【合集】讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
從我記事起,家里到處都是書(shū)。柜子里、桌子上、床頭間,甚至是衛(wèi)生間的架子上都擺的全是書(shū)。從咿呀學(xué)語(yǔ)的識(shí)字卡片到《安徒生童話(huà)》,從《海底兩萬(wàn)里》到《上下五千年》,那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事、栩栩如生的人物,伴隨著我漸漸長(zhǎng)大。
很小的時(shí)候,還不認(rèn)識(shí)字。每晚躺在媽媽?xiě)牙,?tīng)媽媽給我講《格林童話(huà)》,講《安徒生童話(huà)》,講《一千零一夜》等等。那充光怪陸離的叢林、金碧輝煌的宮殿、浩瀚神奇的`大海,在我眼前展現(xiàn)出一幅幅驚心動(dòng)魄、精彩絕倫的畫(huà)面。那善良的公主、邪惡的巫婆、勇敢的水手,讓我時(shí)而歡欣雀躍,時(shí)而傷心難過(guò),時(shí)而又提心吊膽,暗暗地捏著一把汗。
慢慢地,我可以自己閱讀了,再也不需要纏著大人給我講故事了。老爸每次出差,都不忘給我?guī)Щ貛妆緯?shū)。我讀的書(shū)也漸漸地多了起來(lái),那一本本生動(dòng)有趣的書(shū),給我打開(kāi)了一扇通往一個(gè)精彩、美麗世界的大門(mén)。
記得那是在上三年級(jí)的時(shí)候,老爸又給我?guī)Щ亓艘槐緯?shū)。我像往常一樣,迫不及待地打開(kāi)書(shū)頁(yè),一股淡淡的書(shū)香撲面而來(lái)、沁人心脾。我捧著書(shū)一頭扎進(jìn)自己的屋子,一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,如饑似渴地咀嚼著、大塊地吞咽著。不知不覺(jué),它就像磁石一樣,緊緊地抓住了我,我一口氣就讀完了。故事講的是在冰雪世界里一頭孤獨(dú)的狼,克服種種困難,頑強(qiáng)生存的經(jīng)歷。它名叫雪虎,從小就沒(méi)了父母,和自己的族群完全阻隔,一個(gè)人在冰天雪地里艱難地活了下來(lái),被貪婪的人利用成賺錢(qián)的工具。它每天生活在枷鎖之下,還會(huì)被鞭子抽打,同時(shí)又被狗群排斥驅(qū)趕。但是它毫不放棄和氣餒,永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己心中的信念和希望,并為此不懈地努力,終于它過(guò)上了自己想要的幸福生活。
更多的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人坐在椅子上,或者是半躺在床上,靜靜地讀著一本喜歡的書(shū)。那種享受,不是其他東西所能帶給我的,讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。
就這樣,隨著讀的書(shū)越來(lái)越多,我也一天天長(zhǎng)大了。蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)。”而我覺(jué)得,讀書(shū)不僅給了我知識(shí),而且給了我生活的意義和樂(lè)趣。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
從白雪公主、灰姑娘、人魚(yú)小姐,我學(xué)會(huì)了善良;從《西游記》、我學(xué)會(huì)了勇敢;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);……漸漸地,我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。
很小的時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講安徒生的童話(huà)故事。我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽(tīng),不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我會(huì)毫不猶豫地拿出自己的`東西去喂流浪狗,會(huì)義不容辭地傾其所有給大街上的乞丐。
從讀書(shū)中,我收獲了善良與樂(lè)于助人。
我深深地迷戀上了《西游記》,感嘆于孫悟空的神通廣大;豬八戒的好吃懶做;沙僧的忠厚老實(shí),以及唐僧的慈悲情懷。那時(shí)的我,深深崇拜著孫悟空,他是這支隊(duì)伍中最重要的一個(gè)!夸張點(diǎn)說(shuō),我是陪著他們師徒四人取經(jīng)這條路的。我為他們遇難而擔(dān)心,為他們獲救而高興,為他們打打殺殺而提心吊膽。
從讀書(shū)中,給我的生活添上了亮麗的一筆。
看《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了在人生道路上要有保爾柯察金那樣堅(jiān)韌不拔的精神,要學(xué)會(huì)克服重重困難。我無(wú)法忘記書(shū)中主人公經(jīng)歷的那種種磨難,那怎樣堅(jiān)持到底的勇氣。
從書(shū)中,我收獲了人生的喜怒哀樂(lè),享受著最美的太陽(yáng)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
漢代學(xué)者劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!备郀柣f(shuō):“熱愛(ài)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉!迸喔f(shuō):“書(shū)是橫渡大海的航船。”
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng),雖說(shuō)不是嗜書(shū)如命,但書(shū)籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。
幼兒園時(shí),《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》一直是我的好伙伴,我對(duì)這些書(shū)也愛(ài)不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺(jué)前讀,總之有空閑時(shí)間就讀,甚至一讀就忘了時(shí)間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學(xué),我又結(jié)識(shí)了一大堆的朋友——科普知識(shí)書(shū)。這恰恰滿(mǎn)足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問(wèn)號(hào)”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來(lái),真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。∫院笪乙挥袉(wèn)題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H知道了問(wèn)題的答案,還豐富了知識(shí),真是一舉兩得!
來(lái)到中年級(jí)我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿(mǎn)分作文》等一系列的作文書(shū)。每每擠出空閑時(shí)間,我就在書(shū)海中盡情遨游,肚里的.“墨水”也多了起來(lái)。這樣日積月累,我寫(xiě)作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!
