成長(zhǎng)的作文(優(yōu)選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文1
時(shí)光匆匆而去，只留下淺淺的回憶。我把回憶封印在粉紅色的相冊(cè)里，每當(dāng)翻開(kāi)這本神奇的相冊(cè)，我就仿佛回到了人生的起點(diǎn)，重新回味一次我的人生之旅。
時(shí)光的大巴車(chē)風(fēng)馳電掣，轉(zhuǎn)眼行至如夢(mèng)似幻的童年。5歲，懵懂的年紀(jì)，我無(wú)知地享受著生活的美麗。游戲占據(jù)了我5歲的童年，純真的喜悅是我的生活里絢麗的一筆。捉迷藏，堆沙包，跳格子，我臉上純真的笑容使這個(gè)時(shí)代的標(biāo)題。
快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我來(lái)到了七歲的分水嶺。7歲，上學(xué)的年齡。無(wú)知的我背著輕若無(wú)物的書(shū)包跨入了小學(xué)的校門(mén)，心中充滿(mǎn)了對(duì)學(xué)習(xí)生活的憧憬。誰(shuí)知突如其來(lái)的負(fù)擔(dān)壓倒了我的.頭上，沉重的書(shū)包，疲勞的學(xué)洗宛如當(dāng)頭一棒講我的幻想無(wú)情地敲碎。沉重的負(fù)擔(dān)是我第一次體會(huì)到了什么叫責(zé)任。隨著考試，測(cè)驗(yàn)、評(píng)比等測(cè)試進(jìn)入了我的學(xué)習(xí)，我的責(zé)任已經(jīng)不止是為知識(shí)而學(xué)習(xí)，我的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，可是沉重的負(fù)擔(dān)只會(huì)將我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從7歲起，我就不再是一個(gè)孩童，變成了一個(gè)學(xué)生！
再往前，我到達(dá)了生活的前沿——現(xiàn)在。我宛如做了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，但夢(mèng)卻為我無(wú)盡的啟迪。我感到了曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)的意義，那都是為了學(xué)好知識(shí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)家獻(xiàn)出自己。
成長(zhǎng)的作文2
“呱呱呱……”在20xx年10月18日那一天，一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩來(lái)到了這個(gè)世界，那就是我——陳宇明。
1歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)走路、說(shuō)話。每次都是媽媽用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過(guò)去了，我終于可以自己走路了!爸爸一般都教我最基本的.語(yǔ)言：“宇明，叫爸爸!”又一天天過(guò)去了，我的語(yǔ)言量越來(lái)越豐富，說(shuō)話也越來(lái)越流利了。
4歲時(shí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑，剛開(kāi)始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個(gè)四腳朝天。我想別人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“做任何事情都不要?dú)怵H，加油!”我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑，滑得就像疾風(fēng)一樣快。
6歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)滑板，這可比輪滑難得多�？晌矣X(jué)得不用怕，因?yàn)橹灰幸懔�，就可以成功，這是老師告訴我們的!每次都是我自己滑，有的時(shí)候我還沒(méi)站穩(wěn)就掉下去了，雖然很痛，但我學(xué)會(huì)了很高超的技巧，我很自豪!
現(xiàn)在我9歲了，我會(huì)幫助別人了，會(huì)自己做家事替爸爸媽媽分憂(yōu)了，我還會(huì)關(guān)心國(guó)家大事……現(xiàn)在的我越來(lái)越懂事、成熟了!
我還會(huì)長(zhǎng)大，還會(huì)有更多的成長(zhǎng)日記，一起來(lái)期待吧!
