成長的故事作文

時間：2022-11-15 13:03:53 成長作文我要投稿

成長的故事作文(集錦15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的成長的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的故事作文(集錦15篇)

成長的故事作文1

　　回顧自己的成長過程，發(fā)覺自己做了不少傻事，其中有一件事令我記憶特別深刻，那就是我曾經抄襲參考書上的范文來完成自己的作文作業(yè)，后來被同學、老師發(fā)現(xiàn)并批評。這件事讓我懂得了抄襲別人的作文是不光彩的、于己有害的行為。

　　一天，語文科侯老師布置同學們寫課文《烏塔》的讀后感。晚上做作業(yè)時，我左思右想都不知道如何下筆，于是便翻看參考書上的讀后感范文。這篇范文寫得太好了！突然一個念頭在腦子里一閃，我馬上拿起筆把范文稍稍地改動后就抄到自己的作文本上。抄完后，我為自己快速“制作”的“杰作”沾沾自喜并猜想老師不會發(fā)現(xiàn)我是抄的。

　　第二天早上上第二節(jié)課之前，我把作文本交給了侯老師批改。之后，我開始擔心侯老師會發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的。第二節(jié)課下課時，侯老師把批改完的作文本發(fā)了下來。我急忙翻看自己的作文本，老師不但沒發(fā)現(xiàn)還給了個A+！我松了口氣，放心地跑出教室和同學們一起玩游戲。上課鈴響了，我回到座位，同桌的同學對我說：“我看了你的讀后感，你是抄書上的�！辈⑶宜R上又把這件事告訴了周圍的同學。這下好了，“好事不出門，壞事傳千里”，一下子又有更多的同學知道我的讀后感是抄的。這下我慘了！

　　到了下午，侯老師講評讀后感，拿了幾個同學的讀后感當范文念給大家聽，當然也包括我的。當侯老師念到我的.讀后感時，我一點也高興不起來，反而如坐針氈。下課后，同學們把這個消息報告給侯老師。第二節(jié)課是音樂課，我一點也沒聽進去，一直在想老師待會會怎樣批評我。下課了，侯老師把我叫到教室外面，看著我的眼睛問道：“你做了一件什么事？”我心里又慌又亂，一時說不出話來。侯老師接著說：“你做了一件傻事！”頓時，我羞愧地流下了眼淚。

　　晚上回到家，媽媽得知這件事后嚴肅地對我說：“抄襲別人的文章就是偷竊別人的腦力勞動成果，是不道德、不光彩的行為，而且使你失去鍛煉獨立寫作的機會，長此以往，你就不能練就獨立寫作的能力�！�

　　我很懊悔自己做了這么一件傻事，并下決心以后再也不犯這樣的錯誤了。

成長的故事作文2

　　在我的成長經歷中，快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，有些已隨時間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時，暑假里發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。

　　記得那是前年暑假，我去虎林看小姨，小姨在一家超市工作。早上吃完飯，小姨去上班，我就鬧著要跟小姨去超市，小姨拗不過我，只好帶著我去超市了。

　　來到超市，超市里不一會就擠滿了人，那些售貨員阿姨個個忙得滿頭大汗�？此麄冞@樣累，我忍不住對小姨說：“讓我來幫幫你吧�！毙∫腆@奇的張開嘴巴，說：“你……行嗎？”“讓我試試吧，我可以跟你慢慢學�！毙∫炭次艺嬲\的樣子，就答應了。我在一旁看，只見小姨麻利的`拿起讀碼器對準條形碼一照，價格就出現(xiàn)在小屏幕上，全部照完之后，又在鍵盤上打了幾個字母，最后收一下錢，就大功告成了，哈哈……原來這么簡單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把前面貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在和我捉迷藏，半天打不出一個。小姨“撲哧”一聲笑了，對我說：“這樣吧，我來打字，你來照條形碼�！蔽宜斓卮饝�。時間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進行著。我正得意著呢，困難就來了，一位顧客捧著一大堆的東西過來了，嘴里還不停念叨著：“快點，我趕時間……”這下我慌了手腳，一下子亂了手腳，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎么也打不進去，真是越忙越亂，最后還是小姨給我搞定的呢。一晃都下午了，我得回家了。臨走時，小姨還給我買了一盒巧克力，說這是我今天的工資。

