那一刻，我是主角作文800字（精選45篇）

　　每個(gè)人都是自己生活中的主角，或許有許多過(guò)客，配角從我們生活中匆匆走過(guò)，但我們一定要記住，自己才是真正的主角。下面是小編為大家整理的那一刻，我是主角作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　那一刻，我是主角作文800字 1

　　漫漫的人生路上，誰(shuí)沒(méi)有登上過(guò)舞臺(tái)，站在舞臺(tái)上會(huì)膽怯，但從此學(xué)會(huì)勇敢；會(huì)猶豫，但從此學(xué)會(huì)果斷。站在舞臺(tái)上，你就是主角，是人生的主角！

　　那是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我班舉行了一次演講比賽。老師讓我準(zhǔn)備準(zhǔn)備參加這次比賽，看著老師那充滿(mǎn)期待的眼神，我也沒(méi)好意思拒絕，就摸著腦門(mén)，支支吾吾的答應(yīng)了�？赡菚r(shí)我哪會(huì)什么演講��！此后的每天晚上我都在刻苦的背誦著演講的內(nèi)容，讀著那些熟透的枯燥乏味的黑字。學(xué)著大人的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和表情一次又一次的練習(xí)著，有模有樣的表演著。

　　大約在一個(gè)星期后，比賽還是開(kāi)始了。看著我前面的選手一個(gè)個(gè)的進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)，我膽卻了，猶豫了。生怕自己拿哪里一個(gè)字讀錯(cuò)了，哪里添字漏字啦，怕看到老師和同學(xué)們的目光，怕聽(tīng)到同學(xué)們的議論聲與說(shuō)笑聲，怕看到老師那充滿(mǎn)著期待最后卻變成失望的眼神。心似錘子似的敲打著，使我一時(shí)不知如何是好。終于，緊張的一刻始終是要到來(lái)的。主持人喊出來(lái)我的名字，我羞怯的緩慢地走上臺(tái)，三步并兩步慢慢地走，期待著這條路有無(wú)限的長(zhǎng)，但是終還是走上了臺(tái)。此時(shí)老師和同學(xué)們的目光都看向了我，一雙雙炯炯的目光使我不由自主的抿了抿嘴唇。這時(shí)，心里突然傳來(lái)一個(gè)聲音：你準(zhǔn)備了這么多天的演講，不就是為了這一天到來(lái)嗎？難道你此時(shí)就要放棄了嗎？自信點(diǎn)，你可以的！你就是這舞臺(tái)的主角。頓時(shí)，我心里忽然有了一種說(shuō)不出的勇氣，一種源源不斷的力量，我深深地吸了一口氣，大聲嘹亮地講著：“同學(xué)們，今天我要講的主題是……”我自信而又不失優(yōu)雅的說(shuō)著每一個(gè)字和沒(méi)一個(gè)詞，手也隨著擺動(dòng)起來(lái)，使演講變得有聲有色，此刻我心想到：的確，只有自信和勇氣才是成功的`關(guān)鍵��！

　　終于，漫長(zhǎng)的演講結(jié)束了。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們，為我喝彩著，老師向我投來(lái)了敬佩的目光。我那顆忐忑不安的心終于平靜了下來(lái)。短短的幾分鐘，讓我覺(jué)得像幾年那么漫長(zhǎng)。但我憑借我的自信與勇氣堅(jiān)持了下來(lái)。我在心中為自己祝賀！

　　每當(dāng)看到別人登上舞臺(tái)時(shí)，我就會(huì)回想起那次難忘的演講，我也登上過(guò)舞臺(tái)！我也是，舞臺(tái)上最耀眼的主角！

　　那一刻，我是主角作文800字 2

　　站在這舞臺(tái)，掌聲響起來(lái)，我心潮澎湃，今天，我是這里的主角！

　　6月5日，一個(gè)特別陽(yáng)光燦爛的日子，一個(gè)屬于我的日子。中午12點(diǎn)，我的“璘光懿彩”個(gè)人舞蹈表演會(huì)在汾小報(bào)告廳如期舉行。這個(gè)日子我等待了很久，這個(gè)日子我準(zhǔn)備了很久……

　　“小璘，學(xué)校決定為你舉辦一個(gè)個(gè)人舞蹈表演會(huì)，你和陳欣策劃一下，好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧！”幾個(gè)星期前，陳老師突如其來(lái)的通知，讓我受寵若驚。興奮過(guò)后，我卻是不知所措，放下拉丁舞已快一年，許多動(dòng)作做起來(lái)沒(méi)以前那么駕輕就熟了，是答應(yīng)還是謝絕呢？就在我猶豫不決時(shí)，一個(gè)聲音在心靈深處響起：“你要畢業(yè)啦！”是啊，要畢業(yè)了，我在汾小的日子已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，“不要有所遺憾，在汾小最后時(shí)刻，留下我最美的身影，相信自己，加油！”我，最終欣然接受了。

　　決定了，就要全力以赴。動(dòng)作生疏了，忘記了，我就把以前比賽時(shí)媽媽為我拍的錄像拿出來(lái)研究，一遍，兩遍，三遍……記憶一點(diǎn)一點(diǎn)被拾起，動(dòng)作一個(gè)個(gè)被連貫。沒(méi)有音樂(lè)，我就在網(wǎng)上搜，反復(fù)聽(tīng)，反復(fù)比較，直到滿(mǎn)意為止。沒(méi)有服裝，就在網(wǎng)上淘，東挑西揀，只為找到中意且適合的那一件。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我和陳欣就互相商討，制訂出最佳方案。生怕有什么疏忽，每一件事我都親力親為。

　　今天，我是主角，將所有的努力在這里呈現(xiàn)。在主持人小欣對(duì)我以往 “豐功偉績(jī)”的介紹后，舞會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，我粉墨登場(chǎng)，柔美的倫巴，歡快的恰恰，熱辣的牛仔，搖曳的桑巴，剛勁的斗牛，妖嬈的肚皮舞，一段段風(fēng)格各異的舞蹈俘虜了在座同學(xué)們的心，此起彼伏的掌聲給了我勇氣，給了我信心，給了我肯定。高潮的部分莫過(guò)于那些小插曲，一個(gè)個(gè)有趣的小游戲，還讓大家跟我學(xué)舞蹈，真沒(méi)想到居然有這么多人踴躍參加。更讓我意外的是，我的'這次活動(dòng)驚動(dòng)了校長(zhǎng)，他百忙之中居然為我致辭了耶，真是點(diǎn)睛之筆呀！這個(gè)活動(dòng)，有收獲，有驚喜……這證明我當(dāng)初的決定是對(duì)的。

　　今天，我是主角。雖然這里的燈光不夠亮，這里的舞臺(tái)不夠大，這里的觀眾不夠多，但，我站在這個(gè)舞臺(tái)上，心里洋溢著一種從未有過(guò)的喜悅。汾小，謝謝您，讓我在這個(gè)舞臺(tái)上綻放，讓我在汾小的六年畫(huà)上完美的句號(hào)。

　　那一刻，我是主角作文800字 3

　　每個(gè)人都有故事，每個(gè)人都是自己故事里的主角�！�—題記

　　匆匆，匆匆。時(shí)光匆匆，手中的筆也在匆匆舞動(dòng)，文字如流水般從筆尖瀉出。

　　窗外，寧?kù)o如畫(huà)，時(shí)間急急飛逝。輕撫手中的試卷，看著上面的作文題目，思緒不停地流轉(zhuǎn)。仿佛，又回到了那天忘不掉的悲傷中。記憶，如動(dòng)畫(huà)般浮現(xiàn)在眼前，如同被靈感女神輕吻一樣，文字、句子，如泉水般在腦中浮現(xiàn)。理好思緒，懷著萬(wàn)般真摯的感情，在紙上行云流水地舞出一行行文字。偶有停頓，稍加思考，便又奮筆疾書(shū)。情感與文字，被巧妙融合，呈在了紙上。敘事罷，發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)目濕潤(rùn)，忙摸去淚，又在后面補(bǔ)了兩段抒情的文字。寫(xiě)罷，淚又盈眶，至收卷，眼睛還是濕的。我托著腮，發(fā)呆，久久不能從文中的感情中掙脫出來(lái)。

　　平常的不能再平常的某天，我被老師叫進(jìn)了辦公室。當(dāng)我懷著惴惴不安的心情等待時(shí)，老師告訴我有位來(lái)自浙江的老爺爺被我這篇文章中的感情所打動(dòng)，想要推薦我這篇文章。幾句攀談，我方知，原來(lái)，文字，還可以使感情產(chǎn)生共鳴。一老一少的問(wèn)與答，簡(jiǎn)單，真切。窗外，夜色已深。

　　又是幾天后，我在《遠(yuǎn)方》夜聽(tīng)上，聽(tīng)到了這熟悉的文字，文字成為了聲音，情感盡顯。細(xì)心的我特意翻看了篇后的每一條感言和評(píng)論，有老師的`，有家長(zhǎng)的，有同學(xué)們的，也有許多陌生人的。有鼓勵(lì)，有共鳴，一句句暖心的話語(yǔ)，許久都在我腦中回蕩。

　　終于這件事在學(xué)校引起了小轟動(dòng)。當(dāng)我滿(mǎn)臉驚異地從作業(yè)堆里抬起頭，我竟聽(tīng)到了那熟悉的聲音。當(dāng)同學(xué)們?nèi)圆幻魉�以時(shí)，卻如旁觀者一樣清醒，甚至還有點(diǎn)小驕傲。這之后，幾乎全校的人都知道了我的名字和我的故事，這是我始料未及的。某天課間，與一位同學(xué)偶遇，當(dāng)場(chǎng)喊我“傳奇人物”，雖然那時(shí)的我表情并不怎么好看，甚至滿(mǎn)頭黑線，但我仍然感受到了成功后來(lái)自別人的艷羨的目光。

　　這，就是我的故事；這一次，我是主角。

　　每個(gè)人何嘗不在自己的故事中，扮演著故事里的主角呢？我只希望，我的故事，越來(lái)越精彩，我的“傳奇”，越來(lái)越多。主角們，一起加油！

　　那一刻，我是主角作文800字 4

　　霎那間的心慌，猛然間的心跳，如平靜的湖面掉進(jìn)一顆小沙子，激起一圈圈漣漪在平靜的湖面蕩漾開(kāi)來(lái)，我努力保持平靜并激勵(lì)自己，因?yàn)槲抑�道這一次我是主角。

　　小升初后的生活?lèi)芤庥质孢m，學(xué)習(xí)紀(jì)律的意識(shí)行為早已拋至九霄云外，可美好的生活并沒(méi)持續(xù)多久，我迎來(lái)了初中的軍訓(xùn)。

　　烈日烘烤著大地?zé)霟岬暮蜕⒀b在空中，熱得河里的魚(yú)不敢露出水面，鳥(niǎo)也不敢飛出山林，就連門(mén)衛(wèi)的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。

　　然而此時(shí)的我們卻正被軍官訓(xùn)斥著：笑什么啊？訓(xùn)練是可笑的嗎？軍人是可笑的嗎？底下頓時(shí)鴉鵲無(wú)聲，在加練15分鐘，看著其他班休息坐下的樣子，我的內(nèi)心漸漸反感起來(lái)表現(xiàn)出煩躁泄氣的樣子，但我依稀憶起李云龍?jiān)��?jīng)說(shuō)過(guò)，即使身體不行也要勇敢地站到軍訓(xùn)行列中來(lái)，就算倒下了也要成為一座山一座頂。我安慰著自己不能這么輕易放棄堅(jiān)持著訓(xùn)練，可當(dāng)教官隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)時(shí)卻又一次狠狠批評(píng)了我們，不只是我們還有教官和老師，我們心里都明白這下真的沒(méi)戲了，級(jí)長(zhǎng)急忙趕過(guò)來(lái)幫助教官訓(xùn)練我們。

　　望著其他班全都坐下了，只剩我們班站在廣場(chǎng)上，我愈發(fā)郁悶嘆了口氣搖了搖頭，卻沒(méi)料到級(jí)長(zhǎng)正惡狠狠的盯著我。他指著我命令我出列到太陽(yáng)底下站著，我只好乖乖聽(tīng)話，紅著臉走到大太陽(yáng)下，心中羞怒萬(wàn)分，眼見(jiàn)級(jí)長(zhǎng)漸漸把氣氛帶起來(lái)，同學(xué)們的'斗志已昂揚(yáng)起來(lái)，我的心情也平復(fù)了下來(lái)，級(jí)長(zhǎng)帶著同學(xué)們訓(xùn)練口號(hào)，但口號(hào)似乎怎樣都不滿(mǎn)意，她放聲問(wèn)到有誰(shuí)愿當(dāng)口令員。幾十秒后無(wú)人自薦，我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭，顫顫巍巍的舉起了手，級(jí)長(zhǎng)向我這邊看來(lái)，眼神中似乎富含著許多復(fù)雜的情感，他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里是驚慌不定。可冥冥之中有一股勇氣似乎在暗示著我，我頓時(shí)充滿(mǎn)信心放開(kāi)喉嚨喊道：“披荊斬棘勇奪第一”，一次又一次的口號(hào)響徹廣場(chǎng)。在大家都在休息時(shí)，我們班的口號(hào)顯得格外震撼，氣勢(shì)更是強(qiáng)大無(wú)比。級(jí)長(zhǎng)沖我欣慰的笑了笑，隨即下令休息。

