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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字

時(shí)間:2022-12-11 09:30:05 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文范文450字(通用75篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文范文450字(通用75篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文范文450字(通用75篇)

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇1

  有人說(shuō)讀一本好書(shū)就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說(shuō)一本好書(shū)就像迷途中的路標(biāo),為我們指引正確、的方向;而我說(shuō)一本好書(shū)是一瓶“洗滌劑”給我們的心靈帶來(lái)一次美好體驗(yàn)。

  說(shuō)起書(shū),我從小就和它結(jié)下不解之緣。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就愛(ài)捧著一本《唐詩(shī)三百首》到處亂轉(zhuǎn),那時(shí)的我已經(jīng)會(huì)拼音,就自己看著書(shū)上的注音一字一頓的讀起來(lái):“床前明月光,疑是地上霜。”雖然能勉強(qiáng)背出個(gè)一兩句,卻無(wú)法解釋詩(shī)里的意境!

  待我長(zhǎng)大點(diǎn)了,能獨(dú)立看書(shū)了,也漸漸有了自己的想法。我按照自己的理解去詮釋每個(gè)詩(shī)人的情懷。慢慢懂得了游子那份“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的鄉(xiāng)愁;感嘆于詩(shī)人“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的無(wú)奈;惋惜于一代才子對(duì)“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”的懷才不遇;更感動(dòng)于“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的'那份忠誠(chéng)!

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。像我這樣嗜書(shū)如命,它的功勞更是不言而喻;上了三年級(jí)后,我的作文經(jīng)常拿去做示范文讀,因此我的語(yǔ)文成績(jī)也有了提高。

  書(shū)是雨露,能滋潤(rùn)我得心田;書(shū)是春風(fēng),能感動(dòng)萬(wàn)物生靈;書(shū)像一片大海,而我是就是一艘帆船,流向未知的遠(yuǎn)方!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇2

  小鳥(niǎo)喜歡天空,因?yàn)樵谖邓{(lán)的天空能找到它們的快樂(lè);小魚(yú)喜歡大海,因?yàn)樵趯拸V的大海中能找到屬于它們的家;而我喜歡好書(shū),因?yàn)樵诤脮?shū)能尋求我的快樂(lè)。

  對(duì)于一本好書(shū)我們要像愛(ài)護(hù)一個(gè)孩子一樣,去愛(ài)護(hù)你的這本好書(shū);對(duì)于一本好書(shū),我們要嘗嘗好書(shū)中給我們的味道;對(duì)于一本好書(shū),我是這樣愛(ài)護(hù)它的。7歲時(shí),我買(mǎi)了一本《神話(huà)故事》的書(shū)里面的內(nèi)容精彩,其中里面有一個(gè)故事叫《還童泉》這個(gè)故事給我的印象最深刻,使我從中明白的道理是:做什么事情都不要太貪心,得適可而止,否則就物極必反!秲蓚(gè)心愿》這個(gè)故事給我的印象也最深刻,使我從中明白的道理是:人之初,性本善。每個(gè)人的品德一開(kāi)始都如同一塊白布,純潔無(wú)暇。但隨著外界誘惑的增多,一些意志不堅(jiān)定的.人動(dòng)搖了。白布染上了點(diǎn)點(diǎn)污斑,甚至變成了黑布。所以,我們一定要堅(jiān)持操守、雅潔自好,F(xiàn)在這本好書(shū)已經(jīng)陪伴了我五年,而我漸漸的把這本好書(shū)當(dāng)做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書(shū)是陪伴我成長(zhǎng)的書(shū),里面精彩美妙的故事,緊緊的扣住我純真、善良的心靈。

  以好書(shū)為伴,以好書(shū)為友是我的榮幸!我喜歡好書(shū)!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇3

  小到大,我最離不開(kāi)的朋友就是書(shū)。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),這個(gè)習(xí)慣是她幫我養(yǎng)成的。她說(shuō),為了讓我喜歡看書(shū),在我一點(diǎn)點(diǎn)大的時(shí)候,就在桌子上、床上、凳子上……都放了書(shū),好讓我隨時(shí)隨地都可以看書(shū)。果真,我越來(lái)越喜歡書(shū)。現(xiàn)在我一抱住書(shū)就入迷,有一次,媽媽喊我吃飯,喊了好多聲,那時(shí)我正聚精會(huì)神地看書(shū),就胡亂答應(yīng)著,還在看,就這樣拖了半小時(shí),媽媽忍無(wú)可忍,像老鷹抓小雞一樣把我這只書(shū)蟲(chóng)拎了出來(lái),到這時(shí),我才罷手。

  生活中,書(shū)一直是我的好伙伴,當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),彈完琴時(shí),沒(méi)有人陪我玩,這時(shí)書(shū)就成了我的玩伴,它會(huì)陪我一起分享書(shū)中主人公的酸甜苦辣,還會(huì)陪我暢游夢(mèng)想的海洋。

  書(shū)還是我的老師。記得有一次,我考砸了,很傷心,回到家就把自己鎖在房間里,久久不想出來(lái)。后來(lái),我隨手翻開(kāi)一本知心姐姐的書(shū),上面的'一句話(huà)吸引了我:沒(méi)關(guān)系,這只是一次小小的失誤,它在人生的旅途中就像一粒沙子,所以,不要灰心。這句話(huà)使我又充滿(mǎn)信心,重新振作起來(lái)。

  你從我的故事中感受到書(shū)的快樂(lè)了嗎?歡迎你來(lái)注冊(cè)“書(shū)蟲(chóng)會(huì)員”,讓好書(shū)一起伴著我們成長(zhǎng)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇4

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)記憶,都與書(shū)有關(guān),它永遠(yuǎn)圍繞在我的心中。

  在童年幼稚的時(shí)候,我一直在讀《童話(huà)故事》,里面的故事個(gè)個(gè)都令人難以忘卻?戳顺笮▲喿兂闪税滋禊Z后,感到慶幸;看了賣(mài)火柴的小女孩因寒冷而凍死街頭,感到悲傷;看了裁縫欺騙國(guó)王的行為,感到可恥;看了白雪公主吃了毒蘋(píng)果后昏死,會(huì)和七個(gè)小矮人一起流淚;在灰姑娘獲得幸福的一瞬間,為她感到幸福。

  隨著年齡增長(zhǎng),我喜愛(ài)的'書(shū)也增多了。記得有一次,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了《笑貓日記全集》,我是多么喜愛(ài)那些書(shū)啊!書(shū)中的笑貓竟然會(huì)笑,我越看越愛(ài)看,手不釋卷,一看就是一個(gè)小時(shí),和貓一起狂笑、苦笑、微笑……不知不覺(jué),中午吃飯了,媽媽來(lái)喊我,我嗯了一聲,手中就是放不下那書(shū)。媽媽喊第三遍時(shí),我喊:“知道了!北阏玖似饋(lái),一直在那站著看書(shū),直到她聲音變了時(shí),我才意識(shí)到媽媽發(fā)火了,這才萬(wàn)般不情愿地放下書(shū)去吃飯。

  如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將停滯在原始社會(huì);如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),生活中的一切都是無(wú)味的。熱愛(ài)書(shū)吧!書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、力量。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇5

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  從小時(shí)的漫畫(huà)到現(xiàn)在的名人名著,我都吸收了不少營(yíng)養(yǎng)。

  小時(shí)的漫畫(huà),我不僅被那簡(jiǎn)單的線(xiàn)條所迷戀。久之,我也時(shí)時(shí)的呆愣著,幻想著外星人的樣子,我長(zhǎng)大從事的工作以及社會(huì)的樣子。

  長(zhǎng)大了,我把目光放到文學(xué)作品,從《格林童話(huà)》的一遍又一遍,又到了《朝花夕拾》的一字一品。所以我筆下有了可愛(ài)的小紅帽,可憐的賣(mài)火柴的'小姑娘和封建社會(huì)的孔乙己。我的作文被當(dāng)范文來(lái)讀,殊不知這是我借鑒別的書(shū)的。

  我越發(fā)愛(ài)上了寫(xiě)作,當(dāng)我的文章第一次放在了微信上,我開(kāi)心的像吃了蜜一樣。

  我知道,現(xiàn)在的我不能再看漫畫(huà)了。我需要把目光放的更遠(yuǎn)些,F(xiàn)在的我,讀起了《書(shū)摘》《青年博覽》《黃金時(shí)代》《知音》等,通過(guò)它們,我讀到大千世界,也讀懂了大千世界。于是,我在書(shū)的引導(dǎo)下,有了新的目標(biāo),有了新的奮斗。

  我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里,一定要抓緊讀書(shū)“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!笨汕f(wàn)不要“白了少年頭,空悲切。”所以我們一定要好好讀書(shū)。

  愿書(shū)伴我成長(zhǎng),走遍天下書(shū)為侶。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇6

  書(shū),是一個(gè)指南針,引領(lǐng)我們走向正確的方向;書(shū),是一把火炬照亮我們?nèi)松牡缆罚粫?shū),是一把鑰匙讓我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。

  我和書(shū)發(fā)生興趣是在三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我并不喜歡讀書(shū),是從一件事開(kāi)始讓我喜歡讀書(shū)的。一天,老師給我們來(lái)了一個(gè)閱讀檢測(cè),當(dāng)老師抽人答問(wèn)題時(shí),我的心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下。心里想:"千萬(wàn)別抽到我,千萬(wàn)別抽到我。"可是所謂怕什么就來(lái)什么,老師偏偏第一個(gè)就抽到我,老師問(wèn)我問(wèn)題,我一個(gè)也答不上來(lái),我被同學(xué)們嘲笑,我心里很難受、很想哭,放學(xué)后我回到家望著那布滿(mǎn)灰塵的`書(shū)架,我不禁動(dòng)手翻了翻,發(fā)現(xiàn)書(shū)原來(lái)么的有趣并不是那么的乏味,F(xiàn)在,無(wú)論我做什么都離不開(kāi)書(shū)。

  后來(lái)隨著我的年齡成長(zhǎng),我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。讀了《中外文學(xué)》讓我了解了許多名人故事;讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得了很多知識(shí),解決了生活中許多疑問(wèn);讀《狼人夢(mèng)》讓我明白了做任何事都不要輕言放棄。

  熱愛(ài)書(shū)吧,書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯!書(shū),我要永遠(yuǎn)陪著你。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇7

  每個(gè)人的成長(zhǎng),都有陪伴其左右的東西,與我在一起的是普通又不凡的書(shū)。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)陪伴在我的'左右。

  書(shū),表面上是一張紙,里面卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的奧妙和知識(shí)。所以,讀書(shū)當(dāng)然也有很道德好處。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我讀書(shū)奉行九個(gè)字,就是‘讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)’。好書(shū)讀多了,熟能生巧,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章會(huì)思路開(kāi)闊,文筆流暢”。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)可以讓你忘記悲哀”。素?cái)?shù)還要學(xué)而不厭,誨人不倦。

  七歲時(shí),我有了第一本書(shū)《丑小鴨》。那時(shí)翻閱它,總能令我拍著手歡呼的。在丑小鴨化成天鵝的那一瞬間,當(dāng)它張開(kāi)天使般潔白的翅膀,打過(guò)他忽然明白自己是一只被埋沒(méi)的天鵝時(shí),他乘著風(fēng)飛上了湛藍(lán)的天空。同時(shí)也引來(lái)了那些曾經(jīng)嘲笑它的人的驚嘆和贊美。丑小鴨,一個(gè)給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)的小動(dòng)物,《丑小鴨》,一本給予我啟示的書(shū)。他是我接觸的第一本童話(huà),也讓我明白了“金子總會(huì)發(fā)光”。其實(shí),這樣珍貴的書(shū),還有好多好多。

  書(shū)要細(xì)細(xì)的讀,慢慢的讀。這樣,知識(shí)才會(huì)進(jìn)入你的大腦。

  讀書(shū)還可以讓你增加知識(shí),充滿(mǎn)想象力,還可以讓你談吐文雅,有禮貌,別人也會(huì)喜歡你。在成長(zhǎng)的路上,好書(shū)將一直伴我左右。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇8

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!,我小時(shí)候讀過(guò)許多書(shū),好書(shū)伴我成長(zhǎng),書(shū)就像是我形影不離的好朋友,一直默默地幫助著我。

  沒(méi)有了書(shū),就像嬰兒斷了奶,就像魚(yú)兒沒(méi)了水,就像人類(lèi)離開(kāi)了地球。書(shū)就是我們進(jìn)步的階梯,書(shū)給我們帶來(lái)了非常多的知識(shí),如果沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有了快樂(lè)。我最喜歡讀的書(shū)是《老人與!。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚(yú)。有一次他打到了一條大魚(yú),但是在返回的.路上,他遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú),老人使出全身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的魚(yú)肉全吃光了,結(jié)果,老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

  老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力克服困難。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被消滅,卻不能被打敗!边@種永不言敗的精神感動(dòng)、激勵(lì)著我們每一個(gè)人。從此,我明白了無(wú)論有多少困難,都不能退縮。因此,我慢慢克服了冬天游泳訓(xùn)練的辛苦,不畏寒冷,堅(jiān)持訓(xùn)練。

  所以,我想告訴大家:好書(shū)可以增加我們思想的深度,使我們看到一個(gè)更廣闊的世界。毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”讓我們不斷地進(jìn)步,不斷地超越自我!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇9

  你們知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎?告訴你們吧,是《綠山墻的安妮》,F(xiàn)在我把她推薦給你們,相信你們也一定會(huì)愛(ài)上她的!

  這本書(shū)主要是講一個(gè)叫安妮的孩子被好心的馬修收養(yǎng)了。起初,馬修的妹妹很不樂(lè)意,因?yàn)樗麄冊(cè)鞠胍粋(gè)男孩的,可是看在馬修苦苦求情的份上,她還是勉強(qiáng)地接受了這個(gè)孩子。

  馬修把安妮接回家的路上,他就感覺(jué)到了這個(gè)一定不是一般的孩子。安妮話(huà)很多,凡事都要評(píng)價(jià)兩句。后來(lái),馬修的妹妹讓安妮上了教堂學(xué)校,安妮有一次還出了丑。通過(guò)一次交流,安妮還和戴安娜成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

  有一次,安妮請(qǐng)了戴安娜來(lái)她們家參加茶會(huì),但是安妮把紅酒看成了茶,二話(huà)不說(shuō)就倒在戴安娜的'杯子里,結(jié)果戴安娜醉醺醺地跑回家去做了些蠢事,所以戴安娜的媽媽很生氣,她從現(xiàn)在開(kāi)始禁止安妮與戴安娜在一起玩兒,而且戴安娜不能與安妮說(shuō)一句話(huà)……

  這一類(lèi)的事層出不窮,安妮多次犯了錯(cuò)誤,但她并沒(méi)退縮,反而勇敢地面對(duì)了它,安妮是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

  安妮不是一個(gè)完美無(wú)缺的孩子,她偶爾也會(huì)糊里糊涂地犯錯(cuò),但孩子不犯錯(cuò)是不可能的,這樣,我們才能讀出孩子味兒,等我們長(zhǎng)大時(shí)讀這本書(shū),再來(lái)回憶一下,你會(huì)想起你的童年。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇10

  我有一個(gè)好伙伴,它不會(huì)說(shuō)話(huà),不會(huì)走路,整天陪著我。猜猜它是誰(shuí)?對(duì)了,它就是書(shū)!