　　我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心里是比吃了蜜還甜，又說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力，似有千斤重，這是我第一次靠勞動，辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放在嘴里，覺得十分香甜。

成長的故事作文3

　　上了小學一年級之后，在陳老師的指導下我讀了好多的故事，有芭比公主、小紅帽的童話故事，有阿凡提的民間故事，還有抗日英雄的故事。其中我最難忘的是抗日小英雄海娃的`故事，我十分敬佩小英雄海娃，媽媽說：“有了小英雄故事的陪伴，我會成長得更快更好�！�

　　一年級上學期，我參加我們班上講故事的海選，我就講了《海娃智送雞毛信》的故事，后來陳老師還讓我代表我們一(1)班在學校的入隊儀式上給整個一年級的同學講了這個故事。那一天，我大大方方地走上了學校的舞臺，繪聲繪色地給同學們講了海娃機智勇敢地把一封重要的雞毛信送給八路軍的故事。當我講到海娃開動腦筋把信綁到領頭羊的大尾巴下面的時候，我感覺同學們都聽得很認真。當我講到海娃兩次從敵人那兒逃了出來，并且有意帶錯路，最后讓八路軍消滅了日本鬼子時，我感到同學們都和我一樣很高興。

　　媽媽知道我很喜歡海娃，就問我，你覺得海娃身上有哪些優(yōu)點呢?我仔細想想，回答說：“海娃勇敢、聰明、不怕困難�！眿寢屨f很對。媽媽說那你還要想一想，你該向海娃學習什么?

　　對呀，我向海娃學點什么呢?對的，我要學習海娃的勇敢，我因為膽小，上次春游去恐龍館，我就沒敢進去，后來好不容易大著膽子進去了一半就又跑了回去，看到同學們開開心心地進去，開開心心地出來，說著里面好玩的東西，我羨慕得不得了。下次，我一定要勇敢地進去，要學習海娃的勇敢，這樣我才能了解更多的恐龍知識。

　　還有我平時在學習上遇到了困難，有了題不太會做了，還有什么事情做不好，就容易著急，而且恨不得爸爸媽媽老師快來幫我。媽媽對我說，這樣不好。我要向海娃學習，不怕困難，以后要自己開動小腦筋多想辦法，不能急躁，遇到困難時不要總想著依靠別人，海娃在那么危險的時候可都是自己想辦法動腦筋的。

　　海娃是個小孩，但是在我心中他可是個大大的英雄，也是我成長的好伙伴。我一定會好好向他學習，天天進步。

成長的故事作文4

　　我的故事并不多，有的平平淡淡，有的千回百轉。有過歡笑有過淚水，也有著從未有過的體驗和收獲。

　　記得那是一個多事之秋，在那件事之后，我成長了。

　　“呼哧，呼哧”我大口大口的喘著粗氣，兩步并作一步，大步大步的爬著樓梯。好不容易爬到四樓的我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，你要問我為什么這么著急？哦，小學的最后一天可不能遲到。

　　畢業(yè)，曾經對于我是多么遙遠，可它現(xiàn)在就擺在我面前。我內心糾結，是進去還是再等等呢？深吸一口氣，鼓足勇氣跨過門檻，迎面走來的是一張張熟悉的笑臉，我愣在原地，思緒萬千。同學一把把我拉進了教室。我坐著熟悉的位置，看著同學們說笑，打鬧。老班一進門，同學們的吵鬧聲如退潮的海水一般消失得無影無蹤。老班滿意得點點頭，翻開課本，自然又熟練的拿起粉筆寫下幾個大字，信手拈來，一氣呵成。一切看起來都那么平常，可我的心情卻不平常。

　　在上午第三節(jié)課的`英語課上，張老師對我們說了很多，雖然是最后一天，但老師仍然很認真。

　　下課后，同學們互贈禮物，互相留言，該打鬧的還在打鬧。我的心告訴我，它舍不得離開。啊，同學，啊，老師，你們是多么親切那！老師，等我們長大了，再回到學校來的時候，無論長多高，長多大，您要永遠把我們當個孩子呀！我是多么渴望長大又害怕長大�。�

