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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2025-01-10 12:20:26 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文[精品7篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文[精品7篇]

成長(zhǎng)的作文 篇1

  時(shí)間從指尖不經(jīng)意的彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印,它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來,只是有的地方密密麻麻,模糊難辨,有的地方稀稀疏疏,明朗清晰,這種感覺像是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值,那就是成長(zhǎng)。

  小時(shí)候的我,拖著一只冰淇淋,小心的舔著奶油,伸長(zhǎng)脖子去環(huán)顧四圍的小吃攤,看著口袋里可以解饞的“嗎內(nèi)”足夠買一杯冰冰爽爽的珍珠奶茶,忍不住很開心地笑;長(zhǎng)大后的我,拼命忍住對(duì)蛋筒奶茶之類的無限熱愛,要不就匆忙買上一個(gè)咔嚓卡擦地咬掉,然后頭也不回地大步流星揚(yáng)長(zhǎng)而去。聽著妹妹講她每天提著無數(shù)小零食的幸福生活,我勒令他“閉嘴”,同時(shí)狠狠的`幾大口口水。

  小時(shí)候的我,用紙疊成了紙飛機(jī),載著自己的“夢(mèng)”飛向遠(yuǎn)方;長(zhǎng)大后的我,珍惜每一篇紙,有時(shí)會(huì)隨便拿出一本書,把它當(dāng)成草稿紙,在空白處排滿算式。

  悄然的,我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然,學(xué)會(huì)了去感悟成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴。

  可以說,成長(zhǎng)是一條編織未來的彩帶,串聯(lián)著我的回憶與向往,也可以說成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變過程,又簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚到成熟。但我認(rèn)為,成長(zhǎng)是一首美麗的鋼琴曲,它以小時(shí)候的躁動(dòng)與喧騰和長(zhǎng)大后的追逐與奮斗為樂譜,在布滿荊棘的玫瑰鋼琴上彈奏出最輝煌的樂章—“成長(zhǎng),是一種美麗的痛”。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  在成長(zhǎng)的記憶相冊(cè)里,有不計(jì)其數(shù)的花絮。漠然,我的大腦這臺(tái)精密的“電腦”在“屏幕”上為我“放映”了這么幾個(gè)花絮:

  花絮一:

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,太陽似乎心情很好,身上的“氣勢(shì)”收斂了幾分。我和小伙伴們一起放風(fēng)箏,無數(shù)的風(fēng)箏掛在碧藍(lán)的天幕中,好似一幅幅精致的掛畫。忽然,小伙伴不小心掛斷了我的風(fēng)箏,風(fēng)箏與線斷開,漸漸飄失在遠(yuǎn)方。我哭著跑開了,決定再也不和她做朋友了。第二天,她拿著一個(gè)雪糕,向我道歉,看著她低頭道歉的樣子,再看看眼前的雪糕,經(jīng)不起雪糕誘惑的我,再也不生氣了,于是,我們又成了朋友。

  7歲的'我,幼稚,天真可愛。

  花絮二:

  一個(gè)天高月靜的夜晚,一個(gè)小女孩爬在桌子前挑燈夜讀,目的是為了迎接明天的考試。她好累,兩只眼睛上下不停的打架,打的都累了。但是,小女孩一想到好好學(xué)習(xí)就可以考入理想的大學(xué),她就告訴自己:“加油!努力!”就又開始奮戰(zhàn)。

  10歲的我,懂事,明白了學(xué)習(xí)的重要性。

  花絮三:

  一個(gè)月明星稀的夜晚,坐在書桌前盯著天空發(fā)呆。一聲清脆的風(fēng)鈴聲響起,母親推門進(jìn)來,手中的葡萄晶瑩剔透,還掛著水珠,應(yīng)該是剛洗的!皝,吃點(diǎn)葡萄,傻丫頭別對(duì)著天空發(fā)呆了。”母親將水果斷在我面前,“那你和老爸吃過了沒?”“吃了,吃了”母親含笑應(yīng)著。我忍不住在心里說到:你們真的吃了嗎?“反正我頁吃不了,你們?cè)俪渣c(diǎn)”說罷,提起一串葡萄,放在桌子的盆子里,剩下兩串讓老媽端走。偷笑笑,自以為自己“得逞”的我,卻不知媽媽早已看穿!爸缒浮卑。