　　我明白當(dāng)團(tuán)隊(duì)陷入困境，無(wú)法突圍時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的人也是最重要的人，要站出來(lái)指引路的方向，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行。那么烈日的暴曬擊垮不了我們的意志，大雨的傾盆渙散不了我們的隊(duì)伍，揮灑的汗水淹沒(méi)不了我們心中的信念，全身的疲憊擊敗不了我們心中的斗志。這一次，我是主角。

　　那一刻，我是主角作文800字 5

　　主角，我曾經(jīng)一直認(rèn)為：不論是在網(wǎng)絡(luò)上，還是現(xiàn)實(shí)生活中，只有明星、名人、科學(xué)家、慈善家等才是生活中的主角。他們給予了很多人幫助，給予了很多人的歡笑，讓這個(gè)世界增添了一份美好。所以最初的我覺(jué)得，那便是生活的主角。

　　那天清晨天剛剛亮起，我急匆匆地向?qū)W校趕去，剛走了沒(méi)兩步天空中便下起了小雨。我連忙從書(shū)包里拿出雨傘，繼續(xù)匆匆趕路。原來(lái)路上就不多的行人也都撐起了傘。聽(tīng)著雨滴打在傘上的聲音，我心中不由的煩悶。

　　正當(dāng)我低頭小跑時(shí)，一個(gè)人從我身邊急匆匆地跑過(guò)，濺起的大片水花打濕了我的褲腿，讓本就急的我，心上一把火。我抬頭看去，只見(jiàn)一位母親抱著一個(gè)熟睡的嬰兒在雨中，焦急地四處張望想找個(gè)避雨的地方。雨越下越大了，不會(huì)兒這位母親便被淋得濕漉漉的。只見(jiàn)她用自己的衣服裹著她懷里的孩子，盡量不讓雨水落在嬰兒的身上。我煩悶的心情消失了不少，我想把傘給這位母親，但腦海中跳出了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：不能給她，如果給了她自己怎么辦。另一個(gè)也說(shuō)：給她吧，她懷里還有一個(gè)孩子才那么大一點(diǎn)兒，淋雨生病了怎么辦？

　　正當(dāng)我猶豫時(shí)，一把黑色的傘突然出現(xiàn)在我的'眼前，拿傘的是一個(gè)八、九歲的小男孩。他跑到那位母親面前說(shuō)：阿姨您拿著吧，別讓小弟弟淋濕了！這位母親開(kāi)始很驚訝：這怎么行啊，我不能要你的傘的，我拿了你怎么辦啊，"男孩說(shuō)："阿姨，沒(méi)事的，我是一個(gè)男孩子，淋幾滴雨沒(méi)事，再說(shuō)小弟弟這么小不能淋雨，您就拿著吧！這時(shí)在一旁看著的我也做出了決定|，我走過(guò)去說(shuō)：‘這樣吧阿姨，這個(gè)小弟弟把他的傘給你，我把我的傘給這個(gè)小弟弟，這樣他就不會(huì)淋濕了，不是兩全其美嗎？那個(gè)男孩看了看我，說(shuō)：大姐姐，那你呢？我說(shuō)：既然你淋幾滴雨沒(méi)事，你看我比你還大也一定會(huì)沒(méi)事，再說(shuō)我馬上就要到學(xué)校了。于是，小男孩把傘給了那位母親，而我把傘給了小男孩于是我們倆都幫助了別人。

　　在去學(xué)校的路上，我突然想起了一句話：你失去的同時(shí)，也會(huì)得到另一份快樂(lè)。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)可以幫助別人，我找到了那份價(jià)值，我也是生活的主角。

　　在生活中，其實(shí)每一個(gè)人都是自己的主角！

　　那一刻，我是主角作文800字 6

　　落日斜，紅光映世，格外美。翩翩，我走進(jìn)書(shū)房，隨手拿起一本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀，沉醉其中。我愛(ài)看書(shū)，看書(shū)，已成為我生活中的一份精彩。在書(shū)的世界中，格外輕松，格外自在。書(shū)的世界里，沒(méi)有約束，沒(méi)有阻攔，我體驗(yàn)到了自由，體驗(yàn)到了生活的精彩。

　　家里，藏書(shū)許多，隨手翻開(kāi)一本書(shū)，便走進(jìn)了一個(gè)小世界。我喜歡詩(shī)集，詩(shī)的`脫俗，優(yōu)雅，好似一杯香濃的茶，先苦后甜，苦盡甘來(lái)。細(xì)細(xì)品味，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。春到，我會(huì)吟“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，體會(huì)到春給人們帶來(lái)的思念之情。“一枝紅杏出墻來(lái)”繪出春天百花爭(zhēng)鳴的美感。夏來(lái)，不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，夏之生機(jī)，在此詩(shī)中漫出。秋舞，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。那翩翩羽落的紅楓葉，似蝶舞，在空中畫(huà)出一道亮麗的紅光，畫(huà)出了生命的休止符。秋的悲壯，綿綿似錦，穿插其間。冬狂，“大雪壓青松，青松挺且直”，風(fēng)雪呼嘯，青松依舊挺立，這是何等堅(jiān)強(qiáng)的精神。梅綻放了，“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，梅，是堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂象征。冬松，冬雪，是一道亮麗的風(fēng)景線！

　　“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰，惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。誰(shuí)的心胸如此博大？一代英雄毛澤東�？此�“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的大無(wú)畏主義精神，瞧他“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的無(wú)私精神。偉人氣度，令人敬佩！

　　書(shū)中，我愛(ài)看名著。走進(jìn)名著，我總會(huì)與曹操“青梅煮酒論英雄”，與關(guān)羽飛馳沙場(chǎng)，“過(guò)五關(guān)斬六將”，跟諸葛亮羽扇倫巾定中原，賞劉備能屈能伸大丈夫品質(zhì)，嘆張飛熊心虎膽、氣吞山河�！皾L滾長(zhǎng)江東流水，浪花淘金盡英雄”。林黛玉，與其葬花，惜美花即逝。佩唐僧師徒，西天取經(jīng)，歷經(jīng)艱辛，終成完滿(mǎn)。敬一百零八將，義集梁山伯，逐鹿沙場(chǎng)，抗天下不平事�？茨撬拇竺�著，經(jīng)久不衰……

　　在書(shū)的世界中，我感到快樂(lè)；在書(shū)的世界中，天地上下，唯我獨(dú)尊，舍我其誰(shuí)；在書(shū)的世界中，我是主角！

　　那一刻，我是主角作文800字 7

　　屏幕上的刀馬旦，在玻璃般的舞臺(tái)上，演繹著風(fēng)花雪月，看她瀟灑的跳躍，英柔的眉宇，颯爽的身影，眾人的期待只為看她一個(gè)人。目光呆滯的停留在電視上，時(shí)光好像停止了奔流。日光懶散的撒落在桌上，似乎是誰(shuí)遺棄的夢(mèng)。

　　世界上所有的主角，都擁有不可一世的快樂(lè)和掌聲，他們的存在是給人們以幸福的，他們可以拯救地球，可以擁有美好的記憶。

　　我也是一個(gè)主角，就像馬戲團(tuán)里從鋼絲上不小心掉下來(lái)的山羊，只能遭受唾棄和鞭打。雖然山羊也是主角，但這個(gè)主角只配擁有傷心的回憶，而像山羊一樣鞭打我的是至冷的語(yǔ)言和我內(nèi)心冗長(zhǎng)的回音……我和晨是朋友，只是朋友，只是相遇目光后會(huì)點(diǎn)頭示意的朋友。曾經(jīng)，我們是摯友、是知音、是只有雪蓮才能形容的純潔友誼，不過(guò)只是曾經(jīng)了，只有自嘲的大笑能宣泄我心中泛濫的淚水。

　　晨和我一起長(zhǎng)大，她是個(gè)快樂(lè)的人，總會(huì)在每時(shí)每刻照亮我的天空。她很要強(qiáng)，什么事都做的很好，但命運(yùn)的不公平誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。雖然我從沒(méi)想過(guò)這種事情會(huì)發(fā)生在我的身邊。

　　在有一次我們追逐時(shí)她意外的摔在地上，而后連手提包也接不準(zhǔn)時(shí)，我想可能有什么事發(fā)生了。結(jié)果聽(tīng)媽媽說(shuō)，晨的小腦因車(chē)禍而受傷了。當(dāng)時(shí)我只是震驚，可憐晨是那么要強(qiáng)的人。

　　而后來(lái)，事情原沒(méi)有我想得的那么簡(jiǎn)單，或者說(shuō)，是我太復(fù)雜了，我逐漸發(fā)現(xiàn)晨變得緩慢而容易受傷，這讓我有些接受不了，而我要照顧她太多。所以，思想上的不情愿更多的用在了我不想說(shuō)出的語(yǔ)言和不愿投去的目光。可是，我畢竟做了，雖然我不想承認(rèn)自己的自私和虛榮是占據(jù)了我?guī)缀跛�有的�?nèi)心。

　　晨沒(méi)有和我多說(shuō)什么，只是以后我們便不再相見(jiàn)了，是我沒(méi)勇氣去見(jiàn)她，我膽小，我不敢承認(rèn)當(dāng)時(shí)的`我是多么的令人厭惡。偶爾一次，我看到晨的網(wǎng)絡(luò)日志，“只是再溫?zé)岬氖�，也無(wú)法捂熱我那顆冷至深谷的心和冷至骨髓間的痛”，我的眼神暗淡了，我用冰冷的鍵盤(pán)打了三個(gè)字“對(duì)不起”。我知道，雪蓮也會(huì)凋謝，只是它散發(fā)的清香會(huì)留在人們鼻間，令人回味；友誼的傷痛無(wú)法改變，只是它的美好會(huì)留在我的心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)散發(fā)清香。

　　那一刻，我是主角作文800字 8

　　每個(gè)人都擁有屬于自己的主角夢(mèng)，都希望有一天，自己能夠站在金色的舞臺(tái)上侃侃而談。自然，我也不例外，可生性膽小的我卻總與主角擦肩而過(guò)。

　　記得那次演講，無(wú)數(shù)人的目光聚集在我的身上，那種感覺(jué)是多么的自豪美妙……那天，老師匆匆跑來(lái)，說(shuō)：“校長(zhǎng)說(shuō)了過(guò)幾天舉辦一個(gè)演講活動(dòng)，獲勝的班級(jí)可以獲得校長(zhǎng)準(zhǔn)備的大禮。”頓時(shí)，班級(jí)沸沸揚(yáng)揚(yáng)，每個(gè)人都在積極地報(bào)名，而我坐在角落頭里默默不語(yǔ)，因?yàn)槲抑�道，讓我上肯定是拿不到�?jiǎng)的。正當(dāng)老師舉棋不定時(shí)，目光看向了我，突然靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“這次讓小王同學(xué)來(lái)吧，讓他來(lái)試試�！弊屛覝�(zhǔn)備一篇六百字的文章，題材不限，進(jìn)行脫稿演講？我懵了，暗自想道：我的天！老師她是認(rèn)真的嗎？選我上去搞笑呢？只有幾天的時(shí)間，還要背會(huì)。怎么可能？這不是為難我嗎？

　　后來(lái)一想，師命難違，看在是為班級(jí)爭(zhēng)奪風(fēng)采的份上，我只好硬著頭皮接受了。在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的創(chuàng)作之后，一篇不咋的作品誕生了。緊接著，輪到背的環(huán)節(jié)了，我真恨不得現(xiàn)在請(qǐng)個(gè)假推脫過(guò)去�？墒�，良心它不允許啊！看著那張密密麻麻的演講稿，我深吸了一口氣，目光如炬地盯著作文，誓必要解決它。當(dāng)我再次抬頭看向鐘表時(shí)，已是凌晨！

　　新的一天開(kāi)始了，來(lái)到學(xué)校后，看見(jiàn)的卻是同學(xué)們那一張張的愁眉苦臉。后來(lái)得知，原來(lái)是因?yàn)槲业谝淮螀⒓颖荣惖脑�因，同學(xué)們擔(dān)憂(yōu)我們班級(jí)不能獲獎(jiǎng)�？粗�他們一個(gè)個(gè)沮喪的樣子，昨晚特地背了那么長(zhǎng)的時(shí)間，我相信不會(huì)讓他們失望的。

　　不一會(huì)兒，便輪到我了，我放下稿子，從位子上站了起來(lái)，忐忑不安地走上了講臺(tái)。壞了，臉怎么這么燙！不可以辜負(fù)了同學(xué)與老師的`期望，還有我昨天晚上的一番努力，加油，你可以的！我深吸了一口氣，稍微放松后上臺(tái)了�！按蠹液�！今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》，每當(dāng)我們凝視著冉冉上升的五星紅旗……”隨著抑揚(yáng)頓挫的腔調(diào)，我順利的結(jié)束了演講，覺(jué)得一身輕松。臺(tái)下，響起的是一陣激烈的掌聲和同學(xué)們的歡呼聲，校長(zhǎng)、老師也向我投來(lái)了贊許的目光。