　　時間不等人，下課鈴聲響起，曾經是悅耳的歌謠演變成現(xiàn)在離別的悲歌。我們該說再見了，我是多麼舍不得我敬愛的老師��！我跑下樓去和姜老師擁抱再見，我是多么依戀她啊，她就像一盞明燈，在我無助的時候給予了我光明，我的淚水在眼眶中打轉，我向老師告別離開。在最后時刻，班主任與我們擊掌告別，每個人的臉上洋溢著幸福的微笑，我們就此離別，一種苦澀的滋味蔓延在我的心頭，揮之不去。

　　雖是正午但伴著秋涼，我來了拉身上的衣服，回家去了。再見了，學校！再見了，老師！再見了，同學！

　　轉眼間春去秋來，童年隨著時光消逝了，但它還在我眼前栩栩如生。我體會到了離別這種難以名狀的滋味。我的多彩童年退下舞臺，迎接我的是初中生活，是青蔥時代。我將努力成長，乘風破浪；我將擔起少年應有的責任，積極向上。

　　獨倚窗，望白棠；秋風涼，華葉荒。我將踏上啟新之路。

成長的故事作文5

　　大家好！我叫牛天琦，你們想聽聽我的成長故事嗎？下面我來為大家講講我的成長故事。

　　我的成長喜怒哀樂樣樣有。在我第一次來臨淄的時候對這里很生疏，一個人都不認識。不過，過了一段時間，我認識的人就很多很多了，比如說：胡媛惠、崔夢雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園，我沒有上小班，直接就上了中班，我第一次去的時候，媽媽送下我就要走，我哭天喊地的不讓媽媽走，可是怎么也留不住媽媽，媽媽走了，我看著幼兒園里的小朋友都看著我。不知道我是誰，經過幼兒園了的老師介紹，我們都互相認識了，在那里我也交了許多好朋友，在那里我也認識了和我玩的`最好的倆個小伙伴們，他們就是，王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經歷過很多事情，有一次，在我，上中班的時候，我最喜歡畫畫，有時我的畫還被老師表演過呢！有一次，在我上大班的時候，有過兒童節(jié)，我們大班那天表演的是跳舞，是一男一女表演，我獨自還被選取當模特，我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的，雖然，是廢舊物品做的，可是，卻很漂亮。還有一次，在我上學前班的時候，我們中午幼兒園都要睡午覺，可我卻睡不著，所以，一般中午其他人都睡午覺的時候，幼兒園老師中午出去的時候就都會帶著我去那個時候，是我一天來最開心的時刻。時間過得真快幾年的時間就過去了，真不敢相信我已經上四年級了，我在學校的故事也不少，比如上一年級的時候，我第一次來到雪宮小學，那里的老師把我分在五班，我班有一位優(yōu)雅的語文老師劉老師，劉老師是我們的班主任，當然，還有一位漂亮的數(shù)學老師孫老師。在我心目中，劉老師和孫老師是我們學校最美的老師，是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級的時候，也有許多故事，比如說，在有一次升完國旗的時候，我看見一位老師好像正在訓斥學生，我看那位老師也很美，那時我想，如果那位老師也教我們就好了，我以為，這個夢想不會實現(xiàn)，不過，驚訝的是，這位老師就是我們三四年級的英語老師賈老師，我簡直都不敢相信，太不可思議了，太不可思議了！

　　我的故事還有很多很多，也不知道何年何月才能說完，雖然，我只說了其中的一小部分，不過大家知道了我有一位優(yōu)雅的語文老師、有一位漂亮的數(shù)學老師、還有一位美麗的英語賈老師！

成長的故事作文6

　　時光匆匆，歲月無情。人的一生，有多少經歷與感悟?我們都已是經歷了十多個春夏秋冬的青少年，在這之中，又有多少令人難忘的故事?