成長(zhǎng)的作文3
天還是藍(lán)的，云還是白的，遠(yuǎn)處的十字路口，呈現(xiàn)在眼前，卻已是廢棄。小小的我已成為回憶的印章。 人不會(huì)一成不變，經(jīng)過(guò)日積月累，風(fēng)吹雨打，在無(wú)數(shù)次掌聲中，拐著腳依然走到終點(diǎn)。童言無(wú)忌已成泡影，那條丑陋的笑青蟲(chóng)已蛻變。 隨著書(shū)包越來(lái)越重，眼神越加迷茫，不再是捧在手心的小公主。
已不會(huì)蠢到將自己的想法公布于眾，已無(wú)人能拿著銹色斑斑的鑰匙打開(kāi)塵封已久的鐵門(mén)，我不會(huì)放任何人進(jìn)來(lái)，我說(shuō)過(guò)：除了自己我不會(huì)相信任何人。我只能為自己而奮斗。 責(zé)罵聲翻譯成字眼映入眼簾。我做的事已不再會(huì)被諒解。 完整的娃娃恰似擺設(shè)，粉嫩的雙手，已不再成為畫(huà)圖的工具，我手中的蠟筆已用完，不管是誰(shuí)，都希望我用圓珠筆去演繹單調(diào)的人生。描繪出真實(shí)的素描。 是我自己將自己鎖在了大鐵門(mén)之中，有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：我這樣的'人真可憐。確實(shí)，我贊同你說(shuō)的話。
人生得一知己足矣。我在等著她的出現(xiàn)，將我的憂(yōu)郁打散。 蛻變，只在那個(gè)紛揚(yáng)大雪的夜晚，踏雪尋梅——只為求得一絲陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的作文4
成長(zhǎng)中有陽(yáng)光，有風(fēng)，有雨，有甜，有苦。每當(dāng)說(shuō)到成長(zhǎng)，我都會(huì)想起成長(zhǎng)的苦，這些滋味，讓我在成長(zhǎng)的道路上，更加勇敢。
小時(shí)候，爸爸教我騎自行車(chē)。第一次，剛上自行車(chē)時(shí)，爸爸扶著我的車(chē)把，一開(kāi)始騎得挺好，爸爸一松手，我就摔倒了。第二次，我怎么也不愿意上車(chē)，爸爸說(shuō)他這次不松手了，扶著我的車(chē)后面，我才放心地上了車(chē)，每當(dāng)我快要失去平衡時(shí)，想起爸爸在后面扶著我，又繼續(xù)騎，直到我一回頭，看見(jiàn)爸爸站在老遠(yuǎn)，正對(duì)我歡呼，我心一驚，又摔了一跤，我再也沒(méi)有勇氣騎下去了，看著腿上青一塊紫一塊，卻怎么也學(xué)不會(huì)，我心里苦滋滋的。
沒(méi)有當(dāng)初的'苦，就沒(méi)有現(xiàn)在的甜。經(jīng)過(guò)爸爸的一番話后，我又堅(jiān)持不懈的天天練習(xí)騎車(chē)，不知摔了多少跤，流了多少汗，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，在那一刻，我覺(jué)得自己是世界上最棒的孩子。
成長(zhǎng)的苦是我們成長(zhǎng)經(jīng)歷中最大的痛，但是也是我們最大的助力。因?yàn)樗屛覀兠靼琢�，生活中的挫折困難并不可怕，只要堅(jiān)持下去，沒(méi)有什么事情是做不了的。
成長(zhǎng)的作文5
我們成長(zhǎng)的過(guò)程中都有許許多多的成長(zhǎng)故事，有快樂(lè)，有傷心，有痛苦，也有有趣的，我們的世界都有酸，甜，苦，辣，咸。接下來(lái)介紹的是我的`成長(zhǎng)故事！
記得我6歲那年，我媽媽就要我學(xué)會(huì)掃地，洗碗。我努力的在學(xué)，可總是學(xué)不會(huì)，媽媽說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，你會(huì)學(xué)會(huì)的！”我就對(duì)媽媽說(shuō)：“恩，媽媽?zhuān)視?huì)努力去學(xué)的！”終于有一天，我學(xué)會(huì)了掃地和洗碗，媽媽看到了，就說(shuō)：“孩子你看，這世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)東西，只要你認(rèn)真去學(xué)，總有一天就會(huì)學(xué)會(huì)的！”我記住了媽媽說(shuō)的話，一直都沒(méi)有忘記。
第二天早上，媽媽起的很早，我還在睡，媽媽不忍心吵醒我，就去給我買(mǎi)早餐，媽媽出去了不久，我就醒來(lái)了，等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我就剛好要出去，因?yàn)槲乙ノ业暮门笥涯抢飳W(xué)手工，我們約好了的。我去了好朋友家不一會(huì)兒，就回家了，因?yàn)槲抑�，媽媽一定在家等我，想著想著，我急忙跑回家找媽媽�(zhuān)瑒e讓她太擔(dān)心！我回到了家，趕緊睡午覺(jué)，我也叫了媽媽一起睡午覺(jué)，然后一直睡到了下午，我好喜歡！
這就是我的成長(zhǎng)故事，覺(jué)得好的話，就贊一下哦！
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