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”在幼兒園時(shí),當(dāng)我學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了讀字以后,媽媽就給我訂閱了《幼兒畫(huà)報(bào)》。我貪婪地讀著,小小的心里充滿(mǎn)了快樂(lè)與滿(mǎn)足。慢慢地,我長(zhǎng)大了,上一年級(jí)了,能夠讀一些不注音的書(shū)了。閑時(shí),取過(guò)一本書(shū),放在膝頭閱讀,便是我最大的樂(lè)趣。我像一塊大大的海綿,汲取著書(shū)中的豐富營(yíng)養(yǎng);我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在書(shū)中歡唱雀躍。我喜歡讀一些科學(xué)方面的書(shū)籍,還有一些歷史方面的書(shū)。比如《海底兩萬(wàn)里》《中華上下五千年》《小哥白尼》其中我最喜歡的是《小哥白尼》,它讓我認(rèn)識(shí)了宇宙,認(rèn)識(shí)了太陽(yáng)系,認(rèn)識(shí)了恐龍世界和昆蟲(chóng)世界每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,捧起心愛(ài)的書(shū),我的心就快樂(lè)起來(lái),輕松起來(lái)。

  隨著我慢慢長(zhǎng)大,我的書(shū)也漸漸多了起來(lái)。爸爸、媽媽給我網(wǎng)購(gòu)了一個(gè)書(shū)架,我興奮地把心愛(ài)的.書(shū)認(rèn)真地?cái)[上去。看著這一排排書(shū),就像一排排隨時(shí)等候我檢閱的士兵,別提多高興了。

  書(shū)給了我豐富的知識(shí),教我學(xué)會(huì)了感恩,讓我能夠勇敢地面對(duì)困難讓我們一起讀書(shū)吧!讓我們?cè)跁?shū)的海洋中快樂(lè)地遨游吧!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇11

  書(shū),就像是為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙,讓我在書(shū)的世界里茁壯成長(zhǎng)。

  書(shū)中的知識(shí)真是豐富無(wú)比!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》介紹了一只蟋蟀和老鼠還有貓?jiān)跁r(shí)代廣場(chǎng)發(fā)生的種種事件;《三國(guó)演義》中的那些大將有勇有謀,比如劉備、張飛、關(guān)羽,他們桃園結(jié)義拜為兄弟;《水滸傳》刻畫(huà)了梁山一百單八將揚(yáng)善除惡的光輝形象;《愛(ài)的教育》說(shuō)的是四年級(jí)一位叫安利,他爸爸媽媽對(duì)他各種教育,他還是沒(méi)被感動(dòng),還是他的同學(xué)的各種經(jīng)歷的痛苦事件讓他的心靈被徹底的感化了。

  如果人生是夜空,那么好書(shū)是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書(shū)是一枚砝碼;如果人生是一座高山,那么好書(shū)就是高山上的水,它猶如一股清泉,滋潤(rùn)著我。讀書(shū)是人生中一大享受,一本情節(jié)曲折、語(yǔ)言?xún)?yōu)美、層次分明的書(shū)能讓你一生受益匪淺。不僅如此,書(shū)中的道理還時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著你。

  要想打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),就必須得到書(shū)籍的灌溉、哺育和充實(shí)。書(shū)中的`道理是怎樣影響我的呢?就拿《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》來(lái)說(shuō)吧!一只蟋蟀從農(nóng)村來(lái)到了一個(gè)美麗的城市,它遇見(jiàn)一只老鼠還有一只貓,它們從此遇上了一個(gè)美麗的世界。

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊x書(shū)始終是我的最?lèi)?ài)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇12

  這個(gè)故事的主角他叫尼爾斯是一個(gè)瑞典的小男孩。他不愛(ài)讀書(shū),常常等家人走了以后,就開(kāi)始調(diào)皮搗蛋時(shí)常捉弄小動(dòng)物們。家里的雞鴨鵝貓牛都遭了秧,所有的小動(dòng)物們都不喜歡尼爾斯。

  就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,他的父母去了教堂,他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí),一不小心被狐仙用法術(shù)變成一個(gè)只有拇指大的小人兒,后來(lái),尼爾斯被一只家養(yǎng)的白鵝帶到天空飛翔,加入一群大雁遷途的旅途中。從南到北橫飛了整個(gè)瑞典,只有拇指大的尼爾斯在旅途中不僅領(lǐng)略到了瑞典的地理風(fēng)貌,歷史變遷。還遇到許多稀奇古怪的事情比如:他與大雁們用車(chē)輪戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍,他幫助大雕逃出牢籠找到媽媽?zhuān)M(jìn)熊窩用一根火柴救了自己,他用鳥(niǎo)巢當(dāng)小船從獵人的槍下救出綠頭鴨……就在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅途中,小尼爾斯長(zhǎng)大了。

  他知道了如何以禮待人;他知道了如何友善的對(duì)待他人,他知道了知恩圖報(bào)。這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理:一個(gè)人的'人生要不斷的冒險(xiǎn)并不斷地磨礪著自己,不斷挖掘出那個(gè)真的自己。這樣才是一個(gè)真正的美好的人生!

  這個(gè)就是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者塞爾瑪。拉格洛芙給我們帶來(lái)的這一部世界級(jí)的名著《尼爾斯騎鵝旅行記》這部作品讓我受益匪淺!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇13

  小時(shí)候,我曾無(wú)數(shù)次地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)▲B(niǎo)為什么會(huì)飛?魚(yú)為什么淹不死?冬天青蛙都去哪兒呢?……”媽媽沒(méi)有告訴我答案,而是把一本厚厚的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在我手里,還神神秘秘地說(shuō):“問(wèn)問(wèn)這位老師!”驚訝之余,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  媽媽見(jiàn)我愛(ài)上了書(shū),就為我購(gòu)買(mǎi)了許多有趣的書(shū)籍,書(shū)籍把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興,我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開(kāi)心,我為愛(ài)迪生的成功而感慨……我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天閑暇時(shí),我不會(huì)出去玩兒,一個(gè)人坐在那快樂(lè)的讀書(shū)。

  我最喜歡讀《安徒生童話(huà)》。讀安徒生的童話(huà),我覺(jué)得自己仿佛變成了一條小魚(yú),去海底尋找化作泡沫的.小美人魚(yú);我感覺(jué)自己到了鮮花盛開(kāi)的森林里,和美麗的白雪公主、可愛(ài)的小矮人一起做游戲:我覺(jué)得自己仿佛變成了一個(gè)暖暖的火爐,正在為賣(mài)火柴的小女孩兒烘烤手腳呢……當(dāng)我讀到丑小鴨變成美麗的天鵝時(shí),我又高興得手舞足蹈。我常常沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中……

  我愛(ài)讀書(shū),我更愛(ài)讀好書(shū),讓好書(shū)一起伴我們成長(zhǎng)吧!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇14

  我喜歡讀書(shū),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我讀過(guò)很多書(shū),但我最喜歡的是林海音的《城南舊事》。

  本書(shū)是以一個(gè)六歲的小女孩——英子為主人公,通過(guò)描寫(xiě)《惠安館》、《我們?nèi)タ春!贰ⅰ短m姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》五個(gè)故事讓世人了解透過(guò)英子童稚雙眼所展現(xiàn)的`大人世界的悲歡離合。

  本書(shū)表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情,也表現(xiàn)了舊時(shí)代是女性悲慘的命運(yùn),例如:《惠安館》中的瘋女秀貞,《蘭姨娘》中的蘭姨娘以及《驢打滾兒》中的宋媽?zhuān)髡咧孛鑼?xiě)了舊社會(huì)女性的悲慘際遇。

  本書(shū)的主人公小英子的主要性格是善良、天真、富有同情心,在《惠安館》中小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤,反而和她成為朋友,并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了她媽媽的金鐲子給她們做盤(pán)纏,體現(xiàn)了她的善良,富有同情心;在《我們?nèi)タ春!分,小英子還與草叢中的小偷坦誠(chéng)交往,聽(tīng)他講自己的故事,與他一起讀《我們?nèi)タ春!,還有了一個(gè)美好的約定,體現(xiàn)了英子的天真、善良。

  我比較喜歡《城南舊事》,我希望大家能試著讀一讀。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇15

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。一本好書(shū)是一杯甘甜的美酒,令人回味無(wú)窮;一本好書(shū)是美妙的音樂(lè),令人心情舒爽;一本好書(shū)是太陽(yáng),溫暖人心……真正的好書(shū)是百看不厭,令人久久回味的。

  剛開(kāi)始讀《狼圖騰》時(shí),我覺(jué)得也沒(méi)什么特別,夸張又不符合實(shí)際,跟奇書(shū)差遠(yuǎn)了;再讀時(shí),就覺(jué)得書(shū)中語(yǔ)言?xún)?yōu)美,狼是無(wú)比聰明的動(dòng)物。而在我十二歲時(shí),再讀《狼圖騰》時(shí),又是一番新景象——。在廣闊的草原上,一只草原狼在奔馳,多么壯美。∥覍(duì)書(shū)中的故事也有了自己的看法:在漢人心中,狼是多么可恨的`動(dòng)物,像狼心狗肺,狼狽為奸等等?擅晒湃藚s不這么認(rèn)為,他們認(rèn)為狼是天派下來(lái)保護(hù)草原的,狼沒(méi)了,草原也保不住了。漢人恨狼,卻把狼的本事恨丟了,真正學(xué)到狼的英勇的是蒙古人。成王敗寇,只有真正的王者才可以生存,不被人欺負(fù),不像羔羊們,一天只顧吃喝,一見(jiàn)敵人就跑,膽小如鼠不可理喻。狼們英勇殺敵,三十六計(jì)樣樣精通;狼們顧全大體,不會(huì)因?yàn)樽约憾鴵p失了整個(gè)狼群;狼們渴望自由,寧可死去也不做人的囚徒;狼們團(tuán)一結(jié)一心,不會(huì)放棄一只受傷狼的生命……

  總而言之,書(shū)是我們的朋友,好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。一本好書(shū)一定有它的好處,多讀書(shū),才會(huì)讓知識(shí)更廣。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇16

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是知識(shí)的海洋;書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙,書(shū)是指引我們邁進(jìn)知識(shí)殿堂的航標(biāo)。

  我也很愛(ài)讀書(shū)。記得那一次,媽媽帶我去樂(lè)購(gòu)?fù)妫贿M(jìn)去,我就看見(jiàn)有好多人在那看書(shū),于是我也跑過(guò)去,順手拿了一本,看了起來(lái),不一會(huì)兒,我就被故事里的情節(jié)所吸引了,并從那一刻,我也喜歡上了看書(shū)。書(shū)有很多種,其中我最喜歡讀有關(guān)于名人事跡方面的書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得讀一些這樣的書(shū),可以從書(shū)的主人公身上學(xué)到一些精神﹑信念﹑品質(zhì)。就如《假如給我三天光明》,這本書(shū)里的`主人公—海倫。凱勒,她熱愛(ài)生活,不屈不撓,就是我們學(xué)習(xí)上的榜樣。還有《貝多芬》大家都知道,這本書(shū)主要講的人物就是貝多芬,他在遭受聽(tīng)不見(jiàn)的痛苦下,仍然能奮發(fā)向上,堅(jiān)持作曲,真不愧為生活中的強(qiáng)者。當(dāng)然,我們的身邊類(lèi)似這樣的書(shū)很多,書(shū)中的主人公身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的亮點(diǎn),這些亮點(diǎn)能使我們積極向上,也能培養(yǎng)我們?cè)馐芾щy和挫折后百折不撓的精神。

  讀一本好書(shū),就像為心靈打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。一本好書(shū),不僅可以給我們帶來(lái)有用的知識(shí),更可以愉悅我們的身心。書(shū),它既是我們的老師,也是我們的朋友。

  讓好書(shū)陪我們成長(zhǎng),一起為美好的明天共同創(chuàng)新開(kāi)拓。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇17

  書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),也是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的一把鑰匙,沒(méi)有書(shū)的家,就像沒(méi)有花的花園,就像沒(méi)有草的草原。許多人都熱愛(ài)讀書(shū),他們以書(shū)為伴,只要有書(shū)就可以看見(jiàn)愛(ài)讀書(shū)的人。熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)與你為伴,因?yàn)闀?shū)可以讓我們知識(shí)豐富,書(shū)可以讓我們變得更加懂事,書(shū)可以讓我們明白真善美。為什么我會(huì)這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲矣猩羁腆w會(huì)。

  記得曾經(jīng)的我淘氣、不理解父母對(duì)我的愛(ài)?墒钱(dāng)我閱讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我既感動(dòng)又難過(guò)。因?yàn)槲颐靼琢烁改傅目嘈,我為自己以前做的`事而難過(guò)。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后我開(kāi)始改正了。首先每天我都聽(tīng)從媽媽的安排,不熱媽媽生氣。做到第一點(diǎn)后我又開(kāi)始幫媽媽掃地、拖地……做一些力所能及的事情,讓媽媽多休息一會(huì)兒。

  記得一次我又幫媽媽做家務(wù),媽媽笑著說(shuō):“你真是長(zhǎng)大了、懂事了!蔽乙残χf(shuō):“這可都?xì)w功于您給我買(mǎi)的書(shū)!”……從這以后,我沒(méi)看完一本書(shū)媽媽就帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

  從這件事中我深刻地體會(huì)到了書(shū)對(duì)人的重要,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)和你為伴,給予你豐富的知識(shí)吧!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇18

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前。瑫(shū)能使我們的知識(shí)淵博,還可以使我們明白更多的道理。我從小到就是個(gè)“書(shū)呆子”。一有時(shí)間就看書(shū),吃飯看、上廁所看、睡覺(jué)前也看。在書(shū)的海洋中,我是一條可愛(ài)的小海豚,拼命地吸收知識(shí)的'海水。悄悄地告訴你,讀書(shū)對(duì)我的成長(zhǎng)還很有幫助呢!

  有一次,我在讀一本散文集,當(dāng)讀到《傻瓜與他的菜園子》時(shí),我仿佛與書(shū)中的主人――傻瓜在一起:他遞給我一個(gè)又大又甜的大雪瓜,我咂吧了一下嘴,說(shuō)道:“太好吃了!你種了這么多的大雪瓜,累不累?還有你爺爺谷老頭!鄙倒虾┖┑匦α耍骸坝小泄壤项^和俺……和俺一起,還有‘美女’!俺……一點(diǎn)兒也不累!”

  第二天上課,老師讓我們背好詞佳句,我早就胸有成竹,舉起手來(lái),大聲背了好幾句,同學(xué)們向我未羨慕的目光,老師還表?yè)P(yáng)了我呢!

  這個(gè)小小的榮譽(yù)讓我更加熱愛(ài)讀書(shū),也讓我明白了一個(gè)道理:在專(zhuān)心致志看書(shū)的同時(shí)能加入自已言理的想象,你會(huì)有更多的收獲!

  同學(xué)們:讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧,知識(shí)改變命運(yùn),為保衛(wèi)我們的祖國(guó),保衛(wèi)我們的釣魚(yú)島,“為中華之崛起而讀書(shū)”吧!

  我愛(ài)讀書(shū),好書(shū)將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇19

  我十分喜歡讀書(shū),讀書(shū)給我?guī)?lái)的好處數(shù)不勝數(shù),書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,書(shū)啊,你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。大家都知道“書(shū)是人類(lèi)的朋友”,更是“人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯。”

  書(shū),伴隨著我成長(zhǎng)。在我小時(shí)候,整天抱著《童話(huà)故事》看:我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國(guó)王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……

  書(shū)本開(kāi)啟了人類(lèi)的智慧大門(mén),我愛(ài)好書(shū),它是我寂寞時(shí)的好朋友,隨著我的成長(zhǎng),我從書(shū)本中不斷地獲得知識(shí),它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的`人談話(huà)。”書(shū)是我迷失方向時(shí)的指南針,是我受益非淺的老師。書(shū)也給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),它豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。

  書(shū)給予我們思想教益和美感熏陶的同時(shí),在有助于提高閱讀水平,還可以從中借鑒寫(xiě)作技巧、積累素材,一舉兩得,自然受益非淺。

  如果我們是一棵樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,如果我們是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是翱翔的翅膀……

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇20

  在我小的時(shí)候,最喜歡聽(tīng)故事,每天晚上睡覺(jué)前都要聽(tīng)上一個(gè)故事。有時(shí)候媽媽忙,不給我讀,我就纏著她大哭大鬧,媽媽沒(méi)辦法只好給我讀,就這樣,愛(ài)書(shū)的種子便在我心中悄悄發(fā)芽。

  慢慢地,我上幼兒園了,開(kāi)始學(xué)會(huì)自己看圖理解故事了,我十分高興,每天都抱著本《格林童話(huà)》看了一遍又一遍,漸漸地,我的思維越來(lái)越活躍了,終于,從同齡中脫穎而出。

  又過(guò)了幾年,我上學(xué)了,終于能看文字書(shū)了,雖然書(shū)中的漢字有許多我不認(rèn)識(shí)的,但這絲毫沒(méi)能阻擋我對(duì)書(shū)的渴望,我借助字典一點(diǎn)一滴地看了起來(lái),自己看書(shū)的'感覺(jué)真好!

  正因這樣每天大量的閱讀圖書(shū),為我三年級(jí)的寫(xiě)作打下了良好的基礎(chǔ)。使我寫(xiě)了一手好作文,現(xiàn)在《格林童話(huà)》早已滿(mǎn)足不了我了,我開(kāi)始愛(ài)上了名著。還記得我看的第一本名著是《西游記》,我曾經(jīng)恨過(guò)豬八戒,恨它好吃懶惰,沉迷于女色,我也曾經(jīng)喜歡過(guò)孫悟空,喜歡它機(jī)智聰明的頭腦,和它七十二變的超強(qiáng)本領(lǐng),我夢(mèng)想著有一天,自己也能像它一樣有著七十二變的本領(lǐng),為老百姓降妖除魔,書(shū)讓我愛(ài)憎分明。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就好像和一位高尚的人談話(huà)!蔽覑(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)的精彩內(nèi)容,愛(ài)書(shū)教給我們的道理,好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇21

  今天上午,媽媽帶我去了新華書(shū)店,我在那里找到了伍美珍的名著——《豬仔頭的溫暖之旅》。要找到這本書(shū)可真難呀!我東問(wèn)西問(wèn),終于找到了貨架上的這本《豬仔頭的溫暖之旅》。

  這本書(shū)的'主人公是朱子同,外號(hào)豬仔頭。主要內(nèi)容是:朱子同是個(gè)愛(ài)玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后,又開(kāi)始玩表演和看視頻。他在班中成立了一個(gè)“忐忑樂(lè)隊(duì)”,還被請(qǐng)去了節(jié)目“星光夢(mèng)工廠”做客呢!朱子同為了得到一臺(tái)iphong4手機(jī),他參加了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目————到鄉(xiāng)村去體驗(yàn)了幾天難忘的生活。出乎意料的是,原來(lái)鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的快樂(lè)!在充滿(mǎn)喜悅的情節(jié)中,不乏困難和憂(yōu)傷。這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈純潔的旅行。豬仔頭這個(gè)稱(chēng)號(hào)是鄉(xiāng)村的老村長(zhǎng)因?yàn)槠胀ㄔ?huà)說(shuō)得不好而鬧出的的笑話(huà)。

  通過(guò)書(shū)中曲折的情節(jié),我明白了:對(duì)于任何事都要抱著一個(gè)積極向上的心態(tài),不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的條件好而荒廢了許多事情。不要等到失去一切時(shí)才懂得要珍惜,到那時(shí)就已經(jīng)晚了。這就是這本書(shū)告訴我的真諦。

  聽(tīng)了我的介紹,你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),快去書(shū)店品味一下這本書(shū)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇22

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從幼年起書(shū)便走進(jìn)了我的生活。

  那時(shí)我上幼兒園,家里的書(shū)架不知從何時(shí)起,堆滿(mǎn)了一大堆書(shū)。我十分好奇,便自己站在書(shū)柜前,想看看有什么書(shū),不看不知道,一看嚇一跳,書(shū)柜里有許多好看的`書(shū),如拼音版本的《格林童話(huà)》,《紅貓藍(lán)兔》連環(huán)畫(huà),于是我便拿了一本《格林童話(huà)》。因?yàn)槟菚r(shí)我才上幼兒園,書(shū)中的字我大部分不認(rèn)識(shí)。于是只好讓媽媽和我一起讀,一字一句的讀那本書(shū),到我幼兒園畢業(yè)時(shí)那本《格林童話(huà)》我已自己能讀了,但讀的不通順。我上二年級(jí)時(shí)就能通順的讀完《格林童話(huà)》這本書(shū)。

  隨著我的年齡的長(zhǎng)大,家里的書(shū)便不再使我感興趣了。于是讓媽媽帶我到書(shū)店吃一頓大餐,偶爾也會(huì)買(mǎi)幾套大餐回來(lái)吃,每當(dāng)大餐買(mǎi)回來(lái)時(shí),我便興奮不已。首先,我去把手洗的干干凈凈,然后再打開(kāi)套餐。開(kāi)始,我是狼吞虎咽地吃。后來(lái),我便細(xì)細(xì)的品嘗,使我獲得了很多好處。

  在我上了三、四年級(jí)時(shí),我便開(kāi)始讀一些中外名著,而我們的學(xué)校也有二十分鐘的在校讀書(shū)時(shí)間,使我高興的不得了。到了四年級(jí)何老師又給我們推薦了一些名著,是我的閱讀更加廣泛。除了閱讀名著外,我們還背古詩(shī)。是書(shū),讓我獲得了更多的知識(shí),好書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇23

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū),是一樣我最寶貴的東西。從牙牙學(xué)語(yǔ)到認(rèn)識(shí)拼音,再到認(rèn)識(shí)很多漢字。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!”我看的確如此,因?yàn)樗屛易兊寐斆,所以我還要好好謝謝它呢!