　　從別人的故事中讀出自己的故事與感悟又何嘗不可?20xx年高考的時候發(fā)生了這樣的一幕：在一輛公交車上，一名歹徒拿刀砍傷了一名學生，隨后結伴而行的幾位學生一起制止了這名歹徒，結果有兩名學生身負重傷，將無法參加高考。教育局表示讓這兩名學生傷勢痊愈時再參加一次，而后也有清華北大來錄取他們。

　　這個故事表明好人最終都會有所回報。我被他們深深地感動，因為他們具有勇敢的氣概。

　　當我還是初一新生時，有一個年輕漂亮的班主任教我們。有一次班主任后一節(jié)課要去開會，臨走前說：“我開完會回來你們再走，要是放學了也先別走�！蔽覀儺敃r心里很不爽，因為放學時別的班級全都放學了，就剩下我們一個班了。當我們心急得像熱鍋上的螞蟻時，一個老師說讓我們先放學，我們納悶的問班主任去哪了?當天晚上聽說班主任開完會后非常著急，因為我們還沒放學，她就一個人跑著回教室，而且還是抄的近路，但多年不走近路的班主任不知道這邊正修著暖氣管道，天色黑的看不清，她就掉到下邊去了。她的腿和胳膊都受了傷，尤其是腿上十分嚴重。

　　第二天令我吃驚地是她居然帶傷來上課了，說：“馬上就期末考試了，咱們的.課不能耽誤。”聽了這句話后我的眼淚不由自主的落了下來。

　　雖然已經換了班主任但到現(xiàn)在我還能清楚地記得她，是她，在冬天怕我們手會凍傷，給我們買護手霜;是她，會給班里的貧困生衣服穿;是她，帶傷給我們上課。

　　成長是一個人的必經之路，在成長的道路中會遇見許多的故事，這條路不是一帆風順的，會使你明白不一樣的道理。我們要記住那些另人難忘的一瞬間。

成長的故事作文7

　　成長是一盞明燈，照亮了我心中的夢；成長是一位老師，教我做人的道理；成長是一碗雞湯，溫暖我的心房。在成長歷程中，唯有一件事讓我難以忘懷。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我從班長那里得知——今天要發(fā)試卷。教室里頓時就炸開了鍋，有的在交頭接耳，討論考試的情況；有的緊皺眉頭，在低頭沉思；還有的興沖沖地跑到教室門口迎接老師，就像只快活的猴子。

　　“噠噠噠——”一陣腳步聲打斷了同學們。老師帶著一股“殺氣”進入的教室，這就是我們的班主任。同學們都親切地稱他為“冷面殺手”。不信，你瞧！“你們這次考得很差！你們自己看吧！”老師重重地將試卷敲在桌子上�？粗蠋焽烂C的表情，同學們連大氣都不敢出。試卷被一張一張地傳了下來。此時我在心里默默祈禱，一定要考個好成績呀！終于發(fā)到我手上了，我趕緊接過試卷。一個大大的“100”在潔白的試卷顯得格外耀眼。這時我的心里就像抹了蜜一樣甜，我高興地快要跳起來了�？粗矍暗脑嚲砦液喼辈桓蚁嘈�，我有檢查了一遍�？墒�，角落里一處沒改出的`錯誤把我拉回了現(xiàn)實。此時我心里百感交集，不會吧，老師不會改錯的。我揉了揉眼睛，定睛一看，這個錯題好像被無限放大了，一直浮現(xiàn)在我的眼前。我的內心出現(xiàn)了兩個聲音，“一百分這么難得，一定要好好珍惜呀！”另一個聲音躥了出來，告訴我“如果你不告訴老師，你就不是個誠信的孩子，你要做一個誠實的孩子！”

　　最終，我誠信的天性占了上風。此時的我想起了一個故事《誠信的花朵》，如果那個男孩也像其他人一樣換掉了種子，那他就不能做國王的繼承人了。想到這里，下課鈴也響了，我決定去辦公室和老師認錯。我的步伐顯得格外沉重，腿上就像綁了千斤的石頭一樣。這時，老師語重心長地對我說：“不打緊，改過來就好了�！蔽姨痤^，看著老師堅定的眼神，懸著的石頭也在我心里落地了。

