成長作文

時間：2025-01-07 18:36:52 成長作文我要投稿

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[精]成長作文5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的成長作文5篇，希望對大家有所幫助。

[精]成長作文5篇

成長作文篇1

　　各位老師，各位同學們，大家好！我為大家演講的題目是“我在書中成長”。書，是炫彩人生中的陽光，是四季常青的智慧之樹；而讀書，則是一種充滿期冀的栽種：植下一片蔥郁的綠蔭；植下一抹黑暗的曙色；植下一個人生的憧憬；植下一葉生命的寄托。

　　人生中，有驚濤，有駭浪，有暗流……只有讀書才能不斷修正自己的方向，激勵自己堅強的意志；才能使人沉淀煩躁的情緒，浮現(xiàn)出心靈中的那塊凈土。歌德說過“書籍是人類進步的階梯”從小到大，我讀的書多如繁星，有：《文言文》、《我的同桌是班長》、《三字經》、《論語》、《女生賈梅》、《十萬個為什么》等等的書籍，使我從中明白了深刻的人生道理。

　　從《尊重自己的價值》這本書中，讓我懂得了一個不珍視自己的人，也不會得到別人的珍視，只有欣賞自己，并堅守自身的人，才能創(chuàng)造出精彩的'人生。在校園中，我也能與同學們和睦相處，互幫互助，同學遇到困難我也會幫助他們。從《我很重要》這本書中，讓我懂得了人生的價值不在乎別人給予你多少，而在乎你自己能創(chuàng)造多少。從《大師的啟示》這本書中，讓我懂得了成功者之所以成功，是因為他們從失敗中一次又一次地站起來，把每次失敗踩在腳下。每當我遇到困難時，我都會勇敢的再起來，勇敢的面對挫折，不怕氣餒，最終取得了成功。從《用謙虛鑲嵌才智》這本書中，我懂得了沒有謙虛的輔助，才智的威力就會傷害別人。

　　人生的道路，只有謙虛的點綴，才能在成功的路上越走越遠，闖除前程錦繡的未來。我在學習上，每當遇到好成績，我總不會驕傲，最終取得優(yōu)異的成績，俗話說“虛心使人進步，驕傲使人落后”書是我們成長道路上的啟明燈，是引領我們一生的文明之燭。從呀呀學語到蹣跚走路；從引借思想到獨立思考，我漸漸地感受到讀書不僅是學習和積累的過程，也是充實人生的過程。失去它，思維就如同蒼茫的沙漠，掩息所有波瀾；生命也會像漠地中搖著愚昧的狗尾草那樣荒涼！唯有讀書才能為我們提供豐富的精神食糧，停止讀書就是固步自封。

　　我愛讀書，因為讀書使我情趣高雅，讀書使我視野開闊，讀書使我增長課外知識，遨游在書海中，感到無比的快樂。在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流；在人生的旅途中，書引領著人們走出誤區(qū)，步入輝煌。讀書吧！讀書是促使我們從幼稚走向成熟，從膚淺走向深刻的源頭。

　　讀書吧！讓我們以濃彩重墨來書寫自己的人生篇章吧！我的講話完啦，謝謝大家！

成長作文篇2

　　這一課，是我第一次準備和我的好朋友張錦一起來講22課《太空一日》。

　　在講課前，我們經歷過許多的準備，包括PPT和我們的文稿，都由我們每次精心的準備，在未講課時就已經幻想出課堂上的場景，想想都很激動，他們在上臺時感覺卻變了。不知為何，我們突然變得緊張，與臺下幻想的完全不一樣，當然，開頭由張錦為我接下來做好了鋪墊。我想這就是友情吧，在我不知所措的時候，他出來幫助我一把。

　　當我們到達思維導圖板塊，為大家仔細的.演講時，當我們想讓大家抄寫這個思維導圖時，老師說：“不用抄了”。當時弄得我們非常尷尬，只能在一旁默默地微笑，而這一次，我變的比原來開放，大膽地與同學述說我的想法，并不像我原來什么都不敢做，只怕自己會做錯事。但這次的課是我自己選的，因為我相信，只有大膽往前闖，才會給自己創(chuàng)造出美好的未來。

　　相信自己，抓住每一次機會，展示出最好的自己，只有這樣我們才會成長。

成長作文篇3

　　窗外正下著暴雨，電閃雷鳴。

　　風呼呼得刮著，吹得窗子不停地抖動，好像隨時都會掉下來一樣。“咚咚咚”爺爺敲開我的房門，問我是否愿意和他一起去玉米地里把倒下的玉米扶起來。我揉了揉惺忪的眼睛，看見天還是黑的，雨已經停了，只聽見樹葉上的雨水“滴——滴——”地滑落彈在地上的聲音。我點了點頭，表示我愿意和爺爺一起去。

