【精選】我的同桌初中作文錦集五篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的同桌初中作文5篇,歡迎大家分享。
我的同桌初中作文 篇1
寒假里,我讀了一本名叫《我的同桌是班長(zhǎng)》的書,我明白了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),人并不是完美的,誰(shuí)都不例外。
《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公楊自熱是一個(gè)好動(dòng)、好說、好做小動(dòng)作的男生。因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心做了同桌,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每一次和蔡一心發(fā)生沖突,他都覺得老師在包庇班長(zhǎng)。因?yàn),他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或者制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧,就連老師有時(shí)也不知道該如何對(duì)付這個(gè)“熊孩子”。
不過,即使楊自熱很調(diào)皮,但是他也有很多優(yōu)點(diǎn),如:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,他有勇氣面對(duì)自己的處境。是啊,即使人身上有九十九個(gè)缺點(diǎn),但也還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),不是嗎?
《我的同桌是班長(zhǎng)》的作者伍美珍被稱為“陽(yáng)光姐姐",她的書中的故事情節(jié)全部都是取材于讀者們的來信,專門為我們量身定做,真實(shí)的`反映出我們同學(xué)或家長(zhǎng)們之間存在的諸多問題。因此,我對(duì)這本書愛不釋手。
其實(shí),我也不知道現(xiàn)在小部分老師到底是怎樣想的,把學(xué)生劃為”好生“和”差生“,”差生“身上明明有著許多甚至連所謂的”好生“都沒有的良好優(yōu)點(diǎn),既可貴又優(yōu)秀,可是卻少有人看到,似乎也包括他們自己。”差生“大多數(shù)都是男孩子,他們有時(shí)候會(huì)和老師對(duì)著干,上課開小差,不認(rèn)真完成作業(yè),甚至不做等行為。有時(shí)還會(huì)搗蛋。但是這些對(duì)于一個(gè)男孩子來說是再正常不過的。因?yàn)檫@是發(fā)自天性的。其實(shí)他們身上也有許多優(yōu)點(diǎn),比如:助人為樂,關(guān)愛同學(xué)等。其實(shí)這些優(yōu)點(diǎn)并不難發(fā)現(xiàn),只要我們有善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的心。
讀完這篇文章,我明白了我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),而不是盡找別人的缺點(diǎn),我們自己要做到取他人之長(zhǎng)來補(bǔ)足自己之短。這樣才能使自己更上一層樓!
我的同桌初中作文 篇2
她,美麗真誠(chéng)而心地善良;她,溫柔樂觀且惹人喜愛;她,天真幼稚又活潑可愛;她,學(xué)習(xí)優(yōu)秀而謙虛好學(xué)。這就是自我上初中以來我的第一個(gè)新同桌———何夢(mèng)格。
她長(zhǎng)得非常漂亮。
她一對(duì)濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神得到眼睛,尖尖的鼻梁下面鑲嵌著一張嘟嘟的小嘴巴,后腦勺扎著一只馬尾似的小辮子,胖乎乎的,可愛極了。∫恢笔俏覀冃〗M的“開心果”。平時(shí)給我們帶來了無限的歡樂與笑聲。
搞笑的她,也有暴躁的一面呢!
那是一個(gè)吃完飯的中午,我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè),討論問題。突然,我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開了一個(gè)玩笑,說她長(zhǎng)得像“豬八戒”,惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時(shí)的她,肯定會(huì)不計(jì)較,可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評(píng)了張繼琦,讓他愣是無話可說,無計(jì)可施。
課堂上她也毫不示弱,積極回答問題,讓我佩服的五體投地。
樂于助人是她做人的原則。
有一次,我的自動(dòng)筆壞了,急得我像熱鍋上的螞蟻,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,她以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了一支自動(dòng)筆放在我眼前,她說:“給,我剛好帶了兩支。”說完就默默地走了。
真誠(chéng)的她,是個(gè)拾金不昧的好孩子。
有一次,她撿到了一元錢,但沒有放進(jìn)自己的`口袋中,而是交給了老師,這又讓我不由的想起了那熟悉又經(jīng)典的旋律:“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔說離別。。。。。!