　　其實，失敗并不可怕，可怕的是你不誠實。所以，我們要做一個誠實守信的人！

成長的故事作文8

　　人生來就有一個敵人，這個敵人就是自己。世間上最難的事，不是如何超越他人，而是超越自我。

　　毛蟲超越了自我，便可化蛹成蝶；竹筍超越了自我，便可長成翠竹；依米成超越了自我，便可沙漠綻放。

　　如果無法超越自我，又如何超越他人呢？

　　假如貝多芬終日沉陷于耳聾的低谷之中一蹶不振，又怎么會有被稱為“人類音樂史詩”的《第九交響曲》的誕生；假如畢加索恪守父親要求他的死板的畫法，思想僵化，又何來令世人為之稱奇的抽象式畫法；假如愛因斯坦束縛于牛頓所創(chuàng)立的經典物理力學的殿堂，頂禮膜拜，又哪有令人類認識再次飛躍的《相對論》；假如李白醉心于別人眼中的“飛黃騰達”，沒有那“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的灑脫，又怎會有“斗酒詩百篇”的傳奇……

　　古今中外，名人名家都是超越自我后，才取得了超越前人的成就。當然作為一個普通人，我們同樣也可以完成自我的超越。

　　吳菊萍在孩子墜樓時的奮力撲接，克服了自己對危險的恐懼，也完成了愛的超越，塑造了“最美媽媽”；白方禮退休之后，通過騎三輪掙錢的方式，資助多名貧困學生，無畏于別人的流言蜚語，做自己認為正確的事情，完成了對仁的超越；張莉莉在汽車撞向學生時，奮不顧身推開學生的壯舉，完成了對義的超越，成就了“最美教師”。再有郭晶晶堅持八年，走出了伏明霞的影子，開始了自己的“跳水皇后”時代；李安堅持了四載，在最艱難的時刻也堅持自己的理想，才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的`奇幻漂流》等影片的拍攝創(chuàng)作，走上了奧斯卡最佳影片的領獎臺，成為華裔導演第一人。他們堅持自己的方向，不隨波逐流，不左顧右盼，在每一次超越自我中實現(xiàn)人生的飛躍，在每次礪練之后的讓自己的人生更美。

　　海明威說：“人不是生來就被打倒的。”而我要說：“只要活著，就應該戰(zhàn)斗，而最應該戰(zhàn)勝的就是自我！”也許自我超越是一個人痛苦而漫長的過程，它并非一蹴而就，有時甚至還會有所倒退。但無論如何請堅信，堅持做自己，不輕言放棄，陽光就不再微弱，溫暖襲面迎身。走在人生的路上，超越自己，成就每一個不平凡的我們！

成長的故事作文9

　　我成長的故事像一串彩珠，有亮色、有暗色、有高興、有難過……那時剛走進小學校門的我，顯得有點幼稚。在三門主課中，我最不喜歡數(shù)學。上一、二年級時，我居然萌發(fā)過一個挺傻的念頭：把世界上的數(shù)學消滅掉!平時，家庭作業(yè)我把數(shù)學留在最后做，對數(shù)學書不太愛護，經常把它折起來又壓下去……總而言之，當時的我特別不喜歡數(shù)學，心底里我甚至是“惱火”數(shù)學。

　　雖說我一直不喜歡數(shù)學，但我不會偷懶不做。家人們看在眼里，急在心里，都在想辦法培養(yǎng)我對數(shù)學的興趣。媽媽特意買來與學校一樣的《數(shù)學思維拓展》書，和我比賽做題，看誰做得又對又快;媽媽不在家，身在外地的爸爸又特地買來QQ視頻和耳機，在周五晚上給我輔導;平日當我做完數(shù)學作業(yè)，爺爺總是和我一起檢查，或找出錯題，或重新出題;奶奶最“笨”，不會做數(shù)學，但常在我耳邊嘮叨“學好數(shù)理化，走遍天下都不怕”。瞧，我們一家人都在學數(shù)學、做數(shù)學、說數(shù)學……除了他們對我的.關心和幫助，我的老師也不例外。班主任陳老師總是鼓勵我，“陳凡異，老師始終相信你!”教我數(shù)學的陸老師批改我的作業(yè)特別認真、仔細，一道錯題也難逃她的“火眼金睛”!