　　我開(kāi)心的笑了……這一次，我是主角。

　　那一刻，我是主角作文800字 9

　　“祝你生日快樂(lè)，考試加油哦！”坐在考場(chǎng)上，筆還在刷刷地填著答題卡，腦海中卻仍然浮現(xiàn)著今早出門(mén)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的話。

　　今天是是我15歲的生日，也是初三一�？荚嚨牡谝惶欤瑸榇�，我抱怨了很多次：“真是的，哪天考不行啊，非得趕在我生日那天！”而媽媽卻微微一笑：“沒(méi)關(guān)系啊，好兆頭嘛，生日那天你是小福星嘛，祝你考得全會(huì)，蒙得全對(duì)�！蔽覜](méi)心情和媽媽打趣，一想到過(guò)生日還得考試我心里就一團(tuán)亂麻，覺(jué)得糟糕透了。媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話，像是自言自語(yǔ)地小聲喃喃說(shuō)：“話說(shuō)你也需要讓自己重回巔峰了，這次考試不就是一個(gè)機(jī)會(huì)嗎？”我聽(tīng)到后頭垂得更低了，巔峰？我也是曾經(jīng)站在巔峰上光芒萬(wàn)丈的主角啊。

　　我陷入了回憶。以前我剛上初中的時(shí)候，成績(jī)雖不算拔尖，但也算得上良好，八年級(jí)努力了一把，拼了次命，創(chuàng)下了兩個(gè)月躍進(jìn)年級(jí)前十的神話，那時(shí)的我是多么的光彩！我就是主角，是同學(xué)們羨慕的.主角，是老師表?yè)P(yáng)的主角，也是家長(zhǎng)口中“別人家的孩子”中的主角，可后來(lái)呢？因?yàn)槲业尿湴�，我的松懈，我的成�?jī)下滑了。我勸慰自己：“沒(méi)關(guān)系，再努力一把就可以重回巔峰�！笨墒牵�說(shuō)著容易做著難，松弛長(zhǎng)久的弦哪里還緊繃得起來(lái)，我從巔峰摔下，墜入了萬(wàn)丈深淵。

　　那段低谷期，真的很黑暗，我喪失了所有的信心，失去了所有的快樂(lè)，我惶恐，我害怕，我再也不是主角了，我可能只是同學(xué)們閑談時(shí)的笑柄，只是老師頻頻搖頭的學(xué)生，只是一個(gè)站不住腳跟的小丑，只是一個(gè)曇花一現(xiàn)的配角。

　　好在有媽媽的陪伴和開(kāi)導(dǎo)，“不是主角又怎么了？做好自己才重要，你不是為別人而活，你是為自己在努力，只要你努力了，只要你拼盡全力，就算結(jié)果不盡人意，但你問(wèn)心無(wú)愧。記住，你永遠(yuǎn)都是自己的主角�！�

　　后來(lái)，我按照媽媽說(shuō)的那樣又從頭開(kāi)始，做回那個(gè)心無(wú)雜念、努力奮斗的我，盡管現(xiàn)在的成績(jī)還不如從前，我也依然不是大家口中的主角，但是我有一股信念：我是自己的主角，乾坤未定，我會(huì)成黑馬；乾坤已定，那我就去扭轉(zhuǎn)乾坤。

　　心中的信念越發(fā)堅(jiān)定，下筆也越發(fā)自信：這一次，我是主角！

　　那一刻，我是主角作文800字 10

　　在生活中，不同的人扮演著不同的角色，在這些角色中，最耀眼的角色一定是故事中的主角。在我的生活中，我就是主角。

　　一次生日，我在補(bǔ)習(xí)班中等待著，等待著下課，等待著放學(xué)，此刻的我仿佛是一個(gè)關(guān)在囚牢中的人焦急地等待著被釋放的消息。

　　放學(xué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，但我們還不能離開(kāi)教室，因?yàn)槔蠋熯�在講題目。我可是要去參加我的生日慶典的呀！我是生日慶典的主角，我不到，生日慶典沒(méi)法開(kāi)始。這可怎么辦？老師的目光掃過(guò)整個(gè)教室，把空氣凝固了。老師的目光落在我的臉上，看見(jiàn)了我滿(mǎn)臉的無(wú)奈，說(shuō)：“今天，我們的任務(wù)繁重，耽誤了大家的時(shí)間。現(xiàn)在，下課了�！�

　　我飛似地沖出教室，還不時(shí)看著表，難道我會(huì)在自己的生日慶典上遲到嗎？難道我會(huì)讓朋友們對(duì)我有反感嗎？不行，我一定要趕上自己的'生日慶典！我要行使主角的權(quán)利！

　　我邁開(kāi)雙腿向前沖著，周?chē)�的�?shù)迎風(fēng)搖擺，仿佛讓我加快腳步，我要用最快的速度趕到生日慶典。樹(shù)葉在扇動(dòng)著，飄舞著，樹(shù)枝也揮舞著，似乎要助我一臂之力。

　　我終于來(lái)到了舉行生日慶典的場(chǎng)地，走了進(jìn)去，我看見(jiàn)墻上的掛鐘，已經(jīng)五點(diǎn)四十分了，比約定時(shí)間晚了五分鐘！

　　糟糕！我遲到了，我會(huì)被朋友們掛上“不遵守時(shí)間”的稱(chēng)號(hào)嗎？上次生日，我遲到了，可是被朋友笑了一整年，都說(shuō)我是“耍大牌的主角”，這次，我又要丟人現(xiàn)眼了。我小心翼翼地進(jìn)入了包間，聞到了菜品的香味。

　　“生日快樂(lè)！”一聲祝福穿過(guò)所有嘈雜灌入我的耳朵。

　　迎面而來(lái)的不是嘲諷，而是祝福，這可真令人驚訝。我抬起頭，看著四周，天花板飄著彩色的氣球，燈光照亮了房間，廣播中播放著的《生日快樂(lè)》的歌謠，旋律回響在包間中，朋友們很熱情地望著我，想讓我趕快入座，開(kāi)始生日慶典。所有的物，所有的人，所有的聲音，所有的氣氛，都圍繞著我，我真正感受到了我是主角！

　　“嘿，過(guò)來(lái)呀！分蛋糕了！“

　　朋友的話讓我清醒了，我用塑料餐刀切下一塊塊蛋糕，分給了一個(gè)個(gè)朋友，又收到了一份份來(lái)自朋友的禮物。

　　這些禮物，不管便宜還是貴重，不管高雅還是普通，都包含著朋友對(duì)我的關(guān)心。

　　我的朋友，讓我有了關(guān)愛(ài)，有了溫暖，有了進(jìn)步，也因?yàn)樗麄�，我成為了我人生的主角�?/p>

　　那一刻，我是主角作文800字 11

　　唯我獨(dú)尊，舍我其誰(shuí)。

　　——題記

　　摩挲著粗糙的、發(fā)黃的紙張，在書(shū)的海洋，我是主角。

　　來(lái)到唐朝的貞觀時(shí)期，我與侯君集開(kāi)懷暢飲，共謀大事。在戰(zhàn)場(chǎng)上，我與李靖率大軍共同抵抗哥倫的十萬(wàn)鐵騎。在王宮里，與李世民、魏征共談：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興哀；以人為鏡，可以明得失。”

　　去到唐玄宗李隆基的開(kāi)元盛世，與李太白引吭高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。在孤獨(dú)時(shí)，輕吟“相看兩不厭，只有敬亭山�！庇衷诟惺艿酵魝愑颜x的`同時(shí)，贈(zèng)他“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。

　　離開(kāi)李太白，與杜工部相會(huì)。

　　安史之亂后，與杜甫感嘆“國(guó)破山河在，城春草木深”。在接到家信時(shí)，不禁輕吟“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”。思念故鄉(xiāng)時(shí)，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。在登上泰山山頂時(shí)，豪情萬(wàn)丈，體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

　　離開(kāi)唐朝，來(lái)到戰(zhàn)火連天的宋朝。

　　與朱熹在讀書(shū)時(shí)，邊讀邊吟“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。來(lái)到范仲淹的身邊，與他一同捕魚(yú)“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里”。上了岸，一同來(lái)到岳陽(yáng)樓“慶歷四年春，騰子京滴守巴陵郡”。

　　在群雄逐鹿的戰(zhàn)場(chǎng)上，成為岳飛的心腹，聽(tīng)他無(wú)所畏懼地吟“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。與文天祥目睹南宋的滅亡，一起寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。

　　在草原上，與成吉思汗一起“彎弓射大雕”。在他的“上帝之鞭”下，鐵蹄踏遍整個(gè)草原。

　　到繁盛的中元，以王冕感嘆“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”。

　　跳過(guò)明朝，來(lái)到清朝。

　　和納蘭性德在思念故鄉(xiāng)時(shí)，寫(xiě)下“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲”。

　　與紀(jì)曉嵐一同坑和珅，我自得其樂(lè)。

　　到了現(xiàn)代，與毛澤東爺爺在長(zhǎng)征時(shí)為紅軍吶喊“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”。面對(duì)傲雪挺立的梅花時(shí)，寫(xiě)下“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的名句。面對(duì)著漫天飛雪，真的是“北國(guó)風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，分外妖嬈”。在看見(jiàn)長(zhǎng)江大橋時(shí)，豪情萬(wàn)丈地寫(xiě)下“一橋飛架南北，天塹變通途”。

　　書(shū)，到此，結(jié)束了。

　　我是主角！普天之下，唯我獨(dú)尊，舍我其誰(shuí)？！

　　那一刻，我是主角作文800字 12

　　也許你只是一滴雨露，但你怎能忘記自己滋潤(rùn)的一棵干枯小草快慰的歡笑？也許你只是一抹陽(yáng)光，但你怎能忘卻你撥開(kāi)陰霾天空時(shí)人們眼中希冀的眼神？生活是一首樂(lè)曲，如果沒(méi)有你我敲擊的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？

　　對(duì)于一株新生的樹(shù)苗，每一片葉子都很重要；對(duì)于一個(gè)孕育中的胚胎，每一段染色體碎片都很重要；甚至馳騁寰宇的航天飛機(jī)，也可能因?yàn)橐粋�(gè)密封橡皮圈的疏漏而爆炸——你能說(shuō)它不重要嗎？

　　我是一株小草。

　　一株毫不起眼長(zhǎng)在懸崖上的小草。沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，甚至因?yàn)殚L(zhǎng)在懸崖沒(méi)有養(yǎng)分的原因使我與同類(lèi)相比都顯得瘦弱不堪。我整天生活在自卑里，覺(jué)得自己一無(wú)是處。同往日一樣，對(duì)生活失去信心的我在山崖上嘆氣：“哎，我什么優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有，我真是太沒(méi)用了。”

　　風(fēng)兒聽(tīng)見(jiàn)了我的嘆息，趕過(guò)來(lái)道：“小草，你為什么嘆氣呢？”“風(fēng)兒姐姐，你瞧瞧我，什么事兒都做不成，只好在這里嘆氣哩。哪些大樹(shù)可以給鳥(niǎo)兒遮風(fēng)擋雨，花兒可以引來(lái)好多蜂蝶，你看他們多神氣！”我聳拉著腦袋對(duì)風(fēng)兒說(shuō)。風(fēng)兒聽(tīng)了微微一笑道：“其實(shí)他們并不神氣，瞧那棵大樹(shù)，看起來(lái)什么事兒也沒(méi)有，但其實(shí)他的心已經(jīng)被蟲(chóng)子蛀空了，所以葉子才掉的這么快。你們小草可不必忍受蟲(chóng)蛀的痛苦吧？”說(shuō)著，風(fēng)兒偏了偏腦袋，又道：“你再看那株花，別看他現(xiàn)在挺漂亮，他的花期可只有一天，到了明天，他就要枯萎了呢。若論壽命，你們小草可比他長(zhǎng)多了。所以啊，小草，你完全不必自卑，每個(gè)人都是生活的主角，你的存在為大地獻(xiàn)上了一抹鮮綠，你的存在是有價(jià)值的啊�！�

　　聽(tīng)了風(fēng)兒的話，我微微一愣，隨即又反應(yīng)過(guò)來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我雖然沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但我并不該因此而自卑��！我也可以是生活的`主角，我的伙伴遍及天涯海角，我要為大地獻(xiàn)上屬于我的色彩！”

　　風(fēng)兒微微一笑，走開(kāi)了。從此，山崖上少了一株自卑的小草，卻多了一份堅(jiān)強(qiáng)自信的力量！

　　每個(gè)人都是生活的主角。只有我們的加入，才會(huì)讓生活更美好！讓我們昂起頭，對(duì)著這顆美麗星球上的無(wú)數(shù)生靈，響亮地宣布：“我也是生活的主角！”

　　那一刻，我是主角作文800字 13

　　有人說(shuō)“在自己的人生中，每個(gè)人都會(huì)是自己的主角”。對(duì)于這一點(diǎn)，我深信不疑。

　　“不要緊張，你很棒的�！边@是上臺(tái)前同學(xué)為我整理衣襟時(shí)和我說(shuō)的話，我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“從小到大，我還沒(méi)有怕過(guò)呢！”但手心早已濕潤(rùn)，身體開(kāi)始微微發(fā)抖，不由自主地把文件夾抱得更緊了。我明白這次升旗儀式展示的重要性——這是七年級(jí)新生入學(xué)以來(lái)第一個(gè)展示班級(jí)沒(méi)如果做好了，文明全校不是問(wèn)題，如果出了差錯(cuò)，便是名聲掃地；我更明白了我身為串詞的重要性——音樂(lè)是切好了的，展示是有時(shí)間限制的，而我要做的，就是把握好節(jié)奏，把同學(xué)們情感帶動(dòng)起來(lái)……

