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成長(zhǎng)的滋味中學(xué)生話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的滋味中學(xué)生話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的滋味中學(xué)生話題作文1
從來，快樂與煩惱是一對(duì)親兄弟。他倆向來是焦不離孟，孟不離焦。只要是有快樂的地方一定有煩惱‘而有煩惱的地方也不能少了快樂這一塊。我想這個(gè)世界暫時(shí)還找不到只有快樂的地方，也找不到只剩煩惱這樣的地方。而成長(zhǎng)正是這么個(gè)缺不了這兩者之一的一條漫漫長(zhǎng)路。這其中，你也許會(huì)笑，會(huì)快樂;你也許會(huì)哭，會(huì)煩惱。但當(dāng)你剎那的一個(gè)美麗轉(zhuǎn)身，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一步步曾經(jīng)走過的時(shí)光，不僅僅只是一個(gè)短暫的瞬間。這，就是成長(zhǎng)的煩惱與快樂。
成長(zhǎng)，雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂，但也不時(shí)地給我?guī)聿簧俚臒⿶�。�?duì)于成長(zhǎng)，我抱著一種近乎渴望的心情，卻又有一絲厭倦的心情。
小時(shí)候的自己，天真爛漫，對(duì)一切都抱著美好的愿望，對(duì)一切事物都有著一顆單純又善良的心。而這些帶給我的是無窮無盡的快樂，給金色的`童年畫上圓滿的休止符。
漸漸的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中，體會(huì)了一些辛酸，明白了一些事情。知道了人生的路并不像小時(shí)候想的那樣一路暢通，知道了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
當(dāng)然，煩惱也隨之而來。隨著年齡增長(zhǎng)，作業(yè)的量也會(huì)增多，你不可能指望作業(yè)會(huì)同小學(xué)一二年級(jí)的作業(yè)量相同。但停下來，細(xì)細(xì)一看，這其中的美，平淡而豐富，簡(jiǎn)單而濃重。
其實(shí)也不必抱怨，成長(zhǎng)，這是每個(gè)人都要走過的必經(jīng)之路，人人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)這個(gè)過程，一個(gè)既煩惱又快樂的過程。就好比把它比作一個(gè)調(diào)色板，這里頭不可能只有一種單一的白色，也應(yīng)該有其他的顏色，應(yīng)該要什么顏色都有。所以不只要擁抱快樂，也不要忘了善對(duì)煩惱，因?yàn)樗鼈z是一對(duì)親兄嘛，只有好好的對(duì)待煩惱解決它，它才會(huì)為你帶來它的兄弟——快樂。
成長(zhǎng)的過程中，它有曲折坎坷，有煩惱憂愁，有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。
成長(zhǎng)是一個(gè)人生體驗(yàn)的過程，只有親身經(jīng)歷過的人才能體驗(yàn)出其中的酸甜滋味;成長(zhǎng)是一首起伏不平的鳴奏曲，只有演奏過他的人才能品味出哭樂悲歡。
在快樂與煩惱的成長(zhǎng)道路上，我漸漸走向它……
成長(zhǎng)的滋味中學(xué)生話題作文2
日月如梭，我在不斷地成長(zhǎng)著。一不小心，那么多的歲月已無聲無息的溜走，現(xiàn)在寫在臉上的不再是稚氣未脫，二是青春的叛逆與好奇。于是，我真誠(chéng)地微笑著，走過了我的童年，一路探索，一路成長(zhǎng)。
我已經(jīng)不再迷戀于色彩艷麗的花朵和媽媽各式各樣的化妝品，開始像小袋鼠一樣，躍躍欲試地想要跳出媽媽的育兒袋，對(duì)更廣闊的世界產(chǎn)生無限的探究欲望和想象。
于是，從現(xiàn)在起，我不再像小時(shí)候那般依戀媽媽的懷抱，不再愿意聽從父母的勸告。其實(shí)我的心里也很明白，父母有著非常豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，聽他們的話，可以在成長(zhǎng)的路上少走很多彎路。但我卻不知怎么了，無論如何也不愿聽他們的話，就算是碰壁、摔倒。這，應(yīng)該就是成長(zhǎng)路上所必須經(jīng)歷的吧，只有經(jīng)歷了坎坷，往后的人生才會(huì)更加美麗。
我不再像以前一樣，對(duì)于物質(zhì)的需求和各類知識(shí)的學(xué)習(xí)等方面常常滿足于現(xiàn)狀。以前我一點(diǎn)也不重視積累知識(shí)和財(cái)富，而在我一天天長(zhǎng)大的某一天，我突然意識(shí)到，我要和他們競(jìng)爭(zhēng)，我不能再像以前一樣安于現(xiàn)狀了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我該專心學(xué)習(xí)了!后來，上課時(shí)我督促自己把老師講的重點(diǎn)盡可能記下來，課后，我會(huì)更認(rèn)真地復(fù)習(xí)這些內(nèi)容。沒過多久，因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)成績(jī)有了提升。懂得努力，懂得競(jìng)爭(zhēng)，這應(yīng)該也是我成長(zhǎng)了的一種表現(xiàn)。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我也有了更多的煩惱。可能會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的.一點(diǎn)過失計(jì)較半天，也可能會(huì)因?yàn)閶寢尩囊痪渑u(píng)的話煩悶。但是，水至清則無魚，如果成長(zhǎng)中少了這些煩惱，那么我的成長(zhǎng)將會(huì)平淡無奇。
人總是會(huì)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中我會(huì)更加成熟。我會(huì)理性地判斷事物，不再像以前一樣僅僅簡(jiǎn)單地去判斷好或不好、對(duì)或不對(duì)，隨著我對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的不斷加深，也逐漸懂得了生存的規(guī)則。
我會(huì)沿著成長(zhǎng)的道路一路向前，路上的顛簸和沿途的風(fēng)景是暫時(shí)的，沒有誰可以永遠(yuǎn)陪著我走完這條路，因?yàn)�，時(shí)間在走，路遇的風(fēng)景也在不斷變化，并且，不斷更新和延伸，我將認(rèn)真走好每一段路，并靜心欣賞沿路的風(fēng)景。
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