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挫折伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-11-17 22:36:07 成長(zhǎng)作文 我要投稿

挫折伴我成長(zhǎng)作文(精選5篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的挫折伴我成長(zhǎng)作文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

挫折伴我成長(zhǎng)作文(精選5篇)

  挫折伴我成長(zhǎng)作文1

  有哪個(gè)人在生活上沒有遇到挫折呢?有哪位成功人士都是一帆風(fēng)順走向成功呢?我個(gè)人回答是:幾乎沒有這樣的人。

  人生中假如沒有挫折險(xiǎn)阻,那這段將是黯然無色的。愛迪生費(fèi)盡艱難險(xiǎn)阻遇到無數(shù)挫折最后發(fā)明出了電燈;吳承恩在科學(xué)中屢遭挫折,但他沒有放棄,寫出了《西游記》。他們都是因?yàn)榇煺郯殡S人生,使人生這么的精彩,這么的輝煌。

  不見風(fēng)雨哪有漂亮迷人的彩虹呢!不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步一步克服挫折、戰(zhàn)勝挫折、享受挫折,才能找到生活的閃亮點(diǎn),才能享受到人成長(zhǎng)中的每一面精彩。

  挫折伴我成長(zhǎng),我已經(jīng)進(jìn)入工作狀態(tài)有一年多了,我從一個(gè)工作白癡的學(xué)生成為了一個(gè)合格的正勢(shì)工人,剛進(jìn)廠時(shí)只會(huì)對(duì)班組最簡(jiǎn)單的崗位作業(yè),并且還是模模糊糊合格,對(duì)于那些質(zhì)量控制點(diǎn)的特殊崗位是一竅不通。但是現(xiàn)在完全是改變了原有的現(xiàn)狀,學(xué)會(huì)了班組內(nèi)90%的崗位。在這一年多的時(shí)間里,我每一天都是努力的學(xué)習(xí),像那些老員工討技術(shù),虛心的學(xué)習(xí),曾遇到同事那不解得眼神,影響到他人的工作時(shí)也會(huì)受到冷言冷語的沖擊,在這個(gè)過程中遇到過許許多多的困難挫折,現(xiàn)在完全可以被他們接受,被班組接受,現(xiàn)在不但不會(huì)影響到他們的工作,并且還可以幫他們工作頂崗。

  這段時(shí)間其實(shí)過得是很艱難的,但是使我的工作質(zhì)量更完美,作業(yè)技能更全面生活更充實(shí)。這個(gè)結(jié)果讓我覺得以前的付出是值得的。如果沒有這么多的困難陪伴我工作,那么我只會(huì)是一天一天的'沒有收獲的過著、沒有目標(biāo)的過著、淡淡無味的工作。這樣是不會(huì)感覺到生活中的快樂、沒有那種充實(shí)感。

  挫折是明媚陽光前的狂風(fēng)暴雨,挫折是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯,挫折是天亮前的黑暗,挫折是那到達(dá)海闊天空前通過的懸崖峭壁。沒有那努力奮斗的旅程,就不會(huì)有以后那幸福美滿的生活。

  試想如果沒有挫折,也就沒有了壓力,人生旅途也就會(huì)因此而輕松起來,久而久之,生命也就會(huì)猶如一杯白開水,從而變得黯然失色。

  挫折伴我成長(zhǎng)作文2

  當(dāng)你能夠正視那些挫折與失敗時(shí),我想,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  ——題記

  老天爺似乎與我開了個(gè)天大的玩笑,我竟名落孫山。那幾天幾夜的早起晚睡,精心寫的作文竟然榜上無名難道是與獎(jiǎng)無緣?

  老師的鼓勵(lì),同學(xué)的祝福,媽媽的關(guān)心……更別說爺爺奶奶了。他們聽說我的作文進(jìn)了決賽,天天議論著怎么為我慶祝。而我,卻——

  我是如此不甘心,一路奔跑著,只想逃避,只想離開這里,離開這曾經(jīng)帶給我歡樂與幸福的地方,似乎只有這樣,才能卸下我身上所有的重?fù)?dān);心,才不那么累。不知跑了多久,我才停了下來,坐在長(zhǎng)椅上,環(huán)顧四周,這似曾相識(shí)的地方。哦,原來是我常來的公園。在記憶深處,它是那么可愛、清新,而如今要被拆掉了,看著荒涼的景色,心中那剛剛升起的一絲溫暖,再次被無情的現(xiàn)實(shí)所毀掉。

  “丫頭”。迷茫中,突然聽到有人在叫我,是媽媽,可我沒回頭,怕看到她失望的眼神,媽媽會(huì)失望嗎?我在心里問自己。“沒人會(huì)怪你的”。媽媽站在我旁邊,輕聲說。“成功是一個(gè)個(gè)失敗而筑成的.,只要勇于面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,你才能戰(zhàn)勝自己,超越自己……”我沒有說話,失敗的刺痛讓我無法感到輕松。

  媽媽還像往常一樣,話不多,但說的話卻能讓我深思。心,漸漸平靜下來,風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,隱隱聞到一種香味。成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里。是啊,我現(xiàn)在擁有那么多美好的東西,哪一點(diǎn)失敗又算得了什么呢?希望,才是我的生命之弦!我忽然覺得自己輕松了許多,也成熟了許多。

  “我一定會(huì)成功的!”我仰望著天空,向它吶喊。我轉(zhuǎn)過身,擁抱媽媽,她隨即露出會(huì)心的微笑,說:“丫頭,你長(zhǎng)大了。”是啊,我長(zhǎng)大了,那一刻,我終于明白,長(zhǎng)大不只是身體成熟,更是心理的頑強(qiáng)和思想的成熟!