　　記得一個周末的晚上，我在家預習《數(shù)學思維拓展》，其中一道三顆星的題目成了我的“攔路虎”。我絞盡腦汁想了很久，還是想不出解題思路。無奈之下，我只好打電話向爸爸求救，可爸爸在外應酬;我又打電話給媽媽，媽媽卻聯(lián)系不上!真是“叫天天不應，叫地地不靈”啊!我只好懊惱地放下電話，重新坐到書桌前。這時，爸爸的話仿佛在我耳邊響起：“細審題，勤思考，多動筆�！毕氲竭@里，我就靜下心來，仔仔細細地看起題目，把題目中的每一個條件都用筆做了記號，認真回想陸老師教給我們的各種解題方法，并且動手在草稿紙上又寫又畫。時間一分一秒地過去了，草稿紙也用了一張又一張。經過一番不懈努力，我終于把這塊“硬骨頭”給啃下了!我長吁一口氣的同時，心里甭提有多高興啦!

　　此后，我越來越喜歡數(shù)學。每一次攻克一道難題，我感覺自己就是一個“英雄”。慢慢，慢慢地，到了三年級第二學期，我對待數(shù)學竟然是愛不釋手了。

　　從中，我懂得了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。這句話，將永遠、牢牢地刻在我的心中!

成長的故事作文10

　　我是一個活潑開朗的小女孩，要說起我的優(yōu)點，很多很多，說起我的缺點，很少很少。我在家是個勤勞懂事的好孩子，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。在校我是個尊敬老師、團結同學的好學生，還能幫老師和同學做一些力所能及的事情，幫忙別人是我的快樂。

　　在寒假里，我做了一件別人想不到的事情：送信。為什么送信呢?因為物業(yè)公司撤離我們小區(qū)，還沒有新的保安叔叔來看門。郵局叔叔送來的信件和報紙沒人分送出去，日積月累的堆在保安室。我看到這么多信件沒人送，怕那些收信的`叔叔阿姨著急，就擔當起了送信的任務。說起來容易，做起來難啊!住在六樓的，要辛辛苦苦地爬上去。六樓開門的阿姨對我說：“小朋友，多謝你了!”我聽了心里很高興，也感覺不到累了。我從中午開始送，一向到下午三點半才送完，送完后我累得直喘氣，雙腳發(fā)軟，才明白，郵遞叔叔那么辛苦，一天要跑好多路呢!休息了一會，我又把我們家的樓道打掃干凈�？矗仪诳彀�!雖然我很累，但是我很高興呀!

　　還有一次，媽媽上白班，下午五點才能回來。中午我就泡了一碗方便面吃，到了下午四點鐘，我肚子餓的不行了，心想：媽媽上班那么累，還是讓我來做飯給媽媽吃吧。說干就干，先把米洗好，里面放上紅蘿卜、木耳青菜、火腿腸(營養(yǎng)飯)，把電源插上后，開始做菜。先把青菜洗一洗，放在鍋里，然后把魚丸放進去，等了10分鐘，一碗魚丸湯就做好了。接下來再炒土豆絲，把土豆洗干凈，然后刨成絲，放在鹽水里泡，聽爸爸說，土豆絲放在鹽水里泡，炒起來就不粘鍋上。過了五分鐘就能夠炒了，開始放進油、生姜、蔥，然后下炒，再放鹽。等差不多好的時候放點醋就能夠出鍋了。

　　媽媽回來聞到香味說：“寶貝真懂事，真能干!”你們也會覺得我能干吧!

