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成長話題作文

時(shí)間:2025-03-31 07:33:08 成長作文 我要投稿

【實(shí)用】成長話題作文集合七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長話題作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】成長話題作文集合七篇

成長話題作文 篇1

  不知不覺已到高中,時(shí)間就是如此無情,成長的記憶在腦海中無法浮現(xiàn)出來.也許是被時(shí)間給沖淡了吧!但也許是忙碌的生活讓我無法形成快樂的記憶.生活就是如此絕情.成長如蛻!

  這是葉彌的一篇小說名.成長的確是一個(gè)蛻化的過程,在蛻化的過程中我們會(huì)飽受辛酸和痛苦,但是當(dāng)你通過這個(gè)過程后會(huì)發(fā)現(xiàn)天空和原來大不相同.記得在新概念作文中看到過這樣一句話:傷心是成長蛻殼時(shí)的痛,是幼稚向成熟交的稅.這句話讓我深有感觸,雖然在成長中會(huì)遇到各種各樣有可能讓我們崩潰的事情,但是我們必須堅(jiān)強(qiáng)的面對,因?yàn)槌砷L是不可避免的.成長使我們的身體變得更強(qiáng)壯,但請記住,那不是為了讓你打架而存在的,它是為了讓你能承受更多的壓力,責(zé)任而變得強(qiáng)壯.成長使我們變得更成熟,但請記住,那不是為了讓你深夜在網(wǎng)吧游戲一夜不歸家中,而是為了讓你能勇敢的面對生活,面對社會(huì)!

  幻想是在我們幼稚時(shí)期最喜愛做的事.那時(shí)的`我們只知道無憂無慮的嬉戲玩耍,從不知煩惱,悲傷以及死亡等是什么東西.只會(huì)天真快樂的玩才是我們唯一知道并了解的.成長將我們改變,我們開始逐漸了解什么是悲傷,什么是死亡等等,也開始知道寶石比玻璃彈珠貴.以前我們所不了解的事情現(xiàn)在都會(huì)引起我們的思考.現(xiàn)實(shí)是殘酷的,于是我們不在沉浸在幻想中的美好,而是開始奮斗拼搏,僅僅是為了生存下來.成長無法說清是否美好,只有親身體會(huì)才能了解!

成長話題作文 篇2

  成長需要鼓勵(lì)。鼓勵(lì),前進(jìn)時(shí)給人以動(dòng)力;沮喪時(shí)給人以信心……

  鼓勵(lì),前進(jìn)時(shí)給人以動(dòng)力。記得有一次,我去爬黃山。爬到半山腰時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,而媽媽卻毫不費(fèi)力的甩了我一大截。我疑惑不解,問媽媽:“難道你不累嗎?”媽媽回過頭,笑著說:“累!但是我懂得堅(jiān)持。來,萱萱,快爬上來吧!我相信你一定能爬到山頂?shù)摹!蔽衣犃酥,一股暖流在我心里徘徊蕩漾,使我充滿動(dòng)力。在媽媽的掌聲和鼓勵(lì)之下,我成功的爬上了山頂,感受到了成功的喜悅。

  鼓勵(lì),沮喪時(shí)給人以信心。有一次考試,我考砸了。真是感到羞愧難當(dāng),回家之后,把試卷偷偷地藏在抽屜里。媽媽知道后,不但沒有大發(fā)雷霆,而且語重心長的對我說:“孩子,并不要沮喪、傷心。失敗乃成功之母,只要找出自己的不足,并改正,而且預(yù)習(xí)下一個(gè)單元,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。相信你一定能取得好成績!”我聽了媽媽的鼓勵(lì)之后,信心倍增。夜以繼日的努力,最終,功夫不負(fù)有心人,在下一個(gè)單元中,我取得了好成績。

  一個(gè)人想要成長,有太多的需要,有的人需要的是無限的挫折、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的'機(jī)會(huì),這些我都擁有。每個(gè)人的成長過程中,最需要的是更多的鼓勵(lì),給人以動(dòng)力、信心、促人削進(jìn)。

成長話題作文 篇3

  微風(fēng)拂過,濃烈而沁人心脾的桂花香使我醉倒于其中。于是,心中浮現(xiàn)出我記憶最深刻的兩個(gè)成長歷程。身旁的桂花園是我小時(shí)最愛來的地方。