　　“準(zhǔn)備——走！”班主任的口令把我來(lái)回來(lái)現(xiàn)實(shí)，我緊張地把衣服整理了一下，領(lǐng)著全班方正走到國(guó)旗臺(tái)下，向國(guó)旗行隊(duì)禮。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，望著望著，透過(guò)國(guó)旗，我仿佛看到了無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士的身影，雖不知他們姓名，卻個(gè)個(gè)眼神堅(jiān)定，為解放全中國(guó)前赴后繼，在硝煙炮火中，浴血搏殺。他們個(gè)個(gè)都是革命戰(zhàn)爭(zhēng)的主角，個(gè)個(gè)都是中華人民心目中的英雄。

　　那我呢？來(lái)不及給出答案，耳邊便傳來(lái)了那熟悉的音樂(lè)。我清了清喉嚨，翻開(kāi)了文件夾，頓了頓，深情而又緩緩的讀起來(lái)。我看到臺(tái)下數(shù)千名同學(xué)的'目光向我投來(lái)，他們的眼神中，是被我?guī)��?dòng)起來(lái)的情感。這次展示的主題是母愛(ài)，感人而深刻，讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了。讀著讀著，我仿佛看到了兒時(shí)母親和的種種。我被回憶中暖暖的愛(ài)意擁抱，被臺(tái)下熱切的目光所追隨。不知何時(shí)，我竟高高的仰起了頭，享受著一切。猛地，話筒聲音小了許多，應(yīng)該是話筒出現(xiàn)了故障，但我沒(méi)有慌亂，我明白，我會(huì)吸引大家，我是主角，我不能慌！

　　漸漸地，人群中多數(shù)人的眼睛變得微紅，烏黑的眸子中閃爍著晶瑩的淚花。幾位老師悄悄地從隊(duì)伍后方走向我們，試圖更好聆聽(tīng)我們的朗誦。溫柔的秋風(fēng)啊，又吹落了幾片黃葉，那燦黃的葉兒落在滿(mǎn)是青苔的小道上，落在我面前這群可愛(ài)的人兒的心底，也落在我的眼中。

　　這一次，我是主角。但在我漫漫人生中，又有哪次我不是自己的主角呢？任何人都是自己人生中的主角，你盡可以盡情歌唱，盡情舞蹈，盡情展示自我，盡情散發(fā)萬(wàn)丈光芒。

　　那一刻，我是主角作文800字 14

　　我們沒(méi)有什么不同，天黑時(shí)總會(huì)仰望同一片星空；我們沒(méi)有什么不同，同樣走著一條平凡之路�；蛟S是我們行走得太快，丟失的太多，但當(dāng)停下來(lái)，我回原色時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也是生活的主角。

　　——題記

　　車(chē)沿著長(zhǎng)長(zhǎng)漫路，緩緩的向站臺(tái)挪動(dòng)著，我將放遠(yuǎn)的目光收了回來(lái)，聚集到潮水般涌下的人群后的那扇窄窄的車(chē)門(mén)上。下車(chē)的乘客都已擠了出來(lái)，我三步并作兩步，鉆進(jìn)了車(chē)廂。繼而，在緊靠門(mén)邊的地方，我幸運(yùn)到尋到了一個(gè)寶貴的座位，滿(mǎn)心歡喜地將它一舉占據(jù)！要知道，在一個(gè)上班族趕車(chē)下班、學(xué)生黨搭車(chē)回家的點(diǎn)坐公共汽車(chē)，本身就是一大冒險(xiǎn)。帶著些慶幸，我掏出了耳機(jī)，為自己放些音樂(lè)以自?shī)省?/p>

　　車(chē)窗外，密實(shí)的雨點(diǎn)紛紛灑落，重重的砸在綠色車(chē)玻璃上，然后撞得粉碎，向著四周分散逃竄而去。車(chē)外的景物一米一米的向后倒去，又是一站，車(chē)再次靠站而停。一群年輕人進(jìn)來(lái)后，原本狹小的空間瞬間又縮小了幾倍。他們進(jìn)來(lái)時(shí)有說(shuō)有笑，但在車(chē)中站定之后，年輕的氣息便只能體現(xiàn)在容顏之間了。誰(shuí)愿意站著乘車(chē)呢？自然，再有朝氣的心，都會(huì)被自私、自利所戰(zhàn)勝，我想很多時(shí)候，這樣想都不為過(guò)吧。

　　最末上來(lái)的，是一位老大爺。灰白的頭發(fā)，灰白的面色，灰白的衣衫，深陷的.眼中疲憊明滅可見(jiàn)，愁苦如數(shù)化為了額上的一道道深溝。瘦弱的身軀，隨著汽車(chē)搖晃著，猶如風(fēng)吹動(dòng)的殘燭。

　　汽車(chē)仍舊在馬路上行進(jìn)著，雨也沒(méi)有停。有哪位好心人給老大爺讓個(gè)座？售票員終于忍不住了，帶著微微的氣憤喊道，只是我不曉得她是在為何氣憤。我所知道的只是，我的良知與自私在老大爺剛剛進(jìn)車(chē)時(shí)就開(kāi)始猛烈地相互撞擊著。我完全可以想象，一個(gè)老人在疲憊一天后的苦痛的滋味，但我卻無(wú)法輕易戰(zhàn)勝自己的自私。就在不經(jīng)意間的抬頭，我瞥見(jiàn)了老大爺那充滿(mǎn)期待的目光，我的自私，頓時(shí)瓦解了！終于我講出了那句醞釀已久的話，"大爺，您來(lái)這邊做吧！解脫之時(shí)，與之而來(lái)。當(dāng)我看到老大爺?shù)难壑械钠�憊被欣喜感動(dòng)所替代時(shí)，我更感到幾個(gè)人的目光都集中在此。

　　或許，我也是生活的主角。

　　那一刻，我是主角作文800字 15

　　每個(gè)人都是他的夢(mèng)中的主角。——題記

　　記得，那是一個(gè)干冷的秋日，瑟瑟的秋風(fēng)吹起了幾片暗黃的“蝶”，曾經(jīng)鮮艷的色彩雖已剝落，但他們的舞姿依舊美麗；雖然不曾有人在意，但它們依舊在這片小小的舞臺(tái)上自導(dǎo)自演，做自己的主角。又是每周一次的升旗儀式，這次的升旗儀式發(fā)言的任務(wù)落到了我們班的手里。

　　記得曾經(jīng)，我們?yōu)榱四馨堰@一任務(wù)攬下付出了多少努力，而如今對(duì)美夢(mèng)成真是多么的令人興奮。作為老師選中的發(fā)言代表，我已不知為了這次發(fā)言任務(wù)努力了多少個(gè)日日夜夜。記得那一個(gè)又一個(gè)不眠的夜晚，我趴在昏暗的燈光下碼著字，累了就伏在桌上閉目養(yǎng)神，倦了就起來(lái)伸個(gè)懶腰繼續(xù)奮筆疾書(shū)。為了這份發(fā)言稿，我不知查閱了多少資料，推敲了多少次的語(yǔ)句，而今，終于到了苦盡甘來(lái)的豐收時(shí)刻了！然而……現(xiàn)在的我，卻是站在臺(tái)下，聽(tīng)著自己的發(fā)言稿……額外的任務(wù)，臨時(shí)的換人，這一切使我不得不把自己辛苦努力的成果拱手送人！雖然發(fā)言稿的內(nèi)容不曾被改動(dòng)，雖然發(fā)言的依舊是我們班的同學(xué)，但是，這種把自己的努力成果冠以他人之名再發(fā)表的感覺(jué)實(shí)在不好受。

　　站在臺(tái)下，聽(tīng)著熟悉無(wú)比的字句，我心里一片悵然……這時(shí)，一片飄飛的'“黃蝶”映入了我的眼簾：盡管它已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了展現(xiàn)自己美麗的機(jī)會(huì)，但它依舊驕傲地讓自己的色彩飛揚(yáng)；盡管它已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了眾人目光的注視，但它依舊張揚(yáng)地起舞，在自己的舞臺(tái)上，演繹著無(wú)人觀賞的戲劇。

　　沒(méi)有人會(huì)在意它的飛舞，它的殞落，也沒(méi)有人會(huì)在意它的美麗，它的張揚(yáng)，但，它卻把自己當(dāng)作了秋天的主角，去快樂(lè)地歌唱，去驕傲地起舞。縱使風(fēng)止后無(wú)可奈何地墜落，也只不過(guò)是讓它對(duì)大地驕傲地說(shuō)“瞧，那個(gè)故事的主角是我�！薄�…耳邊如雷的掌聲把我驚醒，臺(tái)上熟悉的字句正激昂，而我卻輕輕地笑了……雖然失去了在舞臺(tái)上演出的機(jī)會(huì)，可是那里演繹的，依舊是為我度身訂制的戲劇；那里歌唱的，不是別人的，依舊是我的夢(mèng)想，我，仍是，那個(gè)故事的主角�！拔覀兠恳粋�(gè)人都是自己人生的主角，自己夢(mèng)想的主角，無(wú)可替代……”臺(tái)上熟悉的字句，曾經(jīng)我筆下的夢(mèng)想，我已徹悟也許有一天，我會(huì)驕傲地告訴你那一天，那個(gè)故事的主角是我。

　　那一刻，我是主角作文800字 16

　　我站在舞臺(tái)上，享受著耀眼的鎂光燈和全場(chǎng)熱烈的掌聲。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也是生活的主角。

　　從小，我就認(rèn)定自己只能當(dāng)生活的配角。班級(jí)的活動(dòng)我?guī)缀醪粎⒓�，最多只是跑個(gè)龍?zhí)祝�給主角們打打下手。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，音樂(lè)老師發(fā)現(xiàn)我有拉小提琴的天賦。從此，我開(kāi)始登上生活的舞臺(tái)。

　　時(shí)光飛逝，我迎來(lái)了我人生中第一場(chǎng)演出。老師竟然把我安排在了小提琴方陣的首席，我有些發(fā)怵，我可從來(lái)沒(méi)有演過(guò)主角，萬(wàn)一演砸了該如何是好？

　　帶著這份擔(dān)憂(yōu)和忐忑，我緩緩登上了流光溢彩的舞臺(tái)。觀眾的.掌聲在瞬間就把我已平復(fù)的的心情攪起一絲漣漪。我的手心早已沁出了汗，在小提琴上留下一塊濕漉漉的印記。一串深沉的低音緩緩奏出，演出開(kāi)始了。我一抬頭，評(píng)委們銳利的目光如同一把把锃亮的鋼刀直擊過(guò)來(lái)，霎時(shí)就把我扎得透明。我的手不禁顫抖了一下，肩膀也不由自主地下垂，小提琴猛地滑了下去，帶出一段雜音。雜音經(jīng)由麥克風(fēng)傳出，傳得老遠(yuǎn)。我一驚，發(fā)揮得這么差，下臺(tái)以后我肯定會(huì)挨罵。想到這些，我的心思已不在音樂(lè)上了。雜音越來(lái)越多，一個(gè)評(píng)委緊皺著眉頭，朝我搖了搖頭，還跟旁邊的評(píng)委說(shuō)：“這個(gè)人只是個(gè)小配角，怎么把他放到主角的位子上了！真不知道演出方是怎么挑人的！”聲音不大，卻像冰錐一樣刺進(jìn)我的心里。也許，我根本就不是主角的料。

　　又是一場(chǎng)演出，又是那個(gè)場(chǎng)地，又是那些評(píng)委，我又是主角�！袄蠋煟�我演不了主角。”接到消息，我立馬找到了老師�！盀槭裁茨�？”老師臉上有一絲驚訝�！拔已莶缓弥鹘�。”我極力想把主角推掉。但在老師的耐心開(kāi)導(dǎo)下，我漸漸燃起了信心。

　　演出如期而至。登上舞臺(tái)，我心中少了一份害怕，多了一份自信。在臺(tái)上，我如魚(yú)得水般揮灑出美妙的音符。一曲終了，掌聲響起。我清楚地看到，評(píng)委的眼睛里少了一份輕蔑，多了一份贊許。原來(lái)，我也可以是生活的主角�。�

　　將要下臺(tái)時(shí)，主持人叫住了我：“小朋友，你表演得這么自如，能告訴我為什么嗎？”我接過(guò)話筒，緩緩道：“學(xué)會(huì)放下，放下緊張，才會(huì)有自信。唯有放下，才能真正拿起。也唯有放下，才能體會(huì)到自在，才能成為生活的主角！”掌聲再次如潮水般響起。我，還是原來(lái)的我。由配角到主角，只因放下，我演繹了一場(chǎng)完美的蛻變。

