有關(guān)成長(zhǎng)話題的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的有關(guān)成長(zhǎng)話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)成長(zhǎng)話題的作文1

　　成長(zhǎng)，像暴風(fēng)雨像彩虹

　　成長(zhǎng)，是每一個(gè)人的必經(jīng)之程。它有歡笑也有淚水。在成長(zhǎng)的道路上我們會(huì)漸漸長(zhǎng)大、懂事，了解人生。

　　成長(zhǎng)的道路上不可能一帆風(fēng)順，難免也會(huì)有些風(fēng)浪。但是，暴風(fēng)雨過(guò)后卻出現(xiàn)了美麗的彩虹。

　　曾經(jīng)姥姥的去世，爸爸媽媽的吵架就像暴風(fēng)雨一樣可怕，讓人無(wú)法站起來(lái)，重新面對(duì)一切。我就像暴風(fēng)雨下的小草，抬不起頭，趴在地上。任憑暴風(fēng)雨怎樣吹打，我沒(méi)有了信心與勇氣，失去了堅(jiān)強(qiáng)。

　　但有這樣一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。雖然小草在這兒沒(méi)有受到野火的焚燒，而受到了暴風(fēng)雨的侵略，但是小草也正像白居易詩(shī)人寫(xiě)的那樣，無(wú)論在何時(shí)都有一種頑強(qiáng)向上的`精神。所以，在暴風(fēng)雨面前，小草也一定要抬起頭，不要向它投降。

　　我也正像小草一樣，在最難熬的那段日子里努力學(xué)習(xí)與生活。

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中，暴風(fēng)雨太多了!

　　可是，就僅僅憑著自己頑強(qiáng)的意志便戰(zhàn)勝了那可怕的暴風(fēng)雨!而且，暴風(fēng)雨還給我留下了一份驚喜的禮物——在天的那邊，架著一座彩色的橋——彩虹!

　　是彩虹，的確是彩虹，這是暴風(fēng)雨為了表?yè)P(yáng)我頑強(qiáng)的意志力而送給我的禮物!

　　啊!成長(zhǎng)，像暴風(fēng)雨像彩虹!

有關(guān)成長(zhǎng)話題的作文2

　　幸福到底是什么呢?人生最大的幸福莫過(guò)于擁有健康的身體、快樂(lè)的心情及享受天倫之樂(lè)，這些，比富可敵國(guó)可要快樂(lè)百倍呢。

　　是幸福的，從在媽媽的懷抱里開(kāi)始到學(xué)走再到牙牙學(xué)語(yǔ)、學(xué)穿衣服……這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，我便可看到媽媽幸福的笑容滿面。隨著自己的長(zhǎng)大，我感覺(jué)時(shí)光匆匆了，正如朱自清叔叔所說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的.時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我在爸爸媽媽的豐羽下健康成長(zhǎng)。一天，一個(gè)月，一年……慢慢地，在爸爸媽媽的教導(dǎo)下，我懂得了更多的幸福：當(dāng)看到自己的好朋友快樂(lè)時(shí)，我會(huì)與她共同一起分享快樂(lè)的時(shí)光;當(dāng)我考試沒(méi)有考好的時(shí)候，朋友會(huì)走到我的面前輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再接再厲�！本瓦@短短的幾句話，就足以讓我感受大了幸福的滋味。也許幸福就這么簡(jiǎn)單吧!

　　幸福是關(guān)懷，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快樂(lè)，幸福是呵護(hù)。有了幸福，我們才能健健康康的成長(zhǎng)!

有關(guān)成長(zhǎng)話題的作文3

　　在人生的成長(zhǎng)道路中，怎么不是道路坎坷，困難阻撓前進(jìn)的步伐，每個(gè)人都一樣。成長(zhǎng)的煩惱數(shù)不勝數(shù)，煩惱有時(shí)會(huì)激勵(lì)人們奮發(fā)向上，但有也會(huì)使人們畏縮后退。

　　現(xiàn)在我來(lái)聊聊我的親身感受：

　　在小學(xué)，本身數(shù)學(xué)就是我的強(qiáng)項(xiàng)，而到了初中，第一次期中考試(期中、期末考試為我們學(xué)校的大考)，五門(mén)課幾乎沒(méi)上90分，使我在班上的名次大幅度下降。在我自認(rèn)為是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)，也只考了88分。老師和同學(xué)本認(rèn)為這次是發(fā)揮不好，并沒(méi)有怎么樣的責(zé)怪我。到了第二次考試、第三次考試在數(shù)學(xué)僅僅只有90分的差分?jǐn)?shù)，這下老師和同學(xué)對(duì)我都大失所望。有餓同學(xué)都開(kāi)始了竊竊私語(yǔ)：“虧老師還說(shuō)他怎么怎么好┅┅”到了第四次考試，也是我們初一年級(jí)的全段過(guò)關(guān)考，在這一次，我不像前幾次考試那樣的粗心馬虎，最終我得到了讓我自己滿意的分?jǐn)?shù)，100分。這個(gè)分?jǐn)?shù)也讓同學(xué)老師肯定了我!

　　在我們班的同學(xué)認(rèn)為：“學(xué)習(xí)是充滿歡笑的，而考試是痛苦的!”為什么呢?考試之前的`復(fù)習(xí)是每個(gè)科目的老師需要做的，但是五門(mén)課的老師齊上陣，每科老師每天2張?jiān)嚲恚?0天不就是200張卷子了嗎?我們學(xué)生不是抱怨，而是身上的那塊石頭太重了!

　　成長(zhǎng)的煩惱很多，但你要用積極的心態(tài)去面對(duì)!

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