  13歲的我,孝順,明白了關(guān)心他人,快樂自己。

  ……

  成長(zhǎng)的相冊(cè)里還有數(shù)之不盡的精彩而又美麗的花絮,是它們標(biāo)志著我的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)好似一位調(diào)味師,能夠調(diào)試出各種味道,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。愿這些精彩而多姿的花絮一直珍藏在我的心中,永不遺棄,余暇時(shí)想起,定會(huì)有無限趣味!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  在我的書桌上,曾經(jīng)有一支橙色的水筆。那支筆全身橙色外衣,摸上去十分光滑,它頭戴一頂博士帽,顯得很有知識(shí)。我把它的博士帽一按,它就會(huì)吐出細(xì)小的筆尖,像一個(gè)淘氣的孩子吐著舌頭。它陪伴了我三年,一直到我畢業(yè)。

  在二年級(jí)升三年級(jí)時(shí),我馬上要轉(zhuǎn)去另一所學(xué)校。期末考試考完后,我的一個(gè)朋友走過來對(duì)我說:“馬上要升三年級(jí)了,你也要到新學(xué)校了,我送你一支水筆,留作紀(jì)念,希望你能記住我!闭f完,他便遞給我一支筆。那個(gè)時(shí)候,我一直都吸著鼻子,淚水在眼中打轉(zhuǎn),一句話也說不出來。最后,我們分別了,那時(shí),天空下起了雨,似乎是懷念著什么。

  在三年級(jí)時(shí),一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試正在進(jìn)行,距離考試結(jié)束還有十幾分鐘,而我還有七八道應(yīng)用題沒做呢!而我呢,還在發(fā)呆,還在大腦里開著飛機(jī)和敵人戰(zhàn)斗,時(shí)間已經(jīng)一分一秒地流逝了。

  不知怎地,哪只橙色的筆“啪”的一聲摔在了地上,把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我撿起筆后的一秒鐘,監(jiān)考老師說:“還剩下十分鐘,沒寫完的.同學(xué),請(qǐng)盡快答題!卑!只有十分鐘!這該怎么辦呀!這時(shí),我看見那支橙色的筆格外耀眼,好像在說:“快,我們一起答完所有的題!

  于是,我拿起筆快速答題。秒針滴滴嗒嗒,筆尖起起落落,我終于答完了所有的題。在我寫完最后一個(gè)得數(shù)后,監(jiān)考老師說:“收卷!”我長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣,不禁感激地看了水筆一眼,心想:你真是我的守護(hù)神!你真是我的幸運(yùn)星!你真是我的保護(hù)傘!你在關(guān)鍵時(shí)刻提醒我,我一定要好好對(duì)待你!

  后來,學(xué)校組織作文比賽,我和你并肩作戰(zhàn),拿下了市級(jí)二等獎(jiǎng);在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我和你一起戰(zhàn)斗,又拿下了國(guó)家三等獎(jiǎng)。

  我永遠(yuǎn)忘不了你,我的水筆!是你一直陪伴著我,是你一直幫我戰(zhàn)勝困難,是你讓我明白了友誼的真諦,是你讓我懂得了要珍惜時(shí)間。雖然,如今你已不在我身邊,但你永遠(yuǎn)留存在我的回憶里,我將永遠(yuǎn)與你并肩作戰(zhàn)。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  20xx年的冬天的上海,風(fēng)呼呼地吹著,地面似乎已被吹裂,氣溫已步入零下,此時(shí)的上海,只有一個(gè)字:冷。

  我在幼兒園的教室里,在幾十個(gè)木桌,幾十把椅子之間的我顯得十分弱小。教室里除了我之外,只有在講臺(tái)上看書的老師了。已經(jīng)18:00了,卻還未望見媽媽的身影,我急得像熱鍋上已被凍僵的螞蟻,不敢走開,卻盼望著能夠逃離。

  “叮鈴鈴”,老師的手機(jī)鈴響了!肮怨缘卦诮淌依锏戎页鋈ソ觽(gè)電話。”說著,老師邁著輕盈的`步伐跑到了門外。老師的這句話突然點(diǎn)亮了我,反正離家沒多遠(yuǎn),你不來接我,我反正也知道路線了,不妨在老師接電話的時(shí)候,自己逃出去吧。我暗暗想著這個(gè)“聰明的主意”。

  說干就干,我拽起書包,三步并作兩步地跑出幼兒園大門,往家的方向奔去。來到了一個(gè)十字路口,我漸漸緊張了起來。相比平時(shí),十字路口顯得更大了,行人與車輛幾乎覆蓋了整個(gè)路口。一陣?yán)滹L(fēng)吹上來,身體冷了,同樣冷的,還有我的心。媽媽不在我身邊,我沒了安全感,恐怕前面有一堆壞人要把我?guī)ё?墒俏矣帜茉趺崔k呢?沒了媽媽的陪伴,我的心跳加快,手心里全是冷汗。

