成長交響樂作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成長交響樂作文，歡迎閱讀與收藏。

　　大號，莊嚴典雅；小提琴，悠揚婉轉(zhuǎn)。

　　從我們降臨在這個世界上時，注定有著一段留戀的記憶，猶如美麗肥皂泡在陽光下散發(fā)著耀眼的光澤。它——童年。童稚的我，小腦袋瓜中充滿了各種各樣的幻想，總是如此：拿著小板凳，在院中獨坐，托著小腦袋，傻傻的望著，一直望著，一直幻想……

　　聽！“撲，撲……”，吹來了陣陣暖意。依偎在爺爺懷中，全神貫注地聽著爺爺講那過去的故事。時而不安分地扭動幾下，時而調(diào)皮地打斷故事，問著可笑的問題。聽到了嗎？——上空中飄來爽朗的笑聲……

　　黑管咽嗚聲漸漸響起，大提琴低沉綿長，大管聲變?yōu)橐黄�沉重，不時飄出幾絲憂傷。

　　隨著時間在歲月的長河中流逝，使我記不清幻想，看不見爺爺慈祥的面龐，漸漸淡化了那一個個美麗的故事，只留下了那份無可抗拒的期待。沉重的學(xué)業(yè)，無情的壓力，接踵而來，每次望望作業(yè)，只能低頭嘆氣。那因握筆而深深凹陷下的手指，在茫茫題海中顯得是那樣無助。那令人心灰意冷的成績，使我感到自己是如此渺小、卑微。心中的辛酸又有誰能體會？

　　閃電一道道劃破夜幕，雨點一滴滴抨擊地面。我那不堪一擊的心，無奈的經(jīng)歷著一次又一次的沖擊。

　　突然，“砰”的一聲，樂聲大作。圓號、大號、鑼、鼓……各種樂器海潮般響動起來。

　　不！不能就此屈服！我怎能就這么輕易放棄呢？樂圣——貝多芬，在正是充滿著滿腔熱情的時期中，不幸散失聽覺，對于一個音樂家耳朵是多么重要，沒有耳朵就像失去翅膀的鳥兒，在水中不能游泳的魚兒�；蛟S這個打擊早已使我們對生命失去希望，可貝多芬依然執(zhí)著創(chuàng)作音樂，創(chuàng)作出能凈化靈魂的音樂。我的這點挫折與他比起算得了什么？我在心中吶喊：“不能屈服，我要反抗！”從此我課前做好預(yù)習(xí)，上課認真聽講，積極發(fā)言。課后復(fù)習(xí)，認真完成作業(yè)，適當(dāng)補充課外知識。這一切努力使我成績有了起色。

　　長笛，吹出歡快跳躍的氣氛，鋼琴的黑白鍵奏出令人振奮的音調(diào)，小號急促嘹亮的號聲……一齊奏出了新的樂章。

　　我在心中歡呼：“我成功了！我的一切努力和堅持終于得到了回報了�！蔽蚁嘈旁诮窈蟮牡缆飞�，我將愈走愈遠，愈走愈順！我相信在今后的道路上我將奏出更多更華彩更輝煌的成長樂章！

【成長交響樂作文】相關(guān)文章：

成長的交響樂初一作文05-03

交響樂作文11-26

交響樂04-29

街邊交響樂作文02-07

特殊的“交響樂”作文08-20

廚房交響樂作文08-28

校園交響樂作文03-14

雨的交響樂作文04-30

春天的交響樂作文03-03

海的交響樂作文07-26