精選初中生的作文合集五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初中生的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　“日有所思，夜有所想”，夢是心靈的寫照。

　　夢就像不定時(shí)的表演，五彩繽紛，情調(diào)各異，把它單調(diào)的背景——夜，渲染成了清新可掬或陰森恐怖起來。這里，我給大家講講我的夢。

　　清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方，和平鴿叼著橄欖枝在空中劃過。這是那？原來，這是和平之地。

　　“我們和平鴿從白色快變成紅色的‘血鳥’拉�！甭�，這是誰在說話呀？原來是和平鴿們在訴說著他們的痛苦，那我也去瞧瞧吧！我剛剛靠近小鳥的談話地，小鳥們就準(zhǔn)備飛走了，我連忙叫住了它們，說：“不要怕，我是一名小學(xué)生，我想傾聽你們的痛苦。”小鳥們聽了這話，馬上從恐懼的臉轉(zhuǎn)為哭訴的臉，說：“在戰(zhàn)爭的地區(qū)，到處充滿硝煙，我們看到的是廢墟，鮮血還有死亡。聽到的是一聲聲槍聲和轟轟的爆炸聲還有孩子們的啼哭聲。卻看不到一派和平的.景象，聽不到孩子們昔日那爽朗的笑聲，我們天天叼著橄欖枝從戰(zhàn)區(qū)的上空劃過，與我們并排的不是美麗的太陽與云朵，而是一架架無情的轟炸機(jī)�！�

　　說著說著，小鳥流下了傷心的淚水，我也不由得哭了起來。和平鴿的任務(wù)就是讓世界充滿了和平，它們再一次沖向有戰(zhàn)爭，有流血，有死亡的地帶，帶著橄欖枝，帶著人們對(duì)和平的期望去化解戰(zhàn)爭，讓所有的人在沒有硝煙的地方無憂無慮的生活。

　　不知過了多久，眼前出現(xiàn)了一道亮光。難道是“沐浴和平的陽光”嗎？慢慢的睜開眼，看見被微風(fēng)卷起的窗簾和鬧鐘的“滴答”的聲響。原來只是一場夢呀。哦，多么希望我做的不是夢，而是事實(shí)呀。就算是夢，我想這應(yīng)該是每一個(gè)愛好和平者的夢吧，我衷心希望我能美夢成真！

初中生的作文 篇2

　　曾經(jīng)年少無憂的我，不屑你那愛我的心。等到失去了我才驀然回首。于是思念化作淚水總在剎那間產(chǎn)生，揪心般的痛楚在腦海中清晰的擴(kuò)散開。

　　記得二時(shí)的我，總喜歡圍在你身旁靜靜的看著你，待在你身邊細(xì)數(shù)著你那滿頭的白發(fā)，風(fēng)輕輕吹過，吹著你的銀發(fā)的偏偏起舞。那時(shí)的我總看著你那“異類”的秀發(fā)而發(fā)笑，調(diào)皮的把它拔掉。你總會(huì)緊緊的抱住我，說；“你這可拔不掉的�！蔽也唤�疑惑，問道，為什么？你看著我笑道；“你這滿頭銀發(fā)，豈是你這黃毛丫頭豈夠拔得？這可是經(jīng)歷了幾千年的智慧。

　　“哈哈……”

　　在那歡聲笑語中，我漸漸懂得了那滿頭銀發(fā)，是你在嚴(yán)嚴(yán)烈日下不辭辛勞地工作。我們家的經(jīng)濟(jì)條件不太富裕，可生活的拮據(jù)并沒有阻擋你的愛，你總是悄悄的在我的書包里藏幾塊錢。我知道這是你的幸苦錢，父母曾指責(zé)你但你一笑而過，說“哎呀，丫頭開心就好！”

　　就這樣，我就一直看著在你無微不至的蜜罐子中長大。突然，有一天，這個(gè)蜜罐子破碎了！隨后的我便是措手無策地站在那原地，不相信你會(huì)永遠(yuǎn)的離開我……

　　你走得是那么安詳，一生艱苦的你不帶走一片云彩，不帶走一顆塵埃，留下得確是無限的思念。昔日的笑容已不復(fù)存在，可是我還是在原地地尋找你的痕跡，因?yàn)槲也幌嘈拍闶裁匆矝]有留下。一定有！幾次三番在夢中尋找你的'身影，去尋找那你留下來的。可每當(dāng)我快要抓住時(shí)，我被驚醒了，于是，悲痛便又涌上心頭，掀開窗戶，看見天空中那顆閃耀著的明亮的星星。那一刻，眼淚就像斷了線的珍珠往下掉。

　　終于，我明白了那句話。原來你一直在我的身旁，伴我入睡，那顆最明亮的星星便是你。外婆，對(duì)嗎？那舍不得打我的外婆，那過馬路會(huì)緊緊牽著我的手的外婆；那對(duì)我痛愛有加的外婆，又怎舍得離開我呢？

