成長的作文

時間：2025-01-07 11:23:28 成長作文我要投稿

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【優(yōu)選】成長的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成長的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【優(yōu)選】成長的作文5篇

成長的作文篇1

　　在成長的過程中，我們每一天都在變化，每一天都有不同的變化，就像音樂的旋律，一個個音符組成了一曲曲優(yōu)美動聽的音樂，唱出成長的旋律。

　　成長是需要每一點每一滴的去積累，可能會快樂，幸福，也可能會是悲傷，痛苦，后悔與不舍。但不管是哪一種，都會讓我們一點一滴的成長起來，最后成為一條溪水。

　　我到現(xiàn)在還記的那件事，那件使我成長的事。

　　把記憶打開，翻到三年前的那一頁。

　　隨著上課鈴聲，同學們跑到教室里，坐在自己的座位上，等待著老師的到來。屋外的.風吹的窗戶直響，好像想把它打破沖進來一樣。風的吵亂襯出教室的安靜，同學們靜靜的等著。一分鐘，兩分鐘··· ···眼看十分鐘過去了，教室門口還沒有老師的身影，同學們開始不安，交頭接耳的小聲談論起來。老師這是怎么了？以前從來沒有出現(xiàn)過這樣的情況。正在大家感到不安時，教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，老師頭上除了青黑的頭發(fā)，還有幾根銀絲，衣服上還有剛化成水的雪花，老師兩步合一步的走上講臺，‘打開書xx頁’老師用粉筆在黑板上寫到。

　　這節(jié)課很安靜，只有記筆記時發(fā)出的‘沙沙’聲，就連以前上課經(jīng)常搗亂的幾個搗蛋鬼也認真的記筆記。終于下課了，老師停下了手中的粉筆，說了一聲，‘下課’。怎么說呢？那聲音聽起來讓人感覺有點痛。看著走進風雪中的那個身影，我的心不知道怎么了，很酸。

　　后來才知道，原來那天老師的喉嚨里長著一個疙瘩，不能說話，本來學校想放她一天假，但她早上剛打完吊瓶就有來上課了。聽到這件事后，我的心仿佛被什么東西抽了一下，很痛。當我想去好好感謝她時，我們已經(jīng)畢業(yè)了。

　　在成長的旋律中，不知有快樂和悲傷，還有愛。

成長的作文篇2

　　每個人都有著自己的成長，而且，成長往往不會讓你輕易地發(fā)現(xiàn)它，它一般都是在你經(jīng)歷過一件成功或者失敗的事中出現(xiàn)。

　　記得在我小學的時候，我的英語成績很不好，母親見我的英語成績一天一天的下降，很是著急，于是便去外面為我找補習班。經(jīng)過母親一個星期的努力，終于為我找到了一所補習學校，為我報了英語補習。

　　剛開始上英語課的時候，我的成績算在補習班中不錯，因為剛開始的英語補習很簡單，但后來，英語課越來越難難，我的成績就開始一線下降。

　　終于，我的英語成績到了補習班中的最后一名，每次英語測試我都是最低的一個，這個最后一名也使我在班級里的地位變低了非常多。大多數(shù)同學他們只和那些學習成績比較好的同學一起討論，而我這個成績最差的，自然是沒有人來理踩我，更不會有人來和我一起討論了。就這樣，我在這英語補習班中學習了以學期，但這一學期讓我第一次感覺到被人遺棄的感覺。我有時想過要努力，但是我都放棄了，英語老師看見我總是放棄，于是便在一節(jié)下課的時候走到我身旁，對我說了這么一句話：“不要小瞧了你自己，如果連你自己都小瞧你自己，還會有誰能夠“拯救”你？”聽到了英語老師的這一句話后，我頓時覺得我并不是沒有希望將英語讀好，只是看我要不要讀好了。于是，我下定了決心去學英語，這次我是抱著希望去學的。

　　我讓母親為我又報了一學期的英語，終于，在我的努力下，終于又了收獲，因為這一次我不再像以前那樣每節(jié)上課都坐在那兒發(fā)呆，而是專心聽老師上課，并做筆記，老師看到我有了很大的進步，對我聽滿意的。就這樣，一個學期又結束了，但是這次結束，比以前的'學期結束又有了不同的感覺，這種感覺我從未有過。

　　朋友們，成長的滋味是很痛苦的，但是只要你努力，那么這種痛苦就會轉變成“甜美”，希望大家和我一樣，體會一下真正的成長的滋味。

成長的作文篇3

　　我從小開始就是媽媽陪伴我成長，媽媽和我在一起我覺得是特別的幸福，可是現(xiàn)在我不幸福了，媽媽變成星星了。媽媽變成星星之后，我很想去抱媽媽，可是再也抱不到了。于是我就慢慢的想起了以前我和媽媽在一起的日子，我回憶起來了心里感覺是特別的幸福。

