有關(guān)成長(zhǎng)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
我認(rèn)為每個(gè)人的成長(zhǎng),都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從我們哭著被母親抱在懷里,到長(zhǎng)大后的青春少年,我們成長(zhǎng)的每一分、每一秒,都閃爍著愛(ài)意溫馨的光芒。
記得有一次,我和媽媽去超市買(mǎi)了很多東西,回家的`時(shí)候電梯壞了,我們只好拎著東西走上去。以前都是媽媽大包小包地拎著,這次我看著媽媽疲倦的身體,主動(dòng)提出幫她分擔(dān)一些,媽媽高興地夸我長(zhǎng)大了,懂事了!
我還清楚地記得:一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)退步很大,心里慌極了,等著像以前一樣挨訓(xùn),可是我完全想錯(cuò)了,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,她溫和、親切地對(duì)我說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得取得好成績(jī)不容易,只有不斷努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。我希望你吸取教訓(xùn),重新開(kāi)始……”這晚,媽媽一直幫我尋找失敗的原因,讓我重新有了信心。
媽媽這樣愛(ài)我,我也同樣深深?lèi)?ài)著她,溫馨的愛(ài)伴隨著我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
我想直到現(xiàn)在我仍然能夠記起昨晚夢(mèng)的痕跡。有時(shí)候記憶是很奇怪的,我在做完了一場(chǎng)夢(mèng)之后,在醒來(lái)的那一瞬間可以還原這個(gè)夢(mèng)的全貌,甚至都可以把它賦予邏輯性的記錄下來(lái),那種感覺(jué)是很奇妙的,可是卻很少這種情況,大多數(shù)時(shí)候都是一覺(jué)醒來(lái)之后已經(jīng)忘記的差不多了,只記得夢(mèng)的一些破碎片段。
在很年輕的時(shí)候,我總是覺(jué)得天空是沒(méi)有止境的,就好像你的人生,你的未來(lái)可以創(chuàng)造很多不一樣的.奇跡,你可以在其他的地方尋找到自己的故鄉(xiāng),你也可以在自己不經(jīng)意的角落當(dāng)中發(fā)現(xiàn)自己遺忘已久夢(mèng)的很久,但是也許在我們看來(lái)都覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)的不可思議,但是當(dāng)你習(xí)慣并且接受了這種生活方式。之后才會(huì)明白,原來(lái)當(dāng)時(shí)他們所說(shuō)的每一句話聽(tīng)起來(lái)荒唐。但并不是危言聳聽(tīng)。
以至于到了20多歲的年紀(jì),你還是喜歡在發(fā)呆的時(shí)候望著窗外的天空,你喜歡買(mǎi)一大堆的收納箱盒置物架,你想要有很大的空間來(lái)安放那些你收藏起來(lái)的書(shū),還有你的筆記本和日記本。他其實(shí)在很多時(shí)候你并不知道收藏到底有著什么樣的意義和價(jià)值,但是呢,就像一種執(zhí)念和夢(mèng)存在你的內(nèi)心里,沒(méi)有辦法去忘記。
或許可以再堅(jiān)持一段時(shí)間吧,無(wú)論成長(zhǎng)還是遺忘,這些都能夠給你不一樣的經(jīng)歷和體驗(yàn),有人說(shuō)其實(shí)這樣的才是真正的財(cái)富,那些你所道聽(tīng)途說(shuō)換來(lái)的結(jié)果都喊著虛假的水分。
在這樣的過(guò)程之中,我們一路傾聽(tīng),一路收獲,一路成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)作文 篇3
“人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏”,凝望著黑板上方這方橫幅,心中不禁感慨萬(wàn)千,曾經(jīng)的記憶猶如電影般在我眼前閃現(xiàn),將我?guī)Щ亓四瞧床臍q月。
窗外的夜寂靜無(wú)聲,燈下唯我一人在奮筆疾書(shū),午夜的鐘聲早已響過(guò),那山高的作業(yè)卻未減幾分,周公早已喚我多時(shí),我卻只能強(qiáng)撐意志,奮戰(zhàn)到底。初三的歲月是艱苦的,我們整天都在學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線上拼搏著,無(wú)論窗外是寒冬飛雪還是烈日炎炎。時(shí)間在流逝,而我們拼搏的精神卻未削減,我們彼此都在為自己心中的理想奮斗。那時(shí)的我們對(duì)高中充滿了幻想,雖然我的成績(jī)并不好,但是在這“拼搏”的氛圍下我深受感染,也希望通過(guò)自己的努力獲得一份較大的.收獲,雖然身心俱疲,但卻依舊向前。最后我并未考出一個(gè)理想的成績(jī),但我雖敗猶榮,因?yàn)槲腋冻鲞^(guò),我拼搏過(guò),我在拼搏中得到了成長(zhǎng)!