成長的故事作文11

　　在不知不覺中，我長大了。打開我成長的檔案，里面記錄著我成長的點點滴滴。這里，有成功的喜悅，有與困難作斗爭的艱辛，有我探究知識寶庫的足跡，也有我學習做人的'腳印。

　　在這成長的路上，我可記得：誰關心過我，誰幫助過我，誰曾經給了我教誨，又是誰在無意中讓我受到啟發(fā)。這一個個故事，都是我記憶中的珍寶。

　　在童年有著無數(shù)個成長中的故事發(fā)生，打開照相冊我發(fā)現(xiàn)幾張神情比較好笑的照片，想起了幾件有趣的事兒。

　　我看到一張我眼睛歪著的，旁邊還有幾個阿姨的照片，這讓我回憶起那件事。有一次，我、媽媽、姑媽和表哥一起去世紀公園游玩，我們走到荷花池那邊，媽媽叫我去那邊的空地上拍照，旁邊有幾個阿姨，在說池里的蝌蚪，我很想了解蝌蚪，于是就斜著眼睛，豎起耳朵，偷聽她們在說什么。正巧媽媽把我這滑稽的神情給拍了下來。還有一張我低著頭，垂頭喪氣的照片。原來，那天我們走著走著看到了一個大花叢，媽媽又要叫我過去拍照，我覺得老是拍照太煩了，于是就不去，坐在旁邊，閉上眼睛，假裝睡覺。姑媽說：“既然小禹這么累了，我們玩一會兒就走吧�！眿寢屇梦覜]辦法，只好背著我走路，我想：“這滋味真好，我要繼續(xù)享受這種美好的感覺。”可不一會兒就發(fā)現(xiàn)裝睡其實是件苦差事。他們一路上有說有笑的，我卻只能裝啞巴。正在我苦惱的時候，這時表哥發(fā)現(xiàn)了一個賣玩具的攤子，看中了一把沖氣劍，媽媽說：“還好小禹睡著了，否則他肯定也會吵著買的�！蔽医K于忍不住了，從媽媽背上跳下來，說：“媽媽，我醒了，我也要這把劍�！贝蠹冶晃业呐e動逗的哈哈大笑，原來媽媽早就感覺到我在裝睡，故意作弄我的。

　　寫到這兒，我再看看媽媽當時拍下的照片，真是忍俊不禁，多希望時光倒流，回到那美好的童年。

成長的故事作文12

　　每個人都會長大，我也渴望長大，這樣我就可以飛到爸媽身邊�？墒�，到時我會舍得嗎？

　　四歲的記憶

　　我總記得第一次上幼兒園的時候，早早地起了床，迫不及待地等著爸媽送我去幼兒園。因為，我怕第一次上學就遲到，擔心老師批評我。但，見到老師時，她是那樣親切，小朋友們也很可愛。最開心的是，可以每天牽著爸爸媽媽的手，上學或者放學。

　　六歲的窗口

　　然而，六歲的時候，那雙牽著我的手，換成了另外一雙，有些蒼老。我記得，爸爸媽媽對我說：“你長大了。”于是，他們就到福建去打工了。我就跟著爺爺奶奶生活，每天都是奶奶照顧著我。她的手總是有些老的。媽媽每個月就打一次電話回來，每一次我聽到爸爸媽媽的聲音都會眼淚眶眶，因為我每天都在想他們。我做的最多的`事，就是望著教室的窗口，希望媽媽會突然出現(xiàn)，告訴我，“乖女兒，我來接你放學！”

　　七歲的轉變

　　雖然我是一個女孩，但很調皮。一次我的手意外摔傷，是奶奶急忙把我送進醫(yī)院。醫(yī)生對奶奶說說：“她的手骨折了，要動手術�！碑敃r，奶奶的心就像瞬間碎了一樣，神情非常驚訝又很心疼。她無微不至地照顧著我，沒喊過“累”這個字。我好想對奶奶說：“奶奶，對不起。我以后不再調皮了�！蔽乙膊荒敲聪腚x開她的身邊了。

　　九歲的禮物

　　今年暑假，媽媽非常想念我。于是，爸爸帶我坐飛機去他們那兒，我高興地無法形容。飛機非常龐大，像一個巨人躺在地上，剛起飛時讓我有點兒頭暈，但是飛到天上就平穩(wěn)了。我往下看，一片片云像白色的大布條。

　　爸爸媽媽還帶著我去海邊游泳，一片白茫茫的大海，一線金燦燦的沙灘，許多五顏六色的貝殼，真美！特別是黃昏的時候，太陽從海的那一端落下去。我真想，奶奶要是也能看到該多好。

　　我回去一定要告訴她，我見到的一切美麗的東西！

成長的故事作文13

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對祖國辛勤的園丁教師—最恰當?shù)拿鑼懀覑畚业睦蠋�，老師是我們文化的指導者，有了他們的付出才有了我們祖國的輝煌，他們?yōu)槲覀儫o私地奉獻了一切。