  小時(shí)候的床頭柜前,總放著幾本圖書(shū),我每晚必須要聽(tīng)媽媽講童話(huà)才能睡著。那時(shí),我一邊聽(tīng)一邊不停地問(wèn),各種奇怪的問(wèn)題在腦子里浮現(xiàn)。白雪公主有沒(méi)有被皇后殺死?灰姑娘的水晶鞋有沒(méi)有被王子發(fā)現(xiàn)呢?想著想著就睡著了,夢(mèng)里依然出現(xiàn)了故事的情節(jié)。后來(lái),我學(xué)會(huì)了拼音,就自己讀故事了,慢慢地,我的腦海里積累的.詞句越來(lái)越多,宛如放了一本百科全書(shū),也鍛煉了我的記憶力。

  現(xiàn)在,我開(kāi)始喜歡讀外國(guó)的經(jīng)典小說(shuō),看到悲傷的情景我會(huì)哭的稀里嘩啦的,看到快樂(lè)的情節(jié)我又破涕為笑。一次,我借了同學(xué)的一本書(shū),由于時(shí)間緊急,我就邊吃飯邊看,這本書(shū)真是太有意思了,怎么能這么搞笑,我連大氣都不敢踹,直到解除了誤會(huì),我才如釋重負(fù),松了一口氣。媽媽說(shuō)我太入迷了,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,我卻一點(diǎn)兒沒(méi)在意,大概兩個(gè)小時(shí)就看完了這本書(shū)。我合上書(shū),心里卻意猶未盡。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng),在我的童年里,任何東西都取代不了書(shū)在我心中的位置,我是一個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的女孩。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇24

  遨游在書(shū)的海洋里,我思索,思索……這里有溫馨的寧?kù)o,也有激情的舞動(dòng)。我喜愛(ài)讀書(shū),它可以使我進(jìn)步,我熱愛(ài)讀書(shū),它可以使我浮躁的心得以平靜,我酷愛(ài)讀書(shū),它可以?xún)艋业男撵`……

  那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書(shū)伴的日子,我充實(shí),快樂(lè),振奮!

  小時(shí)候,我就常常看書(shū),《童話(huà)故事》就是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)童話(huà)世界里,與七個(gè)小矮人做游戲,問(wèn)問(wèn)丑小鴨變成白天鵝的故事,幫助賣(mài)火柴的小女孩更加幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)!書(shū),讓我懂得了人間中的真善美,最?lèi)撼蟆?/p>

  長(zhǎng)大后,我的閱讀量就更大了。我?匆恍┚哂姓芾淼臅(shū)如《老人與!贰ⅰ朵撹F是怎樣煉成的》,都震撼了我的.心靈。讀書(shū)不僅可以豐富知識(shí),還可以提高作文水平。平時(shí)多讀書(shū),寫(xiě)作文時(shí)就可以一揮而就、與眾不同了!

  書(shū)海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人常云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”從中可見(jiàn),古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái),書(shū)就是讓人類(lèi)走向進(jìn)步的階梯。

  書(shū)就像一位朋友。也許有些朋友背叛你,但書(shū)卻永遠(yuǎn)不會(huì),而是與你風(fēng)雨相伴,當(dāng)年最忠實(shí)的聽(tīng)眾,當(dāng)你最溫暖的港灣,當(dāng)你最親密的朋友!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng),書(shū),我永遠(yuǎn)的良師益友。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇25

  每當(dāng)我陶醉在書(shū)中的海洋時(shí),一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房,我似乎聽(tīng)到自己的心底發(fā)出由衷的感慨:“讀書(shū)真好!”很小的`時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是布滿(mǎn)彩圖和拼音的世界。在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠(yuǎn)的年代,人們鉆木取火……

  原來(lái)世界這么奇妙,我覺(jué)得讀書(shū)讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,我就能輕易得發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在建筑金字塔。直到我愛(ài)不釋手地放下書(shū),腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué):“書(shū),真好!”漸漸地,我告別娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變深?yuàn)W了,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自主地陷入一個(gè)故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜下來(lái)……是的,讀書(shū)真好!培根不也有同樣的感想嗎!讀書(shū)一方面開(kāi)拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。盡管初中的生活非常緊張,我仍然不會(huì)壓縮讀書(shū)的時(shí)間,它簡(jiǎn)直成了我精神的脊梁。沒(méi)有書(shū),我的生活會(huì)淡然無(wú)光,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)又慢又沉。不僅是我,全球億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚:書(shū)是生命中的珍寶!書(shū)推動(dòng)著祖國(guó)不斷前進(jìn);書(shū)滋養(yǎng)著我們一代又一代人們,書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)真好!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇26

  有的時(shí)候書(shū)籍就像一杯茶,有的淡而幽香,有的久而彌香?墒且灿腥苏f(shuō):書(shū)籍就像聽(tīng)百音盒一直在陶醉;想喝一杯香檳回味無(wú)窮;像一杯香濃的咖啡或是熱熱的牛奶。

  一本好書(shū)中,擁有美妙的句子、豐富的詞匯……一本好書(shū)里,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí);一本好書(shū)里,擁有著無(wú)窮的智慧;一本好書(shū)里蘊(yùn)藏著許多的秘密。書(shū)永遠(yuǎn)都是最新鮮的東西。當(dāng)你把一本好書(shū)讀上一百遍后,你自然會(huì)認(rèn)為他已是你的朋友了!但你讀第一百零一遍后,你還是會(huì)說(shuō):“呵,我還不是那么的懂你呀!”

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!毙〉臅r(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)給我講童話(huà)書(shū)上的故事。那時(shí)候,善良的小精靈和公主、可愛(ài)的動(dòng)物和小矮人、可惡的女巫和壞婆婆都深深地印在我的腦海中。也是因?yàn)檫@些書(shū)讓我知道了好與壞,善與惡。

  到了上小學(xué)的時(shí)候,我漸漸開(kāi)始自己看一些書(shū),《窗邊的小豆豆》、《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》,都是我自己開(kāi)始看的`。記得爸爸在我八歲生日的時(shí)候,送給我一本《成語(yǔ)故事》,給我印象最深的就是“龜兔賽跑”的故事。它告訴了我:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。做任何事都要像烏龜一樣堅(jiān)持不懈,不要像兔子一樣驕傲自大。

  好書(shū)是人的良師益友,它蘊(yùn)含著深?yuàn)W的哲理,總能給人帶來(lái)啟示。書(shū)的好處實(shí)在說(shuō)不盡,只要你用心去發(fā)現(xiàn),慢慢去挖掘,就能真正領(lǐng)悟到書(shū)的好處。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇27

  聽(tīng)爸爸說(shuō),我很小的時(shí)候就非常喜歡讀書(shū),對(duì)貼在墻上的圖片、撕不爛的畫(huà)冊(cè)、卡片等等,非常感興趣,常常指指點(diǎn)點(diǎn),而且雙手揮來(lái)?yè)]去,好像認(rèn)識(shí)什么似的,所以,爸爸就指著圖片說(shuō)一個(gè)字,我就依依呀呀地學(xué)。

  上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始看一些圖文故事書(shū)了。有趣的故事吸引著我,讓我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的`世界。媽媽還給我訂了《幼兒故事大王》和《我們愛(ài)科學(xué)》兩本書(shū),《幼兒故事大王》里的故事讓我陶醉,《我們愛(ài)科學(xué)》里的“高科技”讓我覺(jué)得科學(xué)真神奇。每當(dāng)來(lái)新書(shū)時(shí),我都興奮地跳得老高,一拿到書(shū)就迫不及待地讀起來(lái)。

  上小學(xué)后,我又找到了一個(gè)知識(shí)的大花園——圖書(shū)館。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜,在知識(shí)的大花園中漫步。讀了《我的第一套科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》,我知道了在危急的情況下怎樣求生;讀了《中國(guó)大師童話(huà)》,我懂得了許多“真善美”的道理;現(xiàn)在,媽媽又給我訂閱了《意林》雜志,里面的真情故事讓我感動(dòng),我懂得了什么是真愛(ài)。

  讀書(shū)能提高我們的理解能力和寫(xiě)作水平,因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),我寫(xiě)的作文登上了校報(bào),得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。讀書(shū)還讓我們明白了做人的道理,告訴我們?cè)鯓优c別人相處,怎樣成為一名好學(xué)生、好伙伴。那么讀書(shū)的目的是什么呢?周恩來(lái)爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!”我想說(shuō):“為了中華民族繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)!”

  同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),多讀好書(shū),讓好書(shū)陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇28

  聽(tīng)爸爸說(shuō),我很小的時(shí)候就非常喜歡讀書(shū),對(duì)貼在墻上的圖片、撕不爛的畫(huà)冊(cè)、卡片等等,非常感興趣,常常指指點(diǎn)點(diǎn),而且雙手揮來(lái)?yè)]去,好像認(rèn)識(shí)什么似的,所以,爸爸就指著圖片說(shuō)一個(gè)字,我就依依呀呀地學(xué)。

  上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始看一些圖文故事書(shū)了。有趣的故事吸引著我,讓我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界。媽媽還給我訂了《幼兒故事大王》和《我們愛(ài)科學(xué)》兩本書(shū),《幼兒故事大王》里的故事讓我陶醉,《我們愛(ài)科學(xué)》里的“高科技”讓我覺(jué)得科學(xué)真神奇。每當(dāng)來(lái)新書(shū)時(shí),我都興奮地跳得老高,一拿到書(shū)就迫不及待地讀起來(lái)。

  上小學(xué)后,我又找到了一個(gè)知識(shí)的大花園,圖書(shū)館。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜,在知識(shí)的大花園中漫步。讀了《我的第一套科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》,我知道了在危急的情況下怎樣求生;讀了《中國(guó)大師童話(huà)》,我懂得了許多“真善美”的道理;現(xiàn)在,媽媽又給我訂閱了《意林》雜志,里面的真情故事讓我感動(dòng),我懂得了什么是真愛(ài)。

  讀書(shū)能提高我們的'理解能力和寫(xiě)作水平,因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),我寫(xiě)的作文登上了校報(bào),得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。讀書(shū)還讓我們明白了做人的道理,告訴我們?cè)鯓优c別人相處,怎樣成為一名好學(xué)生、好伙伴。那么讀書(shū)的目的是什么呢?周恩來(lái)爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!”我想說(shuō):“為了中華民族繁榮富強(qiáng)而讀書(shū)!”

  同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),多讀好書(shū),讓好書(shū)陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇29

  書(shū),被稱(chēng)為人類(lèi)進(jìn)步的階梯,被稱(chēng)為智慧的鑰匙,被稱(chēng)為全世界的營(yíng)養(yǎng)品。人就像一棵還沒(méi)長(zhǎng)大的小樹(shù)苗需要從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。

  上學(xué)前,我最喜歡看那種印著許多童話(huà)故事的連環(huán)畫(huà)。那時(shí)我還小,不認(rèn)識(shí)字,只能看連環(huán)畫(huà)里面的那些花花綠綠的.圖案,再由父母將故事講給我聽(tīng)。但我不能明白其中的道理。

  在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)上了小學(xué),連環(huán)畫(huà)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足了。我開(kāi)始看故事書(shū)了,我最開(kāi)始看的是《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》……這些書(shū)使我明白了許多的道理!栋籽┕鳌肥刮颐靼琢诵撵`丑陋的人一切是永遠(yuǎn)不可能美麗的,《賣(mài)火柴的小女孩》使我明白了要珍惜現(xiàn)在的一切。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,我的學(xué)業(yè)也越來(lái)越重,越來(lái)越難了,但我每天還是會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)來(lái)看課外書(shū)。我看的書(shū)也越來(lái)越多了,比如:中國(guó)四大名著、世界名著、《金銀島》、《假如給我三天光明》……我從書(shū)中懂得了許多道理:《三國(guó)演義》使我明白團(tuán)結(jié)就是力量,《水滸傳》使我明白做人應(yīng)該不畏強(qiáng)權(quán),奮力反抗,《紅樓夢(mèng)》使我知道了一個(gè)家族的悲歡離合,《西游記》使我明白了要想成功就要?dú)v經(jīng)磨難。

  這些書(shū)都使我明白看許多做人做事的道理。我將來(lái)想當(dāng)一名作家,所以我現(xiàn)在要多讀書(shū),好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己,將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇30

  江蘇省寶應(yīng)縣桃園小學(xué)五(7)班 楊明星

  時(shí)間似飛箭,這個(gè)令人興高采烈的暑假也將接近尾聲,但我們并不失望,因?yàn)檫@個(gè)暑假不僅有歡聲笑語(yǔ),還有許多內(nèi)容精彩的書(shū)籍陪伴著我們,其中我最喜歡的,那就是《愛(ài)的教育》和《我的媽媽是精靈》。

  《愛(ài)的教育》的作者是意大利的亞米契斯,他繪聲繪色地描寫(xiě)出主人公-安利柯一學(xué)期中的許多事情,使人感覺(jué)身臨其境,看了還想再看。在這個(gè)學(xué)期中,安利柯還有許多朋友:卡隆、可萊啼、德羅西、耐特、卡洛斐和波列科西其中我最難忘的,就在安利柯生病時(shí),我也提心吊膽的,為他擔(dān)心,直到他的病好了,我才松了一口氣,在當(dāng)中,他的一些朋友也來(lái)看他,讓我知道了友誼的可貴和重要。我很喜歡這本書(shū)。

  還有一本書(shū)是《我的媽媽是精靈》它的作者是陳丹燕,從“我”無(wú)意中知道媽媽是精靈到媽媽離開(kāi)了“我”,讓主人公陳淼淼既吃驚又自豪。陳淼淼最喜歡小青蛙,但是有一天,她發(fā)現(xiàn)媽媽居然吸青蛙的血,她目瞪口呆,不由自主地尖叫起來(lái),媽媽無(wú)可奈何地告訴她:“我們精靈要變成人的'模樣,就必須吸食世界上最冷的血,就是小青蛙的血。”這真讓陳淼淼害怕呀。

  正因?yàn)橛辛藭?shū),這個(gè)暑假才如此的豐富多彩,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)本上有我們學(xué)不到的知識(shí),讓我們大家也來(lái)看書(shū)吧!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇31

  物轉(zhuǎn)星移,歲月無(wú)情讓人忘卻一切,唯有文字能唯美地記錄這一切。文字組成句子,句子組成段落,段落組成文章,文章組成好書(shū)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”

  窗外下著蒙蒙的細(xì)雨,路上的行人躲避著,而我卻沐浴在書(shū)的雨水中。媽媽正在廚房里炒菜,而我正沉迷于《三國(guó)演義》。看到諸葛亮超凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和高深莫測(cè)[注:高深的程度無(wú)法揣測(cè)。形容使人難以理解。]的智慧,我不禁穿越時(shí)空回到了草船借箭的現(xiàn)場(chǎng),沉醉于那驚心動(dòng)魄[注:使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),使人感受極深,震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。]的畫(huà)面,就會(huì)使人忘卻時(shí)間的凡事。猛然回過(guò)神來(lái),卻聽(tīng)到媽媽在廚房里叫我那東西的聲音,聽(tīng)到的好像是草帽,就在家里東尋西找。終于找到了就立刻拿到廚房給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹轿夷弥菝,頓時(shí)傻眼了,問(wèn):“你這是做什么。课医心隳清伾w給我啊,你竟然拿來(lái)一頂草帽,唉……真是百年難得一遇的'書(shū)呆子!竟然會(huì)把“鍋蓋”聽(tīng)成“草帽”,鬧出這樣一個(gè)大笑話(huà)!睆哪且院螅覌寢尵蜁(huì)不時(shí)在家庭聚會(huì)上提起這件事,弄得全家人都哄堂大笑[注:形容全屋子的人同時(shí)大笑。]起來(lái)。但這時(shí)的我,一點(diǎn)也不覺(jué)得不好意思,反而覺(jué)得他們是在稱(chēng)贊我。可我也覺(jué)得只要能讓家人高興,讓他們?nèi)⌒σ幌掠趾畏聊兀?/p>

