一份真實(shí)而又帶著點(diǎn)虛擬的心的旅程。每每品味過(guò)后，內(nèi)心早已澎湃不息，執(zhí)筆一揮，于書(shū)中留下些許感悟。午后的時(shí)光于彈指一揮間流逝……
晚飯過(guò)后，與父母、爺爺奶奶一起，帶上小狗迎著那天際殘余的夕陽(yáng)，聞著路邊野花的芳香，漫步于寂靜而又安寧的田間小道之中……
夕陽(yáng)之下，大地之上，我們的背影被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，與大地之融合，與世界之相擁！此刻，我想，簡(jiǎn)單而又溫馨的生活，不過(guò)如此。
充實(shí)而又美好，自在而又歡心，留念而又向往。暑期生活于我是如此充實(shí)、如此愜意、如此舒心。
初中生活作文 篇6
時(shí)間如駿馬，不息地奔騰著。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)無(wú)知的小學(xué)生變成了一個(gè)自豪的初中生，轉(zhuǎn)眼間，我離開(kāi)了小學(xué)的少先隊(duì)，進(jìn)入了初中的共青團(tuán)。
在這短短幾個(gè)月的初中生活中，我?guī)缀躞w會(huì)到了人生中的`酸甜苦辣，體會(huì)到了獲得成績(jī)時(shí)的驕傲，體會(huì)到了被冤枉時(shí)的無(wú)奈，體會(huì)到失敗時(shí)的悲哀……雖然這中間有高興，有無(wú)奈，有傷心，但是我一律來(lái)者不拒，因?yàn)槲抑乐挥薪?jīng)過(guò)不斷磨練，才能夠磨練出一個(gè)成熟的我來(lái)。正如"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"。
暑假，才剛報(bào)完名，正當(dāng)別人在家里享受空調(diào)的涼爽時(shí)，我們江東中學(xué)的學(xué)子們卻要頂著烈日，曬著讓人睜不開(kāi)眼的陽(yáng)光，站在熱氣直冒的水泥地上，伸出左手，邁開(kāi)右腳……就這么一手一腳地做著團(tuán)體操。要不是這代表了江東中學(xué)的榮譽(yù)，說(shuō)什么我也不肯犧牲我的休息時(shí)間。暑假練完了，在開(kāi)學(xué)后還要接著練，就這樣我們練了一個(gè)多月，累得我們是腰酸背疼，整天叫苦不迭。這便是我在初中生活里體會(huì)到的--苦。
記得上次，吳博文把一本漫畫(huà)書(shū)寄放在我這，讓我?guī)退９軒滋欤瞧谖逶龠�給他。當(dāng)時(shí)答應(yīng)的時(shí)侯我顯得很爽快，二話沒(méi)說(shuō)就拿了過(guò)來(lái)，還向他拍拍胸脯保證，他的漫畫(huà)書(shū)放在我這絕對(duì)"平安"。可是，誰(shuí)知道，一次我出去，把漫畫(huà)書(shū)放在桌子上，回來(lái)就不見(jiàn)了。急得我是像熱鍋上的螞蟻，把自己的抽屜翻得一塌糊涂，蹲下身，仔細(xì)掃視一遍……都沒(méi)有，我是更加心急如焚了。我沒(méi)敢跟吳博文說(shuō)，可吳博文早晚都得知道�？膳碌男瞧谖褰K于來(lái)了，當(dāng)下午放學(xué)時(shí)，吳博文向我拿時(shí)，我吞吞吐吐地說(shuō)，不見(jiàn)了。又千方百計(jì)向他解釋?zhuān)詈笾皇呛軖吲d地說(shuō)，算了�？吹竭@樣我真的很難過(guò)。這便是我在初中生活里體會(huì)到的--酸。
初中也有令人開(kāi)心的事。在一次上音樂(lè)課的途中我偶然發(fā)現(xiàn)，在黑板上貼著一張入共青團(tuán)的通知表，上面有我的名字，頓時(shí)就有種喜出望外的感覺(jué)，盡管如此，我也沒(méi)有喜形于色。這就是--甜
有喜有憂，有笑有淚，有香有色，這就是多資多彩的初中生活。
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