【精華】失敗伴我成長(zhǎng)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的失敗伴我成長(zhǎng)作文4篇，歡迎大家分享。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇1
時(shí)間齒輪磨合的聲音，時(shí)光之河流動(dòng)的潮水，都在我的記憶中留下深刻的畫面。
一次次失敗抓痛了我的心，雖說(shuō)失敗是成功之母，可沒(méi)有盡頭的失敗徹底擊垮了我，成績(jī)啊成績(jī)，你到底為什么停止不前呢？
忽然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有只小蝸牛，拖著笨重的殼往上爬，想逗逗它，輕輕觸碰它的殼，它害怕了，猛地頭往里一縮，不慎失足掉了下來(lái)。接著，兩個(gè)柔軟的小觸角從殼里伸出來(lái)，好像在炫耀：“我沒(méi)事。”接著又往上爬。一陣風(fēng)吹來(lái)，它又落了下去，繼續(xù)往上爬。
我不曉得它有多累，當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)為這是一種愚蠢的做法，便沒(méi)有理會(huì)他。
那蝸牛真不長(zhǎng)記性，一次次跌落，居然毫不理會(huì)。一次次“砰砰”的跌倒聲，讓我這種有學(xué)習(xí)任務(wù)的人很煩。
蝸牛繼續(xù)向上爬，爬了一點(diǎn)又一點(diǎn)，隨著一聲一聲地跌倒，它的意志卻好像越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，可我認(rèn)為，這蝸牛永遠(yuǎn)也爬不上去……
一陣清風(fēng)吹散了我的回憶，再看看窗，原來(lái)窗臺(tái)上的蝸牛，它已經(jīng)爬上去了，毫不畏懼地探著小腦袋。我想抓住它，看看這不平凡的生命，但它已經(jīng)爬得太高了。
一個(gè)小小的.蝸牛，創(chuàng)造出了生命的奇跡，平凡的生命里透出不平凡的熊熊烈火。
那一刻，我長(zhǎng)大了，我真正體會(huì)到了面對(duì)失敗的堅(jiān)強(qiáng)。
沒(méi)有河水的沖刷，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有寒霜的降臨，便沒(méi)有菊花的明艷；沒(méi)有磨難的洗禮，便沒(méi)有堅(jiān)貞的品性；沒(méi)有失敗的考驗(yàn)，便沒(méi)有不屈的人格。
我感謝失敗，是它讓我從一顆粒沙變成珍珠。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇2
人的一生中，不會(huì)總是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到大大小小的困難與失敗。我經(jīng)歷了一次次的失敗，吸取了很多教訓(xùn)，讓我受益終生。
有一次，我的數(shù)學(xué)考試考砸了。試卷上方的分?jǐn)?shù)，是不能讓我接受的數(shù)。試卷上的一個(gè)個(gè)紅差讓我感到觸目驚心，我的眼淚也不由自主地滾落下來(lái)。
回家的途中，我有些忐忑不安。我傷心地想：“媽媽看到分?jǐn)?shù)后會(huì)不會(huì)責(zé)罵我？我該不該把試卷給媽媽看？”我的腦袋被這兩個(gè)問(wèn)題裝滿了。
回到家，餐桌上早已擺放了可口的飯菜，媽媽正在廚房里忙活，弟弟則在一邊玩。媽媽看到我后，放下手中的盤子走來(lái)，嘴角揚(yáng)起微笑。我不忍心讓媽媽的微笑消失，但又不得不從書包里拿出了那張觸目經(jīng)心的試卷。媽媽的'微笑頓時(shí)消失了，接過(guò)了那張?jiān)嚲矸旁谧肋�，淡淡地說(shuō)：“吃飯吧�！蔽倚闹懈庆话玻⌒囊硪淼刈聛�(lái)。我嘴里吃著可口的飯菜，心里卻感覺(jué)仿佛在吃蠟一般。
飯后，媽媽拿著那張?jiān)嚲�，讓我把錯(cuò)題重做一遍，不會(huì)做的題就問(wèn)她。我在桌邊改錯(cuò)，媽媽則在一邊陪著我。我這才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)的題很少是不會(huì)做，更多是馬虎而錯(cuò)。
媽媽好像也知道我在想什么，便開口道：“你錯(cuò)的題更多是馬虎造成的�？荚嚂r(shí)要靜下心來(lái)，不要急躁。要少一份焦躁，多一份耐心；少一份馬虎，多一份認(rèn)真；少一份粗心，多一份細(xì)心�！蔽一腥淮笪�，媽媽不是在責(zé)罵我，而是教導(dǎo)我。教導(dǎo)我正確面對(duì)錯(cuò)誤，并去改正錯(cuò)誤，牢記這次錯(cuò)誤。我想通后，心里就輕松極了。
這次的失敗讓我懂得了更多的道理，我將勇敢面對(duì)失敗，打倒困難。
失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇3
失敗乃成功之母，只有在失敗中成長(zhǎng)，付出努力，才會(huì)取得那來(lái)之不易的成功。