  書(shū)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,更帶給了我的家人無(wú)限的歡樂(lè)。我愛(ài)唯美的文字,更愛(ài)用唯美文字組成的好書(shū)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇32

  一本好書(shū)猶如一塊面包,能在饑餓時(shí)填充肚子;一本好書(shū)猶如一艘船,可以帶我們駛向成功的彼岸;一本好書(shū)猶如一盞明燈,可以照亮我們前行的路。

  在我小的時(shí)候,爸爸媽媽就常給我買(mǎi)一些圖畫(huà)書(shū),那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字,只會(huì)從圖中分辨出人物的喜怒哀樂(lè),看到精彩的部分也會(huì)禁不住的鼓掌。漸漸的,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,在幼兒園里又學(xué)會(huì)了拼音,就喜歡看一些注音版的.書(shū)籍,看的津津有味,但是我畢竟太小,不能理解其中的意思,看書(shū)的時(shí)候囫圇吞棗,不求甚解。上了小學(xué)以后,我就對(duì)拼音版的書(shū)籍充滿(mǎn)了好奇心,就會(huì)看一些中外名著了,書(shū)中人物的各種遭遇會(huì)讓我浮想聯(lián)翩,潸然淚下。

  《海底兩萬(wàn)里》讓我簡(jiǎn)單地了解了那個(gè)遼闊無(wú)邊,奇妙無(wú)窮的海底世界;《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不屈;《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢,忠誠(chéng) ;沙僧的忠厚,老實(shí);《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧妙……各種各樣的書(shū)使我受益匪淺。

  后來(lái)兒童魔幻類(lèi)的故事深深吸引了我。絨布小兔子講述了一個(gè)小男孩在媽媽去世后,父親忙于工作無(wú)暇照顧他,不得不把他送回奶奶家暫住,奶奶忙于自己的生活,他在一個(gè)閣樓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絨布小兔子,他把自己對(duì)媽媽的思念都寄托在小兔子身上,最后小兔子變成了一只真的兔子。這個(gè)故事生動(dòng)有趣,也很感人。

  書(shū),它既是我的好伙伴,又是我的好老師,是它帶給我無(wú)盡的知識(shí),美好的遐想,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇33

  鳥(niǎo)兒愛(ài)廣闊的天空,魚(yú)兒愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的大海,而我,愛(ài)書(shū)。如果,人生是夜空,那么書(shū)就是夜空中最耀眼的那顆星;如果人生是天平,那么書(shū)就是天平上最凝重的一枚砝碼。

  我非常愛(ài)書(shū),我對(duì)書(shū)有一種特殊的感情。在童年中,書(shū)陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,它是我親密的朋友。我和書(shū)雖然不能面對(duì)面的交談,但是它卻猶如一位老師,教會(huì)我知識(shí);讓我明白世間的真諦;帶我領(lǐng)略祖國(guó)的秀麗神奇……

  記得那時(shí)我讀三年級(jí)的時(shí)候,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我考出的成績(jī)出乎意料的`差。面對(duì)從未有過(guò)的打擊,我灰心了,喪氣了……在無(wú)意中,我看了一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面有一句話(huà)——“生命的意義在于奮斗!”這句話(huà)雖短,可它卻那么的有道理。是啊,在人生漫長(zhǎng)的道路上,怎能沒(méi)有挫折與失敗呢?可是,只要你勇敢的去拼搏,去奮斗,才會(huì)從一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗,長(zhǎng)成一棵堅(jiān)韌挺拔的蒼天大樹(shù)。在不知不覺(jué)中,這句平凡有簡(jiǎn)單的話(huà)找回了我以前的自信。

  書(shū)是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是人類(lèi)的精神營(yíng)養(yǎng)品。是書(shū),讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書(shū)伴我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天。書(shū)是我人生旅途上的一位良師益友,好讀書(shū),讀好書(shū),是我一生中最大的樂(lè)趣。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇34

  讀書(shū),是人類(lèi)的一種最重要的消遣方式和獲取知識(shí)的方式,高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!庇纱丝梢(jiàn)讀書(shū)、閱讀是多么的重要。

  在我的小時(shí)候,讀的是圖畫(huà)書(shū)、識(shí)字書(shū)。圖畫(huà)書(shū)給了我對(duì)世間事物最初的印象,配合著識(shí)字書(shū)我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預(yù)感,和一開(kāi)始那些淡淡的印象,淺淺的知識(shí)。

  大一點(diǎn)后,讀的是童話(huà)書(shū)、故事書(shū),有一些文字了,但大多數(shù)仍然是圖畫(huà)。這些書(shū)使我有了美好的童年,安徒生童話(huà)使我印象最深。其中,《皇帝的新裝》讓我感到可笑,《丑小鴨》的結(jié)局讓我感到高興,《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好,《海的女兒》的結(jié)局使我感到悲傷。

  再后來(lái),我開(kāi)始看故事書(shū),整本書(shū)上基本上都是文字沒(méi)有幾副圖畫(huà),這使我的閱讀量、識(shí)字量大大提高,我最?lèi)?ài)看《心靈雞湯》這個(gè)系列,有的故事告訴我做人要誠(chéng)實(shí)、有的故事告訴我做人要腳踏實(shí)地、有的故事告訴我了一個(gè)偉大的愛(ài)情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂(lè)趣、感謝這許許多多的故事書(shū)中的'故事,它們使我的感悟又上升了一個(gè)階梯。

  現(xiàn)在,我最?lèi)?ài)看各種各樣有意思的小說(shuō),還有那四大名著!度龂(guó)演義》讓我認(rèn)識(shí)了各色各樣的英豪,知道了一些打仗時(shí)的計(jì)策、《水滸傳》使我感受到那些俠肝義膽的將士們之間的友誼和義氣還有那些令人眼花繚亂的蓋世武功!都t樓夢(mèng)》里讓我對(duì)人生的酸甜苦辣咸十分無(wú)奈。《西游記》中有趣的內(nèi)容讓我浮想聯(lián)翩……

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇35

  一本好書(shū),猶如一塊面包,能在饑餓時(shí)填充肚子;一本好書(shū),猶如一艘航船,帶我們駛向成功的彼岸;一本好書(shū),猶如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

  小時(shí)候,我的讀物是一些圖畫(huà)書(shū),我會(huì)從圖片中分辨人物的喜怒哀樂(lè),看到精彩的部分,禁不住拍手鼓掌。大一點(diǎn)時(shí)學(xué)了拼音,就喜歡看一些注音版的書(shū),我看得津津有味,但畢竟還小,還不能把書(shū)中的意思弄清楚,看書(shū)的時(shí)候我囫圇吞棗,不求甚解。上小學(xué)了我就不再只對(duì)注音版的故事書(shū)感興趣了,小學(xué)生字認(rèn)得多了,可以看一些中外名著了,書(shū)中人物的各種遭遇,會(huì)讓我浮想聯(lián)翩,潸然淚下。

  《窗邊的小豆豆》讓我看到了巴學(xué)院獨(dú)特的校園風(fēng)光,《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不屈,《西游記》讓我看到了孫悟空的'勇敢、忠誠(chéng),《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧秘,……許許多多的書(shū)使我受益匪淺。

  后來(lái),兒童魔幻類(lèi)的故事深深地吸引了我!督q布小兔子》講述了一個(gè)小男孩在媽媽去世后,父親忙于工作,無(wú)暇照顧他,不得已把他送回奶奶家暫住。奶奶忙于自己的生活,小男孩偶然在魔法閣樓發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絨布小兔子,他把自己對(duì)媽媽的思念都寄托在這只小兔子身上,最后小兔子變成了一只真的小兔子。這個(gè)故事生動(dòng)有趣,也很感人,我看了一遍又一遍,每次都會(huì)被故事的凄美所感動(dòng)!

  是書(shū),帶給我無(wú)盡的知識(shí)、美好的遐想,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇36

  一年前我生日的那天,爸爸送給我一套叢書(shū)《丁丁當(dāng)當(dāng)》,這是曹文軒叔叔的經(jīng)典著作。

  丁丁和當(dāng)當(dāng)是書(shū)中的主人公,他們是活潑善良的兄弟倆,他們沒(méi)有常人的智商,所以感受不到很多人的'煩惱,但他們每天都生活得快快樂(lè)樂(lè)的。由于爸爸媽媽陸續(xù)去世,只有年邁的奶奶照顧他們。為了防止走失,奶奶分別在他們的手腕上掛了一個(gè)鈴鐺,這也是他們名字的由來(lái),可是他們還是走失了。

  這套叢書(shū)講述了丁丁和當(dāng)當(dāng)走失后,在彼此尋找的路上發(fā)生的故事。他們吃了很多苦,遇到很多善良的人,也碰到過(guò)心懷叵測(cè)的人。慶幸的是經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,丁丁和當(dāng)當(dāng)終于重逢了,看到這里,我也激動(dòng)得熱淚盈眶。

  通過(guò)這套書(shū)讓我明白了許多道理,丁丁、當(dāng)當(dāng)走失的這五年中,不論遇到多大的困難,他們都不會(huì)忘記對(duì)方,一直往前走,常常側(cè)耳傾聽(tīng)鈴鐺聲。這種濃濃的親情,讓我在感動(dòng)的同時(shí)又有些慚愧,平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧,我卻認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模袝r(shí)候還會(huì)惹他們生氣,真的是很不應(yīng)該。叢書(shū)中也讓我看到了人性的閃光點(diǎn),每當(dāng)丁丁、當(dāng)當(dāng)遇到困難的時(shí)候,總是有許多陌生人伸出援助之手,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。

  4月2日在中央電視臺(tái)《朗讀者》欄目中,曹文軒叔叔朗讀了他的另一部作品《草房子》里的精彩片段,同時(shí)也分享他的個(gè)人故事。我相信有這么多好書(shū)陪伴我成長(zhǎng),促使我不斷進(jìn)步,為我插上理想的翅膀,我定會(huì)飛向美好的未來(lái)!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇37

  我喜歡讀書(shū),書(shū)就像我的好朋友伴隨我左右,使我不孤單。讀書(shū)讓我的課外時(shí)間過(guò)的很有意義,從小時(shí)候讀的《安徒生童話(huà)選》到現(xiàn)在的《愛(ài)的教育》、《魯濱孫漂流記》等,我從中學(xué)到了很多知識(shí),懂得了更多的道理。

  前段時(shí)間我讀了《保姆蟒》這本書(shū),我深深的被書(shū)中動(dòng)物和動(dòng)物之間、人和動(dòng)物之間的感情震撼了。原來(lái),除了我們?nèi)祟?lèi)以外,地球上還有很多生命是有感情有靈性的,它們有愛(ài)的天性,也會(huì)喜怒哀樂(lè),甚至有分辨善惡是非的能力。人類(lèi)作為雜食性動(dòng)物,免不了要?dú)⑸,免不了要吃豬肉、吃雞蛋、喝牛奶,用牛耕地,用狗看家,但是我想,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重動(dòng)物,尊重另一類(lèi)生命形式,別把除了我們?nèi)祟?lèi)外的`其他生命都視作草芥。我們完全可以在奴役它們的同時(shí),表現(xiàn)的慈悲些。在它們面前,不改變自己的善心,它們也有自己的生活樂(lè)趣,我們要還它們一丁點(diǎn)兒生命的天賦權(quán)利。

  通過(guò)讀書(shū),我懂得了,我要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不隨意傷害任何一個(gè)生命的個(gè)體?吹进B(niǎo)兒,我不再想著去捉它,我為它能自由自在的在空中飛翔而開(kāi)心。我靜靜地看著小區(qū)的小河里的魚(yú)兒游來(lái)游去,狗兒貓兒在太陽(yáng)下伸著懶腰,這何嘗不是一種享受呢?

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我以后會(huì)更加奮發(fā)向上,多多讀書(shū),學(xué)到更多的科學(xué)文化知識(shí)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇38

  我愛(ài)書(shū),就像小草愛(ài)大地;我戀書(shū),就像白云戀藍(lán)天;我離不開(kāi)書(shū),就像魚(yú)兒離不開(kāi)水…最難忘的每一天,有過(guò)傷感的淚水,有過(guò)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑更有過(guò)心靈的思考。

  年幼的時(shí)候的我,喜歡在田野里自由奔跑,感受微風(fēng)的清涼。在一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了《丑小鴨》一文,它深深地打動(dòng)了我幼小的'心靈。從那以后,我便沉醉于童話(huà)世界。

  《灰姑娘》讓我懂得心靈美是最重要的,《白雪公主》讓我無(wú)比的同情她的遭遇,而感到傷感,但是后來(lái)的結(jié)局又讓我為她感到高興,《海的女兒》讓我明白了愛(ài)的力量是多么強(qiáng)大。

  隨著歲月的流逝,我告別了充滿(mǎn)幻想的童話(huà)世界,開(kāi)始了名著之旅。那一本本格調(diào)不同的名著、散文無(wú)時(shí)無(wú)刻都在滋潤(rùn)著我的心田。

  《西游記》教會(huì)我要不怕困難勇往直前,才會(huì)取得最后的勝利;《魯濱遜漂流記》告訴我,要樂(lè)觀面對(duì)生活、勇敢去面對(duì)困難;《凡卡》讓我淚流不止。

  書(shū)是多姿多彩的,為我的童年留下珍貴的回憶。

  是書(shū)教會(huì)我——沒(méi)有汗水,何來(lái)成功;沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有付出,何來(lái)果實(shí)。

  也是書(shū)教會(huì)我——愛(ài)國(guó)家,愛(ài)親人,愛(ài)自己,愛(ài)朋友。

  更是書(shū)教會(huì)我——要誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)懇待友,誠(chéng)信做事。

  如果說(shuō)書(shū)是一盞明燈,那它為我照亮了未來(lái);如果說(shuō)書(shū)是一片海洋,那我就是那只在海洋里暢游的魚(yú)兒;如果書(shū)是天邊的七色彩霞,那我就是在云層中穿梭翱翔的鳥(niǎo)兒。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇39

  劉向曾說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚!币婚_(kāi)始,我對(duì)這句話(huà)半信半疑,書(shū)怎么能一直愚笨呢?不過(guò)漸漸地,我明白了它的道理。

  每當(dāng)我有空暇時(shí)間,喜歡捧著書(shū)靜靜地看著。一頁(yè)一頁(yè)翻動(dòng)著,用心感受著它們傳遞給我的故事。

  而最近,我迷上了一本叫《豺狼火燒云》的書(shū)。書(shū)中的情節(jié)設(shè)置懸念,讓人欲罷不能:火燒云開(kāi)戰(zhàn)狼族,收養(yǎng)幼狼,又大戰(zhàn)羚羊家族……一步步走向謎底卻又迷霧重重;能否戰(zhàn)勝母狼反敗為勝,收養(yǎng)幼狼是否存在威脅?好像心里的猜測(cè)都在靠近答案,卻又找不到出口?吹骄拘奶,就好像嗓子眼里塞了一團(tuán)棉花上不來(lái)下不去?吹骄蕰r(shí),手舞足蹈像個(gè)瘋子似的。

  讀一本本好書(shū),感覺(jué)像一位位領(lǐng)路人,引領(lǐng)著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。又似一杯清香四溢的綠茶,讓人細(xì)細(xì)品味?赡苁俏移返奶朊粤耍B同學(xué)的叫聲都沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn),還錯(cuò)過(guò)了上課時(shí)間。

  為了我喜愛(ài)的課外書(shū),不知道鬧過(guò)多少次笑話(huà),不知道對(duì)父母撒了多少次謊。有時(shí)為了多看幾頁(yè)課外書(shū),騙媽媽說(shuō)要吃雞蛋煎餅,讓媽媽去煎,然后我就偷偷躲在被窩里看。有時(shí)騙媽媽說(shuō)我肚子疼,要上廁所。把書(shū)帶進(jìn)廁所間……看書(shū)的方法,我有千萬(wàn)種。

  當(dāng)然用盡千方百計(jì)看的書(shū),也不是白看的。它使我的'閱讀量更廣了,文字儲(chǔ)備量急劇增加,不管是寫(xiě)作文還是做閱讀訓(xùn)練幫助受益匪淺。

  讀著一本本好書(shū),就像看一場(chǎng)場(chǎng)精彩的電影,欣賞著精彩的畫(huà)面,猜測(cè)著劇情的發(fā)展,雖然不知下一秒會(huì)發(fā)生什么,依然看的如癡如醉。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇40

  書(shū)是知識(shí)的海洋;書(shū)是精美的畫(huà)冊(cè);書(shū)也是我最好的知心朋友。接下來(lái)就讓我們步入知識(shí)的海洋,來(lái)尋找被埋沒(méi)的真理吧。

  讀書(shū)使我快樂(lè),這是因?yàn)樽x書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),比如在沒(méi)讀《少年科學(xué)地理》之前,我連人工智能是什么都不知道,但當(dāng)看完這本書(shū)之后,我的`視野一下子被拓展開(kāi)了,頭腦中也有了一星半點(diǎn)的科學(xué)概念。當(dāng)看完了好幾本《少年科學(xué)地理》之后,我已經(jīng)成為了一個(gè)自認(rèn)為很博學(xué)的人。在看《昆蟲(chóng)記》之前,我不知道蟬是靠什么發(fā)生的;我不知道蜜蜂的蜂房?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu);我不知道螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理;我也不知道蝸牛是怎樣進(jìn)食的,而當(dāng)我看完了《昆蟲(chóng)記》之后,大量關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)進(jìn)入了我的大腦之中,我的大腦一下子被填的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù),這真是一本奇妙的書(shū)。

  你看,我在那里看書(shū),我拿著一本《怪物大師》,似乎忘卻了自己,但卻又時(shí)不時(shí)的用筆在書(shū)上寫(xiě)下一行行的批注,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那本書(shū),使勁的看,似乎要直接鉆進(jìn)那本書(shū)里。媽媽叫我吃飯,我也只是說(shuō)了一句:“我不吃了,你們吃吧!焙诉^(guò)去,但后來(lái)我越來(lái)越餓,最后竟然倒在了床上。沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫我是一個(gè)書(shū)呆子呢!

