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師恩難忘初中作文400字

時(shí)間:2023-04-28 12:25:08 初中作文 我要投稿
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師恩難忘初中作文400字

  俗話說(shuō):“一日為師,終身為父!惫湃藶榍髱煛皣L趨百里外”?梢(jiàn)老師對(duì)我們多么重要。下面由小編為您整理出的師恩難忘初中作文400字,一起來(lái)看看吧。

師恩難忘初中作文400字

  師恩難忘初中作文一

  我們的老師姓柴,全名柴歆婷,是位漂亮的女老師。柴老師有一雙水靈靈的大眼睛,臉圓圓的,白里透紅。老師有一雙細(xì)嫩白皙的手指,她的頭發(fā)又黑又密,扎著時(shí)尚的發(fā)髻,好看極了!柴老師非常幽默,常給我們講笑話。柴老師很愛(ài)我們,經(jīng)常和我們一起玩。

  有一天,柴老師帶我們班去秦嶺山區(qū),看野生金絲猴,觀察它們,然后回家寫(xiě)作文。我們?cè)谂郎綍r(shí)看到了好多花朵,柴老師開(kāi)心的說(shuō):“美極了,我一定要把它拍下來(lái)!”柴老師不停地在花朵前拍照。有白色的`蓮花、有紅色的玫瑰花、還有黃色的菊花,花兒們發(fā)出了迷人的香味。柴老師大聲說(shuō):“大家觀察花兒的顏色和形狀,再聞一聞花的味道,回班要和同學(xué)交流和寫(xiě)作文!薄澳銈兛催@花兒多美麗。 辈窭蠋熡H切的說(shuō):“這朵花有七種顏色呢!”我們來(lái)到了金絲猴保護(hù)區(qū),這里被鐵絲圍了起來(lái)。“好多小猴子。 辈窭蠋煾吲d地說(shuō)。我說(shuō):“太好了,我國(guó)的猴子數(shù)量又添加了!薄按蠹亿s快看,那邊有一只小猴子在學(xué)習(xí)爬樹(shù)呢!”柴老師親切的說(shuō),“大家看,小猴子它幾次都沒(méi)有爬上大樹(shù),可是它還是沒(méi)有放棄,大家要向它學(xué)習(xí)!蔽覀冮_(kāi)開(kāi)心心地下山了。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。親愛(ài)的柴老師,您不但給了我們快樂(lè),而且也教給我們觀察生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活。我愛(ài)柴老師!

  師恩難忘初中作文二

  她是個(gè)暴脾氣,就像炮竹一樣一點(diǎn)就炸,她多才多藝,會(huì)講語(yǔ)文、會(huì)講數(shù)學(xué)、會(huì)講作文。大家來(lái)猜猜她是誰(shuí)?她就是我們的作文老師明老師!

  明老師架著一副黑框眼鏡,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,一生氣眉毛恨不得立起來(lái),她性格風(fēng)趣幽默,她教學(xué)有方,做事兢兢業(yè)業(yè)。

  記得有一次,我的作文沒(méi)有寫(xiě)好,沒(méi)有達(dá)到明老師的要求,明老師就把我狠狠地批評(píng)了一頓,那一天我快要恨死她了,但是,后來(lái)我改變了對(duì)她的想法,那一天我們?cè)谏险n,明老師叫我們?nèi)慷颊酒饋?lái)讀書(shū),因?yàn)槲覀冏x書(shū)都快要睡著了,別人都站得好好的',目不轉(zhuǎn)睛的在那讀書(shū),唯獨(dú)就我一個(gè)人看著窗戶外面心里在開(kāi)小差,突然,明老師看到我沒(méi)讀書(shū)而在望著窗外,于是,她就把我給叫起來(lái)回答問(wèn)題,我答不上來(lái)就是她就對(duì)我說(shuō)了一句:“以后上課不要開(kāi)小差了,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,我希望這是最后一次,聽(tīng)懂了嗎?”我說(shuō):“我以后再也不開(kāi)小差了!”

  自從那以后我上課就再也沒(méi)開(kāi)過(guò)小差,老師,您就像根蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;您就像春蠶,吐盡自己最后一根線,老師,謝謝您!

  師恩難忘初中作文三

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是多么的辛苦啊,回想著四年級(jí)的潘老師,我真是有說(shuō)不完的話想要說(shuō)。

  潘老師他長(zhǎng)著一對(duì)又黑又緊的眉毛。一雙炯炯有神的大眼睛,再配上一副黑色眼鏡,真是神采飛揚(yáng)。∨死蠋熾m然算不上是玉樹(shù)臨風(fēng),但也算的上是博學(xué)多才,學(xué)富五車(chē)。∨死蠋熯@個(gè)人很幽默,也很關(guān)心同學(xué)。我很喜歡上他的課。

  有一次,我在和同學(xué)們嬉戲的時(shí)候,腿不小心撞到了桌子上。我的'眼淚就像斷了線的珠子一樣落下來(lái)。老師知道后,馬上大步流星地走了過(guò)來(lái)。潘老師輕輕地?fù)崦沂軅念~頭,和藹地問(wèn)我疼不疼啊,要不要打電話通知家長(zhǎng)啊!從老師的眼神里,我讀出了老師對(duì)我的關(guān)心:怎么這么不小心呢,害的大家要為你擔(dān)心!老師一邊說(shuō),一邊慢慢地幫我輕輕揉了幾下。

  放學(xué)了,我一個(gè)人愁眉苦臉地坐在座位上。老師看出了我的心思。走到我身邊對(duì)我說(shuō):“我背你回去吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們都用驚異的目光看著我,我只看見(jiàn)老師豆大的汗珠躺下來(lái),我真是感激不盡!