  猶記三年級時(shí),我第一次打開《紅樓夢》,曹雪芹先生用如詩般優(yōu)美的筆調(diào),展現(xiàn)出一個(gè)封建社會(huì)的悲歡離合。當(dāng)我讀到“黛玉含恨焚稿”時(shí),急得哭了起來,記恨上了寶玉。我來到桂花樹下,難過地為黛玉吟唱:“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?”我很愛來桂花樹下思考、傾訴,桂花樹見證著我成長的'一點(diǎn)一滴。

  當(dāng)我再次在桂花樹下讀《紅樓夢》時(shí),我心中沒有了憤怒與難過,因?yàn)槲依斫饬藢氂竦臒o奈。這時(shí)的我似乎成長了,開始對什么事情都抱一顆平常心,并會(huì)客觀面對了。

  去年,我報(bào)了葫蘆絲培訓(xùn)班,教我的是一個(gè)很年輕的女老師,楊老師,我們都很喜歡她。可是,有一天卻是一個(gè)陌生的老師來給我們上課。她姓周,脾氣很不好。下課我小心翼翼地問:“周老師,楊老師呢?”周老師不悅:“楊老師有事兒。”

  我急忙問:“楊老師怎么了,她還教我們嗎?”周老師不耐煩地說:“教!她有什么事兒還要跟你匯報(bào)嗎?”我聽著心里很不是滋味兒,委屈極了。

  我在桂花樹下哭著向媽媽傾訴心中的委屈,媽媽撫摸著我,擦干我眼角的淚,給我說了很多話,最令我記憶猶深的是那如詩般的語言:“孩子,豈能盡如人意,但求無愧我心!愿你能把所有挫折與困難都化作力量,助你成長,一路前行!”

  那一刻,讓我明白了什么是母愛,明白了什么是堅(jiān)強(qiáng),也明白了什么是樂觀。

  以后,偶爾還會(huì)遇到挫折,我便會(huì)笑吟:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”偶爾還會(huì)受到別人的質(zhì)疑,我便會(huì)一笑了之:“黃花白發(fā)相牽挽,付與時(shí)人冷眼看!庇袝r(shí)還會(huì)按捺不住自己的豪情壯志,我便會(huì)笑吟:“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!边@一切都代表我已成長。

  回眸曾經(jīng)走過的路,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我從懵懂無知、易流淚的小女孩兒蛻變成了堅(jiān)強(qiáng),勇敢的少女。驀然回首,桂花香中,是我成長之路的縮影。

成長話題作文 篇4

  青春是什么?每個(gè)人都有一個(gè)可貴的黃金期。在這期間,我們會(huì)慢慢認(rèn)識世界的本質(zhì),探討人生的哲理,了解生命的意義。

  詞典上說:“春時(shí)草木滋潤,其色青蔥,故曰青春。因用以喻少年!边@是最簡單的解釋。其實(shí)不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三歲小孩也是青春,那是因?yàn)樾那樘幵谝环N草木滋茂的春天,那時(shí)不管什么年紀(jì),都有青春。

  正如老男孩中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下(平凡)的我沒有了當(dāng)年的熱血,看那滿天飄零的花朵,在最美麗的時(shí)刻凋謝,有誰會(huì)記得這世界它曾經(jīng)來過!

  在青春時(shí)期,我們這些學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)動(dòng)手操作,學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事,學(xué)習(xí)好了本領(lǐng),才能立足于世,才能成為一個(gè)成功的人,而這些過程需要我們細(xì)細(xì)品嘗。

  美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它一點(diǎn)一滴,再柔的撫摸也留不住它告別的腳步。他終究離去,而它在離去的前夕,我們何不珍惜一點(diǎn)?多做點(diǎn)有意義的事,讓我們的青春更加豐富多彩,更具有價(jià)值呢?

  記得我從前每次沒考好就只知道傷心難過,從沒想到過認(rèn)識自己的'錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。直到好朋友和老師提醒了我,我才醒悟過來。從那以后,我便努力,不會(huì)因?yàn)榇煺鄱,而是?jiān)強(qiáng)的去面對。

  我也曾也有過很多次失敗,我只覺得我只是路過我自己的青春,看過我自己的青春,好像從來沒有付出,努力,奮斗過!這時(shí),我才明白,青春必須豐富多彩,青春必須洶涌澎湃,青春必須……所以我要為了自己的青春而奮斗。

  青春并不是一個(gè)時(shí)期,而是每天都是一個(gè)青春,有那么一天,我們身體輕健,心情柔和,充滿了對人間的愛,渴盼與歡悅,那么一天就是我們的一個(gè)青春。因而作家林清玄說:“日日是好日,就是青春。”

  同時(shí),我也希望每一個(gè)人珍惜好每一個(gè)青春。世界會(huì)因?yàn)槲覀兌利,因(yàn)槲覀儠?huì)把握青春,我們會(huì)創(chuàng)造奇跡!