我與她之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風(fēng)雨同舟。。。。。。我們之間有一種特別的友誼,是不能磨滅的。以后,我們會(huì)一同潑灑濃墨,努力求知,書寫人生的畫卷。
她的可愛、善良、真誠(chéng),使我放不下也忘不掉,我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的同桌初中作文 篇3
大大的眼睛,白白的皮膚,小小年紀(jì)就戴著一副眼鏡,這就是我的同桌---張瑞。清秀的外表下藏著一顆熱愛文學(xué)的心。別看她是個(gè)女生,可她最向往的就是徐志摩先生的生活,她希望她的人生也可以如徐志摩先生一樣精彩。
張瑞的知識(shí)儲(chǔ)備量很大,就像個(gè)供能站,只要你去問她,她就一定會(huì)給你一個(gè)完美的解答。在同學(xué)眼里,張瑞就像個(gè)小太陽(yáng),隨時(shí)都有熱量;在家長(zhǎng)眼里,張瑞就真的是“別人家的孩子”;在老師眼里,張瑞就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)霸。其實(shí),她如果只是學(xué)習(xí)好的話,并不會(huì)讓人羨慕。真正讓人羨慕的,是她的生活。她的家里擺放著她自己制作的工藝品,墻上貼著她親手疊好的桃心,門簾是她自己穿的千紙鶴,床頭擺著她最愛的徐志摩先生的詩(shī)集。她總是對(duì)我說,希望有朝一日可以寫一本關(guān)于徐志摩先生的傳記,來表達(dá)自己對(duì)他的崇拜。作為她的同桌,老師經(jīng)常要我向她學(xué)習(xí),一開始我特別不高興,總覺得不平衡。后來才覺得差她很遠(yuǎn),向她學(xué)習(xí)也是應(yīng)該的。到現(xiàn)在我們都還是同桌,兼好朋友。
我希望有一天真的可以看到張瑞寫的徐志摩先生傳,也希望她可以繼續(xù)她快樂的生活,永遠(yuǎn)不煩惱。我親愛的同桌,要加油哦!
我的同桌初中作文 篇4
北京的“炸醬面”有特色,天津的“狗不理包子”有特色,四川的“麻辣燙”有特色,如東的“天下第一鮮——文蛤”有特色,我們班的班主任老師也有特色。
特色之一:競(jìng)選大組長(zhǎng)
以前的大組長(zhǎng)都是由老師指定的,這次卻不一樣,搞什么競(jìng)選,而且班主任還說:”每個(gè)人都有機(jī)會(huì),可要珍惜呀!”我這個(gè)老組長(zhǎng)可不敢掉以輕心,生怕被淘汰,被同學(xué)們笑話。再說我也要在班主任面前表現(xiàn)表現(xiàn)。經(jīng)過精心準(zhǔn)備,我如愿以償,終于再次當(dāng)上了大組長(zhǎng)。滿以為可以松口氣,誰(shuí)知班主任又加了一句:“一個(gè)月組員評(píng)議大組長(zhǎng)一次。”以前的大組長(zhǎng)不就是收收本子,查查作業(yè)嗎?這次用班主任的話說:大組長(zhǎng)的職責(zé)與以往不同,要帶領(lǐng)組員共同前進(jìn),看誰(shuí)的本領(lǐng)高?磥砦业迷偌影褎。
特色之二:作業(yè)自己選