經(jīng)歷了中考的失敗,我?guī)е皳裥I钡拿饺肓藣湫碌母咧猩睿煽?jī)單上與本科線的差距,心中不免有些絕望,整天只能抱著讀四批的心態(tài)去學(xué)習(xí),當(dāng)初的那股拼勁兒再也無(wú)處尋找。就這樣沉淪了一年多,直到有一天,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)身手敏捷的體專(zhuān)生訓(xùn)練時(shí)的情景,腦海里突然萌發(fā)出當(dāng)一名體專(zhuān)生的想法,想通過(guò)訓(xùn)練找尋當(dāng)初那種拼搏的感覺(jué),同時(shí)還能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)想。我義無(wú)反顧地加入了體專(zhuān)生訓(xùn)練的行列,每天我都與藍(lán)天白云為伴,體驗(yàn)著速度與激情。我喜歡加速時(shí)風(fēng)從臉旁掠過(guò)時(shí)的清涼,也喜歡雙腳快速運(yùn)動(dòng)時(shí)倒退的風(fēng)景,更喜歡在操場(chǎng)上忘我的奮斗。我對(duì)未來(lái)充滿了希望,我用打破自己紀(jì)錄的興奮融入到學(xué)習(xí)中去,用對(duì)待運(yùn)動(dòng)的熱情去對(duì)待學(xué)習(xí)。在夕陽(yáng)的斜輝下,我將汗水在此揮灑,一步一個(gè)腳印奔向前方不遠(yuǎn)處的終點(diǎn),無(wú)論步伐的大小,拼搏了終點(diǎn)總會(huì)到達(dá)自己的腳下,忍受住那些痛苦,堅(jiān)持拼搏的精神,我想我的明天一定會(huì)更好。
現(xiàn)在,我將要面對(duì)的高三會(huì)有更多挑戰(zhàn)等待著我,我將一如既往,不斷拼搏,堅(jiān)持我的夢(mèng)想,勝利就在眼前,我用飽含激情的文字為我高三生活作序,我將充滿希望,在奮斗中快樂(lè)成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇4
十四五年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。伴隨著一路的坎坷、風(fēng)雨,我一路成長(zhǎng)。
兒時(shí),總認(rèn)為自己是最重要的,從不去顧及別人的感受,只按照自己的意圖做事。但現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我是自私的。值得慶幸的是,隨著年齡增長(zhǎng),我變得不再自私,這就是所謂的“成長(zhǎng)”吧?