　　吧嗒、吧嗒……

　　忘不了你那臨終前對(duì)我說的話：“外婆不能再陪你了……但外婆會(huì)一直看著你的，我會(huì)看著你健康成長的。”你用盡全力微笑，可最終還是因?yàn)樘撊醵鵁o力……我撕心裂肺地呼喊這你，用力地?fù)u曳著，可是你無動(dòng)于衷地躺在那，身體逐漸冰涼……

　　生命隨著肉體的消逝而宣告終結(jié)，可那愛是用不消逝的。

初中生的作文 篇3

　　在我的記憶里中，許多事情都像是海洋里的沙子一樣被帶走了，但是有那么一件遺憾的事情卻像海中的碎貝殼，被匆匆而過的海浪留在了沙灘上，讓人久久不能忘記。

　　記得那是小學(xué)二年級(jí)的事情了，班級(jí)要為開聯(lián)歡會(huì)選拔主持人，我和我的一個(gè)很要好的同學(xué)同時(shí)選上了，我們都為對(duì)方感到高興，于是，下了課我們一起練習(xí)朗誦，放學(xué)的路上都不忘再練習(xí)一下。

　　一周以后，老師突然宣布只剩一個(gè)主持人的名額了，也就是說，老師必須要在我和她之間選一個(gè)出來，老師最終選了她。

　　那一次我真的生氣了，當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為，她早就知道名額只有一個(gè)，而我，不過是將花襯托得更加美麗的葉子而已，于是，我開始對(duì)她冷眼相對(duì)。

　　其實(shí)她也不是沒有解釋過，而每一次我都粗暴的推開她。每一次看到她失望離去的背影，我的心都會(huì)很很的.疼，然后開始白責(zé)，覺得不應(yīng)該那么對(duì)她�？墒堑认麓卧僖姷剿�的時(shí)候，我還是不自覺的重復(fù)上次做的事情，就這樣反反復(fù)復(fù)的過了一年。終于有一天，她把我叫住了，靜靜的走到我身邊，拉著我的手說：“你干嘛要逃避？有些事情總是要面對(duì)的�！蔽沂箘诺乃﹂_了她的手，冰冷的扔下一句：“不用你管�！本妥吡�。走出了好遠(yuǎn)，我還能聽到她嚶嚶的哭聲，我想去安慰她，想和她說“對(duì)不起”，可我偷偷的向后看了一眼，還是咬著牙一狠心走了。

　　過了不久，她轉(zhuǎn)學(xué)了，和她父母去了很遠(yuǎn)的南方。我開始后悔，恨自己的膽子為什么那么小，說一句“對(duì)不起”又能怎么樣。這對(duì)我來說不過是三個(gè)字而已，可對(duì)她卻是心靈上的一種極大寬慰。在這一年當(dāng)中，有多少次機(jī)會(huì)可以說…這三個(gè)字，自己為什么就不抓住呢？這次我輸了，徹徹底底的輸了，盡管我各項(xiàng)都比她強(qiáng)，但是我不會(huì)像她那樣靜靜的等待好朋友的原諒。想起來，我每一次推開她，對(duì)她都是一種傷害，在這一年里，我傷害了她多少次，又有多少次讓她躲在被窩里獨(dú)自流淚��？數(shù)不清了，其實(shí)現(xiàn)在想想，做一片葉子有什么不好，盡管沒有人注意，但是花朵卻永遠(yuǎn)在身邊不離不棄。

　　如果這個(gè)世界上真的有時(shí)光機(jī)器，可以讓時(shí)光倒流，我一定要回到那時(shí)和她說一句“對(duì)不起”。那句“對(duì)不起”成為了刻在我記憶中的遺憾，時(shí)刻提醒我，不要等到失去了才懂得珍惜。

初中生的作文 篇4

　　每個(gè)人都有過花季年華！每個(gè)人都有過青春的美好回憶。但你能確定在那美好的年華中就沒有過一些后悔、過錯(cuò)嗎？青春花季，一個(gè)憂傷的花季。

　　在一個(gè)小山村中，有那么一個(gè)男孩——他總是在自己的世界里，似乎沒有任何事物可以引起他的注意.直到一個(gè)女孩走進(jìn)了他的身邊后……她是一個(gè)安靜的女孩，但是在他的面前總是無法保留著最后的安靜……男孩的村子在女孩的前面，在那一條小路上男孩總是等著女孩，無論風(fēng)和雨、一如既往的等待。那是一個(gè)陰陰的天氣，女孩走在那條已經(jīng)走過無數(shù)次的小路上。心里不知怎的有那么強(qiáng)烈的心跳。在女孩的.身后一個(gè)陰影在徘徊著，突然靠近女孩將她捂住拉向了一旁，女孩掙扎著，但那個(gè)陰影怎么也拉不開