　　那一刻，我是主角作文800字 17

　　明亮的報(bào)告廳中，主持人正在介紹下一個(gè)演講者。而坐在后臺(tái)的我手心直冒汗，手中的演講稿也快被我撕成了幾半。

　　一個(gè)月前，我坐在書(shū)桌旁，雙眼直直地盯著PowerPoint的空白頁(yè)面，手中不停翻著一本叫《月亮與六便士》的書(shū)。沒(méi)錯(cuò)，我正在準(zhǔn)備班級(jí)的課前演講。

　　或許是因?yàn)檎n前演講每個(gè)人都要參加，而且是面對(duì)同班同學(xué)。不管是在出場(chǎng)前還是在演講中我并不緊張，以幽默輕松的語(yǔ)氣完成了演講。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，幾星期后我竟然收到了在全級(jí)人面前演講的邀請(qǐng)。

　　我難道要成為主角了嗎？要我在這么多人面前演講，怎么可能？我可沒(méi)有一點(diǎn)語(yǔ)言藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)啊對(duì)于我這個(gè)從沒(méi)上臺(tái)單獨(dú)表演的人來(lái)說(shuō)，聽(tīng)到消息后的質(zhì)疑泉水般源源不斷地涌出。

　　由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以我耗費(fèi)了更多的時(shí)間去準(zhǔn)備這次演講。從重新閱讀書(shū)本，圈劃重點(diǎn)句子，到結(jié)合生活實(shí)際的思考;從雜亂無(wú)章的講故事到嚴(yán)謹(jǐn)邏輯的演講稿；從表達(dá)斷斷續(xù)續(xù)到一字不落地脫稿。這其中的血汗淚，恐怕只有自己知道吧。

　　就在演出的前一天，我在彩排中聽(tīng)了別的同學(xué)的專(zhuān)業(yè)演講。有的理解深刻，有的幽默風(fēng)趣，有的打動(dòng)人心而我坐在這些人當(dāng)中就像站在大明星旁邊的小助理。彩排給我?guī)��?lái)的巨大壓力又讓我質(zhì)疑：我真的可以是主角嗎？

　　下面讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)月亮和六便士的故事吧。主持人話音剛落，冰冷的麥克風(fēng)就被送到了我滿(mǎn)是熱汗的手中。我的心跳動(dòng)不停，每往舞臺(tái)上走一步都是對(duì)自己的突破。伴隨著掌聲消失，我站在了舞臺(tái)上。第一次，耀眼的.燈光只照著我一個(gè)人。也許是因?yàn)榫酃鉄舻恼丈�，我的心變得不那么緊張了。

　　大家好，我是我開(kāi)口了，聲音比我平時(shí)練習(xí)的時(shí)候大聲多了。連我自己都沒(méi)想到我會(huì)在抒情的時(shí)候放慢語(yǔ)速，在議論的時(shí)候堅(jiān)定語(yǔ)氣這些技巧。沒(méi)有卡頓，沒(méi)有忘詞，沒(méi)有被不自信困住。一切都是那么的完美。在被掌聲淹沒(méi)的報(bào)告廳中，我變成了主角。

　　我也是主角，可以是舞臺(tái)上的，也可以是自己心中的。我其實(shí)也不知道在演講中有沒(méi)有把情感表述到位，有沒(méi)有做一些奇怪的小動(dòng)作。但因?yàn)槲业呐�力讓我自信，讓我打心底確信：我也是主角！

　　我相信，只要抱著相信自己的心態(tài)，以后不管遇到多大的舞臺(tái)，都可以大聲的說(shuō)出：我也是主角！

　　那一刻，我是主角作文800字 18

　　人生的舞臺(tái)上每個(gè)人都在恣情地演出，每個(gè)人都是生活的主角。 ——題記

　　倚在窗前，看著那沙沙作響隨風(fēng)搖曳的樹(shù)葉，不禁欣賞起那花朵身邊的陪襯品，但不知為什么，心中不免有些傷感與失落，為什么，人們總是抬頭注意那芬芳的花朵而忽略花朵身邊的綠葉呢？

　　要是在以前，我一定會(huì)愉快地?fù)崮θ~的每一個(gè)地方，體驗(yàn)著葉的紋路，贊美著它那默默無(wú)聞的品質(zhì)。而如今，自己竟會(huì)為一片小小的葉子憤憤不平。但轉(zhuǎn)念一想，若是沒(méi)有綠葉的陪襯，花兒會(huì)依舊美麗嗎？于是，我莞爾一笑，為自己，為綠葉，為我們都是生活中的主角而微笑。我自小就是一個(gè)平凡的女孩，在學(xué)校沒(méi)有好朋友的能說(shuō)會(huì)道，沒(méi)有尖子生拔尖的成績(jī)；在生活中，我也只是生活在哥哥的陰影下，因?yàn)樗�不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還會(huì)做家務(wù)，而我只是做好自己分內(nèi)的事。

　　但是，我想說(shuō)的'是，每個(gè)人都擁有著自己特有的角色，都是生活中的主角。

　　這個(gè)暑假，因?yàn)閶寢尩奈覆皇呛苁娣�，于是就打算到嘉興去看一下病，而在我的暑假安排中原本是沒(méi)有這一項(xiàng)計(jì)劃的。那天早上我正在和周公“探討”問(wèn)題時(shí)，媽媽突然走進(jìn)我的房間將我從睡夢(mèng)中吵醒：“今天我要去嘉興做個(gè)小手術(shù)，你陪我去吧�！薄鞍パ�，阿姨不是會(huì)陪你一起去的嗎，我好困啊�！薄耙�?yàn)閶寢尶赡軙?huì)掛瓶鹽水，總不能一直叫她等著吧�！薄昂冒�，好吧�！北M管我嘴巴上勉強(qiáng)地答應(yīng)著，但心里十分不樂(lè)意。

　　手術(shù)前的等待是漫長(zhǎng)的，當(dāng)我在病人家屬這一欄上簽上自己的大名時(shí)，心“怦怦”跳，因?yàn)樽约呵八�未有地感覺(jué)到媽媽是如此需要我，而我也似乎在那一刻長(zhǎng)大了。

　　當(dāng)手術(shù)結(jié)束時(shí)，我看到媽媽因麻醉而依舊昏睡，我的心放下了，我輕輕地將被單蓋在她的身上，那一刻，我感覺(jué)自己也是生活中的主角；當(dāng)我拿著醫(yī)院?jiǎn)巫营?dú)自一人向醫(yī)生咨詢(xún)母親的病情時(shí)，當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士向我投來(lái)了美麗的微笑時(shí)，我感到自己也是生活中的主角；當(dāng)我微笑著面對(duì)醫(yī)院里的陌生人，他們也同樣以微笑示意時(shí)，我感到自己也是生活中的主角。

　　原來(lái)我一直是生活中的主角，只是自己從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈地感覺(jué)到而已。

　　那一刻，我是主角作文800字 19

　　荊棘之上仰望的人，會(huì)看透風(fēng)塵。

　　——題記

　　風(fēng)雨滂沱，淹沒(méi)所有的努力，沉默，漂泊，歲月，婆娑，淡漠了誰(shuí)的執(zhí)著，殘朽了，歲月刻的牌匾，叩開(kāi)記憶之門(mén)，我執(zhí)黑水筆慢慢寫(xiě)作業(yè)，與白色紙上困難那個(gè)題，不經(jīng)意，相看成了熟人。

　　花開(kāi)天邊，而我，需要路過(guò)一段荊棘，正如，眼前這道題，答案就在那里，而我與它僅相隔一段距離，這一段距離便是荊棘，它折磨的我很難受，我既想快些得到答案，又想能自己做出來(lái)，像是有幾千只螞蟻在撓一樣。

　　窗外，風(fēng)來(lái)得太突然，笑我太執(zhí)著，燈花落盡檐外月一剪，黛瓦青磚雨不絕，天涯一隔兩端有多遠(yuǎn)，怎敵焦灼兩相望。

　　我徘徊在看與不看中，彳亍在做與不做，念隨星跡長(zhǎng)，勇氣被反復(fù)支離，空蕩蕩顛倒的大腦，幻生出最絞痛的選擇，那道題我蒼白無(wú)力，可不束手一搏，我該如何面對(duì)僅剩的執(zhí)著，天越來(lái)越黑，雨越來(lái)越大，心如火煎。

　　這道題是我在作業(yè)上遇到的一題，我想自己做出來(lái)，來(lái)證明我是會(huì)的，卻又有些疲倦了，想快些將答案抄上去，好早些睡覺(jué)，獲得些睡眠。有些痛苦，畢竟這是身不由己的選擇，我不想錯(cuò)過(guò)這次的機(jī)會(huì)，卻又貪圖短暫的安逸。

　　“嗶——嗶———嗶——嗶”十一點(diǎn)的鬧鐘響了起來(lái)，驚動(dòng)了我，我猛然一驚，發(fā)現(xiàn)我已在這個(gè)毫無(wú)意義的問(wèn)題上已耗費(fèi)了許久，我想，先把它放一放吧，先些下面的.題目吧，快些寫(xiě)完后面的題目吧，這道題過(guò)會(huì)兒在鉆研吧。

　　我飛快地寫(xiě)后面的題目，手心有些出汗了，黏黏的，粘住了筆，有些不容易翻轉(zhuǎn)，有些滑，筆總是掉下來(lái)，汗慢慢地從額頭上滲了出來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地，集聚著，集成了豆大的汗滴，滑了下來(lái)，留下一道道汗痕，滾到嘴邊，透進(jìn)了嘴中，有些酸澀，有些落進(jìn)了眼睛里，有些扎眼，有些痛，我咬了咬唇，繼續(xù)了下去。

　　寫(xiě)完了后面的題，回頭來(lái)，再寫(xiě)那一道，思路豁然開(kāi)朗，茅塞頓開(kāi)，清晰的思路令我不再止步不前，如魚(yú)得水般的寫(xiě)完了它。

　　這一次，我是主角，我是站在荊棘之上仰望的那個(gè)人，我能看透風(fēng)塵，我能看見(jiàn)，荊棘之上，大地的力量終將被釋放。

　　那一刻，我是主角作文800字 20

　　“我就是我，人群中不一樣的煙火……”

　　綠草遍野，百花爭(zhēng)放，紅的、黃的、紫的，全散布在這一望無(wú)際的綠色之中。蝴蝶以花蕾作舞臺(tái)，蜜蜂用花蕊為麥克風(fēng)，展現(xiàn)出一場(chǎng)春天的演出。在草葉間，有螞蟻的忙忙碌碌；有甲蟲(chóng)的帥氣威武；有蜻蜓的無(wú)拘無(wú)束……這一次，我和伙伴們將踏上這片草地，像小法布爾一樣探索昆蟲(chóng)世界。

　　還未開(kāi)始，便有了爭(zhēng)議。不知是誰(shuí)問(wèn)道：誰(shuí)做隊(duì)長(zhǎng)？這是一個(gè)十分重要、同時(shí)又困難的問(wèn)題。每一個(gè)人內(nèi)心中的競(jìng)爭(zhēng)心性像豆莢一樣在此刻炸開(kāi)了——有推薦張三的：“他看過(guò)許多科普，對(duì)昆蟲(chóng)了解很深�！庇欣钏拿�遂自薦的：“我更有組織能力，隊(duì)長(zhǎng)位子非我莫屬！”還有王五中的.：“嗯，那么，好吧�！钡�頃刻間，伙伴們齊刷刷地望著我，眼神中泛著光，這眼神的會(huì)意我心知肚明了——我自小就是這群伙伴的首領(lǐng)。

　　我是伙伴們眾歸所望的，理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱怂麄兊年?duì)長(zhǎng)。這可不是一件好表現(xiàn)的差事。剛踩上這里的第一片綠草，眼前的“獵物”應(yīng)接不暇，這邊從草叢中蹦出一只螞蚱，兩腿一蹬，就消失得無(wú)影無(wú)蹤；那邊爬出一條蜘蛛來(lái)，八眼瞪眾眼，給我們個(gè)下馬威；一下子又是什么不知名的小家伙，干出些什么稀奇古怪的事來(lái)……

　　這不。突然，草叢“嘶——嘶”地響，壓倒周?chē)�一片無(wú)辜的小草�；锇閭兺�草叢中的蟲(chóng)兒們一樣，四處亂竄，兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)。我定睛一看，呀！一條墨綠色的小蛇！可謂是打了草，驚到蛇，伙伴們突然都躲在我身后，慫恿地說(shuō)：“你可是隊(duì)長(zhǎng)，你得降住它��！勇敢的隊(duì)長(zhǎng)！”我心里一下子有了膽怯心、懷恨心、懊悔心、不知所措心。無(wú)可奈何，兩手顫抖著捏住一根竹棍，去戳蛇鱗，咦？沒(méi)反應(yīng)。再一次小心翼翼地挑起蛇身子，感覺(jué)動(dòng)了一下，又急忙放下。我見(jiàn)它沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)靜，心里又滋生出了好奇心，再一挑，往身后一丟，“啪！”伙伴們嚇得叫起來(lái)，可湊近一看，哈！一只會(huì)發(fā)聲的玩具蛇。

　　我不愧是一名英勇無(wú)畏的將軍隊(duì)長(zhǎng)！我重整戰(zhàn)鼓，帶領(lǐng)“士兵們”抓獲各種“獵物”，有五彩斑斕、形態(tài)怪異的；有嬌小玲瓏、猙獰恐怖的。不論何須蟲(chóng)也，一舉拿下！等到傍晚，我們一同打開(kāi)蟲(chóng)盒，蟲(chóng)兒們飛回了大自然的懷抱，向草葉、向花香、向夕陽(yáng)，陸續(xù)飛去。