　　我和爺爺悠悠地走向玉米地，我挽起袖子準備開工，剛笨拙地扶起一個玉米，再用手把泥土填進坑里。這是爺爺叫住了我，讓我把袖子放下去，不然會被玉米葉劃傷。然后爺爺再給我做了一個示范，該如何扶起這些玉米。我望著這片玉米地，這些倒下的玉米就像一個個病怏怏的老人，需要馬上攙扶似的。我對自己說，加油吧！

　　我便開始學著爺爺的樣子，先扶起玉米，在用腳把玉米周圍的泥土踏實。剛開始做得笨手笨腳得，但是在經過扶了幾株玉米后，有了經驗，便開始加快速度。做事情要求的是質量，在質量好的基礎上在加快速度�？墒�，我在扶了一些玉米后，直起腰來休息，發(fā)現(xiàn)原來我只是要求了速度，被我扶起來的一些玉米又都倒下了，還有些玉米是似倒非倒的樣子。所以我只能從頭開始，再做一遍。

　　很快，太陽把烏云趕跑跳了出來，我抬頭擦了擦汗，看見爺爺彎著腰，駝著背嗎，不停得反復著扶玉米的動作，他的額頭上已經布滿了豆粒大的汗珠。我突然想到爺爺原來在我小的時候帶著我玩，還讓我騎在他的脖子上，可是現(xiàn)在，爺爺的'背由于長年耕種，已經打不直了，手上也長滿了老繭。

　　經過數小時的努力，終于把所有“病怏怏的老人”都扶起來了�！稗Z隆——”雷聲過后，就下起了小雨，我連忙從背簍中拿出雨傘，撐開，這在爺爺的頭頂上。爺爺說道：“我來打傘吧。”我笑了笑說道：“爺爺讓我來為你打傘吧，從小到大都是您在幫我打傘，現(xiàn)在就讓我來為您打傘吧�！薄昂冒。业墓詫O女長大啦！”我挽著爺爺的手，另一只手來撐傘，一起漫步在田間的小路上。

　　成長，會讓人獲得快樂；成長，會讓人收獲成功；成長，會讓人吸取經驗。

　　我們的生活需要成長。無論在何時何地，都要去適應，這樣才會讓生活跟豐富。

成長作文篇4

　　一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑，一本《假如給我三天光明》是海倫·凱勒報予失明的一生最平和的微笑，一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。人生在世，難免有失敗與無奈，這需要我們懷抱感恩的心，自立自強的態(tài)度，用對生命所有的愛與希望，對挫折微笑。

　　感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，是一種充滿愛意的行動，是一種處世哲學和生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩心而精彩……

　　在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實現(xiàn)人生價值，領悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志，胸中常立豁達之情，永遠奮發(fā)向上。自強不息，不斷培養(yǎng)自己，提高自己，靠自己的努力來養(yǎng)活自己，走出一條無怨無悔的'道路。人在困難的時候的確需要別人的幫助并欣然接受，但更重要的是自強拼搏，奮斗不息，畢竟自己的路還是要靠自己去闖。梅花可以傲寒而獨放，在困境中開得熱烈奔放，并將全部得美奉獻給寒冬。零落成泥碾作塵，只有香如故。

　　感恩立德，明禮修身

　　自強不息，立志成材

　　勇?lián)熑�，誠信做人

　　我們必將走出一條不同尋常的路!

　　老師們，同學們，用一顆感恩的心坦然地面對生活，這才是一種積極向上的樂觀態(tài)度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調的真誠與豁達，一種直面人生的成熟與智慧。

成長作文篇5

　　每個人都有自己的興趣愛好，有的愛唱歌，有的愛跳舞，有的愛彈琴，有的愛打球，有的愛畫畫，而我，最大的愛好是寫作。

　　三年級時，班里進行一場比賽，那時我們的才剛剛起步，我心里不由得緊張起來。老師把題目發(fā)了下來，題目要求以自述的方式寫自己。我把題目定為《那個女孩兒》，很認真地寫起來。寫完還認認真真地檢查了一遍。當老師把試卷收上去以后，我心里仍舊很緊張。第二天，老師把我的當范文讀給同學們聽，還大大表揚了我�；蛟S，我就是這樣喜歡上了寫作。

　　這個學期，學校要舉行一場現(xiàn)場比賽，先是各班選拔，我很榮幸地被選上。從那一天起，我每天都會寫一篇，也會拿著給老師批改，看還有什么地方需要修改。每去一次辦公室，老師都會給我詳細地講解，就相當于給我上了一堂課。時間過得飛快，轉眼就到了比賽的.日子。走進賽場，我一點都不緊張，因為我準備好了。拿到題目，我認真審題，按老師講的方法一步一步寫，把自己的思想感情通過具體生動的內容，充分地表達出來。功夫不負有心人，我取得了第一名的好成績。

　　寫作不但可以提高語文成績，而且可以讓我在孤獨的時候傾訴心情，在寫作中我的心會慢慢地平靜，會感受到快樂。寫作，讓我好像找到了一位知心朋友，我在寫作中慢慢地成長。

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