  因而老男孩中唱到:“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了么?還敢堅(jiān)持曾經(jīng)理想嗎?任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻,抬頭仰望著滿天星河,那時(shí)候陪伴我的那顆,我們的故事你依然還記得,希望的夜空你是最閃亮的!”

  

成長話題作文 篇5

  記憶中,有這樣一座橋。我不知道它立在河上已有多少歲月了,只記得時(shí)光在他身上刻下了道道“皺紋”,好比是樹的年輪;只記得給我?guī)砹嗽S多歡樂,留給了我許許多多的回憶。而我,也將我成長的腳印一個(gè)一個(gè)地深深地印在它上邊……

  “家里到課堂,永遠(yuǎn)遲到慌張,成績單要往哪里藏?不要批評我的智商,有太多期望,想帶著玩具到處流浪……!笔找魴C(jī)里一直重復(fù)著那首歌,有了《青春期的故事》這首歌,于是就有了這樣的成長的記憶。

  北方的候鳥又一次飛來南方,河岸上的小草又一次穿上綠裝。我抬起頭來,仰望天空,似乎覺得:童年離我越來越遙遠(yuǎn)了。

  有人說,一年中的四季就是人一生中四個(gè)階段的濃縮。童年,像草長鶯飛的'春天。青年,像萬物繁盛的夏天。壯年,像果實(shí)累累的秋天。而晚年,像積聚希望的冬天。就像看不見終點(diǎn)的賽程,風(fēng)雨中我們在成長。

  也許,我長大了。一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。所有的喜怒哀樂,有時(shí)只有在燈光下,在房間里,獨(dú)自去慢慢品味。以前的天真快樂,不知何時(shí)與我不辭而別;升入中學(xué)的壓力,也不知何時(shí)悄悄爬上我的肩頭。也許,我長大了。我與別人之間常常多了一道又后又高的“墻”,無形中把自己關(guān)在一個(gè)“灰暗”的小屋里。媽媽的嘮叨,我似懂非懂,想聽又不想聽;有時(shí)敏感,有時(shí)卻又麻木。看著父母日益增多的白發(fā)和皺紋,我覺得他們似乎理解我,又似乎不理解我。

  成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  在成長的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。沉淀在記憶里最深刻的永遠(yuǎn)是風(fēng)雨,永遠(yuǎn)是不悔無論那年的冬季里有沒有傷心的事,也無論是否被秋雨涼透過心,總歸是一場記憶它如何一個(gè)故事;貞浺部倳(huì)淡淡而去青春的淚水,流得好歡暢,我們都曾在昏黃的霞光里淚水晶瑩,也曾在靜靜的黑夜靜靜地哭泣青春的心,都是那么真誠。

  也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

  如今漸漸長大,我很少再有機(jī)會(huì)踏上那座橋了。每當(dāng)踏上了那座飽經(jīng)風(fēng)霜的橋,我仿佛看到了我留在它上面的每一個(gè)成長的腳印……

成長話題作文 篇6

  成長的歲月是一首歌,流淌著許多奇妙的音符。

  小時(shí)候,我總喜歡和小伙伴們在河邊玩耍,軟軟的草地上,高高的大樹上,都是我們的歡樂。就這樣我的成長之歌有了歡快的前奏。

  這樣的日子過了兩年,我漸漸不常在草地上跑了,我常在河邊的小道上,看天上白云游走,河里魚兒嬉戲,身旁的蝙蝠快樂地飛著。我們說著笑話,嘎嘎地笑。于是我開始編織輕松愉快的音符。

  我繼續(xù)毫無覺察地長大,我既不在草地上奔跑,也不在河道上走著了,而是我個(gè)人安靜的坐著,安靜地凝望璀璨的夜空,聽著安靜的風(fēng)聲,安靜地劃過,石凳上,我們安靜地聊著。這個(gè)時(shí)候,我寫下了細(xì)膩,欣慰,卻帶有淡淡憂傷的舒緩歌詞。

  終于有一天,我開始感慨時(shí)間的流逝了,終于有一天,我開始用大量的時(shí)間去回憶往事了,終于有一天,我覺察到,伙伴們都是在家中,做著自己的事,在書房里的,還有一個(gè)我。

  我疑惑了,這是那個(gè)無憂無慮、天真愛笑的我嗎?