現(xiàn)在,黃蓓佳傾情小說(shuō)系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等校園小說(shuō),成了我的知心朋友,就像金纓說(shuō)的:“讀未見(jiàn)書(shū)如見(jiàn)良友,讀已見(jiàn)書(shū)如逢故人。”每當(dāng)沉浸在書(shū)籍中時(shí),我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書(shū)中的一員,與他們一起玩耍,一起回家……
但愿我以后的“良友”越來(lái)越多。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
從我記事起,書(shū)就成了我的良師益友,她像大千世界無(wú)奇不有,書(shū)的知識(shí)如大海,無(wú)邊無(wú)際,書(shū)里的語(yǔ)言感化人生。
談起書(shū)緣,歷史可悠久啦!我讀過(guò)的第一本書(shū)是一本注音版內(nèi)載插圖的《一千零一夜》。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)與年級(jí)的上升,我讀的書(shū)越來(lái)越多了,注音版的書(shū)幾乎被我淘汰了,接下來(lái)所看的書(shū)充滿(mǎn)無(wú)窮的道理,這些書(shū)豐富了我的課余生活,陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,讓我盡情的在書(shū)的世界里遨游。讓我和文中的人物一起哭,一起笑,一起鬧。
記得五年級(jí)的'時(shí)候我們正在學(xué)習(xí)課文《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》,老師問(wèn)我們:這篇課文中有一個(gè)人物,那就是漢武帝,同學(xué)們,你們知道漢武帝的名字叫什么嗎?這可把我們給難住了,同學(xué)們有的在埋頭苦思,有的兩眼望著窗外,好像答案會(huì)從窗外飛進(jìn)來(lái)似的;有的干脆呆呆地坐在那里。那時(shí)我的心已經(jīng)走進(jìn)書(shū)里了,忽然想起:漢武帝的名字不是叫劉徹嗎,我立刻回答,老師還表?yè)P(yáng)了我呢!嘿嘿!我的寶貝書(shū)真管用哩!這樣的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!還有一次,我們學(xué)習(xí)《李時(shí)珍夜宿古寺》,老師讓我們回家好好讀一讀李時(shí)珍,了解他寫(xiě)《本草綱目》的故事。于是我就讀了很多關(guān)于他的故事,我國(guó)偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,以畢生精力,親歷實(shí)踐,廣收博采,實(shí)地考察,對(duì)本草學(xué)進(jìn)行的全面整理總結(jié),歷時(shí)27年編成,他堅(jiān)持不懈、刻苦鉆研、勇于獻(xiàn)身的科學(xué)精神使我受益匪淺。
書(shū)如人生,人生如書(shū)。只要我們多讀好書(shū),人生就會(huì)擁有快樂(lè)!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚,閑暇時(shí)我就往圖書(shū)館跑,耳聞窗外鳥(niǎo)鳴聲,書(shū)香留韻在心中。書(shū)已成為我不可缺少的好伙伴!
最近我看了一本書(shū),書(shū)名叫《假如給我三天光明》,作者:海倫·凱勒。這本書(shū)用自傳體的形式記述了主人公雖然只經(jīng)歷了19個(gè)月的光明,但她從小自強(qiáng)不息,雖然這中間也有彷徨、無(wú)助,還有極大的痛苦,但海倫憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念取得了比正常人強(qiáng)之百倍的成就,真令我們這些正常人汗顏。這本書(shū)字里行間無(wú)處不體現(xiàn)了海倫對(duì)光明的向往,對(duì)生活的熱愛(ài)。海倫那面對(duì)困難,不屈不撓的`精神讓我倍受鼓舞。反觀(guān)自己,有時(shí)面對(duì)困難就哭哭啼啼,畏縮不前。何況我是一個(gè)正常人,比較海倫有百倍的優(yōu)勢(shì),我沒(méi)有理由在困難面前哭哭蹄蹄。我決定從今以后,要努力向海倫學(xué)習(xí),勇于克服困難,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使自己長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。
夜深了,睡意襲來(lái),我的腦海中還久久回蕩著海倫的名言:“假如你眼睛明天就要失明,那么你今天要看什么?”
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
我非常喜歡讀書(shū),什么類(lèi)型都讀。比如故事類(lèi)、科幻類(lèi)、動(dòng)物類(lèi),甚至恐怖書(shū)都來(lái)者不拒。我的第一本書(shū)是在我出生兩個(gè)月的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了一本《童謠一百首》,每當(dāng)媽媽給我讀的時(shí)候,我就瞬間變老實(shí),安安靜靜的聽(tīng)媽媽讀,從此就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我最喜歡的還是有關(guān)動(dòng)物的書(shū),其中有一本叫做《動(dòng)物探秘》,我已經(jīng)看了好幾遍了。這本書(shū)分了三個(gè)部分:海洋生物、爬行動(dòng)物還有昆蟲(chóng)類(lèi)。
看了這本書(shū)我才知道,光是鯊魚(yú)就有很多種,鯨鯊、虎鯊、牛鯊等等。有的'鯊魚(yú)能長(zhǎng)到數(shù)十米,有的還不到手掌大呢!成年虎鯊長(zhǎng)5-6米,它們以集體為單位生活和獵食,可怕的是,三只虎鯊能吃掉一只大白鯊。它們竟然會(huì)吃同類(lèi),真是不可思議。而牛鯊喜歡在熱帶水域里生活,斑馬和角馬便成了它們的美食了。一只牛鯊要是逮到了獵物,一群牛鯊就會(huì)爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái)分食獵物。
以上這些知識(shí)都是我從書(shū)上得來(lái)的,而且還不止這些,還有很多。書(shū)籍成了我的好朋友,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,我愛(ài)讀書(shū)!
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