  書(shū)真是我的好朋友啊,但他同時(shí)也是一個(gè)知識(shí)寶庫(kù),教給我許許多多的知識(shí)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇41

  偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)不可能知道歷史,也不可能塑造未來(lái);如果沒(méi)有書(shū),世界將是多么枯燥無(wú)味!對(duì)我來(lái)說(shuō),一本好書(shū)像一杯好茶,給人沁人心脾的舒暢;一本好書(shū)像一縷清風(fēng),給人帶來(lái)絲絲涼爽;一本好書(shū)像最好的朋友,給人孤獨(dú)時(shí)的安慰。

  從小至今,書(shū)與我形影不離,它是我生活中最好的伙伴,F(xiàn)在,我看過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù),有些書(shū)給我留下了深刻的印象!顿u(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;《丁丁歷險(xiǎn)記》令我百看不厭,書(shū)中幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言經(jīng)常使我捧腹大笑,我希望自己也像丁丁一樣機(jī)智、勇敢、總能化險(xiǎn)為夷;《唐詩(shī)300首》不僅讓我領(lǐng)略了優(yōu)美的語(yǔ)言,還告訴我許多做人,做事的道理;《三國(guó)演義》讓我受益匪淺,書(shū)中許多栩栩如生的人物深深地打動(dòng)了我,我十分欽佩他們的義氣、勇敢和鐵骨男兒的氣概,一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的.燦爛文化,使我更加熱愛(ài)我的祖國(guó)了……

  書(shū),拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書(shū),使我暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū),伴我踏上理想的征途,人生充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)快樂(lè)。好書(shū)就是我的良師益友,它給我鼓勵(lì),伴我成長(zhǎng)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇42

  從讀一年級(jí)起,我就喜歡上了書(shū),每次讀書(shū),總覺(jué)得是一次享受,書(shū)成了我最真誠(chéng)的朋友,使我受益匪淺。

  五彩繽紛的假期總是離不開(kāi)書(shū)的陪伴,所以這個(gè)寒假,我也不會(huì)閑著。我和幾個(gè)伙伴走進(jìn)了博庫(kù)書(shū)城。

  一進(jìn)書(shū)城,便使我眼前一亮,啊!整整齊齊的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各類(lèi)的書(shū),有少兒類(lèi)的,科普類(lèi)的,文學(xué)類(lèi)的,歷史類(lèi)的,人物傳記類(lèi)的……一本本嶄新的圖書(shū)看得我眼花繚亂,我快步來(lái)到書(shū)架前,選來(lái)選去,選中了一本曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》。我拿起書(shū),便津津有味地看了起來(lái)!陡B(niǎo)》主要寫(xiě)了一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的孩子,在收到一個(gè)叫紫煙的女孩的求救,他為了解救女孩,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅途,面對(duì)無(wú)數(shù)次艱難險(xiǎn)阻,他并沒(méi)有放棄,二十年堅(jiān)持下去,最后終于獲得成功。時(shí)間慢慢地流逝,可我還沉浸在書(shū)的海洋,直到自己的肚子唱空城計(jì)才戀戀不舍地放下書(shū),回了家。

  一路上,我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)書(shū)中的情節(jié),它令我深有感觸,書(shū)中的.根鳥(niǎo)遇到困難并沒(méi)有放棄,而是以超乎想象的毅力堅(jiān)持下去,倘若換了我們,能否像根鳥(niǎo)一樣持之以恒、堅(jiān)持不懈呢?我要以根鳥(niǎo)為榜樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵(lì)、鞭策自己,朝著目標(biāo)勇往直前。

  讀書(shū)使我快樂(lè),好書(shū)伴我成長(zhǎng)。讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)成為我們的好朋友吧!因?yàn)闀?shū)能載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由地航行,讓我們獲得許許多多的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇43

  本好書(shū)能啟迪人的智慧,讓人受益無(wú)窮。記得高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我特別愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀好書(shū),連吃飯、坐車(chē)的時(shí)間都不放過(guò)。書(shū)是伴我成長(zhǎng)的好伙伴。

  一張張卡片、一幅幅圖畫(huà),把我從一個(gè)無(wú)知、幼稚的小孩子帶到認(rèn)識(shí)事物的道路上?ㄆD畫(huà)是一種非常簡(jiǎn)單的書(shū),我記得小時(shí)候爸爸、媽媽經(jīng)常拿著它教會(huì)我認(rèn)識(shí)顏色、物品、動(dòng)物……使我變得聰明、快樂(lè)了。

  一個(gè)個(gè)故事、一幅幅漫畫(huà),使我懂得了許許多多做人做事的道理,還帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。記得上幼兒園時(shí)老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事,這個(gè)故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書(shū),有《一萬(wàn)個(gè)為什么》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書(shū)使我懂得如何幫助別人,愛(ài)別人,媽媽還夸我懂事了呢!

  一個(gè)個(gè)文字、一篇篇課文,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,六歲那年,我上學(xué)啦!我讀的書(shū)更多了,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……我讀的書(shū)越來(lái)越廣泛了,讀書(shū)使我掌握了豐富的詞匯,計(jì)算的`方法和許多單詞。我們的班主任孫老師經(jīng)常給我們推薦好書(shū),比如說(shuō):《裝在口袋里的爸爸》、《柳林風(fēng)聲》、《愛(ài)德華的奇妙之旅》等,讀書(shū)使我掌握了更多的知識(shí)。

  在書(shū)中行走,我的到了知識(shí),得到了快樂(lè),還有一份寧?kù)o。高爾基說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我已經(jīng)邁上了這個(gè)階梯,我還要登上更高的階梯。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇44

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類(lèi)發(fā)展的橋梁;書(shū),也是人類(lèi)智慧的來(lái)源;書(shū)能帶領(lǐng)我們來(lái)到古老的歷史,書(shū)能帶領(lǐng)我們通向遙遠(yuǎn)的未來(lái),書(shū)能帶領(lǐng)我們飛向神秘的宇宙,書(shū)能帶領(lǐng)我們駛向無(wú)垠的大海。

  冰心奶奶說(shuō)的好“好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)”,一本富含真理且不枯燥的書(shū)才是好書(shū),它能改變?nèi)说囊簧淖呦。?shū)伴隨著我成長(zhǎng),在我小時(shí)候,整天追著媽媽讓她講《童話(huà)故事》給我聽(tīng):我不時(shí)為努力的丑小鴨最終變成白天鵝而慶幸;為國(guó)王做衣服的裁縫欺騙行為感到可恥;為一步步走向成功的烏龜感受到了堅(jiān)持的力量;為金烏鴉中貪心的母女感到悲哀。這一個(gè)個(gè)故事令我感慨萬(wàn)千。

  隨著年齡的.增長(zhǎng),我慢慢愛(ài)上了文學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,那薄薄的故事書(shū)變成一本本厚厚的名著。吳承恩的《西游記》讓我知道了師徒千辛萬(wàn)苦與永不退縮的精神;笛福的《魯濱遜漂流記》讓我明白了要學(xué)會(huì)生存學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成為一個(gè)像魯濱遜那樣百折不撓。勇往直前。不怕困難的人;海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我了解到海倫對(duì)知識(shí)的渴求和永不放棄。堅(jiān)持不懈的精神;司馬遷的《史記》體現(xiàn)了中華民族的高尚情操,對(duì)丑惡現(xiàn)象的揭露,突出了中華民族嫉惡如仇的品質(zhì),更贊頌了許多為人造福的事件,它也深受魯迅的喜愛(ài)“史家之絕唱無(wú)韻之離騷”。

  書(shū),是我的朋友,像我的親人,似一個(gè)精神伴侶,更是我的老師,它讓我枯燥的學(xué)習(xí)變得豐富多彩,讓我的大腦充滿(mǎn)智慧,讓我心胸開(kāi)闊,讓我增長(zhǎng)眼界,好,讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇45

  書(shū),是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類(lèi)發(fā)展的橋梁;書(shū),也是人類(lèi)智慧的“長(zhǎng)生果”。書(shū)能把我們帶到古老的地方,還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來(lái),書(shū),能把我們帶到浩瀚神秘的'宇宙,還能帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。

  我從一年級(jí)就開(kāi)始看書(shū)了,那時(shí)候我一直不會(huì)拼音,字也認(rèn)得不多,可還是硬著頭皮把書(shū)讀了下來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼間,就到了五年級(jí)。又一次老師帶我問(wèn)去圖書(shū)室里看書(shū),不一會(huì)兒下課了,我剛剛看了《愛(ài)心媽媽》這本書(shū),但我還想看一會(huì),腦海里一直想著書(shū)里的情節(jié),那是因?yàn)榈谝黄恼绿伊;氐郊,我就每天喊著讓媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)。

  書(shū)終于到了,我迫不及待地打開(kāi)書(shū),坐在床上看得津津有味,一連看了八個(gè)小時(shí)。到了睡覺(jué)的時(shí)間,可我卻睡不著,我小心翼翼的走到書(shū)桌上,拿起書(shū)繼續(xù)看著。我在看這本書(shū)的時(shí)候,看得非常入迷。有時(shí)熱淚盈眶,有時(shí)捂著嘴哈哈大笑。因?yàn)閾?dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū),只能開(kāi)起臺(tái)燈,偷偷的看書(shū)。不知不覺(jué)中我在書(shū)桌上睡著了,當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)半夜,我悄悄地關(guān)了臺(tái)燈,輕輕地爬上床,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,我又早早地起床,拿起那本書(shū),大聲地朗讀,我已經(jīng)離不開(kāi)這本書(shū)《愛(ài)心媽媽》的書(shū)了。

  書(shū)就像我的好朋友,如我的親人,似個(gè)同伴,更是一位老師,是它讓我的生活豐富多彩,是它讓我的心胸開(kāi)闊寬廣,是它讓我的靈魂高尚純潔。我永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書(shū)!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇46

  我雖然只有五年級(jí),但我看過(guò)的書(shū)卻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的擺滿(mǎn)了一個(gè)三層書(shū)架。這些書(shū)伴隨著我成長(zhǎng),它們讓我終生受益。

  我讀幼兒園時(shí),爸爸媽媽就給我買(mǎi)了許許多多的連環(huán)畫(huà)。天生愛(ài)看書(shū)的我手只要一碰到連環(huán)畫(huà)。就會(huì)舍不得放下。可憐的丑小鴨,悲慘的海的女兒,堅(jiān)定勇敢的錫兵……深深的感動(dòng)了我幼小的心靈。

  我剛上小學(xué),就開(kāi)始接觸《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》這些故事書(shū)了。我為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的經(jīng)歷而傷心地落淚,為白雪公主歷經(jīng)后母的折磨留下了同情的淚水?傊,童話(huà)故事激發(fā)了我的同情心。

  當(dāng)我跨進(jìn)中高年級(jí)的大門(mén)時(shí),對(duì)童話(huà)故事漸漸不感興趣了!端疂G傳》、《三國(guó)演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬(wàn)里》這些中外名著成了我的最?lèi)?ài)!朵撹F是怎樣煉成的》寫(xiě)了主人公保爾·柯察金雖然雙目失明、身體殘廢,但他卻拿出戰(zhàn)斗的武器——筆,寫(xiě)出好文章來(lái)。同樣《海底兩萬(wàn)里》中的作者以一個(gè)科學(xué)家的身份,步步深入到研究還怪和被迫進(jìn)入潛艇,開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)生涯。最后,在潛艇中呆了三年的'他終于逃脫了潛艇的魔爪,回到了家。這兩本書(shū)中主人公頑強(qiáng)的意志、勇敢的精神讓我佩服,成了我的榜樣。

  書(shū)是知識(shí)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是我的良師益友。我要以書(shū)為伴,是自己成為一個(gè)知識(shí)淵博、有道德、有教養(yǎng)的人。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇47

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是偉大文學(xué)家高爾基的名言,是啊!書(shū)是大海,我就是靈活的小魚(yú)兒,在書(shū)海里游來(lái)游去;書(shū)是藍(lán)天,我就是矯健的雄鷹,在藍(lán)天上自由翱翔;書(shū)是大山我就是強(qiáng)壯的登山人,以自己的毅力登上頂峰,俯覽世界的神奇和美麗……書(shū)讓我和一百個(gè)中國(guó)孩子一起做有趣的夢(mèng),書(shū)讓我和肖曉一起在追求夢(mèng)想,書(shū)讓我在成語(yǔ)的王國(guó)里漫游……

  書(shū)不但讓我收獲到了快樂(lè),也讓我收獲到了興奮的淚水。那一次我買(mǎi)了一個(gè)精美的.胡蘆絲,我愛(ài)不釋手。媽媽看出了我的喜愛(ài),就給我報(bào)了一個(gè)興趣班。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),我因吹得五音不全而遭到了同學(xué)們的譏笑,我無(wú)地自容。媽媽仿佛知道了我的心思,笑著拿出了一本書(shū),《好詞好句好文》翻開(kāi)了書(shū)頁(yè),“天道酬勤”四個(gè)大字便印入我的眼簾,是啊,如果我們不勤學(xué)苦練,是不可能獲得成功的。

  每天,我在鳥(niǎo)兒們的歡歌笑語(yǔ)的伴奏下,開(kāi)始吹起那悠揚(yáng)的樂(lè)曲,一日日,一月月,刻苦練習(xí),我起早貪黑地練習(xí),有的音符可真難以駕馭,我堅(jiān)持不懈地練習(xí),終于能嫻熟地吹奏出美妙的樂(lè)曲!那優(yōu)美的旋律時(shí)而高亢激昂,宛如千軍萬(wàn)馬奔騰而下,時(shí)而委婉連綿,宛如清泉從幽谷中流淌……長(zhǎng)期的辛勤勞動(dòng)才得到了這樣的成果,我笑了。

  在一次比賽上,我得到了第一名的好成績(jī),我看到了那一張鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū),想到了“天道酬勤”四個(gè)大字,頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。一本好書(shū)像一位引路人指引我走向成功的彼岸,好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇48

  是書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了古今中外的人情世故;是書(shū),讓我明白了外面的精彩世界:是書(shū),讓我學(xué)會(huì)掩卷沉思,讓我玲瓏剔透。

  漸漸地,我喜歡到那古色古香的舊書(shū)鋪里淘書(shū)。

  每次進(jìn)去,都有世界原本是灰暗變成澄亮的感覺(jué)。當(dāng)我看到那套《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》時(shí),心底里的微微觸動(dòng)令我一時(shí)“沖動(dòng)”地買(mǎi)下了這套書(shū)。

  也許是巧合吧!當(dāng)我拿到它們時(shí),摩挲著發(fā)舊卻干凈的封面,扉頁(yè)上有幾個(gè)蠅頭小字——“慧·2020年藏書(shū)”,我的眼睛一熱,一種莫名的感受在心底涌動(dòng)。

  這成為我讀書(shū)的一種動(dòng)力,用一個(gè)個(gè)夜晚去攻讀它們,直到真正把它讀懂為止。我跟隨作者的腳步,用那帶著真誠(chéng)和批判的眼光去看文章。作者列夫·托爾斯泰的一生并不平坦,可是他卻用不停挪動(dòng)的筆尖寫(xiě)下了震驚世界的名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,同時(shí)也被稱(chēng)為“世界短篇小說(shuō)三巨匠”之一。

  看到這兒,眼睛有點(diǎn)疲勞了,我輕輕地放下書(shū),走到陽(yáng)臺(tái)上看著那皎潔的.月光。不知怎的,我的思緒一下子跟著書(shū)回到了那硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),托爾斯泰在對(duì)人物塑造的同時(shí),抒發(fā)了尊重女性權(quán)力的呼吁,希望能夠感染更多的人消除性別歧視。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對(duì)于我每一次取得的小成績(jī),都是源于那粒小小的書(shū)種,你灌溉它,它就會(huì)破土而出;果實(shí)的美味,花朵的芬芳,一定都會(huì)成為你源源不斷地在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)的動(dòng)力。手捧好書(shū),一路芬芳吧!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇49

  杜甫曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!比绻罾餂](méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了太陽(yáng);如果智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

  有一次,我得知伍美珍姐姐新出了一本文學(xué)類(lèi)小說(shuō)《死黨區(qū)里的秘密》,我迫不及待的讓媽媽買(mǎi)。我哭等了幾天終于拿到了書(shū)。一打開(kāi)包裝,哇”我被這精美的封面深深地吸引住了,我開(kāi)始津津有味地讀著。故事講的真精彩!四字詞真多!我連忙把它們一個(gè)個(gè)抄到我的摘抄本上。不知不覺(jué),已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,媽媽規(guī)定晚上十點(diǎn)前必須上床睡覺(jué)。我急忙合上書(shū)本,馬上睡覺(jué)?墒,我怎么也睡不著,心里想:青青和緩緩和好了嗎?晶晶回家了嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我想到一個(gè)好辦法:趁爸爸媽媽睡覺(jué)時(shí),偷偷地看書(shū)。