  燈變綠了,我壯著擔(dān)子,小心翼翼地邁開了步子,向前走去。一步、兩步……步伐略顯沉重。我左顧右盼地觀察著四周是否有車輛,每走一步,我都付出許多勇氣。也不知道怎么了,過了一個(gè)世紀(jì),我才走完了半程。紅燈倒計(jì)時(shí)開始了,18、17、16……眼看著就要變紅燈了,我便不顧一切向前沖去。突然,一輛右轉(zhuǎn)的車子擋住了我的去路,當(dāng)一場(chǎng)悲劇即將發(fā)生時(shí),一只粗糙的手拉住了我的衣服,用了不大但很堅(jiān)定的力量把我拉了回來。我回過頭,仔細(xì)端詳了我的救命恩人:凹凸不平的皮膚,眼睛發(fā)出驚恐的光芒,鼻子明顯塌了下去,頭發(fā)已經(jīng)花白,但精神很好,她是一位看似七十多歲的老太太。她粗糙的大手牽著我光滑的小手過了十字路口。她的這雙粗糙的大手顯然已經(jīng)經(jīng)歷了幾十年的春秋,經(jīng)歷了很多事情,而我在她面前就好似一張白紙,多么光滑,多么單薄。雖說老奶奶就在身旁,可我覺得:我與老奶奶的距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  我明白了,獨(dú)立了,成長(zhǎng)了。我還未過完我人生的十分之一,我還會(huì)經(jīng)歷許多,還會(huì)過許多比現(xiàn)在更冷的日子。

  在這個(gè)平常而特別的日子,我第一次獨(dú)自回家,第一次感到如此害怕,第一次開始獨(dú)立。我成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  自從暑假和哥哥一起賣過一次報(bào)紙后,我也萌發(fā)了勤工儉學(xué)的念頭。

  第二天,我早早地起床,興高采烈地在發(fā)行社領(lǐng)了12份報(bào)紙,把它們整理好,心里暗下決心:一定要全部賣完!這樣,我就能賺到六元錢了!我信步走在公園的小路上,早起的鳥兒唧唧咋咋地叫著,仿佛在為我加油鼓勁,花壇的花開的更艷了,帶著露水的小草看上去格外翠綠了,四周的一切顯得那么美好。

  正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí),迎面匆匆走來一位叔叔,我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神,不知怎么應(yīng)對(duì),樹上的鳥兒叫的更歡了,像在催促我:快問問他買不買呀!我急忙跑了上去,學(xué)著哥哥的樣子問:“叔叔,要……”沒等我話說完,他就忙忙地?cái)[擺手。我又接連問了幾個(gè)坐在公園石凳上閑聊的老爺爺,可都被他們以各種方式拒絕了。

  我無奈地?fù)u了搖頭,又繼續(xù)向前走去。焦急地想:照這樣下去,我怎么可能賣得完呀!”小朋友,你是不是賣報(bào)紙的呀?“一個(gè)溫和清脆的聲音在我耳畔響起,我驚訝地轉(zhuǎn)過頭,原來是一位時(shí)尚漂亮的阿姨,我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨爽快地說:“給我來一份吧!

  ……

  快中午了,毒辣的`太陽不知憐憫地曬著我幼小的身體,臉就好像被火烤一樣疼痛,豆大的汗珠順著臉頰往下流,把我的眼睛蟄的睜都睜不開,梧桐樹上的知了也不知趣地:“知了,知了”地叫個(gè)不停。我現(xiàn)在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀,但是一想到哥哥對(duì)我的鼓勵(lì),我渾身又充滿了力量。

  我背包裝著報(bào)紙,手里拿一份樣品,有了上次的經(jīng)驗(yàn),我盡量往年輕人多的地方去。哈哈,功夫不負(fù)有心人,十一點(diǎn)四十分,我終于賣完了最后一份。攢著這來之不易的六元錢,我想起媽媽在飾品店看了又看,卻遲遲未買的那個(gè)發(fā)夾……

  當(dāng)我把還沾著汗水的發(fā)夾送給媽媽時(shí),我分明看到媽媽那布滿微笑的臉上,有晶瑩的淚水在打轉(zhuǎn)——那一刻,我長(zhǎng)大了!