　　……一陣鈴聲“呤呤呤呤……”仿佛是救命的稻草。女孩高聲的呼喊著，男孩來了、來的是那樣的及時(shí)……男孩和女孩一個(gè)騎車一個(gè)坐車，在陰陰的天空下慢慢的前行！男孩一直愛著女孩，一直默默的喜歡著她。今天他很開心，因?yàn)榕�孩答�?yīng)了他！每天的上下學(xué)便成為了男孩最開心的時(shí)光——因?yàn)樗�那時(shí)在自己的身邊，一直露著在自己心中最美的微笑！時(shí)間不知不覺中過去……男孩和女孩在一起已經(jīng)一年零三個(gè)月了，在這期間他們共同渡過了美妙的青春年華。將一次次、一縷縷回憶裝進(jìn)時(shí)間的歲月瓶中去！時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)、一絲絲的流逝，一年零三個(gè)月——緩慢而快速的時(shí)間……美好的過后有時(shí)可能就是憂傷。女孩的奶奶去世了，她也要離開這里去大城市里了！那天女孩陪男孩度過了一年零五個(gè)月的最后一天，在那夜晚上女孩和男孩在離天空最近的地方許下了兩個(gè)愿望——男孩希望可以這樣一直走下去；女孩希望男孩可以記住有過一個(gè)她！第二天男孩去找女孩時(shí)，她走了。男孩恨自己，狠自己為什么那么的蠢，沒有發(fā)現(xiàn)女孩的異樣呢！在女孩的書柜里留有她在每天晚上為男孩許下的愿望——“希望他可以像今天一樣快樂到永遠(yuǎn)哦！”“他甜甜的微笑好好看，他要一直笑下去哦！”“忽然發(fā)現(xiàn)他的好是那么的愛我，我好愛他哦！”

　　……一段段話語猛砸向男孩，他無聲的哭泣著——以為她不喜歡自己哭的樣子……花季的凋零……青春的流逝……

初中生的作文 篇5

　　午后的陽光溫暖明亮，云層慵懶地舒展變幻。漫無目的地行走，我生活在自己的冥想中。隱約的歌聲，像是從遠(yuǎn)處傳來。是你嗎，還是只是我的臆想。遙遠(yuǎn)得虛無，又真實(shí)得仿佛縈繞心頭般存在，輕易喚醒我沉睡的記憶。

　　20xx年秋。藍(lán)得耀眼的天，歷盡滄桑的樓舍，佇立在操場上，茫然地望著稀疏的人群，我感覺到，這是一個(gè)陌生的地方。

　　“嗨。”你踏過落葉，走來對(duì)我友好地微笑。你的笑容干凈美好，將我的羞澀不安全部驅(qū)散。僅僅瞬間，我已刻入腦海。

　　你喜歡阿童木，因?yàn)樗�充滿力量，可以觸摸天空。你喜歡巧克力，我養(yǎng)成隨身帶巧克力的習(xí)慣，只為看見你如孩童般的笑容。你喜歡聽歌，我們用同一個(gè)耳塞聽同一首歌，似乎這樣就可以擁有同一種心情。我把你的一點(diǎn)一滴仔細(xì)收藏，然后從你眼中讀到日益累積的溫柔。

　　是共同擁有的`日子太美好，我們忽略了原來從相遇的那一刻起，分開的倒計(jì)時(shí)鐘已經(jīng)開始行走。以為有無數(shù)的時(shí)光可以盡情揮霍，直到20xx年的夏天才明白，原來可以一起打鬧，一起上課，一起放學(xué)的日子已所剩無幾。

　　不舍，無奈。彩云之南，只希望能在美麗的土地為三年寫上句號(hào)。不知道神圣的雪山能否感應(yīng)到我的痛，不知道翻騰的金沙江是否在嘲笑我的幼稚，不知道在千回萬轉(zhuǎn)的古城里我們數(shù)次的相遇是否是命中注定。我雙手虔誠地拂過風(fēng)鈴，不奢求我們能不分開，只希望可以不相忘。

　　昏暗的K房，你的笑容依然溫柔。熟悉的旋律，是那首我們一起哼過無數(shù)次的歌。是為我而唱的嗎。低頭，眼淚掉落地毯，融化消失。放開雙手，我想我懂你的意思。

　　整個(gè)夏天，一直不敢打開窗，我怕會(huì)聽到飛機(jī)劃過蒼穹的轟鳴。終于在一次暴雨后，夏天被風(fēng)吹散成天邊的薄云。

　　當(dāng)我又一次站在了陌生的地方，我明白這次不會(huì)再看見一張溫暖的笑臉。我要將你的笑容連同眼淚一起深藏。

　　時(shí)間是撫平一切的魔法。只有在黃昏時(shí)刻，天空中的飛機(jī)掠過云層，地上拖著我長長的影子，光影變換中，會(huì)有片刻的恍惚。有時(shí)候回憶就像小壁虎脫落下的尾巴，不可以讓它永遠(yuǎn)疼痛下去。那些畫面，那些片段，有些要隨風(fēng)，有些要入夢，有些則靜默于心。

　　繼續(xù)前進(jìn)，歌聲漸行漸遠(yuǎn)，我的世界剩下我自己。

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