每個(gè)人的生長(zhǎng)環(huán)境不同,所造就的性格自然大不相同,但無(wú)論怎樣的環(huán)境,每個(gè)人的成長(zhǎng)一定是波瀾起伏,一定伴隨著風(fēng)雨。在考試中,遇到難題,可能會(huì)抱怨出題的人,這是大部分學(xué)生的心理,但慢慢進(jìn)入初中后,幾乎沒(méi)有學(xué)生會(huì)把不會(huì)做題的原因歸結(jié)到出題者身上,而是會(huì)迎難而上解決這所謂“考試難題”。這是在風(fēng)雨中尋找雨傘,在黑暗中探索光明吧!是的',在不知不覺(jué)中,我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度、思想以及行為都在悄無(wú)聲息地成長(zhǎng)著。
或許在未來(lái)的人生中,伴隨成長(zhǎng)的還是那些風(fēng)風(fēng)雨雨?墒,正值大好青春年華的我們是選擇放棄,還是拼搏?成長(zhǎng)仍在繼續(xù),風(fēng)雨還會(huì)有的,如果你不去解決它,那么多年后不后悔嗎?我們正在成長(zhǎng),自然要學(xué)會(huì)擊敗風(fēng)雨,迎難而上,勇往直前,拼搏到底了。同學(xué)們,不應(yīng)畏懼成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨,有人說(shuō)過(guò):“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”所以,我們應(yīng)用我們的頑強(qiáng)同風(fēng)雨抗戰(zhàn)。我相信:“我們的明天一定有光芒四射!”
一路成長(zhǎng),一路風(fēng)雨,同時(shí)也有一路擔(dān)當(dāng)。其實(shí),一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)并不完美,因?yàn)橹挥邪殡S一些風(fēng)雨,我們才會(huì)學(xué)會(huì)奮斗、拼搏與擔(dān)當(dāng),從而讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),利用現(xiàn)有的條件,創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
成長(zhǎng)作文 篇5
世上若沒(méi)有愛(ài),那這個(gè)世界肯定是冷漠的;世上若沒(méi)有愛(ài),那這個(gè)世界肯定是黑暗的。一樣的,家庭沒(méi)有愛(ài),那這個(gè)家庭肯定是寂寞的。我覺(jué)得,家庭、民族、國(guó)家都需要溫暖、親切的愛(ài)。有愛(ài)才能讓每個(gè)人都生活得多姿多彩、充滿活力。
而說(shuō)起愛(ài),我的身邊每時(shí)每刻都不缺少它的身影。
在家里,父母對(duì)我關(guān)愛(ài)備至,親戚也總是關(guān)心鼓勵(lì)我。我真的替自己感到無(wú)比慶幸,我能夠得到最重要的家人的愛(ài),這讓我無(wú)比幸福。
在學(xué)校,我能得到老師同學(xué)的愛(ài)。每當(dāng)我遇到困難時(shí),總少不了同學(xué)和老師的支持和幫助,這讓我對(duì)自己又充滿了信心。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶懈怠時(shí),我的腦海中就浮現(xiàn)出各位老師對(duì)我的付出,我就又萌生了努力學(xué)習(xí)的念頭。
走在外面,我也一樣得到社會(huì)大家庭的愛(ài)。每當(dāng)我需要幫助時(shí),總能遇到好心人給我指示前進(jìn)的道路。我相信只要遵守國(guó)家的法律,在社會(huì)的任何一個(gè)角落,都少不了大家的.關(guān)愛(ài)。
這些伴我成長(zhǎng)的愛(ài)讓我懂得了愛(ài)是多么多么的珍貴。為了不辜負(fù)家人老師朋友和社會(huì)對(duì)我的愛(ài)和希望,我要努力學(xué)習(xí),“埋頭看書(shū),抬頭做人”。
我的人生之所以能夠如此五彩繽紛和無(wú)比精彩,都來(lái)源于人生道路上的這些不可缺少的愛(ài)。因?yàn)檫@些愛(ài)的陪伴,讓我不怕孤獨(dú),也不怕寂寞。
成長(zhǎng)作文 篇6