　　這一次，我是主角，像絢麗煙火一般不平凡地綻放、閃爍！

　　那一刻，我是主角作文800字 21

　　一直很喜歡奧格曼狄諾的一篇文章，名叫《我就是最大的奇跡》。在那篇激情飛揚(yáng)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的文章里，奧格曼狄諾一次次驕傲地宣布：“我是造物主最大的奇跡�！蹦敲�，是不是每個(gè)人都是造物主的奇跡，都是生活的主角？

　　從小我就很喜歡古典文學(xué)。干什么都笨手笨腳的我在這一方面可一點(diǎn)兒也不含糊。每當(dāng)我沉浸在那些詩(shī)詞歌賦亦或凄美動(dòng)人的故事中時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得，我也是生活的主角！

　　我就是生活的主角。在我的古典世界里，我搭建出屬于自己的舞臺(tái)，在那里肆意宣泄內(nèi)心的情感。我愛(ài)那些為愛(ài)而生，為愛(ài)而死的女子，于是我在我的舞臺(tái)上，盡情地描繪她們的柔情似水。我看到了蘇小小望著阮郁的背影時(shí)那感慨萬(wàn)千的眸子，明凈如水，泛著盈盈淚光，真正是“無(wú)物結(jié)同心，煙花不堪剪”；我聽(tīng)到了班婕妤靜靜地跪在漢成帝——這個(gè)她愛(ài)了一生卻死在其他女人榻上的人的陵墓前，像初見(jiàn)時(shí)那樣芳心暗許——不同的是，她許的是要為他守陵一生……“棄捐篋奩中，恩情中道絕”；我感卓文君的“愿得一心人，白首不相離”；我悲戚夫人的“天地合，乃敢與君絕”；我嘆唐婉的“山盟雖在，錦書(shū)難托”……我用我的方式，去詮釋那些“等閑變卻故人心，卻道故人心易變”的'離合。

　　我就是生活的主角。我喜歡詩(shī)詞，喜歡那些寥寥幾筆就勾畫(huà)出來(lái)的情愁。我拉下寫(xiě)著“腸斷白蘋(píng)洲”的帷幕，看那種望眼欲穿的思念；打開(kāi)播放著“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”的音箱，傾聽(tīng)無(wú)可奈何的悲涼；彈奏一首鋼琴曲，感受“生當(dāng)復(fù)來(lái)歸，死當(dāng)長(zhǎng)相思”的永恒承諾；表演一出音樂(lè)劇，演繹一段“執(zhí)子之手，與子偕老”的動(dòng)人傳說(shuō)……我在我的世界，到處都是那些或歡喜或感傷的句子，靜靜出演著人生如夢(mèng)……

　　我就是生活的主角。我敬佩曹操的“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；我贊賞項(xiàng)羽的“釜破舟沉巨鹿血，百將魂驚”；我欣賞蘇武的“努力愛(ài)春華，莫忘歡樂(lè)時(shí)”……

　　我喜歡著自己所喜歡的，憎恨著自己所憎恨的。就如奧格曼狄諾所說(shuō)：“我是造物主最大的奇跡”。我也是生活的主角！

　　那一刻，我是主角作文800字 22

　　看著墻上那把金色的薩克斯，我不禁想到了12歲那年……

　　那年，我依靠手中薩克斯順利地從小學(xué)步入初中，加入了學(xué)校的管樂(lè)團(tuán)。當(dāng)我提著箱子進(jìn)入嘈雜的排練室時(shí)，我心里涌出一絲興奮，又略帶些緊張，但更多的是躍躍欲試，我自認(rèn)為身為小學(xué)管樂(lè)團(tuán)首席樂(lè)手的我定能在這個(gè)新的舞臺(tái)上大顯身手。

　　然而，現(xiàn)實(shí)卻給了我一次沖擊，當(dāng)老師把譜子發(fā)給我時(shí)，那一刻本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我立馬傻了眼，五線譜上布滿(mǎn)了密密麻麻的音符，升降號(hào)填充了空余的每一處地方，讓我頭暈眼花。還沒(méi)等我從驚愕中回過(guò)神來(lái)，指揮老師的手早已高高抬起往下一揮，樂(lè)隊(duì)便開(kāi)始演奏了，在這歡快活潑的旋律中，我猶如一個(gè)無(wú)頭的蒼蠅，胡亂地吹，雙手揉頭，滲出了一顆顆豆大的汗珠，臉得漲通紅。在一次次失誤中，老師給我的耐心終于用完了。他大聲叫我停下來(lái)，我低下頭，無(wú)地自容。這次的排練把我頭頂那驕傲的光環(huán)打得遍體鱗傷，也讓我明白了什么叫人外有人，天外有天。

　　我拖著沉重的樂(lè)器垂頭喪氣地走在路上，這時(shí)我猛然注意到工地的圍墻縫隙中出現(xiàn)了一抹綠色，好奇心驅(qū)使我向前查看，走近一瞧，居然是一片翠綠的`小草，他們一個(gè)個(gè)都倔強(qiáng)地挺起胸膛，不屈不撓，努力地在墻縫中生長(zhǎng)，多么頑強(qiáng)的生命啊，我這時(shí)突然堅(jiān)定起來(lái)，壽命只有一年的小草都能頑強(qiáng)地生存，那正處于少年時(shí)期的我，難道連這點(diǎn)坎也過(guò)不去嗎？

　　第二天我便抓起放在一邊的樂(lè)器，從練習(xí)曲開(kāi)始，反復(fù)吹奏枯燥的長(zhǎng)音，一天天，一周周，一月月，有時(shí)因?yàn)榫毩?xí)時(shí)間太長(zhǎng)，嘴唇被咬破，口干舌燥，喉嚨冒煙，但是這些都算什么？取得進(jìn)步，贏得他人的接納與認(rèn)可才是硬道理。

　　漸漸的，那些令我眼花繚亂的樂(lè)曲，在我眼前已變成一個(gè)個(gè)手下敗將，他們?cè)缫驯晃逸p松拿下，與隊(duì)友們的配合越來(lái)越默契，自己也完全融入了音樂(lè)的世界，愛(ài)上了樂(lè)隊(duì)。

　　有一天老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“舉辦一個(gè)專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我喜極而泣。那天，當(dāng)悠遠(yuǎn)的薩克斯聲，從指尖流瀉，聚光燈與觀眾們的歡呼、掌聲籠罩著我時(shí)，我猛然明白，原來(lái)只要努力去奮斗，去拼搏，我也是生活中的主角。

　　那一刻，我是主角作文800字 23

　　熱浪席卷而過(guò)，將歪斜的字跡吹成一團(tuán)，糾纏著無(wú)法呼吸。每一個(gè)筆畫(huà)都在向我咆哮：你是否還記得，你才是自己的主角？

　　我書(shū)寫(xiě)一直不好，作文成績(jī)總要差一些。有時(shí)遇到個(gè)對(duì)胃口的題目，滿(mǎn)腔情感在筆尖凝聚，卻化成了一片不成形的字跡，最后只能迎接成績(jī)的當(dāng)頭一棒。也怪不得別人，若非我知道那是自己的試卷，我也不愿給這份卷子留太多時(shí)間。而平時(shí)應(yīng)卷，則更差一些，每個(gè)形態(tài)各異的字都在竊竊私語(yǔ)著，擾亂了我的寫(xiě)作思路，卻更加肆無(wú)忌憚地嘲笑。

　　可今年我面臨中考，分?jǐn)?shù)至關(guān)重要，于是我去練了書(shū)法。在那里，每天六個(gè)小時(shí)地專(zhuān)心致志，令我倍感欣慰。因?yàn)檫@一次，我在為自己而奮斗。

　　這些天，我不停地起筆落筆，指尖已微微泛白，中指上又厚了一層繭壓迫著皮膚，可仍需用力保持字跡清晰。屋外，熾熱的光線打在窗上反射成刺目的'白，室內(nèi)的溫度一次次下調(diào)，仍抵擋不住兩鬢間細(xì)密汗珠�？照{(diào)吹出的冷風(fēng)包圍著我，我不禁縮了縮脖子，而那一個(gè)個(gè)字規(guī)規(guī)矩矩地站在格子中，風(fēng)吹，不動(dòng)，我看著它們筆直的背影，甩甩僵硬的關(guān)節(jié)，低下頭去。

　　不久，集訓(xùn)結(jié)束了，最后的檢測(cè)如期到來(lái)。筆尖滑過(guò)，墨水緩緩溢出，看黑色慢慢被吸入，只留下一道有輕有重的痕跡，行云流水般呈現(xiàn)。令我一瞬的恍惚，風(fēng)吹葉響，拂動(dòng)字跡巧笑嫣然。

　　暑假班結(jié)束了，可我不敢放松，以免前功盡棄，或停滯不前。筆尖舞動(dòng)，與陽(yáng)光交織在一起，像一把梭子，將它們一縷一縷縫入紙張，溫暖四溢，也將自信一點(diǎn)一點(diǎn)縫入內(nèi)心深處。

　　我知道自己還有很大的提升空間，所以我在為自己而不停努力著，我不想次次提心吊膽，臨陣磨槍?zhuān)�我想要用自己的努力，換來(lái)最好的自己，將選擇權(quán)和決定權(quán)牢牢握在手中。為此，我只需要一點(diǎn)一點(diǎn)壘好自己的磚頭，不用在乎別人進(jìn)展到什么程度，裝飾成什么樣子，而這一次，就是一個(gè)良好的開(kāi)端，我也終于可以自信地說(shuō)出，我從沒(méi)忘記，我有自己的責(zé)任，我才是自己的主角。

　　那一刻，我是主角作文800字 24

　　剛演完屬于初二的劇本，初三的劇本又接踵而至。

　　陡然突增的學(xué)業(yè)壓力，與人生選擇的步步逼近，讓我變得沉重，以致絲毫不敢懈怠。每逢深夜，消瘦的四野，將我深深地幽禁在倦怠中。不顧頭頂?shù)拿髟螺p輕悄悄地挪移，臺(tái)燈之下，奮筆疾書(shū)的畫(huà)面總是在循環(huán)播放。在朦朧的睡夢(mèng)中，各種重默的畫(huà)面匯成汩汩刺眼無(wú)比的幻燈片，震蕩著我的腦海。清晨，鬧鐘響起，我一面貪戀短暫的睡眠，一面又不得不舉起書(shū)，痛苦地適應(yīng)新的節(jié)奏。彼時(shí)的我好像迎來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，卻又無(wú)處可躲。

　　我惶恐不安，只是做著力所能及的事，沒(méi)有一點(diǎn)余力。被迷茫的紗幕迷了眼，朦朦朧朧，看不清，對(duì)未來(lái)，一無(wú)所知。作為主角，我把這場(chǎng)戲演得一塌糊涂。

　　在一次表彰會(huì)后，我似乎看到了希望。某學(xué)霸的演講，分享了他連續(xù)蟬聯(lián)多年年紀(jì)第一的秘訣：制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃；定期疏理知識(shí)點(diǎn)，制成思維導(dǎo)圖……他的一句：“初三的學(xué)習(xí)雖然很緊，但只要把握好自己的節(jié)奏，一切皆會(huì)迎刃而解�！弊屛胰缤�得到了一本完美的劇本。幡然醒悟，看清了差距，我開(kāi)始激勵(lì)自己，去做一名優(yōu)秀的好主角。通過(guò)借鑒，我制定了屬于我自己的'學(xué)習(xí)計(jì)劃。并通過(guò)老師下發(fā)的小卡，為自己制定了一個(gè)目標(biāo)，督促我更高效地學(xué)習(xí)。在時(shí)間的催化下，眼前的迷霧漸漸散去，我漸漸寫(xiě)出了屬于自己的劇本，方向越來(lái)越明晰，我漸漸地摸索到了自己的節(jié)奏。

　　作息越來(lái)越規(guī)律，擺脫了疲勞的束縛，屏蔽了懶惰的騷擾。生活變得更果斷，更單純，更正直，更豁達(dá)，更有活力。它所衍生的勤勉，使我保持身體健康，頭腦清醒；它所成就的希望，使現(xiàn)實(shí)透明，讓生命充實(shí)，使奮斗有寄托。

　　我不斷去嘗試去做生活的主人，而不是被時(shí)間推著跑，盡管可能費(fèi)工費(fèi)時(shí)，可能曲折坎坷，也可能會(huì)有失誤，甚至失敗。但也只有探尋也能前進(jìn)。我勇敢地向前邁進(jìn)，一步一步完成計(jì)劃，一個(gè)一個(gè)達(dá)成目標(biāo)。無(wú)盡的探尋牽引著我前進(jìn)，激發(fā)我去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐，去觀察。我不斷地探索和發(fā)現(xiàn)，盡力演好這一部屬于我的戲。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，強(qiáng)者更強(qiáng)，我愿乘一葉扁舟，破萬(wàn)里浪，駛向輝煌的彼岸。

　　我是生活的主角，我會(huì)努力把這部戲演得淋漓盡致。讓我乘上奮斗的扁舟，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，啟航吧！