  我輕輕地打開(kāi)房門(mén)偷偷一看,爸爸媽媽已經(jīng)上床睡覺(jué)了,弟弟妹妹也睡著了,我躡手躡腳地走到書(shū)柜前,小心翼翼的'拿上書(shū)本,把小夜燈打開(kāi),我開(kāi)始如醉如癡地讀書(shū)。過(guò)了十多分鐘,我聽(tīng)見(jiàn)走廊有聲音,急忙關(guān)上小夜燈,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)塞到枕頭底下,假裝睡覺(jué)。原來(lái),媽媽是來(lái)查房了,一看我睡著了,就回到了自己的房間。謝天謝地!終于可以看書(shū)了!我再次打開(kāi)小夜燈,全神貫注地讀書(shū)。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),我心滿(mǎn)意足地合上書(shū)本,好像把所有的知識(shí)吞下去,關(guān)燈睡覺(jué)了。莎士比亞說(shuō):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!倍鴷(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我成長(zhǎng)中的一部分。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇50

  記得俄國(guó)最著名作家之一——高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)說(shuō)的真是太好了!我常捧著一本書(shū),似乎暢游在書(shū)的海洋里,我愿和好書(shū)結(jié)伴終身。

  小時(shí)侯,我愛(ài)聽(tīng)媽媽讀《兒歌一百首》,聽(tīng)著聽(tīng)著,漸漸的我能夠背幾首了。雖然當(dāng)時(shí)的我大字不識(shí)一個(gè),對(duì)兒歌有了濃厚的興趣后,能看著書(shū)中圖片就知道是那首兒歌了。時(shí)間久了,我能把一百首兒歌全背出來(lái)了。有時(shí)媽媽故意讀錯(cuò),可這那能逃過(guò)我的“火眼睛睛”呀,我立刻說(shuō):“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是……”媽媽無(wú)奈,只好按正確的讀了一遍。

  上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我已學(xué)會(huì)了拼音認(rèn)識(shí)了些漢字。媽媽給我買(mǎi)了一些帶有拼音的書(shū);比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《好詞、好句、好段》、《開(kāi)心作文》等,在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,我知道了關(guān)于植物、動(dòng)物、太空的許多知識(shí);在《開(kāi)心作文》里我欣賞到了同齡學(xué)生的.好作文。

  現(xiàn)在我五年級(jí)了,識(shí)的字更多了,我更喜歡文字類(lèi)的書(shū)。比如《男生日記》、《女生日記》、《五三班的壞小子》、《淘氣包馬小跳》、《瞧這群俏女孩》等,《男生日記》中吳緬的自理能力值的我學(xué)習(xí),參加一中面試時(shí)他獨(dú)自一人騎車(chē)前去!杜沼洝分腥蕉(yáng)的自然大方讓我欽佩——吳緬表妹嘲笑她時(shí)她卻不計(jì)較。還有更多好書(shū)中的人物都值得我學(xué)習(xí)。

  好書(shū);是我的老師,好書(shū);讓我開(kāi)闊了眼界,好書(shū);讓我懂得了知識(shí),好書(shū);更讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇51

  "多讀一本好書(shū),好比在自己的腳下墊上一塊磚,讓你比別人站得更高;多讀一本好書(shū),好比在自家的墻壁上多開(kāi)一扇窗戶(hù),讓你能看到更多的天空;多讀一本好書(shū),好比又多了一位老師和朋友,讓你能學(xué)到更多的知識(shí)。"這句話(huà)出自少年文藝的主編沈飚之口。

  就像沈飚說(shuō)的一樣,好書(shū)是人們必不可少的東西。我們?nèi)绷藭?shū),就像鳥(niǎo)兒失去了森林,魚(yú)兒失去了大海,劉備離不開(kāi)諸葛亮一樣;叵胛业某砷L(zhǎng)過(guò)程,都是書(shū)的影子。

  小時(shí)候,看著童話(huà)書(shū),心里總是想進(jìn)到童話(huà)里去。我想和小飛俠一起在天空中飛翔,想去百畝森林里和維尼玩,想看看灰姑娘的禮服,想潛到海里看小美人魚(yú)化作的泡沫。在人生的'第一個(gè)小階段,我看到了色彩斑斕的童話(huà)。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,我越發(fā)想閱讀那書(shū)的海洋了!于是,我開(kāi)始大量的閱讀文字書(shū)。我當(dāng)時(shí)很迷一套科技書(shū)叫:《上學(xué)就看》。里面講了很多當(dāng)時(shí)我很想知道的科技知識(shí)。書(shū),讓我了解到了宇宙星空的秘密,讓我了解了地球的外面,讓我又一次愛(ài)上了書(shū)。

  現(xiàn)在,小說(shuō)成了我的最?lèi)?ài)。讓我們和丁丁一起去尋找紅色克拉姆的寶藏,去鍛煉自己的膽量,也去鍛煉自己的思維。與陽(yáng)光姐姐一同開(kāi)心的大笑,和湯米跨越想象的極限;氐饺龂(guó)時(shí)代,看三國(guó)之爭(zhēng),分久必合,合久必分。

  "書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"讓我們朝著階梯的頂層,進(jìn)發(fā)!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇52

  在金色的童年中,每個(gè)人都有自己的知心朋友,他會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你,與你一起度過(guò)幸福、甜蜜的時(shí)光。

  我也有許多知心朋友,但是,書(shū)是我最離不開(kāi)的一位朋友。每當(dāng)旭日東升,我總會(huì)捧著它,愛(ài)不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又會(huì)捧著它,入神的看著、看著……沒(méi)有絲毫的分心,沒(méi)有絲毫的厭倦,整個(gè)人已經(jīng)身臨其境,完全入了神,仿佛書(shū)中正在講述自己的故事。周?chē)囊磺卸家呀?jīng)不復(fù)存在了。

  書(shū),就是一層層樓梯,每學(xué)會(huì)一點(diǎn)知識(shí),就升一層樓梯,直至將我?guī)У街R(shí)的'門(mén)前。

  書(shū),把我?guī)У搅艘粋(gè)知識(shí)的海洋,仿佛我已變成一條小魚(yú),在知識(shí)的海洋里盡情遨游,貪婪的吸取知識(shí)。

  書(shū),把我?guī)У搅舜笞匀唬屛伊私獯笞匀坏囊磺猩衿妗⒁磺袏W秘,讓我了解世間的一切奇跡。

  書(shū),將我?guī)У搅似婷畹目茖W(xué)世界,自己坐著火箭遨游太空,把不懂的謎題,一一解開(kāi)。

  書(shū),將我引入了一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)、充滿(mǎn)奧秘的神奇世界,讓我了解海洋的美妙,領(lǐng)略大自然的奇妙,知道科學(xué)技術(shù)的高超,浩瀚宇宙的奧妙……

  時(shí)光在不斷流逝,但我對(duì)你的喜愛(ài),絲毫沒(méi)有丟棄,是你讓我明白知識(shí)的神奇,是你讓我明白知識(shí)的奧妙。

  一日又一日,一年又一年,你每分每秒、每時(shí)每刻都在陪伴著我,與我度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光。你將成為我一生最忠實(shí)、最可靠的朋友。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇53

  小時(shí)候的我并不喜歡讀書(shū),也不知從何時(shí)起,我漸漸喜歡上了書(shū),甚至有些迷戀。

  我認(rèn)認(rèn)真真讀完的第一本書(shū)是《三國(guó)演義》,在從“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分”之后,我開(kāi)始珍惜自己的《童年》,當(dāng)我決定進(jìn)行一番《西游記》時(shí),沒(méi)想到竟來(lái)到了《巴黎圣母院》,在這里,我遇見(jiàn)了《三個(gè)火槍手》,加入了《青年近衛(wèi)軍》。歲月不斷消逝,現(xiàn)在的我正準(zhǔn)備高唱我的.《青春之歌》,以扎實(shí)的基礎(chǔ)和充沛的精力實(shí)現(xiàn)《我的大學(xué)》夢(mèng)。我堅(jiān)信,在用書(shū)籍鋪設(shè)的這條路上我一定能走出自信、走向輝煌。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)。我在快樂(lè)中閱讀,在閱讀中尋找快樂(lè)。夜深人靜,我被書(shū)中的悲歡離合的故事感動(dòng)。我隨著書(shū)中的主人公來(lái)到大海邊,欣賞天海相接的弧線(xiàn),蔚藍(lán)的海面;坐在長(zhǎng)城上,感受古代勞動(dòng)人民的汗水與智慧的結(jié)晶;在草原上奔跑,在沙漠中高歌。我在書(shū)中感受到人生如果有好書(shū)相伴,生活肯定會(huì)變得豐富多彩。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)。在書(shū)中,我明白了真、善、美,理解了假、惡、丑;在書(shū)中,我開(kāi)拓了視野,學(xué)會(huì)了思索;在書(shū)中,我看見(jiàn)了世態(tài)炎涼,看清了人生百態(tài)。一本好書(shū),有烈火的激情,大海的包容,炫麗多彩,變化萬(wàn)千。

  讀書(shū)是一種美的享受,愿好書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我在浩瀚的書(shū)海中盡情暢游。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇54

  這個(gè)故事的主人公他叫尼爾斯是一個(gè)瑞典的男孩兒。他不喜歡讀書(shū),經(jīng)常等親人離開(kāi)了之后,就逐漸調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)常常捉弄?jiǎng)游飩。家中的雞鵝鴨貓牛都遭了秧,全部的動(dòng)物們都討厭尼爾斯。

  就在一個(gè)艷陽(yáng)高照的早上,他的.爸爸媽媽來(lái)到主教堂,他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí),一不小心被狐仙用法力變?yōu)橐粋(gè)僅有大拇指大的小人,之后,尼爾斯被一只家里養(yǎng)的白鵝送到蒼穹翱翔,添加一群大雁遷途的旅途中。由南到北四濺了全部瑞典,僅有大拇指大的尼爾斯在旅途中不但體會(huì)出了瑞典的自然地理面貌,歷史時(shí)間變化。還碰到很多千奇百怪的事兒例如:他與一只大雁們用車(chē)輪戰(zhàn)戰(zhàn)略擊敗了鐵石心腸的小狐貍,他協(xié)助大雕逃出牢籠尋找母親,他跌入熊窩用一根火柴救了自身,它用北京鳥(niǎo)巢當(dāng)小帆船從獵人獸的槍下解救綠頭鴨……就在這次激動(dòng)人心的旅途中,小尼爾斯長(zhǎng)大以后。

  他知道了怎樣以禮待人;他知道了怎樣友好的看待別人,他知道了懂得感恩。這個(gè)故事要我知道了一個(gè)大道理:一個(gè)人的人生道路要持續(xù)的探險(xiǎn)并不斷磨煉著自身,持續(xù)發(fā)掘出哪個(gè)確實(shí)自身。那樣才算是一個(gè)真實(shí)的美好人生!

  這一便是諾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呷麪柆。拉格洛芙讓我們產(chǎn)生的這一部國(guó)際級(jí)的名篇《尼爾斯騎鵝旅行記》這一部著作要我獲益匪淺!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇55

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基。

  書(shū)能給我們帶來(lái)知識(shí),能愉悅我們的心情,更能陶治我們的情操,讓我們變的更好。

  我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),叫作《薄荷香女孩》。這本書(shū)讓我領(lǐng)悟很多道理。之前,我練舞蹈總是怕疼想放棄,但自從看了這本書(shū)后,我總是在快放棄的時(shí)候,想到主人公江荷。她雖然家境窮,在班級(jí)里毫不起眼,但通過(guò)自己的努力,她不僅交到了朋友,還當(dāng)上了班級(jí)領(lǐng)唱。想到這時(shí),我總會(huì)在心里問(wèn)自己,江荷通過(guò)努力,收獲了成功的果實(shí),我為怎么不可以呢?就這樣,這本書(shū)它使我進(jìn)步了,使我成功了,使我有了今天的成績(jī)。

  我還看過(guò)布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。一次,我們?cè)跓,突然在地上發(fā)現(xiàn)一只蟲(chóng)子,有人叫了起來(lái),有人好奇地看著,有人拿著手機(jī)查是什么昆蟲(chóng)。我湊過(guò)去一看,哎,這不就是鍬形蟲(chóng)嘛。我說(shuō)“這是一只鍬形蟲(chóng)”,大家一聽(tīng),都問(wèn)我什么是鍬形蟲(chóng),于是我滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)?粗蠹遗宸'看著我,我心里十分自豪,這都是《昆蟲(chóng)記》給我?guī)?lái)知識(shí)。

  曹文軒是我喜歡的作家。他的《蜻蜓眼》讓我記憶猶新。一會(huì)兒我被書(shū)中的親情感動(dòng),一會(huì)兒我又被小女孩阿梅幸福感到快樂(lè),一會(huì)兒又被那群年輕人亂抓人感到生氣,這本書(shū)給我?guī)?lái)了各種各樣的心情,讓我沉浸在書(shū)的海洋里。

  書(shū)籍是世人累積智慧之明燈。書(shū)的好處可不少呢,所以讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇56

  五年級(jí)時(shí),“查理九世”系列很受歡迎。我借了一兩本書(shū),覺(jué)得很不舒服,所以我整天纏著媽媽?zhuān)瑧┣笏o我買(mǎi)我的母親。這本書(shū)花了兩三天才到達(dá)。放學(xué)后,我等不及要回家了。當(dāng)我回到家的時(shí)候,我看到的第一件事是柜臺(tái)上的一堆書(shū)。我急忙把包扔到椅子上,發(fā)現(xiàn)第一本書(shū)是有趣的`。里面很棒:有一個(gè)令人興奮的故事情節(jié),有各種復(fù)雜有趣的推理和一些令人放松的頭腦。我迷戀它。然而,時(shí)間悄然過(guò)去了12點(diǎn)。媽媽催促我吃午飯好幾次。我只是不耐煩。噢,我完全沉浸在書(shū)里了。

  直到我母親憤怒地抓住我的耳朵,我才一步地放下書(shū),一步地離開(kāi)了桌子。我的兩三個(gè)人急忙把米飯放進(jìn)嘴里,繼續(xù)在書(shū)的海里游泳,但過(guò)了一會(huì)兒,又睡著了。我情不自禁地接受了。我不想看這些書(shū)。我腦子里有個(gè)鬼魂。沒(méi)人知道我的算盤(pán)在裂開(kāi)。我懷里拿著一本書(shū),像閃電一樣沖到閣樓上,看著那本書(shū)的臉。拿出枕頭下面的夜晚,躺在床上讀書(shū)。當(dāng)我聽(tīng)到我母親上樓的聲音時(shí),我急忙把這本書(shū)放在我的身體下面,假裝睡著了。我終于逃脫了。兩點(diǎn)鐘后我媽媽叫醒了我。我把另一本書(shū)放在書(shū)包里,然后去上學(xué)。

  每節(jié)課的其他學(xué)生都出去玩,只有我坐在教室里專(zhuān)心學(xué)習(xí)。放學(xué)后,我走著,差點(diǎn)跌跌撞撞地回家。如果店主沒(méi)有提醒我,我就坐在他家里,因?yàn)槲冶幻宰×。這就是我喜歡讀書(shū)的。我的同學(xué)在春天開(kāi)花,在青少年中學(xué)習(xí)。讓好的書(shū)和我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇57

  我的書(shū)房里有各種各樣的好書(shū),包括文學(xué)書(shū)籍、科學(xué)書(shū)籍、雜志、教科書(shū)和卡通書(shū)籍。他們和我在一起九年了。

  小小收獲的啟蒙知識(shí)還在我的腦海中。我的書(shū)柜頂層是漫畫(huà)書(shū),二樓是科普書(shū)籍,三樓是文學(xué)書(shū)籍和教科書(shū),最后一層是雜志和報(bào)紙。當(dāng)談到我和這本書(shū)的故事時(shí),我不得不從我四歲開(kāi)始。當(dāng)時(shí),4歲。我還在幼兒園。我不認(rèn)得。我父母每天都給我講個(gè)好故事。我通常告訴我安徒生童話(huà)故事,格林童話(huà),伊索寓言,最重要的是安徒生童話(huà)故事,當(dāng)我聽(tīng)到賣(mài)火柴的小女孩。我以為那個(gè)小女孩有多可憐。如果我在那里,我會(huì)給她一點(diǎn)溫暖;當(dāng)我聽(tīng)到皇帝的新衣服時(shí),我意識(shí)到我必須充分發(fā)揮我的智慧。別被別人愚弄了。

  童話(huà)給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。后來(lái),隨著我的年齡的增長(zhǎng),我知道越來(lái)越多的單詞可以自己讀,F(xiàn)在我經(jīng)常讀科普書(shū)籍、文學(xué)書(shū)籍、繪畫(huà)報(bào)紙等等!爸型馕膶W(xué)經(jīng)典”的文學(xué)知識(shí)教會(huì)了我很多名人的故事。36計(jì)劃教會(huì)了我許多古代中國(guó)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的計(jì)劃,使我對(duì)歷史有更多的了解。為什么這些科普知識(shí)讓我學(xué)到了很多。就時(shí)間而言,世界歷史的長(zhǎng)河背后是未來(lái)的`新奇創(chuàng)造。從空間的角度來(lái)看,它是地球的繁榮。漫長(zhǎng)的時(shí)空是廣闊而壯觀的,許多人都在等待我們?nèi)ヌ剿骱蛣?chuàng)造。當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候,我想成為一名科學(xué)家。我希望這種書(shū)能給我?guī)?lái)知識(shí)的靈感。這本書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。將來(lái)我會(huì)讀更多好書(shū)。隨著風(fēng)浪的到來(lái),我會(huì)和好書(shū)一起長(zhǎng)大。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇58

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在回想起這句名言,感覺(jué)真是經(jīng)典。書(shū)好像是我的知己,也好似一位老者,一名引路人。但我覺(jué)得用“朋友”來(lái)形容是最恰當(dāng)?shù)。?shū)與我交談,書(shū)與我分享自己的故事。

  我最喜歡讀動(dòng)物類(lèi)的書(shū),其中最?lèi)?ài)《狼王夢(mèng)》。人們都說(shuō)狼是最兇殘的動(dòng)物,其實(shí)并不是這樣,它的兇殘是為了自己的生存而具備的。其實(shí)狼也有善良的一面,當(dāng)自己的家人死去后,它們的內(nèi)心是凄涼的。動(dòng)物都富有情感,有靈性,人類(lèi)應(yīng)該和動(dòng)物之間和諧相處,成為朋友。我們和動(dòng)物生活在同一個(gè)星球上,都富有生命,都有自己的生存權(quán)力。人類(lèi)無(wú)限制地獵殺動(dòng)物,采挖自然資源,污染空氣,這樣也給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。為了生態(tài)平衡,我們要保護(hù)地球,讓這個(gè)星球變得更加美麗。

  書(shū)讓我了解了豐富的知識(shí),讓我們得到了無(wú)窮無(wú)盡的.精神食糧。動(dòng)物類(lèi)的書(shū),讓我走進(jìn)動(dòng)物的世界,盡情觀察動(dòng)物的奧秘;文學(xué)書(shū)讓我懂得了許多文學(xué)知識(shí),開(kāi)闊了視野;科幻書(shū)增添了我的想象力,給自己的思維插上翅膀……各樣的書(shū)讓我們懂得了豐富的知識(shí)。

  書(shū)令我百讀不厭。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睍(shū)是精神食糧,是我們的老師,它教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。只要有書(shū),生活就有樂(lè)趣,不乏味。讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇59

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從這句話(huà)我們可以看出書(shū)的重要性,每當(dāng)我翻起書(shū)的時(shí)候,心里總有一些好奇心書(shū)里有什么了?