  但時(shí)間沒有等我,我依然長大了。偶爾,我會(huì)回到河邊去看看,看那些曾經(jīng)的美麗的印跡。我走在草地上,河道上,我曾想試圖找回當(dāng)年的純真快樂,卻無從下手。我立在高地上,看見原本應(yīng)蔚藍(lán)的天空被烏云遮蓋,河上的水暈越來越少,風(fēng)吹來,模糊了視線,水天一色。身邊的樹苗已長成大樹,沒有了昔日的歡快與脆弱。一句清晰的“物猶如此,人何以堪”,隨風(fēng)飄出,繞上枝頭,又散去。我環(huán)顧四周,是沒有一個(gè)人的'冷清。我站在這七月的河邊,冷得瑟瑟發(fā)抖我知道,一段憂傷的音樂已經(jīng)奏響。此刻我深深明白,我已長大,失去了那擁有一份快樂就等于全世界的日子。

  然而在這些“小時(shí)候”一去不復(fù)返的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了更多。生活成長教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我忍受,最重要的是它教會(huì)我珍惜。

  成長告訴我,和自己珍惜的人一起珍惜共同擁有的美好是天底下最幸福的事,童年也告訴我,一些人會(huì)在你錯(cuò)愕中突然離開,一些事會(huì)在你迷惑中消失不見。所以我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的一切,就算沒有擁有。

  得失是永遠(yuǎn)共存的,我在為失去童年而痛心的同時(shí),也為自己的成長感到欣慰。

成長話題作文 篇7

  一萬個(gè)傷心的理由,有一萬個(gè)傷心的借口,面對誘惑,不需要借口,只需要一個(gè)理由:守住本心。

  曾經(jīng)的我,每天看著同學(xué)們“花天酒地”,不免心向往之,怎奈父母看得太緊,便一直沒有在外面鬼混的時(shí)間。

  一個(gè)星期天,爸媽去做事,知道他們黃昏才會(huì)回來的我興奮異常,連跑帶跳的走出家門,來到了XX網(wǎng)吧,走進(jìn)去,派頭十足的拿出50元大票,說:“開臺機(jī)器!

  老板看了我兩眼,十分熟練地拿出一張紙,寫上用戶名遞給了我,于是乎,我興奮異常的打開了電腦,玩起了熱衷許久的游戲。沉溺其中的我,飄飄然橫刀立馬,馳騁疆場,威風(fēng)八面!

  這一次,我這個(gè)“英雄”,算是徹徹底底的敗在了誘惑的石榴裙下。

  自從那次上網(wǎng)以后,我發(fā)現(xiàn)我的精神開始萎靡不振,整天手癢不止,于是,我開始找各種理由出門。終于,紙是包不住火的,我的上網(wǎng)行為暴露在父母眼下,被狠狠教訓(xùn)了一頓!深深的反思后,明白了心歸“邪道”是我成績迅速下滑的原因。懺悔之后,我開始了正常的'學(xué)習(xí)生活。

  然而,生活就是這樣,總是在重復(fù)著一些事情。這不,爸媽又要出差,我只好盡力克制著自己,不讓自己出去,可是同學(xué)卻來邀請我去網(wǎng)吧。于是,不經(jīng)意間我被拉到網(wǎng)吧門口,同學(xué)早已進(jìn)去玩得不亦樂乎,我站在外面,猶豫不決!這時(shí),我忽然想起了那個(gè)愛斯基摩人捕狼的故事:生活在北極的愛斯基摩人捕狼的方法是在刀刃上凍上冰血坨,吸引饑餓難耐的狼。嗜血如狂的狼禁不住誘惑,猛添刀鋒,舌頭被割破也在所不惜。最終精力耗盡,成為獵人的獵物。使狼喪失理智的,是狼的貪欲,是外界的誘惑呀!

  于是,我毅然轉(zhuǎn)身!我用理智駕馭了我的欲望之野馬!走在陽光下的我哼起了那首歌:那天午后,誘惑站在我心門口,我咬咬嘴唇還是說出了分手,誘惑的挽留和眼淚都沒有使我停留……

  同學(xué)們,當(dāng)誘惑來襲時(shí),拒絕它只需要一個(gè)理由,我守我心,我行我道;別像被誘惑沖昏頭腦的餓狼一樣去舔它。堅(jiān)守本心,才不會(huì)成為任獵人宰割的儍狼!

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