　　不是所有的老師都能像父母一般關懷學生，然而你卻做到了;不是所有的老師都能成為學生的朋友，然而你卻做到了;不是所有的老師都能陪伴同學一起歡笑、悲傷……然而你卻做到了。王老師是我們的英語老師，她就像一杯香茶，沁人心脾。

　　老師是我們成長路上的引路人，教會我們做事、做人，引導我們走向正確的道路。當我們遇到挫折的時候，老師幫我們照亮前行的路;當我們遇到困惑的時候，老師幫我們指點迷津;當我們取得一點點成功而沾沾自喜時，老師及時的話語讓我們清醒。正因為有你們，我們才能更好的成長，更好的學習，才能夠到達理想的彼岸。

　　步入高中后，我已經不再是那個飯來張口衣來伸手的小孩子了，一切都需要依靠自己，而我也遇到了我的老師。雖然和他一起生活的'這半年很短暫，轉瞬即逝，但發(fā)生的種種都讓我難忘。剛剛進班的時候一切對于我都是那么的陌生，學習壓力也是很大。但是沒過幾天，老師您就與我談心，問了我許多關于學習上和生活上的問題，這給剛上高中的我?guī)砹撕艽蟮膸椭�。還有你親自為我們熬的梨水，現(xiàn)在還沒有忘記它的味道，喝到嘴里是那么的溫暖。記得在感冒縱橫的日子里，你親自為我們熏醋，每天都是如此，給我們發(fā)雙黃連口服液，還是藍瓶的。最讓我感動的是在我成績退步的時候，您沒有放棄我，而是耐心地開導我，鼓勵我，關心我，最終我的成績提上來。這些往事都將會成為最美好的回憶，當多少年后再回想起來，那種感覺會有多么美好啊!

　　她對我的愛像黑夜里的一盞明燈，給我指引方向;像寒冬里的陽光，給我?guī)頊嘏覑畚业睦蠋煛趵蠋煛?/p>

成長的故事作文14

　　在不知不覺中，我已經九歲了，我的成長故事就猶如海灘上的貝殼一樣不可計數(shù)，在這些貝殼中，有我學習的艱辛，有我獲獎的喜悅，還有我探究知識寶庫的認真……里面那每一個故事都猶如點點春雨滋潤著我，教會了我許許多多的道理，讓我茁壯成長。而最讓我印象深刻的是第一次作為旗手參加升旗儀式。

　　剛被選上旗手的時候，別提我有多開心了，因為升國旗是每個少先隊員的夢想。以前在電視上看見天安門廣場上的叔叔們，身著筆挺的軍裝，邁著整齊的步伐，英姿颯爽地升起五星紅旗的一剎那，簡直是帥呆了！羨慕之余，心里還有一點不服氣，不就是抬抬腿，敬敬禮然后再耍耍帥嗎？這么簡單的事我也會，不過是張飛吃豆芽——小菜一碟罷了！可是，當我參加了排練，才知道升旗并不是一件簡單的事情。

　　開始排練了，同學們各就各位，精神抖擻地排成兩行，就像兩排筆直挺拔的松樹一樣。大隊輔導員郭老師把升旗的每一個動作一步一步地示范給我們看，告訴我們如何敬禮，如何站立，如何轉身……每一步都細化的淋漓盡致，每一個動作都要求精準到位。我知道升國旗是一件光榮而神圣的事，不能出半點差錯，于是在后面的訓練中，我都認認真真，一絲不茍地去做好每一個動作。可短短的三十分鐘下來，我就已經筋疲力盡，腿腳也不聽使喚了，好像隨時都有可能倒下去似的，這是我才真正地體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的含義，也對那些在天安門廣場上升國旗的叔叔們肅然起敬。于是，我打起十二分的'精神繼續(xù)敬禮，轉身......

　　成長的故事還有很多很多，它就像一列火車，時時刻刻承載著我們那幸福的成長生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠駕駛著這列火車，讓它沿著正確的軌道，堅持不懈地向著自己的理想前進！