  那一刻,我長(zhǎng)大了

  挫折伴我成長(zhǎng)作文3

  挫折伴我們成長(zhǎng)。

  不要因?yàn)橐淮问,就在也站不起來;不要因(yàn)橐淮纬靶拖裣蛩说皖^;不要因?yàn)楹ε戮筒桓覈L試。只有一步步克服挫折戰(zhàn)勝困難你才能看到生活中的陽光。

  在這個(gè)學(xué)期的月考中,由于我的放松懈怠導(dǎo)致我的成績(jī)直線下滑。在別人看來我考這么爛像是什么事都沒有,可在我的.內(nèi)心卻是非常焦慮不安的。回家看到父母失望的表情,我的心痛極了。

  晚上爸爸找到我說:“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕!?/p>

  我難過的說到:“什么意思啊!

  父親回答道:“你自己去領(lǐng)悟吧!

  在昏暗的燈光下我看到了父親,那充滿滄桑的臉龐,還有那一小搓白發(fā)在昏暗的燈光下顯得格外耀眼。

  一轉(zhuǎn)眼期中考試到了,看到成績(jī)單的那一刻我明白了父親的那句話,當(dāng)我回到家中告訴父親的時(shí)候他也露出了那久違的笑容。

  挫折能催化成熟,困難會(huì)激越成就。我們要勇往直前面對(duì)困難,勇于戰(zhàn)勝困難。永不畏懼,不斷成長(zhǎng)。

  挫折伴我成長(zhǎng)作文4

  挫折,這個(gè)淘氣的東西,總在我人生得意時(shí)給我一記下馬威。

  記得三年級(jí)一次期中考試,卷子剛發(fā)下來,我奮筆疾書,筆走龍蛇,一氣呵成。在老師收卷子前,我還在心里吐槽了一下卷子的簡(jiǎn)單。我滿懷信心地遞了卷子,心想這次年級(jí)第一肯定又非我莫屬?蓭滋旌蟮慕Y(jié)果卻讓我大跌眼鏡——我竟然是年級(jí)第四!再看我弟那得意的神情,他居然是年級(jí)第一!一向不甘人下的.我這次竟輸給了我親弟,這無疑是對(duì)我一個(gè)重大打擊。

  那天我垂頭喪氣的回了家,看見家人那么高興也就算了,竟還開始數(shù)落我,我心里的火瞬間就著了,跟他們吵了幾句,我就把自己鎖在了屋里,趴在床上大哭特哭了起來,待我情緒緩和了,我才坐起來想這次考試失利的原因。也許是我太驕傲了,也許是我考試前幾天還毫不在意地玩手機(jī)……想著想著,我竟發(fā)現(xiàn)自己有這么多不足,也難怪我考試失利了。我想清了,打開門走出來,看向我弟心里不服氣的說了聲:等著吧,下次考試我一定會(huì)再回到那個(gè)位置的!

  在那之后,我努力學(xué)習(xí),上課不再說話了,一回家就寫作業(yè),很少玩手機(jī)了……終于,蒼天不負(fù)有心人,我在升級(jí)考試再次榮登榜首?粗麣饧睌牡臉幼雍屯瑢W(xué)們羨慕的神情,果然,還是當(dāng)?shù)谝坏母杏X最爽了。

  時(shí)間回到現(xiàn)在,別說,我還真有點(diǎn)喜歡挫折這個(gè)東西了。雖然它總讓我吃盡苦頭,但也能助我更上一層樓。

  挫折伴我成長(zhǎng)作文5

  成長(zhǎng)離不開挫折,如果遇到挫折只是一味的逃避,那么就算到了垂暮之年,也不算真正的長(zhǎng)大。

  ——題記

  為什么生活中會(huì)有挫折?是為了讓我們成長(zhǎng)。一個(gè)人的一生離不開挫折,當(dāng)我們懷揣著美好的愿望,為了目標(biāo)而努力奮斗的時(shí)候,難免會(huì)遭遇到挫折。

  當(dāng)我懷著害怕而忐忑的心情,第一次踏入小學(xué)時(shí),好奇的望著校園里的教學(xué)樓,和藹可親的老師和活潑天真的同學(xué)們,我的心中才漸漸平靜下來。這時(shí)奶奶對(duì)我說:“彤彤,奶奶要回家了,你在學(xué)習(xí)里和同學(xué)們好好玩呀!”說完奶奶就走了。我忐忑不安地站在講臺(tái)上,不知如何是好,老師安排了一個(gè)座位讓我坐下。下課了,大家蜂擁而出,都跑到操場(chǎng)上去玩了。我卻僵坐在位子上,不知如何是好。

  這時(shí),幾個(gè)女生邀請(qǐng)我出去玩,我低著頭坐在那不吱聲。這種情形持續(xù)了好幾天,后來同學(xué)們下課再也不叫我出去玩了。望著空蕩蕩的教室,我呆坐在位子上,很想哭。老師好像覺察到了我的異常,走過來溫柔的對(duì)我說:“彤彤,怎么掉小珠子了,不哭了。不是同學(xué)們不和你玩,而是你應(yīng)該主動(dòng)和大家玩,這樣同學(xué)們才更喜歡你。 蔽乙庾R(shí)到是自己太內(nèi)向了,于是主動(dòng)和班里的.同學(xué)打招呼,我和同學(xué)們相處的越來越融洽。

  正是這一段特殊的經(jīng)歷,我明白了怎樣與人相處。也正是這些挫折促使我不斷成長(zhǎng),激發(fā)我的潛能,是我做到更好、更優(yōu)秀的自己。

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