  潘老師,您是階梯,讓我們攀登高峰;潘老師,您是航標(biāo)燈,指引我們勇往直前;潘老師,您是鑰匙,給我們開(kāi)啟成功之門(mén);潘老師,您是園丁,培育我們祖國(guó)的花朵。

  潘老師的恩情,我終生難忘!

  師恩難忘初中作文四

  在已過(guò)去的四年小學(xué)生活里,讓我印象最深刻的老師,要算我的語(yǔ)文老師了。

  為什么她給我的印象最深呢?因?yàn)樗龑?duì)我十分關(guān)心,咱先不說(shuō)別的,就說(shuō)我那次骨折吧,那是一個(gè)星期四的下午,我因?yàn)檫^(guò)馬路時(shí)的大意,而被車(chē)撞了。第二天老師見(jiàn)我沒(méi)去上學(xué),就打電話詢(xún)問(wèn),爸爸告訴老師,我被車(chē)撞了。

  從那天開(kāi)始,爸爸的'電話就響個(gè)不停,大多數(shù)是語(yǔ)文老師打來(lái)的,她總是先問(wèn)我今天感覺(jué)怎樣,然后才告訴我今天都學(xué)了些什么,要注意記什么……讓我更想不到的是老師還讓同學(xué)們給我做了許多的小卡片,這讓我心里暖暖的,并擁有了一股隱形的力量,促使我很快戰(zhàn)勝了病痛。

  腿傷好了之后,我便迫不及待回到了學(xué)校。在這一段時(shí)間里,老師幾乎每天都給我補(bǔ)課,簡(jiǎn)直累得我要命,老師看透了我的心思,說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話給了我力量,我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。期中考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),老師的臉上露出了欣慰的笑容。

  雖然老師的笑在別人的眼里是平凡的,可是它在我眼里卻是最美的,因此我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),一定要讓老師經(jīng)常把笑容掛在嘴邊。

  師恩難忘初中作文五

  從小到大,師恩難忘。

  師恩如石,敲出星星之火;師恩如火,點(diǎn)亮黑暗中的燈火;師恩如路,領(lǐng)我走向黎明。

  在深重的師恩之中,有一句話令我終身難忘。

  一年級(jí)的一次考試,我考砸了,心情十分失落。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,不要為一次的失敗而氣餒,要知道,歷經(jīng)風(fēng)雨才能見(jiàn)到美麗的彩虹!碑(dāng)時(shí)我并理解這句話中的含義,只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí),希望杯的競(jìng)賽。我做了充足的準(zhǔn)備,滿懷信心地參加了。本以為會(huì)一鳴驚人,捧回獎(jiǎng)項(xiàng),結(jié)果卻是名落孫山。我陷入沮喪的情緒中不可自拔,連上課都提不起精神來(lái)。老師走到我的位置上,拍了拍我的肩膀:“孩子,你只是失去了千萬(wàn)朵浪花中其中的一朵,難道你要因?yàn)檫@朵浪花而放棄整個(gè)海洋的波瀾壯闊嗎?要知道,歷經(jīng)風(fēng)雨才能見(jiàn)到美麗的彩虹!蔽乙廊徊唤,但是還是把失敗的陰影拋之腦后了。

  到了六年級(jí),學(xué)習(xí)的`壓力像大山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。雖然其他科成績(jī)依然穩(wěn)定,但是電腦課成績(jī)卻不斷下滑。這次又被電腦老師批評(píng)了一頓,我趴在冷冰冰的桌子上。窗外陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,像是顛倒了的幻想,諷刺著我內(nèi)心的無(wú)助。

  這時(shí)一只手放到了我的肩膀上,又是那熟悉的聲音:“孩子,你曾遇到過(guò)很多的困難,不都一一把它們克服了嗎?還記得我跟你說(shuō)過(guò)的話嗎?歷經(jīng)風(fēng)雨才能見(jiàn)到美麗的彩虹。”我抬起頭,看著老師,眼前依然那慈祥的面容。我頓時(shí)明白了這句話的含義。

  只有歷經(jīng)風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。人生道路上不也是如此嗎?不經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,怎么能體會(huì)到成功那來(lái)之不易的喜悅?

  謝謝您,老師!是您讓我明白了如何放下悲傷,擁抱未來(lái)!

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