　　那一刻，我是主角作文800字 25

　　又是令人煩惱的科藝比賽，這種“費(fèi)力不討好”的活動(dòng)又落在了平日里沒(méi)什么存在感，也沒(méi)什么話語(yǔ)權(quán)的我的頭上。

　　無(wú)奈接過(guò)重?fù)?dān)，心情頓時(shí)煩躁，便只身前往家附近的、去過(guò)無(wú)數(shù)次的.小鎮(zhèn)上散心。新奇地看見(jiàn)一位阿婆在賣(mài)著新摘的梔子花，之前從未注意過(guò)。用別針夾著一朵朵花，溫潤(rùn)如玉，像穿越了歲月長(zhǎng)河的芝蘭。

　　此時(shí)陽(yáng)光正曬，花朵的香氣也被這燥熱掩蓋。且阿婆又無(wú)力吆喝，梔子花自無(wú)人光顧。一陣燥熱，阿婆瞇起眼，我不忍她在此久曬，便上前買(mǎi)上些許，希望可以幫上她一些。

　　阿婆瞧見(jiàn)我，笑笑，從籃子中擇了一束合宜的花放在我的手上，驀然湊近的淡淡的梔子花香逐漸潤(rùn)撫著我的愁緒。誠(chéng)然，青春期總有一種莫名的憂(yōu)傷。我總覺(jué)得自己不被其他人關(guān)注與重視，這次比賽我被選去參加，努力許久也不會(huì)多少人關(guān)注我。如這一束束被我忽視一次又一次的梔子花，盡力綻放，終無(wú)人賞。我有些黯然，花與我同悲。阿婆似乎是看出了我的惆悵，輕輕將這一束梔子花別在我的衣服上，笑著與我說(shuō)：“等風(fēng)來(lái)了，梔子花就香起來(lái)了�！�

　　我看著眼前莞爾的阿婆無(wú)言，或許吧，等一陣風(fēng)，就會(huì)有花香，就會(huì)有人關(guān)注到。思緒至此，我停下腳步，靜立街頭，終于等到風(fēng)起，梔子花的香氣逐漸盈溢，阿婆與她一籃春色忽地被簇?fù)砥饋?lái)，被人們所注意，爭(zhēng)先恐后購(gòu)買(mǎi)。曾經(jīng)被忽視的梔子花成為了人們關(guān)注的主角，在一陣風(fēng)中，向世人展現(xiàn)著自己的芳華。仿佛散去剛才的黯淡，顯得從容明潤(rùn)。我終于了然，或許我正如這梔子，看似被人忽視，然等一陣清風(fēng)，便也成為主角。

　　我攜花漫步到了家，將其置于書(shū)桌之上，風(fēng)起之時(shí)，香氣盈溢在書(shū)房之中。回想梔子之芬芳，我以此安慰自己，我終會(huì)如那一束梔子花，也成為生活的主角。這次比賽我定要努力，拿到名次，聽(tīng)見(jiàn)眾人的掌聲，看見(jiàn)其他人的笑容，我堅(jiān)信我也可以是生活的主角，如花香般，人也有所才，等風(fēng)來(lái)，便不懼冷眼。

　　花本有香，亦溫潤(rùn)悠長(zhǎng)，何惜無(wú)人觀賞，等一陣長(zhǎng)風(fēng)，自有花香動(dòng)人。人亦如花，打磨自身，守其清明，不必畏懼忽視，我們自是生活的主角，等一陣長(zhǎng)風(fēng)，懷揣自信，照破山河萬(wàn)朵。

　　那一刻，我是主角作文800字 26

　　一個(gè)人呱呱落地就預(yù)示著又一個(gè)主角的誕生。他平凡但獨(dú)特、普通但唯一，他的降臨令世界多一個(gè)“主角”！

　　數(shù)學(xué)公開(kāi)課上，老師為了檢查同學(xué)們的作業(yè)完成質(zhì)量和預(yù)習(xí)情況，便在讀完題后讓學(xué)生上講臺(tái)去講。面對(duì)老師搜索的目光，我有些底氣不足，即使老師提出的問(wèn)題我都會(huì)，甚至連語(yǔ)言都組織好了，一向膽小的我卻沒(méi)有勇氣舉手上臺(tái)發(fā)言�？粗�同學(xué)們將手舉得高高的，我十分羨慕。

　　然而上天并沒(méi)有因?yàn)槲业哪懬泳汀梆垺边^(guò)我，老師那溫和的目光還是落在了我的身上，老師的聲音也隨著他的目光如期而至。我慢慢地從座位上站起來(lái)，磨磨蹭蹭地向老師走去了，我踏著沉重的腳步走上講臺(tái)，慌里慌張地看了一遍題目，當(dāng)我想張口時(shí)，卻什么也說(shuō)不出來(lái)了。此時(shí)，我默默地低下了頭，感覺(jué)同學(xué)們都在嘲笑我，我真想找一個(gè)地縫鉆下去。這時(shí)，老師見(jiàn)我一直說(shuō)不出口，便說(shuō)了一句：別緊張，現(xiàn)在你才是主角。”我聽(tīng)后，又讀了一遍題目，組織了一下語(yǔ)言，才磕磕巴巴地講完了這道題目。講完后，老師說(shuō)：“你已經(jīng)很棒了，只是缺乏一些勇氣和自信，老師相信你下次會(huì)講的更好！”

　　下課后，同學(xué)們都紛紛圍過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在課上講的真棒，為你點(diǎn)贊，希望下次還能看到你當(dāng)我們的‘小老師’。”

　　又是一次數(shù)學(xué)課，當(dāng)老師再次提出問(wèn)題讓同學(xué)們來(lái)講解時(shí)，我的手突然不受控制了，不自覺(jué)地舉了起來(lái)。恰巧，我幸運(yùn)的被老師選中了。于是我自信的向講臺(tái)走去。就在我和老師擦肩的那一瞬間，老師沖著我笑了一下，好像在為我鼓氣，老師的一個(gè)微笑讓我變得更加放松。我認(rèn)認(rèn)真真地看了一下題目，思路清晰地為同學(xué)們解析了這道題目，同學(xué)們都瞪大眼睛認(rèn)真地聽(tīng)著，講完之后，我從同學(xué)們那里看到了贊許的目光。

　　當(dāng)我走下講臺(tái)的.那一剎那，教室里響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，仿佛所有的亮光都映在了我的臉上，原來(lái)這種備受注目的感覺(jué)我也可以品嘗到。

　　從那以后，我變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀，我擁有了更多的知心朋友，我再也不是只有一個(gè)孤獨(dú)的影子為伴了，我的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣也可以和別人分享；我一下子成為了生活的主角！

　　不要總希望別人給你帶來(lái)驚喜，審視自己、給自己一些勇氣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在漫漫的人生路上，你就是生活的主角！

　　那一刻，我是主角作文800字 27

　　什么是主角？它不僅僅限于生活中那些我們認(rèn)識(shí)的風(fēng)云人物，體育、影視作品中的明星，或許在我們平凡人的身邊發(fā)生貌似平凡的事情中也會(huì)有一位不平凡的主角，然而在這一次比賽中，我就是主角。

　　踏著朝陽(yáng)，迎著微風(fēng)，細(xì)細(xì)地聞會(huì)聞到風(fēng)中帶著些淡淡的桂花香，一眼瞟去，矮矮地、綠油油的一片，在微風(fēng)中搖擺的小草，讓我緊張的心情舒緩了不少，上了車(chē)，車(chē)窗外的景色如電影般的.在我眼前閃過(guò)，讓我目不暇接，不知不覺(jué)就到了比賽地點(diǎn)。

　　我的心似小鹿一樣亂跳，雙眼東望望西看看，雙手也一直無(wú)處安放，豆粒點(diǎn)兒大的汗珠從額頭順著鼻梁流到了下巴。

　　裁判念到我的名字后，我緊張地走入了棋場(chǎng)，懷著忐忑不安地心布好了陣，我表現(xiàn)出十分冷靜地樣子，可心里卻像吊著十五個(gè)小桶——七上八下，果然一開(kāi)局我就力不從心，節(jié)節(jié)敗退，我的心立即墜入了谷底，正當(dāng)絕望之際，哪知他又來(lái)了個(gè)聲東擊西，第一局我便出師不利，敗北了。

　　這時(shí)教練走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“真正的高手，第一局會(huì)故意輸給別人，增其傲氣，滅其防備之心，暗探對(duì)手套路，以謀對(duì)策，高傲自大者，往往瞧不起對(duì)手，對(duì)手也常被“鎮(zhèn)”住了，此等人遂氣勢(shì)勝人一籌，但一般都無(wú)真才實(shí)學(xué)，少有勝局”！聽(tīng)了教練的話后，我又調(diào)整了心態(tài)，重振旗鼓，之后的四局我超常發(fā)揮，一路上過(guò)五關(guān)斬六將，闖進(jìn)了決賽……

　　我非常興奮！成敗在此一舉了！

　　開(kāi)始，我旗開(kāi)得勝，車(chē)、馬、炮大都過(guò)了河，殺得對(duì)手守疆的卒抵擋不住了，全部被消滅，只留下車(chē)和馬保護(hù)主將，我便乘勝追擊，望著對(duì)手，仿佛在笑著說(shuō)：怎么樣，快投降吧！這時(shí)對(duì)手的車(chē)過(guò)來(lái)了，打得我措手不及。我明白了自己被動(dòng)的局面，緊鎖眉頭，看著棋局，明明是一局死棋，卻好似又藏?zé)o數(shù)殺機(jī)，我舉著棋子搖擺不定，想不出破解的方法。正當(dāng)我又鎖眉頭時(shí)，不經(jīng)意想到一妙計(jì)，一子落下，笑逐顏開(kāi)地望著對(duì)手，好像在說(shuō)“這局我破了”終于一步一步地絕殺，我贏了。這一次，我是主角！

　　棋局就像人生，人生也就像棋局。人生有悲有喜，棋局有輸有贏，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做最好的自己吧！讓我們每個(gè)人都成為自己那盤(pán)棋中的主角吧！

　　那一刻，我是主角作文800字 28

　　聚光燈下，因有了舞伴和明星的配合而呈現(xiàn)出一個(gè)完美的舞臺(tái)；電影中，因有了主角與配角之間的默契，而演出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。而我，也是一位主角———生活中的主角。

　　哐當(dāng)，哐當(dāng)……火車(chē)緩慢的進(jìn)站了，人們陸陸續(xù)續(xù)地檢票進(jìn)站。我們一家人籌備了半年的旅游計(jì)劃終于啟程了！進(jìn)入車(chē)廂，一排排的座位映入眼簾，我拎起行李箱，走在那個(gè)窄到不能再窄的過(guò)道里，瞪大雙眼，伸長(zhǎng)脖子，像雷達(dá)一樣搜索著每一個(gè)位置上的號(hào)碼，終于找到了。旅游本是讓人激動(dòng)又期待的事情，卻發(fā)現(xiàn)火車(chē)上座的位置無(wú)比尷尬——我們一家人座位沒(méi)有在一起�？粗�身邊不認(rèn)識(shí)的人，我才發(fā)現(xiàn)我不習(xí)慣和陌生人說(shuō)話，后來(lái)媽媽和哥哥提出了和其他乘客換位，沒(méi)有人同意，我只能乖乖地坐在那個(gè)靠窗能看見(jiàn)外面風(fēng)景的寶座。

　　路程已過(guò)一半，身邊的三個(gè)人很顯然是熟識(shí)的人，在一起討論著什么，有說(shuō)有笑的，而我只有沉默。我仔細(xì)地打量著坐在我旁邊的姐姐，夸張的空氣劉海伏在眉毛之上，眼睛旁的一顆淚痣神似點(diǎn)睛之筆，高而挺的鼻梁上架著一副黑色框的眼鏡，橘黃的頭發(fā)襯得她的皮膚很白，不時(shí)的發(fā)出哈哈的笑聲，煞是可愛(ài)……我也想加入他們，可是我沒(méi)有勇氣。

　　后來(lái)，我趴在窗邊，仰望天空，看天上明滅可見(jiàn)的星星，皎潔的月光穿透窗邊，透露著一股寂靜，他們的歡聲笑語(yǔ)不時(shí)在我耳畔縈繞，終于我沉不住氣了，鼓起勇氣，站起來(lái)，走到爸爸面前，和爸爸身邊的叔叔說(shuō)：叔叔您好，我想和我的家人坐在一起，看您能不能和我換一下座位，我的座位靠窗……，說(shuō)到最后，我自己都聽(tīng)不到我的聲音了，臉漲得通紅，緊張的直搓小手，一直不停的抿嘴，眼神不敢直視那位叔叔，像一個(gè)犯了錯(cuò)等待懲罰的小孩子……叔叔明白了我的意思，非常爽快的和我換了座位，我懸著的心這才放了下來(lái)。

　　勇氣的'力量就像清晨太陽(yáng)光輝那樣，寧?kù)o，溫暖。太陽(yáng)固然美好，卻遙不可及，但是陽(yáng)光是我們實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到的，基于這種對(duì)光陰的追求，對(duì)勇氣的執(zhí)著，我們?cè)谌松�旅途中，留下了許多美好的回憶，那都是值得珍藏的寶藏。

