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煩惱的成長(zhǎng)作文范例【4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占臒⿶赖某砷L(zhǎng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的煩惱數(shù)不勝數(shù)，如同天上的繁星一樣眾多。
作業(yè)就像一個(gè)可怕而又巨大的包袱壓在身上，正當(dāng)我們費(fèi)心寫完學(xué)校作業(yè)之后，家長(zhǎng)的作業(yè)又如同冰雹一樣飛向我，把我的心拍碎。
周末到了，熬過(guò)了五天之久，便自然地縮在了沙發(fā)上，打開(kāi)電視。但又來(lái)幾句，作業(yè)寫完了嗎？復(fù)習(xí)了嗎？單詞都會(huì)了嗎？一連串無(wú)言以對(duì)的話飛來(lái)，反駁時(shí)又說(shuō)，我們這樣做是為了你好。
聽(tīng)到別人玩耍中的笑聲，聞到大地發(fā)出的清香，頓時(shí)覺(jué)得自己是一個(gè)關(guān)在籠子中的小鳥。
只要考低了一點(diǎn)，就會(huì)得到父母的斥責(zé)和惡罵。接下來(lái)，更是沒(méi)完沒(méi)了的.復(fù)習(xí)，讓人透不過(guò)氣。唉，真不知道這樣的日子有沒(méi)有完。為什么在父母眼里，分?jǐn)?shù)可以超越一切？在這個(gè)世界，除了好壞，其他一切不存在�？疾顣r(shí)，我們不是在想為什么錯(cuò)，而是想怎樣才能少一些打罵。
我是多么希望我不是鐵籠中的小鳥，而是翱翔天空的雄鷹。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
大人們總是說(shuō)，小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，他們都再想回到童年的那一段既美好又值得留戀時(shí)光。在大人心里哪里知道小孩子的煩腦，其實(shí)小孩子也有自己獨(dú)特的煩惱。有的是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力、有的是來(lái)自家庭的憂慮、還有的是來(lái)自同學(xué)交往的困擾等等。有了這么多來(lái)自各方面的煩惱，我們?cè)趺磿?huì)快樂(lè)的起來(lái)呢？同時(shí)這些煩惱也曾經(jīng)都是我的煩惱�，F(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的`煩惱就是學(xué)習(xí)上的壓力了。
我估計(jì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力不僅僅是我一個(gè)人的煩惱，而是每一位學(xué)生的煩惱。在學(xué)校，老師布置一個(gè)又一個(gè)的作業(yè)；回到家，家長(zhǎng)更是不甘示弱，連松口氣的時(shí)間都沒(méi)有，就讓你寫他們買下的練習(xí)題，寫完一套又一套。唉！現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太大了，家長(zhǎng)和老師哪還會(huì)讓你有放松的時(shí)間。上小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)我們抓的還有些松，可現(xiàn)在不比往昔，我現(xiàn)已是六年級(jí)的學(xué)生了，上六年級(jí)意味著什么，對(duì)就是意味著下一學(xué)期將要畢業(yè)升入中學(xué)。家長(zhǎng)和老師那還會(huì)讓你有放松的時(shí)間。整天跟著你嘮叨：就要畢業(yè)了，還不快加把勁，多寫一些練習(xí)題是對(duì)你有益無(wú)害的。來(lái)到學(xué)校，老師一次又一次的對(duì)我們說(shuō)：就要升中學(xué)了，你們的心還這么浮躁，整天只想著玩，不去學(xué)習(xí)，怎么能考一個(gè)好的中學(xué)呢？現(xiàn)在我腦子里全是——畢業(yè)這倆個(gè)字；耳朵里也不停的響起老師與父母的話。
唉！現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，小孩子怎么會(huì)沒(méi)有煩惱了。不過(guò)現(xiàn)在我把煩惱傾訴出來(lái)，心里感覺(jué)好多了。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼之間，光陰似箭，歲月匆匆，我居然長(zhǎng)這么大了。歲月的時(shí)間將要迎來(lái)“六一兒童節(jié)”可我一點(diǎn)也不快樂(lè)。
看著別的小朋友和爸爸媽媽有說(shuō)有笑，我不經(jīng)意的懷念，曾經(jīng)，我也是這么快樂(lè)吧？可是現(xiàn)在呢……
已經(jīng)六年級(jí)了，這也是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。
我經(jīng)常，一個(gè)人獨(dú)自趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著西去的太陽(yáng)，感嘆時(shí)間的腳步竟是這么快�？斓侥茏尰旧倥恢挥X(jué)成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。
以往的兒童節(jié)，是我最開(kāi)心的時(shí)候。可以要求新衣服，新玩具，新……只要合理，爸爸媽媽都不會(huì)拒絕。并且?guī)胰ゲ蛷d，去游樂(lè)場(chǎng)，盡情的吃喝，盡情玩耍。可是現(xiàn)在呢？“爸爸，我想出去……”“不行！你看你，都六年級(jí)了，這么大了，要畢業(yè)了啊，想不想去好學(xué)校了？趕緊給我寫卷子去。”“是啊，你爸說(shuō)得對(duì)，玩什么玩，等你長(zhǎng)大在玩。”爸爸媽媽變得越來(lái)越不講理，我變得也讓自己越來(lái)越陌生。經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)和爸爸媽媽吵架。
我沒(méi)有了自由，爸爸媽媽也沒(méi)有的笑容。每次，見(jiàn)到我都是板著臉。多想和他們談?wù)�，可是，他們總說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，下次再談。下次下次，又是下次！
我的`世界里只剩下了：考試、復(fù)習(xí)、作業(yè)……我多懷念以前的無(wú)憂無(wú)慮生活，小時(shí)候別人總問(wèn)我想不想快長(zhǎng)大？我也總是很傻很天真的回答：“想！”但是，我現(xiàn)在后悔了！為什么要長(zhǎng)大�。�
多希望，時(shí)間可以就此停留，但是，這只是枉然的。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
上個(gè)星期日，我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正高高興興的打籃球，他們打的非�？帷Ｎ乙蚕�?yún)⒓�，但其中的一位同學(xué)用輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):看你這身子骨，能打上籃嗎?聽(tīng)后，我非常生氣，真想說(shuō)他們瞧不起人。但又想想，他們說(shuō)的是對(duì)的呀!
后來(lái)，我想為自己爭(zhēng)一口氣，所以暗暗的下定決心一定要把體育成績(jī)提高，可是我能行嗎?你看，煩惱有來(lái)了。嗨，煩!煩!煩!
其實(shí)，這個(gè)煩惱，一直儲(chǔ)存在我的腦海里，可這筆存款的主人到今天還沒(méi)有將它取去出來(lái)，我非常的心急，非常的擔(dān)心。嗨，煩!煩!煩!
之所以我的體育成績(jī)不好，是因?yàn)閺男∥揖蜎](méi)有鍛煉的'習(xí)慣，所以想化解此煩惱，必須從鍛煉下手。病因找到了，可是時(shí)間不夠呀:每天從早上6點(diǎn)開(kāi)始到8點(diǎn)半，除幾節(jié)體育課外，沒(méi)有時(shí)間鍛煉呀!嗨，煩!煩!煩!
今天，可喜可賀的事情來(lái)了!
下午，我對(duì)本班同學(xué)說(shuō)出了我的煩惱后，與他共同制訂了一套訓(xùn)練計(jì)劃：每天放學(xué)回家都可跑步;周六 、周日在家練習(xí)別的項(xiàng)目;體育課不要偷懶。
我想這個(gè)計(jì)劃還可以。假若體育成績(jī)真的上升，我還得謝謝這位同學(xué)呢!
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