不久,班主任又在班上宣布:本學(xué)期我試試不布置家庭作業(yè)。要知道,作業(yè)有時(shí)壓得我們喘不過氣來。這下,我們不就自由了嗎?那天,班主任一宣布,我們就歡呼雀躍起來!可不久,又有同學(xué)悄悄地問老師:“這樣會(huì)不會(huì)影響我們的'學(xué)習(xí)成績(jī)?”老師知道后神秘一笑:“作業(yè)嘛,要請(qǐng)你們討論,然后根據(jù)各人不同的情況來確定作業(yè)的內(nèi)容!苯(jīng)過一段時(shí)間試驗(yàn)下來,作業(yè)的花樣逐漸多了起來,同學(xué)們?cè)僖膊粸樽鳂I(yè)而犯愁,而且越來越積極,越來越感興趣。
特色之三:請(qǐng)你監(jiān)督我
沒過多久,班主任又在班會(huì)課上向我們發(fā)話:“請(qǐng)你們給我提意見,并監(jiān)督我!”又使我們出乎意料。給老師提意見,尤其是監(jiān)督班主任,真不敢想象!可看到班主任那認(rèn)真的樣子,我們就躍躍欲試了。意見收集上來,班主任還在班上宣讀,什么“請(qǐng)和我們多多交流、請(qǐng)您做我們的知心朋友”……當(dāng)讀到一名女生寫的“無論發(fā)生什么事,請(qǐng)您保持微笑”時(shí),我們都會(huì)心地笑了。最后班主任對(duì)我們說:“你們提得都很好,我會(huì)努力,請(qǐng)你們相信我、監(jiān)督我!”老師的話立即引來一陣熱烈的掌聲。
我們的這位特色班主任,每天都有講不完的故事。
我的同桌初中作文 篇5
我的同桌,是個(gè)姑娘,卻是個(gè)十足十的男生性子。
她的相貌平平,剪著一頭利落的短發(fā),眼睛周圍冒著青筋,戴上眼鏡后,眼中倒顯出一絲篤定,令人覺得比男生更加果敢。她平日里總是身穿格子襯衫,簡(jiǎn)潔干練,是個(gè)絕對(duì)的假小子。
操場(chǎng)上的她,恣意而又張揚(yáng),整片天地似乎為她所有。而她最鐘愛的還屬足球。每每到了足球課,她便渾身來了勁,像是打了雞血似的。對(duì)抗戰(zhàn)的時(shí)候,她更是可以匹敵所有的男生。甚至有時(shí)會(huì)給人以一種錯(cuò)覺:她的目標(biāo)不是球門而是同學(xué)哩!所以經(jīng)常一下課就能見到許多同學(xué)捧著腦袋捂著肚子,而她卻比著剪刀手到處亂跑,當(dāng)真是好笑啊!
課堂上的她卻又是不同的一番景象;蠲撌且恢昴枇说'小草,絲毫不見方才蓬勃的生機(jī),不像個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌辏瓜袷莻(gè)年逾七十的老太太,弓著背,腦袋耷拉在桌子上,目光呆滯,也不知道她在想些什么,真擔(dān)心她就這么睡著了。
上課不聽,寫作業(yè)時(shí)可不就犯難了。經(jīng)常是看看張家、抄抄李家的。偶爾有幾個(gè)男生想找老師出面的,卻被她一個(gè)“滾”字,再怒目一瞪,拳頭一揚(yáng),活生生給嚇了回去。有時(shí)候碰壁了,她便放下女漢子的標(biāo)簽,沖旁人撒起嬌來,往往只有這時(shí)才能看見她女生的一面,可等答案到手后,又恢復(fù)了原來的模樣。
一到吃飯的時(shí)候,就見她苦著張臭臉埋怨菜品的不好,然后偷偷拿出包里私藏的美食一把塞進(jìn)嘴里,臉上頓時(shí)洋溢出幸福且滿足的表情,再跑到別人面前顯擺上一番,沒心沒肺的樣子真是令人捧腹。
下課鈴響了,咦,她人呢?不用說,定當(dāng)是偷偷溜回家了。我曾拿她有一比,“到校似烏龜慢爬,放學(xué)如離弦之箭”,現(xiàn)在想想,這用以形容在她身上當(dāng)真是再合適不過了。
這便是我的“奇葩”同桌,可真是讓我歡喜讓我愁啊!
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