烏云離我們漸行漸遠(yuǎn),淅淅瀝瀝的大雨也緩緩止住,浩瀚的藍(lán)天映著一抹彩虹,大雨后的天空竟然這樣的耐看,浮現(xiàn)的彩虹竟然這樣的斑斕,這是陽(yáng)光與風(fēng)雨拼搏后出現(xiàn)的晴空。辯場(chǎng)上也是如此吧。
每一次陳述都是據(jù)理力爭(zhēng),每一次辯駁都是唇槍舌戰(zhàn),每一次應(yīng)答都是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,每一次總結(jié)都是面面俱到。
賽前準(zhǔn)備
賽前準(zhǔn)備的時(shí)間并不多,在這么短的時(shí)間內(nèi),要了解辯論的技巧,辯論的要點(diǎn)等不是件輕而易舉的事。
任誰(shuí)都知道充分的準(zhǔn)備意味著什么,有何等重要,可倉(cāng)促的時(shí)間內(nèi)做足準(zhǔn)備,這對(duì)我們這群初來(lái)乍到的新人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直比登天還要難。還好在這關(guān)鍵時(shí)刻,老師和家長(zhǎng)向我們伸出了援助之手。家長(zhǎng)們?cè)诖藭r(shí),似乎變得比平時(shí)要高大得多,為我們加油打氣,給我們提供些許資料,向我們傳授并不一定全面,并不一定正確的辯論技巧,但在這種幾近山窮水盡的狀況下,卻越發(fā)顯得雪中送炭。
相較于家長(zhǎng),老師們可就要專(zhuān)業(yè)得多了。
老師們犧牲自己的休息時(shí)間,把我和其他三名隊(duì)友集合起來(lái),在一個(gè)空教室“研討”。開(kāi)始?xì)夥者挺松散,一進(jìn)入正題,氣氛立刻緊張嚴(yán)肅了起來(lái)。整整一節(jié)課,我們四個(gè)和老師從對(duì)辯題的討論,到辯論的技巧,從對(duì)關(guān)鍵詞的理解,到發(fā)音的細(xì)節(jié),面面俱到,一個(gè)也不落下,下足了工夫。
而我們四個(gè)人也凝聚一心、同心協(xié)力,據(jù)我們的長(zhǎng)處決定出了一辯、二辯、三辯、四辯,互相交流查找的資料,改動(dòng)一些資料中的漏洞錯(cuò)誤。練習(xí)辯論的技巧,培養(yǎng)彼此間的默契程度,提高團(tuán)隊(duì)的合作力和戰(zhàn)斗力。
賽場(chǎng)比拼
雖然下足了工夫,可真正“上戰(zhàn)場(chǎng)”的時(shí)刻,心里還是萬(wàn)分忐忑千分歡喜。
到了一辯陳詞的時(shí)刻,我那小鹿亂跳的不安的內(nèi)心慢慢的平靜了。隊(duì)友說(shuō)的對(duì),兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩;船到橋頭自然直。
其實(shí)對(duì)方辯友的漏洞挺多的,他們對(duì)辯題的把握明顯稍弱于我們,他們沒(méi)有注意到致命的關(guān)鍵詞,發(fā)問(wèn)也好,應(yīng)答也好,都有些錯(cuò)亂,不能緊扣中心。我心想:待會(huì)一定要指出對(duì)方的離題,并且自己一定要明確主題,緊扣中心。就這么,我心里有了底,坐得更正了。不過(guò)辯場(chǎng)風(fēng)云,瞬息萬(wàn)變,即使胸有成竹,也要全神貫注,注意辯場(chǎng)的一言一語(yǔ)。
不錯(cuò)的,我們班勝了,令我意外的`是我竟破天荒的拿了最佳辯手,真是歡喜無(wú)比啊,這是對(duì)我付出的努力的一種肯定,也是我人生的一份收獲。
賽后暖心
賽后,一位評(píng)委老師走到我身旁,拍拍我的肩,微笑著對(duì)我說(shuō):“辯得不錯(cuò),要是配合手勢(shì)就更好了,很不錯(cuò)。”我感到很溫暖。老師的一席話,既表?yè)P(yáng)了我的優(yōu)點(diǎn),又道出了我的不足。讓我受益匪淺。
非常感謝學(xué)校能夠給我們提供這樣好的一個(gè)平臺(tái),可以展現(xiàn)自己、提高自己,學(xué)習(xí)辯論、認(rèn)識(shí)辯論、了解辯論,鍛煉我們的膽量,鍛煉我們的言語(yǔ),鍛煉我們的思維。讓我們尋找發(fā)現(xiàn)一個(gè)更好更優(yōu)秀的自己。
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