　　我模模糊糊的記著，我小時候咿咿呀呀的學習說話，那個時候發(fā)音總是發(fā)錯，媽媽就一直在旁邊給我糾正，雖然這一些事情我記得不是很清楚，但是卻能夠模糊的記著。我還記得那一次上小學的時候，媽媽親自把我送到學校，就和幼兒園的時候送我上學一樣，那個時候我覺得有媽媽真好。可是媽媽你的命運確是多災多難，我讀到小學二年級的時候你就被查出來有疾病了，而且還是癌癥�？赡軏寢屇悴恢牢沂窃趺粗赖�。那次你在醫(yī)院的'時候，我回到家給你打電話，我沒有飯吃，于是就把我接到了醫(yī)院里，那個時候我在旁邊隱隱約約就聽見說是癌癥，那個時候我的心里就害怕了，害怕媽媽你會離開我。我在學校里聽老師一次講課的時候說過癌癥這個疾病會讓人死亡的，于是從那個時候開始我就變得不那么活潑了。后來過了一段時間之后你就回家了，我那顆懸著的心放下了，可是從那之后我再也不活潑了。

　　媽媽你從那之后也變得不愛和我好好的陪伴了，后來又過了一段時間之后媽媽你的這個疾病又犯了，我的心里又害怕了，可是這一次的害怕終究還是沒能挽回你的生命。我看著一個自己最親的人就這樣在我眼前離開我了，我自己卻一點辦法都沒有，從那之后我就開始變了，變得對于周圍的一切都冷漠。

　　媽媽，我雖然對于周圍的一切都那么冷漠，但是我每天都會想起和你在一起的日子，一想起這些我就變得對于周圍的一切都冷漠。不過媽媽我很感謝有你的陪伴，媽媽我愛你。

成長的作文篇4

　　開頭：九歲的我，有一天早晨，獨自乘上了一輛大眾出租車，去奶奶家玩。在車上，我一邊悠閑自得地吃饅頭，一邊細細觀看窗外亮麗的風景。車子開得好快，轉眼間到了奶奶家附近。那里我再熟悉也不過了，指揮著駕駛員向左拐，向右拐，儼然成了駕駛員的“指揮官”。這可是我有生以來第一次自己一人乘車呀！

　　有了第一次，就會有第二次。上個星期六，我又一個人乘車，去綠光讀“新概念”。與上一次不一樣的是，第一次我是乘出租車，而這次卻乘的是公交車。雖然媽媽不放心我一個人走在馬路上，在下車站點上接我，但我完全可以自己過去。

　　媽媽告訴我，一個人的膽子不是與生俱來的，而是在多說、多干、多練、多做的活動中逐漸變大的。是呀，現(xiàn)在我的膽子慢慢變大一些了；在低年級的時候，我上課不敢發(fā)言，膽小如鼠，可是老師多給我創(chuàng)造發(fā)言機會，現(xiàn)在，我的膽子稍大一些了，有時不僅勇敢地舉手回答老師向我們提出的問題，而且還能勇敢地向老師提出問題；過去，我一個人不敢外出，而如今，我天天晚上出去倒垃圾，拿報紙。嘿！有什么可怕的！

　　俗話說：“膽小如鼠，氣壯如牛�！背砷L中的.我，是從膽小如鼠向膽大的逐步轉變，也是成長中我的一個縮影。但是，我仍有缺陷：學習成績總是不理想，我知道這是粗心惹的禍。我一定要向他發(fā)起進攻，不讓它的氣浪掀翻！

成長的作文篇5

　　老師說，我們是祖國的花朵；媽媽說，我是未來的棟梁；我自己說，我是正在茁壯成長的小樹苗。媽媽告訴我，小樹苗要長成棟梁，需要在成長的過程中，養(yǎng)成良好的習慣，朝著正確的方向一直努力，才能最終成為參天大樹。

　　我想成為參天大樹，所以我一直在努力做最好的自己。

　　在學校，我是老師得力的“小助手”，收作業(yè)、批同步，很認真很負責！我是熱心的“小老師”，幫同學講習題、改錯題，很耐心不嫌煩！我還是勤勞的“小蜜蜂”，打掃衛(wèi)生不怕臟、不怕累，很吃苦耐勞！所以，我有很多好朋友，一起學習，一起嬉戲打鬧，度過快樂的每一天。

　　在家里，我是自己的“小主人”，掌管自己的生活起居、學習娛樂，不用媽媽為我操心。最近一段時間，媽媽在準備一個考試，復習很緊張，我把自己的生活安排得有滋有味，井井有條，讓媽媽能夠安心備考。每天放學后，我自己坐公交車回家，把學校的作業(yè)寫完之后，再積累十幾個不容易認或?qū)懙淖�，為漢字聽寫大賽做準備；學習任務完成后，我會看兩集自己喜歡的電視劇，每天兩集哦，雖然很想多看，但是想到我可不想給我自己明亮的眼睛安上窗戶，還是忍痛割愛，細水長流吧；看完電視劇，休息一下眼睛，做做手工，我用奶奶送給我的金色盒子做了一臺屬于我自己的“筆記本電腦”，很有成就感的'；眼睛休息夠了，再拿出我心愛的的圖書，滋養(yǎng)一下我的大腦，我還會把喜歡的內(nèi)容做成剪報，樂在其中。怎么樣，我把自己的生活安排得很不錯吧？

　　我是茁壯成長的小樹苗，我想長成參天大樹，成為祖國的棟梁，我會一直嚴格要求自己，努力做最好的自己，為祖國的美好明天貢獻自己的一份力量！

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