  書(shū)里有很多科學(xué)知識(shí),能夠幫助我們了解新科技,書(shū)里有很多包含寓意的哲理,能夠使我們懂得做人的道理,書(shū)里有很多笑話(huà),能讓我們開(kāi)懷大笑。

  我第一次接觸書(shū)是從聽(tīng)書(shū)開(kāi)始的,剛出生不久,媽媽就給我買(mǎi)來(lái)童話(huà)書(shū),用好聽(tīng)的聲音讀給我聽(tīng),當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的.時(shí)候,雖然我還不認(rèn)識(shí)字,我已經(jīng)開(kāi)始拿著圖畫(huà)版的書(shū)自己看的津津有味了。在我剛上幼兒園的時(shí)候,有一次偶然的機(jī)會(huì),我和爸爸去玩時(shí),看見(jiàn)了一棟大樓,我問(wèn):“爸爸這是什么啊?”爸爸回答:“這是圖書(shū)館啊!蔽衣(tīng)后心中一喜,并馬上問(wèn)道:“我們能去里面看書(shū)嗎?”“當(dāng)然可以,”爸爸回答,從那以后,我有了自己的圖書(shū)證。以后的每周六日爸爸媽媽都會(huì)陪我去看書(shū),我們借回家看。我在書(shū)的海洋里盡情的遨游著。

  高爾基說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源,只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng),忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊敬人類(lèi)勞動(dòng)、忠心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人!”

  現(xiàn)在我四年級(jí)了,我越來(lái)越體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣,是書(shū)提高了我的各項(xiàng)能力,是書(shū)豐富了我的課余生話(huà)。我和它成了形影不離的好朋友,我越來(lái)越喜歡它了!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇60

  我從小就喜歡聽(tīng)大人講故事,因?yàn)橛X(jué)得故事內(nèi)容很有趣,而且我認(rèn)為讀書(shū)是每個(gè)人在人生中必經(jīng)的一條路。書(shū)可以讓我了解這個(gè)世界,讓我的生活變得豐富多彩。

  三歲時(shí),媽媽就開(kāi)始教我背兒歌,還一個(gè)字一個(gè)字地教我認(rèn),慢慢就認(rèn)的字多起來(lái)。接下來(lái),媽媽就讓我自己看書(shū),《皇帝的新衣》讓我明白了做人必須誠(chéng)實(shí),不撒謊;《丑小鴨》讓我明白了人無(wú)論在什么情況下都不能氣餒,是金子總會(huì)發(fā)光。隨著時(shí)間的推移,我一天天長(zhǎng)大,我看書(shū)的興趣更濃了。每當(dāng)有了一本新書(shū)時(shí),我就會(huì)抱著新書(shū),愛(ài)不釋手,然后看得廢寢忘食,吃飯時(shí),媽媽喊上七八遍我還舍不得放下那心愛(ài)的書(shū)。

  因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。我的書(shū)柜里整整齊齊排列了各種各樣的書(shū)。有 《十萬(wàn)個(gè)為什么》《青少年百科知識(shí)大全》《史記故事》《格林童話(huà)》……世界名著這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了勇敢的綠林好漢,博覽群書(shū)、知識(shí)淵博的.高爾基、愛(ài)因斯坦,世界著名的發(fā)明家愛(ài)迪生……

  書(shū)是我成長(zhǎng)中的良師益友,它真誠(chéng)地幫助我,和我形影不離。從它那里我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的乳汁。正如著名作家凱勒所說(shuō):“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向無(wú)限遼闊的生活海洋!蔽乙肋h(yuǎn)和書(shū)做好朋友,讓好書(shū)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇61

  在我走過(guò)的腳印里,有大有小,有深有淺。書(shū)是腳掌,我是腳指,在別人眼里,我是多么的渺小。我真想回頭把那腳印拿回來(lái)讓我看看兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

  小的時(shí)候,我最?lèi)?ài)看的就是《唐老鴨》和《米老鼠》,就是這兩本小小的動(dòng)畫(huà)書(shū)打開(kāi)了我愛(ài)書(shū)的心窗,那些精彩的故事使我不亦樂(lè)乎。記得有一年暑假,爸爸帶我去書(shū)店,一到書(shū)店,我一頭就扎進(jìn)小人書(shū)的專(zhuān)區(qū)津津有味的看起小人書(shū),這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在是三年級(jí)的小學(xué)生了,不要看小人書(shū)了,要看一些對(duì)自己學(xué)習(xí)有益的書(shū)”。從那時(shí)起,我就慢慢酷愛(ài)上了《童話(huà)故事》、《一千零一夜》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》,通過(guò)讀好書(shū)使我明白了:要靠自己去辨別是非,辨別美與丑,善與惡,不要聽(tīng)信別人的甜言蜜語(yǔ)。有名人說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好書(shū)能帶給我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说闹R(shí)海洋,了解古今中外的'趣事奇談;好書(shū)能讓我們明辨是非,分清美丑;好書(shū)能交給我們做人的道理陶冶我們的思想情操,世界許多偉人都是從小就酷愛(ài)讀書(shū)的”。

  現(xiàn)在,我知道哪些書(shū)該看,哪些書(shū)不該看。書(shū)像老師一樣,沒(méi)有它,我們就學(xué)不到豐富的知識(shí),書(shū)是海洋,讓我們開(kāi)闊視野,又讓我們陶冶情操,還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這真是欲知千古事,只讀五年書(shū)呀!

  再想想我們現(xiàn)在生活條件這么好,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了明天更加美好,我們有什么理由不讀好書(shū),好讀書(shū)呢?快醒醒吧,讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇62

  孔子讀書(shū),不知老之將至;陶淵明讀書(shū),欣然忘食;白居易讀書(shū),口舌成瘡,手肘成胝。古人如此迷戀書(shū),我當(dāng)然也喜歡看書(shū)。

  幼兒園時(shí)的我剛學(xué)了拼音,就迫不及待地讓媽媽去幫我買(mǎi)一本故事書(shū)。我讀的第一本書(shū)是注音的《格林童話(huà)》,那時(shí),我用拼音一點(diǎn)一點(diǎn)地讀,很是費(fèi)勁,可這畢竟是我讀的.第一本書(shū),我還是按照媽媽的意思把它讀完了。我從《小紅帽》中了解了不能輕易相信陌生人的話(huà);還從《牧鵝姑娘》中明白了其實(shí)壞人是會(huì)報(bào)復(fù)的……

  剛上了小學(xué),媽媽又給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名是《安徒生童話(huà)》,因?yàn)橛辛俗x《格林童話(huà)》的基礎(chǔ),讀這本書(shū)也不那么費(fèi)勁了,不到10天就都看完了。我認(rèn)識(shí)了連一粒豌豆都能感受到的公主,寧愿犧牲自己也不忍心殺害王子的海的女兒……

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,再也不需要注拼音的書(shū)了。爸爸送我了《男生賈里》、《女生賈梅》這兩本書(shū)。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多人物,有賈梅、賈里、林曉梅、魯智勝等等。他們帶領(lǐng)我在書(shū)的世界里飛翔。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!比缃瘢易x了許多好書(shū),作文水平大大地提高,一點(diǎn)也不犯愁。現(xiàn)在,我書(shū)柜里的“朋友”越來(lái)越多了,我把它們看成我最寶貴的財(cái)富。

  書(shū),為我打開(kāi)了心靈的窗戶(hù);書(shū),帶我感受著大千世界的神奇;書(shū),如甘露滋潤(rùn)著我的思想,好書(shū)伴我成長(zhǎng)每一天!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇63

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍給予我們快樂(lè),給予我們知識(shí)。我常說(shuō):“書(shū)是雙眼,發(fā)現(xiàn)美好的世界。”

  在作家中我崇拜“陽(yáng)光姐姐”伍美珍,當(dāng)然我也愛(ài)她寫(xiě)的書(shū),“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房”系列;“十二歲的青春物語(yǔ)”系列;“同桌冤家”系列;“同桌冤家的外樂(lè)冒險(xiǎn)”系列。我個(gè)個(gè)都有,上百本書(shū)中我最喜歡的就是《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》。喜歡這本書(shū)你讓我說(shuō)理由,我還可以說(shuō)上三天三夜,但最主要的理由很簡(jiǎn)單;我也是四班的,誰(shuí)不希望自己班成為所謂的“SUPER四班”呢?

  這本小說(shuō)主要講了:六(四)班是個(gè)充滿(mǎn)了活力的班級(jí)。在明智的班主任胡老師的支持下,大家合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,在博客上抒發(fā)真實(shí)的心情,描寫(xiě)自己的生活,在班級(jí)論壇上學(xué)習(xí)趣味知識(shí)。班里每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采,相互之間也建立了純真的'友情。他們自豪地說(shuō),我們是永遠(yuǎn)的”SUPER四班!小說(shuō)內(nèi)容和我們班十分相似,因?yàn)槲覀儼嘤辛丝萍蓟睦蠋煟38嬖V我們?nèi)绾卫煤镁W(wǎng)絡(luò)資源。同時(shí)我們有一個(gè)名為“蓓蕾”的班級(jí)博客,里面有大家的日記,又有留言。留言有時(shí)陌生人也會(huì)在無(wú)意之中助你一臂之力,在無(wú)意中給你當(dāng)頭一棒;同學(xué)卻指出了你的長(zhǎng)處與短處,好讓你進(jìn)步點(diǎn)滴。

  聽(tīng)了這些你是否有所動(dòng)心,是否有想建個(gè)博客的沖動(dòng)?行動(dòng)起來(lái)吧,好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇64

  我以前學(xué)習(xí)好、身體好,哪兒都好,就是一個(gè)不好:不愛(ài)寫(xiě)作文,不喜歡看作文書(shū),媽媽為此絞盡腦汁。

  一天,我無(wú)精打采地拿著學(xué)校發(fā)來(lái)的訂書(shū)單交給媽媽?zhuān)瑡寢岊┝艘谎郏凇段覑?ài)寫(xiě)作文》后面的“口”內(nèi)打了勾,我驚訝極了,嘴巴成了“O”。我心不甘情不愿地接過(guò)媽媽的錢(qián),腳摩擦著地面到書(shū)桌前,寫(xiě)起了作業(yè),心里煩透了。

  因?yàn)橛喌臅?shū)下個(gè)學(xué)期才會(huì)收到,所以這個(gè)學(xué)期我郁悶死了。

  我盼星星、盼月亮,終于把《我愛(ài)寫(xiě)作文》這本雜志給盼來(lái)了,我太想知道媽媽為什么要給我訂《我愛(ài)寫(xiě)作文》,雜志一發(fā)下來(lái),我就迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè),我只稍稍瞟了一眼,就被吸引住了,太有趣了,什么《我家有個(gè)袁隆平》、《硬幣“浮”起來(lái)了》、《溜豬》、《“壞”老師》……都太精彩了,我越來(lái)越喜歡《我愛(ài)寫(xiě)作文》了。

  從此,每當(dāng)老師把它發(fā)下來(lái),我就像餓虎撲食,一個(gè)勁兒地埋頭看。放學(xué)了,我早早地寫(xiě)完了作業(yè),這下就能安心地看《我愛(ài)寫(xiě)作文》了。我細(xì)細(xì)地欣賞里面的好詞佳句,就像品嘗一杯清香裊裊的綠茶。我終于看完了,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,我活動(dòng)一下生疼的'肩膀,走到大廳里,看見(jiàn)桌子上的殘羹剩飯和空空如也的碗碟,不禁奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈兂燥堅(jiān)趺匆膊缓拔乙宦!薄耙宦暎课覀兒傲耸嗦暳。”“是么?”我不好意思地笑了笑?/p>

  自從我讀了《我愛(ài)寫(xiě)作文》,作文水平“噌噌”地往上增,連老師都稱(chēng)贊我是我班著名的“大作家”了。我要繼續(xù)努力!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇65

  大家好,我們平時(shí)的時(shí)候都會(huì)看一些書(shū),因?yàn)闀?shū)可以幫助我們學(xué)習(xí)很多的知識(shí)和了解探索更多的奧秘,也可以告知我們?cè)S多的故事。我來(lái)給大家介紹一下我看過(guò)的有故事的書(shū)吧。如《三國(guó)演義》中的著名人物和事件至今仍為國(guó)人耳熟能詳。它如實(shí)記載了三國(guó)鼎立的局勢(shì),表明了它們各自為政,互不統(tǒng)屬,地位是相同的。這本書(shū)讓我知道了古代人是怎樣行軍打仗的,又怎樣以智慧來(lái)打敗敵人,最后成為天下第一強(qiáng)國(guó)的。同時(shí)這本書(shū)也讓我受益匪淺,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的機(jī)智聰明勇敢,然后把這些利用到學(xué)習(xí)上,讓我們都成為全面發(fā)展的好孩子成為國(guó)家的棟梁,我們更應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何做事做人。還有《西游記》至今電視還每年都有播放,這書(shū)里記載了師徒三人經(jīng)過(guò)重重險(xiǎn)阻艱難跋涉智勇雙全最終來(lái)到西天取經(jīng)。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)精益求精不達(dá)目的不罷休,最后肯定會(huì)取得收獲。最后再來(lái)說(shuō)下《水滸傳》吧,最近電視上熱播的.很,書(shū)中記載和描寫(xiě)了宋江起義和失敗的經(jīng)過(guò),以及眾多好漢們團(tuán)結(jié)一致,情同手足,替天行道的故事。它是中國(guó)四大古典小說(shuō)之一。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,在現(xiàn)實(shí)生活中也要做個(gè)有正義又文明的人。

  讀書(shū)不僅可以讓我們打發(fā)時(shí)間還可以增長(zhǎng)知識(shí),以后我還要看更多的好書(shū)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。大家和我一起行動(dòng)起來(lái)吧,多看書(shū)多開(kāi)動(dòng)腦筋,但千萬(wàn)要愛(ài)護(hù)好我們的書(shū)哦。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇66

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g在午休時(shí)間,捧著一本好書(shū),放一首輕音樂(lè),再配上一杯綠茶,慢慢品嘗書(shū)的味道。

  小時(shí)候,我最討厭看書(shū)了,總是想著玩。爸爸媽媽給我買(mǎi)的連環(huán)畫(huà)都被我扔在書(shū)柜上,七零八落,亂七八糟。記得有一次,爸爸媽媽出去了,讓奶奶看著我。沒(méi)有小朋友陪我玩,太無(wú)聊了,于是就破天荒拿起了本連環(huán)畫(huà)來(lái)看。看著看著,便情不自禁迷上了看書(shū)。我在書(shū)的海洋里盡情遨游著。爸爸媽媽回來(lái)了,看到平時(shí)碰都不碰一下書(shū)的女兒,此刻竟然專(zhuān)心致志地看書(shū),驚訝得把嘴張得像河馬的`嘴巴那么大。他們還以為我神經(jīng)出了問(wèn)題或是被下了藥呢。

  現(xiàn)在我已經(jīng)不再忠于連環(huán)畫(huà)了,已經(jīng)看了許多名著了。如《小王子》《童年》《簡(jiǎn)愛(ài)》《稻草人》……我明白了金字塔的來(lái)之不易;體會(huì)到了長(zhǎng)城的雄偉;知道了圓明園那段恥辱的經(jīng)歷……高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)就像一把鑰匙,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;書(shū)就像一片大海,無(wú)邊無(wú)際,永不休止。書(shū)能豐富我們的課外知識(shí),讓人有更好的修養(yǎng);書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平,讓我們寫(xiě)出一篇篇精彩的文章。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

  莎士比亞說(shuō)得好:書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,F(xiàn)在我已吸收了很多營(yíng)養(yǎng),它使我成長(zhǎng),書(shū)海無(wú)涯,它將陪伴著我一生,令我茁壯成長(zhǎng)。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇67

  歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像跟許多高尚的人談話(huà)!边@句話(huà),我深表贊同。從前,我非常頑皮,經(jīng)常在半夜吵得父母睡不了覺(jué);早上,爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中,我就偷偷出去玩耍,父母總擔(dān)驚受怕。我一直都不清楚自己這樣做是不對(duì)的。偶然中,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。里面的主人公尼爾斯一開(kāi)始是一個(gè)鬧騰得雞飛狗跳的孩子,后來(lái)騎鵝經(jīng)歷了種種困難,最終蛻變成了一個(gè)好孩子,回到了家。剛讀完這本書(shū),我就面紅耳赤,羞愧地抬不起頭來(lái):現(xiàn)在的我,不就是尼爾斯歷險(xiǎn)前的樣子嗎?難道我也要經(jīng)歷種種困難,種種危險(xiǎn),才能明白,才會(huì)長(zhǎng)大嗎?從此,我變了,變得不再讓父母操心,變得懂禮貌了。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)不但將我拉回了正軌,還激發(fā)了我對(duì)書(shū)本知識(shí)的渴望。星期六、天,我都會(huì)拉著爸爸媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。在那里,我就感覺(jué)心靈得到了解脫?吹矫半U(xiǎn)小說(shuō)里的主角遇險(xiǎn)時(shí),我會(huì)替他感到緊張;看到書(shū)里的偉人時(shí),我就覺(jué)得自己在跟他交談……就這樣,我的課外知識(shí)變得越來(lái)越豐富,寫(xiě)作能力也提高了不少。我的人際圈也越來(lái)越大,我也越來(lái)越依賴(lài)書(shū)本。因?yàn)槲抑溃何抑杂羞@么大的變化,一直都是書(shū)中的.知識(shí)在激勵(lì)著我。書(shū)就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變得博學(xué)多才;書(shū)就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持……

  讓我們現(xiàn)在開(kāi)始,與書(shū)為友,與好書(shū)作伴吧!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇68

  書(shū)是我的精神糧食,俗話(huà)說(shuō):民以食為天。我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。為此我還被人戲稱(chēng)“書(shū)呆子”。認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說(shuō):“她最大的愛(ài)好就是看書(shū)。”媽媽也忍不住批評(píng)我:“你呀,要是將看書(shū)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,那該多好呀。”現(xiàn)在回想,的確,我吃飯時(shí)在看書(shū),寫(xiě)作業(yè)時(shí)在看書(shū),就連睡覺(jué)前也要看幾頁(yè)書(shū)。想到這里,我不禁嘆氣。因?yàn)槲铱磿?shū)占了絕大部分時(shí)間,而現(xiàn)階段,我是應(yīng)該把心放在學(xué)習(xí)上的。

  盡管如此,可是書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)誘惑太大了,每年我的書(shū)柜上總會(huì)增加十本左右的課外書(shū),現(xiàn)在我累積的財(cái)富已經(jīng)達(dá)到四十本了。我看過(guò)的書(shū)有《太陽(yáng)花女孩》、《閃閃惹人愛(ài)》、《老人與!贰@些書(shū)中,讓我記憶深刻的是《媽媽?zhuān)沂悄愕?眼》中珍妮對(duì)主人的忠誠(chéng)讓我流淚!独先伺c!分欣先说囊懔ψ屛艺駣^!遏斮e遜漂流記》中主人公的生活能力令我折服。

  現(xiàn)在,當(dāng)我再次打開(kāi)《西游記》,感受到的又有所不同,初看時(shí),我喜歡書(shū)中生動(dòng)活潑的描寫(xiě);再看時(shí),我喜歡文中一波三折的劇情;現(xiàn)在再看,我喜歡文中作者傳達(dá)的思想。

  我認(rèn)為孫悟空是一個(gè)追求自由的人,他闖龍宮、鬧冥府。打上天宮,當(dāng)上官后又回到花果山過(guò)自由自在的生活,我羨慕他這種灑脫的自由,但我明白人總會(huì)被各種事情束縛,但有些人雖然被束縛著,卻過(guò)得悠閑自在,我雖然有追求自由的心,卻無(wú)追求自由的勇氣。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇69

  我有許多好伙伴,它們給我?guī)?lái)知識(shí),帶來(lái)快樂(lè),并教給我許多做人的道理,它們就是——書(shū)。

  每天,我都無(wú)所事事,混日子!豆鸺矣(xùn)》說(shuō):你不能再這樣,活的是過(guò)程,人生像一張白紙,要活得精彩,必須努力畫(huà)這張紙才會(huì)五顏六色,要是混時(shí)間,你的人生永遠(yuǎn)只是白紙,生命結(jié)束了就會(huì)有滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾。

  有一則故事:有位澳大利商人,注意到一個(gè)漁夫,這個(gè)漁夫每天只抓幾條魚(yú)便回去了。商人便問(wèn)他:“你為什么不在河里多捕幾條魚(yú)再回去呢?”漁夫回答:“這幾條魚(yú)夠我們吃了!彼謫(wèn):“那你每天都生活得怎么樣?”“每天我在河邊抓幾條魚(yú)回去,回去后陪陪老婆,跟孩子玩玩,到黃昏就去跟老哥們喝喝酒,我的生活就是這樣日復(fù)一日!鄙倘苏f(shuō):“只要你按我說(shuō)得去做,你將活得很精彩。”他接著又說(shuō):“只要你每天在河里多待一會(huì)兒,多捉幾條魚(yú),在吃一些之后,把另一些拿到街上去賣(mài),有了錢(qián)后,你可以買(mǎi)幾只船,買(mǎi)了船后可以捉到更多的魚(yú),賣(mài)到更多的.錢(qián),然后你用錢(qián)請(qǐng)一些捕魚(yú)的,把這些魚(yú)弄到別的國(guó)家賣(mài)。這樣你就成了富豪,每天可以去旅行,也可以在河里捉幾條魚(yú),捉完魚(yú)后回去陪陪老婆,跟孩子玩玩,黃昏跟老哥喝喝酒。”

  同樣的結(jié)局,卻有不同的人生。

  書(shū)就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限的價(jià)值;書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變得博學(xué)多才;書(shū)就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持,讓我們以書(shū)為友吧!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇70

  一本好書(shū),就像一位好老師,指引你走向成功的道路。在你遇到困難時(shí),它總會(huì)默默給予你幫助。它能把你帶進(jìn)美麗的童話(huà)世界,像個(gè)小精靈一樣幫你消除煩惱。

  說(shuō)到與書(shū)之間發(fā)生的事,我有許多話(huà)要說(shuō)。記得有一次,我放學(xué)回家后就跑去玩電腦,媽媽氣得火冒三丈,一氣之下,把我關(guān)到房間里看書(shū)。我看了看放在放在床上的書(shū)本,把它們?nèi)拥揭贿,然后坐在床上生悶氣?/p>

  沒(méi)一會(huì)兒,就覺(jué)得無(wú)聊了。于是,我便拿起一本故事書(shū)閱讀起來(lái)。誰(shuí)想得到,才看了一會(huì)兒,就被吸引了。里面一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我打開(kāi)了自己豐富的想象力,仿佛走進(jìn)了童話(huà)世界。我把自己想象成主人公,就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的冒險(xiǎn)。我才明白原來(lái)一本書(shū)中有著這么多的知識(shí),它教會(huì)我許多大道理。我認(rèn)識(shí)到了自己以前所犯下的錯(cuò),一看竟入了迷。我從書(shū)中學(xué)到了許多課外知識(shí),學(xué)到許多我不知道的。于是我便看了一本又一本的.書(shū),一看竟忘了時(shí)辰!呀!都晚上六點(diǎn)多了。我馬上跑出去吃飯,三兩口就把飯吃完了,因?yàn)槲移炔患按牖胤块g看書(shū)。

  回到房間后,我又捧起書(shū)來(lái)看,書(shū)就像我的一位好朋友,一整天在陪我交談。在房間里看了這么久的書(shū),竟然不覺(jué)得無(wú)聊,反而非常開(kāi)心。我終于明白為什么這么多人愛(ài)看一本好書(shū)了。原來(lái)書(shū)對(duì)我們這么有幫助,書(shū)就像我最好的老師,每當(dāng)我有困難時(shí),就會(huì)找它尋求幫助。

  我應(yīng)該好好感謝書(shū),因?yàn)樗鼘?duì)我的幫助很大。它沒(méi)有讓我誤入歧途,而是指引我走向成功的道路。書(shū)永遠(yuǎn)是我最好的老師。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇71

  古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!币郧埃矣X(jué)得書(shū)不如動(dòng)畫(huà)片精彩,閱讀時(shí)常常是一目十行,敷衍了事,自從我參加“百日閱讀”活動(dòng),我堅(jiān)持閱讀,才真正體會(huì)到讀書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,并與書(shū)成為了摯友。在我讀過(guò)的書(shū)中,《淘氣包馬小跳》中的故事猶如一顆顆閃亮的明珠鑲嵌在我的心底。還記得有一次,馬小跳和他的伙伴們坐車(chē)去動(dòng)物園,到了開(kāi)放區(qū),有一只白底黑紋的母老虎處在門(mén)口,它的眼神充滿(mǎn)憂(yōu)傷,不像其它的老虎眼睛露著惡光。其他人都沒(méi)有注意到它,馬小跳卻仔細(xì)打量了一番,更是疑惑不解。到了服務(wù)站,伙伴們紛紛前行,他們來(lái)到一座房子后院,看見(jiàn)了一對(duì)男女悠閑地站在一只白虎旁,女阿姨溫和地說(shuō):“小朋友快過(guò)來(lái)跟小白虎照相,十元一張!”馬小跳覺(jué)得這小白虎雙眼也充滿(mǎn)了淡淡的憂(yōu)傷,好像在哪里見(jiàn)過(guò)。他思考片刻,想起路上的那只母白虎,并確定這只小白虎就是憂(yōu)傷的母老虎的'孩子。他把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了伙伴們,他們一起抓了這兩個(gè)人并勸阻他們不要隨便抓小動(dòng)物。

  這本書(shū)中一個(gè)個(gè)趣味昂然的故事有時(shí)刻骨銘心,馬小跳的機(jī)靈讓我敬佩不已,朋友間的情誼讓我熱淚盈眶……

  書(shū),猶如五味瓶,各種滋味夾雜其中,今年暑假,我品讀了《青銅葵花》,青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)讓我感動(dòng),青銅奶奶對(duì)孫子們的愛(ài)讓我難忘,一家人雖然貧窮,但他們齊心協(xié)力,同甘共苦,令我贊許!

  書(shū)一直陪伴我成長(zhǎng),書(shū)豐富了我的知識(shí),書(shū)開(kāi)闊了我的視野,書(shū)熏香了我的人格……

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇72

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽覑(ài)看書(shū),漫步在茫茫書(shū)海中,幸福伴我左右。書(shū)成為我不可缺少的精神食糧。

  我喜歡讀充滿(mǎn)奇幻色彩的童話(huà)故事,在這里,我與書(shū)里的童話(huà)人物暢游童話(huà)世界,放飛我那童真的夢(mèng)想。

  在書(shū)里,我開(kāi)始追尋歷史足跡。穿越時(shí)空,打開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,拾綴起散落在歷史長(zhǎng)河里猶如一顆顆珍珠般的記憶,傾聽(tīng)來(lái)自遠(yuǎn)古時(shí)代的聲音!妒澜缥唇庵i》中太陽(yáng)神銅像失落背后的'秘密,希臘古代巨人的真實(shí)面紗等神秘事件讓我驚嘆不已,激發(fā)著我的好奇心。在誦讀《絕句三百首》中我感受到了中國(guó)有著五千年歷史文化的博大精深。在觸摸文化的底蘊(yùn)中,敬畏之情油然而生。

  讀書(shū)更是讓我勇氣倍增,奧地利作家托馬斯。布熱齊納的作品《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》給我留下了深刻的印象。書(shū)中三個(gè)主人公個(gè)個(gè)機(jī)智勇敢,從他們身上我不僅學(xué)到了縝密的觀察與思考問(wèn)題的能力,更學(xué)到了遇到困難絕不退縮,迎難而上的勇氣。

  現(xiàn)在我又愛(ài)上了黃培佳傾情小說(shuō)系列。《我飛了》、《小船,小船》、《飄來(lái)的狗兒》……那一個(gè)個(gè)娓娓道來(lái)的故事,仿佛一部部流動(dòng)的電影,那一個(gè)個(gè)活潑靈動(dòng)的形象,仿佛從他們各自精彩的童年世界中跳出,帶著快樂(lè)和溫暖來(lái)到我身邊,向我講述他們成長(zhǎng)的故事,告訴我--愛(ài)是成長(zhǎng)的動(dòng)力。

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好書(shū)令我開(kāi)心,讓我感動(dòng)。好書(shū)是我的良師益友,一路有好書(shū)伴我成長(zhǎng)真好!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇73

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!從小,我就很喜歡看書(shū)。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?

  只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,在書(shū)的`世界中翱翔。那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書(shū)中,我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我的好伙伴:我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂(yōu)傷。

  我閱讀了《我真棒》,讓我克服了不自信,學(xué)會(huì)了要與困難作斗爭(zhēng)的道理。我閱讀了《糖巫婆和超級(jí)棒棒糖》,在這個(gè)童話(huà)世界里,我體驗(yàn)了成功的喜悅,懂得了只有付出努力才能夠成功。我還讀了《從橡皮頭開(kāi)始的故事》,我就想長(zhǎng)出會(huì)飛的翅膀,飛上藍(lán)天,飛到遙遠(yuǎn)的地方,去游玩。

  我非常的開(kāi)心,每次到圖書(shū)館上課,我都會(huì)去借一本書(shū),比如《紅樓夢(mèng)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《名人名言》等等雖然,有些書(shū)的內(nèi)容,我不能完全理解,但是我相信總有一天,我會(huì)讀懂他們的!我熱愛(ài)讀書(shū),就像我們熱愛(ài)玩具一樣。我要養(yǎng)成多讀書(shū)的好習(xí)慣!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇74

  高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  波羅果夫說(shuō):書(shū)是社會(huì),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。

  是啊,從呀呀學(xué)語(yǔ)起,我就喜歡上了,每讀一本書(shū),就好像與一位大師對(duì)話(huà),讓我受益匪淺......

  很小的時(shí)候,我經(jīng)常在睡前聽(tīng)媽媽講故事,媽媽講的《西游記》深深吸引了我,機(jī)智勇敢、降妖伏魔的孫悟空,菩薩心腸的唐憎,好吃懶做的豬八戒。還有忠厚老實(shí)的沙憎......至今,還深深印在我的腦海里。

  上了小學(xué)一年級(jí),媽媽又買(mǎi)了《格林童話(huà)》給我,每天我都堅(jiān)持讀一個(gè)童話(huà)故事,心地善良的小紅帽,漂亮的.白雪公主,兇惡的女巫婆……從這些童話(huà)故事中,我懂得了真善美。知道了假、丑、惡……

  到了二三年級(jí)時(shí),媽媽又給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書(shū)。我從中懂得了樹(shù)葉吸收二氧化碳,通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣,起到了凈化空氣的作用。知道了生命的起源,風(fēng)雨電的產(chǎn)生,鯨魚(yú)是最大的哺乳動(dòng)物......

  我還愛(ài)看《幽默大師》,里面有許多幽默的笑話(huà),一則則笑話(huà)常常讓我捧腹大笑,給我?guī)?lái)快樂(lè)……

  書(shū)是我的朋友,已伴我過(guò)了十歲,我在書(shū)的海洋里遨游,我從書(shū)中品出了做人的道理,豐富了知識(shí),陶冶了情操,得到了快樂(lè),F(xiàn)在,我更離不開(kāi)書(shū)了,書(shū)將永遠(yuǎn)陪伴著我。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文450字 篇75

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前。┯[群書(shū)能使人智增百倍,生活中如果缺少了書(shū),就變得枯燥乏味。對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種享受,它帶給我快樂(lè),伴我成長(zhǎng)。

  記得小時(shí)候,我只知道玩,不懂得把書(shū)好好珍惜,把爸爸買(mǎi)給我的那些小人書(shū)撕下來(lái)折成小時(shí)候最流行的紙飛機(jī)和小伙伴們一起玩耍,被爸爸罵了一大頓。被罵后還不理解為什么爸爸會(huì)為那幾本小人書(shū)把他心愛(ài)的寶貝——我給罵了。但從此以后,我再也不敢對(duì)書(shū)那么殘忍了,而且還懂得了慢慢去珍惜它!

  過(guò)了幾年,我上小學(xué)了。隨著我逐漸地成長(zhǎng),讀的書(shū)越來(lái)越多,知識(shí)的積累也越來(lái)越多了!讀書(shū)讓我知道:冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望、巴金爺爺對(duì)我們的無(wú)比關(guān)愛(ài)……原來(lái)的《機(jī)器貓》、《喜羊羊與灰太狼》、《貓和老鼠》已經(jīng)不能滿(mǎn)足我對(duì)知識(shí)的渴求。于是我便更加努力去尋找更多喜歡的書(shū)籍來(lái)陪伴我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

  現(xiàn)在,讀書(shū)已成了我生活重要的一部分。我喜歡讀《安徒生童話(huà)》、《愛(ài)的'教育》、《一千零一夜》、《木偶奇遇記》、《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)故事》系列叢書(shū)……課后,我和同學(xué)常常聚在一起分享好書(shū)、談?wù)勑牡,從中我收獲了不少知識(shí),明白了許多道理!盡管有些書(shū)看起來(lái)有點(diǎn)長(zhǎng),會(huì)有些不理解,但也是非常快樂(lè)的。

  讀書(shū)是一種享受,也是一種樂(lè)趣。在我成長(zhǎng)的道路上,我愿與好書(shū)為伴!

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