  在成長(zhǎng)的過程中,我們品嘗到更多的可能是苦澀,但是當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí),你得到的卻是回味無群的甘甜!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  給你一雙翅膀你是否能越過喜馬拉雅山頂;給你一只小舟你是否能跨過波濤巨浪;給你一盞殘燈你是否能度過今晚的黑暗……

  大千世界中的我們,都可能會(huì)遇到一些障礙,只要不失去向前奔跑的信心,就能勇敢地跨越它們,體繁它們,繞過它們,就能夠展示出一個(gè)更好的自我。

  那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次英語測(cè)試,也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一支支利箭好像從四面八方刺穿我那幼小的心靈。為什么每次的考試結(jié)果都是”遍體鱗傷“,那真是太可怕了,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。但是我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折?是回避?是沉淪?我無從下手,于是把事情告訴了爸爸。爸爸沉默了,思考了一會(huì),耐心的對(duì)我說:”不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題!拔也唤獾膯栕约哼@是什么意思?爸爸對(duì)我說這些話又帶給我那些啟發(fā)呢?爸爸也許看出了我心中的疑惑,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:”孩子,其實(shí)挫折未必是壞的`,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,你才能懂得如何奮力的撐著那只逆水中行駛的獨(dú)木舟,才能懂得戒驕戒躁、精益求精,才能懂得谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn),人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。明白了嗎?“我似懂似不懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸又說:”現(xiàn)在你自己冷靜一下吧!自己反省反省吧!”隨后走出去關(guān)上了門。

  寒冷的月光照在我的腿上,我不由得瑟瑟發(fā)抖,我趴在桌子上回想剛才爸爸對(duì)我說的話,我明白了每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順的抵達(dá)成功的終點(diǎn),難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。挫折沒那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折,那我們就是邁向了成功的一步成長(zhǎng)的一大步!我閉上眼睛等待著明天的艷陽……

  挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng),疼痛是成功的前奏!沒有人能輕易的成功,成長(zhǎng)需要挫折。沒有挫折的生活不是真正的生活,沒有荊棘的成長(zhǎng)不會(huì)使人真正地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  老房子里慵慵懶懶的陽光,亦或是爬了滿墻翠綠的青藤,終究是那年的景,那年的追憶,驀然回首,終是萬般的留戀,抑制住了成長(zhǎng)的腳步!}記

  至少在四年前,我住的還是那棟老房子。屋外的矮墻上,爬墻草又翻出了新綠,延伸出大片的陰影。腳下的石板凌亂的拼湊出彎曲的小路。房子中央有一塊極大的空地,陽光總能毫無阻礙的投射進(jìn)屋中的每一個(gè)角落,就像老房子里的一切都會(huì)將我的心填補(bǔ)的沒有空缺一樣。我總會(huì)在大房子里來來回回的穿梭,或許那時(shí)年幼,我喜歡生活里充滿跳躍的節(jié)奏。十年的記憶像是一張張空白的紙,被累積成一字滿頁的書。這老房子里的記憶雖然快樂,卻料不到有一天會(huì)成為了我成長(zhǎng)的枷鎖。

  要搬家了,房子當(dāng)然得拆掉。我被父母牽著手在往常回家的路上倒轉(zhuǎn)了方向。我回過頭,看著那棟灰青的老房子在我的視線中搖搖晃晃,最后變成一個(gè)黑點(diǎn)直至消失。我走進(jìn)棕紅的防盜門,一切陌生。深紅的地板,潔白的墻壁,甚至沒有一絲自然氣息的家具。一切整潔完美的讓我害怕。真正住了下來,我才發(fā)現(xiàn)變得不只是房子還有我的心。公寓房的陽臺(tái)雖然很寬敞,窗外卻沒有青藤的.矮墻,墻壁雖然潔白,卻沒有矮墻上生動(dòng)的壁紋,地板雖然光滑卻沒有了白地磚能倒影出來的影子。我開始認(rèn)為公寓房里的一切都失去了我原來熟悉的古樸,甚至半夜醒來跑到客廳也沒有老房子里如水的月光。直到有一次,我興沖沖地跑回原來的老房子那里,卻發(fā)現(xiàn)老房子不復(fù)存在。推著車一步步往回走,望著水洼里自己落寞的倒影。我是否還在抓著回憶不放。老房子的消失讓我重新審視自己。我不時(shí)地的在鏡子里看我身后的背景,嶄新的世界。墻壁潔白,至少能讓我舒心,寬大的陽臺(tái),沒有了矮墻,至少視野不會(huì)只囚禁在一隅院落。沒有了白地磚,至少走在地板上的回響,能讓我感受到現(xiàn)代生活的味道。我只是在重新的審視中,發(fā)現(xiàn)我需要遺忘。

  成長(zhǎng)需要獨(dú)立,總要摒棄一些東西,過多的留戀拖慢了我前進(jìn)的腳步,我需要從回憶中解脫,遺忘反而是對(duì)新生活審視與接受。

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