說(shuō)到這兒，一件件失敗的事一一浮現(xiàn)在我的腦海中。在二年級(jí)時(shí)，我十分喜歡看《格林童話》，這本書寫了許許多多動(dòng)人的故事，令我愛(ài)不釋手。從此，我立志要當(dāng)一名鼎鼎有名的`作家。某一天，老師突然來(lái)了個(gè)作文比賽，這突如其來(lái)的比賽令全班同學(xué)措手不及，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，我心中暗暗得意：我看了那么多故事，肯定沒(méi)問(wèn)題。“作文題目是《童年趣事》�！崩蠋熣f(shuō)，“寫得好的同學(xué)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)喲！”聽到這，同學(xué)們不知從哪兒來(lái)的興致，一個(gè)個(gè)奮筆疾書。
到了放學(xué)，老師來(lái)通報(bào)同學(xué)們的作文情況了。老師說(shuō)：“這些同學(xué)的作文寫得非常好，他們是……”老師從第一個(gè)報(bào)道最后一個(gè)，竟然沒(méi)有報(bào)到我，我傷心極了，今天中午還跟同學(xué)吹牛說(shuō)我一定可以得到獎(jiǎng)品，這下臉丟大了，真想找個(gè)地洞鉆下去。
經(jīng)過(guò)這件事后，我悟出了一個(gè)道理那就是：一個(gè)人光有夢(mèng)想，不去努力，不去花費(fèi)功夫，就什么也得不到。從那以后，我一有空就看書，看到好詞好句就摘錄下來(lái)，還養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣，不久，我的日記本就寫滿了密密麻麻的字。有一次，為了看《三國(guó)演義》，我差一點(diǎn)就“死”在媽媽手里了�，F(xiàn)在，我的作文水平有了很大的進(jìn)步，有時(shí)候還能被老師當(dāng)作范文在全班讀呢!
不經(jīng)歷失敗怎能得成功，只有用努力和汗水做通向成功之門的鋪路石，這樣才能取得成功！
失敗伴我成長(zhǎng)作文 篇4
不知不覺(jué)，我已步入了高中�；貞浿械脑�(jīng)，心中涌起了一陣波瀾，是后悔，是慚愧，是惆悵，還是感傷？所有的一切占滿了我的心緒。
曾幾何時(shí)，生活的樂(lè)趣，生命的精彩是那么讓我不可一世；曾幾何時(shí)，成績(jī)的優(yōu)異讓我倍受關(guān)愛(ài)，層層的門檻總有人帶我輕松跨過(guò)，幼稚的我卻從不曾理解過(guò)時(shí)間的意義、時(shí)間的殘酷。從小被人捧在手里，在一片晴空下，我過(guò)著浪漫、絢麗多彩的生活。但老天爺卻對(duì)我開了一個(gè)好大的玩笑，把我從天堂一下子重重地摔到了地上，讓我感受到了從來(lái)不曾體會(huì)的疼痛，他好殘忍，他奪走了我的夢(mèng)想，他把所有人押在我身上的籌碼都輸了，我的世界瞬間變得如紙般蒼白，那滿載著希望和憧憬的小舟被吹折了自信勇往直前的風(fēng)帆。誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”？其實(shí)，少年更識(shí)愁滋味。初次品味就讓人如此的苦澀，如此的刻骨銘心。憂愁，它像霧像雨又像風(fēng)地籠罩著我，緊緊地束縛著我的`內(nèi)心，再不能迎風(fēng)飛揚(yáng)。
短短的兩個(gè)月，我就明白了生命的陽(yáng)光與快樂(lè)背后常有陰霾和煩惱。過(guò)去的歲月里，總有人為我撐起一片蔚藍(lán)的晴空，我卻以為幸福便是唾手可得，快樂(lè)便是如此的理所當(dāng)然�，F(xiàn)在我才明白成長(zhǎng)真的需要付出代價(jià)，沒(méi)有人能隨隨便便成功，學(xué)會(huì)在一次次失敗中長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)在一次次挫折中堅(jiān)強(qiáng)，終于讓我明白了那句“人到世間，就是經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折磨練”。把它們當(dāng)作人生至寶細(xì)細(xì)地品味感悟，人就是要憑借自己的力量，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，駕馭自己的人生，才能得到如彩虹般絢麗、彩霞般燦爛的生命風(fēng)景。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”步入了高中，我擁有了新的開始，也許以后的道路會(huì)讓涉步未深的我遍體鱗傷，但我希望我能展示人生，為夢(mèng)想而奮斗，堅(jiān)信勤奮也能創(chuàng)造奇跡，縱然成功大道崎嶇且布滿荊棘!青年作家陳建功曾說(shuō)過(guò)：“只要星星還在天空閃爍，我們就不必害怕生活的坎坷�！彼匀松鷽](méi)有什么不可能。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云之上有晴空�！�
雖然不盡的思緒像泉水涓涓流淌，但此時(shí)匯入了心的海洋，卻絲絲柔軟片片清涼。堅(jiān)信學(xué)會(huì)獨(dú)立的我，一樣可以有一片屬于自己的天空。
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