　　每一次的勇氣，每一次的挫折，都是你我的進(jìn)步與成長(zhǎng)，每一次的成長(zhǎng)，皆是你我明白自己也是生活的主角。

　　那一刻，我是主角作文800字 29

　　人生如戲。“生活”這位導(dǎo)演為每一個(gè)人都默默地安排了一出戲。帷幕拉開(kāi)，我們見(jiàn)證的有歡笑，有淚水，而站在舞臺(tái)上大放異彩的主角，就是你自己。

　　曾經(jīng)，我默默無(wú)聞，一直以為自己在這大千世界中只是茫茫人海中普通到不能再普通的一員，殊不知我也有屬于自己的舞臺(tái)。

　　有一次我被選中參加朗誦比賽，在老師的指導(dǎo)下，身邊的同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步，對(duì)比之下我仿佛陷入了瓶頸，始終止步不前。一天，老師組織排練，我看著別人自信的站在臺(tái)上朗誦，深情并茂，讓人離不開(kāi)眼，我頓時(shí)信心全無(wú)，上臺(tái)之后手一直發(fā)抖，讀的干巴巴的，甚至還讀錯(cuò)了幾個(gè)字，我越來(lái)越覺(jué)得自己不如別人，也越來(lái)越不敢面對(duì)老師和同學(xué)，終于支支吾吾的告訴老師我想退出比賽。

　　“退出比賽，意味著你要放棄一個(gè)磨練自己的機(jī)會(huì)�！崩蠋煱盐医械睫k公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你的基礎(chǔ)其實(shí)很好，不要覺(jué)得別人太過(guò)耀眼，相信自己，你也可以成為生活的主角�！�

　　“主角？”老師的話如醍醐灌頂，頓時(shí)讓我豁然開(kāi)朗，后來(lái)老師讓我再一次上臺(tái)朗誦，并悉心地指出我的問(wèn)題，讓我記好筆記，指導(dǎo)我改正和完善。通過(guò)一次次練習(xí)，我在朗誦中出現(xiàn)的差錯(cuò)越來(lái)越少，應(yīng)變能力越來(lái)越強(qiáng)。朗誦比賽如期而至。

　　我站在臺(tái)下，心里不滿(mǎn)是緊張與害怕。我在心里默默地安撫自己：“加油！不要緊張，相信你自己，你也可以在臺(tái)上獲得滿(mǎn)堂喝彩，你也會(huì)成為生活中的主角�！碑�(dāng)念到我的名字時(shí)，我深吸一口氣，大步邁上臺(tái)，開(kāi)始我準(zhǔn)備已久的朗誦。

　　下臺(tái)后，老師拍拍我的肩膀，“你表現(xiàn)的真棒，在臺(tái)下看，你就是主角！”我驚喜不已。果然，那次比賽我取得了很好的.成績(jī)。就像老師說(shuō)的那樣，我有了屬于自己的舞臺(tái)，成為了生活的主角。自卑與自信是兩個(gè)完全不同的概念，帶來(lái)的也是兩種完全不同的結(jié)果。自卑，會(huì)讓人漸漸失去活力，會(huì)使人錯(cuò)過(guò)一次次機(jī)會(huì)，會(huì)讓人失去成功的光芒；而自信卻能讓人享受成功的喜悅。感謝老師讓我明白了這個(gè)道理。

　　所以，加油，相信自己吧，我們都可以成為生活的主角。

　　那一刻，我是主角作文800字 30

　　彩虹經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨煉，成為天空一道絢麗的風(fēng)景；在冷水澆灌的花崗巖中，會(huì)展現(xiàn)出璀璨的鉆石；在人生鐵鐵宕宕的磨練中，穿梭在星間的愿望渴望實(shí)現(xiàn)。

　　啟蒙星照亮了我前進(jìn)的路，我相信愿望如同繁星般不會(huì)落，愿望的軌跡絢出了故事的主角。

　　隱隱之中，“去年天氣舊亭臺(tái)”。一顆大樹(shù)從單零破碎中，搖曳、伸展、到成熟。期中測(cè)試之后，成績(jī)會(huì)聚雪花般降落在我們這些幼小的心房中�？释�著、等待著¨¨天不如人愿，為何人生就像荊辣的道路段，到處彌漫著陰霾苦雨；為何人生總是在和你捉迷藏，你永遠(yuǎn)只是一個(gè)被磨練者；你的唯一風(fēng)愿最終在高手如林中，一次次地被滑落在宇宙之中�；蛟S自己的.每份努力永遠(yuǎn)隨著人生的坐標(biāo)系循環(huán)罷了。

　　隱隱之中，我的冥冥思想告誡自己，‘如果陰錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而惋惜，那也定會(huì)失去群星，甚至是整個(gè)宇宙的。’而我的愿望只是為了追上第一名，對(duì)于其他人而言，我竟是如此渺小，而我有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)一切，這是無(wú)法阻擋的�？v觀歷史，哪一個(gè)名人無(wú)不是經(jīng)歷過(guò)磨難而聞名一世的？著名音樂(lè)家貝多芬在雙耳失鳴中創(chuàng)造了震撼人心的《生命交響曲》，凱樂(lè)，在雙目無(wú)法詮釋整個(gè)世界時(shí)，用心于心的交織而成就了《假如給我三天光明》；古往今來(lái)，正是這些堅(jiān)強(qiáng)的生命令我不言放棄，令我勝不驕，敗不餒。

　　陽(yáng)光再一次照射在蒼翠欲滴地樹(shù)葉時(shí)，在瞳孔里射入了希望，這份希望成為我莫不放棄的愿望。

　　秋季，給人太多的悲傷與愁惆之感，而在這個(gè)秋天，劉禹錫的曠達(dá)積極的“晴空一鶴擺暈上，便引詩(shī)情到碧霄，”中的樂(lè)觀使我再一次地經(jīng)受著磨練；我雖無(wú)“史家之絕唱”中的《離騷》優(yōu)美詞語(yǔ)表現(xiàn)此時(shí)的心如海洋般波瀾壯闊，但是唯一的信念便是雖無(wú)超世之才，卻有堅(jiān)忍不拔之志。

　　拂曉時(shí)刻，校園中一片漆黑，我雖無(wú)故人般那懸梁刺股中的堅(jiān)毅，但也和裝裹充熒中渴望一束光線照亮我手中的書(shū)卷，唯有知識(shí)，才會(huì)是成為人生故事中的主角。

　　夢(mèng)想開(kāi)花的那一瞬間——我成功了

　　淚水澆灌的那一瞬間——我成長(zhǎng)了

　　堅(jiān)毅信心的剎那間——我成熟了

　　那一刻，我是主角作文800字 31

　　講臺(tái)上的我眉飛色舞，神采飛揚(yáng)地在講臺(tái)上講，臺(tái)下的同學(xué)們則在講臺(tái)下認(rèn)真地聽(tīng)。毫無(wú)疑問(wèn)，這一次，我是主角。

　　老師開(kāi)展了一個(gè)名為“課前三分鐘”的活動(dòng)，其目的是增長(zhǎng)大家的見(jiàn)識(shí)。今天終于輪到了我。同學(xué)們不約而同地齊刷刷將目光投向我，這一切仿佛在我背上壓了一座大山，使我寸步難行。緊張，腿不斷地抖動(dòng)，此時(shí)的我像一只在熱鍋上的螞蟻，不知所措。無(wú)奈之下，我只得調(diào)動(dòng)腳步，徑直走向講臺(tái)。當(dāng)我站到講臺(tái)那一刻，我并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到“一覽眾山小”的感覺(jué)。相反，我的腿卻在不斷地顫抖。

　　可是當(dāng)我看到老師和同學(xué)們那期待的目光，我頓時(shí)全身各處充斥著力量與勇氣。這一次，我真的是主角嗎？體內(nèi)進(jìn)發(fā)出-陣又-陣的力量，使我熱血沸騰。我甚至認(rèn)為現(xiàn)在的我能從一樓跳到五樓。

　　“大家好，今天我要講《阿甘正傳》”，我的手拿著麥克風(fēng)不停地抖，周邊的空氣靜得令人毛骨悚然。激動(dòng)的心，顫抖的手，以及我那不知望向何方的眼珠子令空氣十分的尬。我心中不斷傳來(lái)一片罵聲:真是沒(méi)用，有機(jī)會(huì)竟然不主動(dòng)去把握！要這樣懦弱到什么時(shí)候？想到這里，心中的不甘讓我的四肢漸漸地?cái)[脫了上一秒的呆拙和僵硬，就像任人擺布的木偶，在一瞬間擺脫了控制，擁有了生命，充滿(mǎn)了生機(jī)。

　　不一會(huì)的功夫，我回到了座位。我如夢(mèng)初醒地看看自己，到底是少了一塊皮還是掉了一塊肉？剛剛的我簡(jiǎn)直就是個(gè)不折不扣的慫貨！可是我哪里知道，這個(gè)不折不扣的慫貨的演講卻讓他在那-刻像太陽(yáng)似的發(fā)光發(fā)熱，照亮整個(gè)教室乃至于整個(gè)校園。老師若有所思地走回講臺(tái)，說(shuō)道:“剛剛這位同學(xué)演講的'時(shí)候，將電影《阿甘正傳》描繪地栩栩如生、生動(dòng)至極。阿甘似乎來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)般，簡(jiǎn)直不要太真實(shí)！”說(shuō)罷，下面宛若潮水般源源不斷的掌聲令我心中樂(lè)開(kāi)了花。

　　此時(shí)此刻，我似乎坐在馬路邊的長(zhǎng)椅上，旁邊憨厚親切的阿甘遞來(lái)一盒巧克力:“我的媽媽總跟我說(shuō)‘敢于嘗試的人，只要邁出了步子，戰(zhàn)勝恐懼，最后就一定會(huì)取得上帝的照顧和愛(ài)�！�說(shuō)實(shí)話，那就像巧克力一樣甜，不是嗎？”只見(jiàn)他拉了拉淺黃的禮服，乘著公交車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　阿甘走了，我的演講也結(jié)束了。但我的心像吃了巧克力一般甜，因?yàn)槲抑�道：這一次，我是主角！

　　那一刻，我是主角作文800字 32

　　一書(shū)一墨醉芳華，一詞一句品墨雅。

　　——題記

　　碎金一般的陽(yáng)光灑了一地。倚著一把老朽的竹椅，手捧一盞苦澀的濃茶，抬蓋輕抿，滿(mǎn)口留香。這一次，我是主角。

　　平素便愛(ài)獨(dú)處一隅，手捧一卷好書(shū)，細(xì)品光陰流轉(zhuǎn)、歲月靜好。在繁華的人世間，任由書(shū)香闌珊，編織成夢(mèng)，用文字氤氳成滿(mǎn)紙心語(yǔ)。

　　春寒料峭，漫步清涼的斜坡小道，道旁的綠樹(shù)紛紛揚(yáng)揚(yáng)，撩得人心蕩漾。我輕快地走著，發(fā)現(xiàn)書(shū)市門(mén)口已三五成群聚集了不少學(xué)生，間或有幾位神情自若的先生。

　　熟悉的斜坡道上，變成了熱鬧繁華的書(shū)市，各個(gè)攤位如點(diǎn)點(diǎn)星光，各有閃光，點(diǎn)綴在浩瀚的星空中。邊走邊瞧，絡(luò)繹不絕的行人將熱鬧的書(shū)市擠得水泄不通。吆喝聲此起彼伏，似乎要一一分出高低來(lái)。

　　我停下了腳步，駐足于一個(gè)攤位前，在眾多吵嚷的吆喝聲中，一位女子身著一席錦緞漢服，素凈的白底上，間或繡著堇色花紋，分外素凈典雅。她微微地低著頭，白凈的臉上浮現(xiàn)出淺淺的微笑，手執(zhí)墨筆，翰墨留香，揮筆題下“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”一句。

　　我的秉性和心境，開(kāi)始融入她躍動(dòng)的墨跡中。橫，似流水，折射著舒緩的.旋律豎，似青山，昭示著無(wú)限的尊嚴(yán)；撇，似夏花，散發(fā)著誘人的芬芳；捺，似秋實(shí)，收獲著璀璨的金黃……那些字，棲居在黑白的世界中，眼前或如蛟龍盤(pán)旋，或如銀蛇舞動(dòng)，或如春水渙渙，或如秋山遼闊，執(zhí)筆流轉(zhuǎn)間，似乎在揮灑著絕美的傳奇，順?shù)h如高山流水，逆鋒如老樹(shù)虬枝……

　　我靜靜地沉醉其中，那如水的情懷，端莊的氣質(zhì)，不經(jīng)意間，浸透在一言與一行之間。

　　驀地憶起從前。爺爺好書(shū)法，耳濡目染下，我閑暇時(shí)刻，便喜歡于桌前點(diǎn)一滴清水，在硯臺(tái)邊輕輕磨；最?lèi)?ài)鋪一頁(yè)宣紙，于紙上揮灑潑墨，任筆尖跌宕起伏，或輕或重，或緩或急，矯若游龍，一氣呵成……一切雜念拋于腦后，只傾心于波瀾不驚的境界。墨香飄逸，陪我走過(guò)日日夜夜，帶給我心靈的慰藉。

　　愈來(lái)愈繁重的學(xué)習(xí)逐漸占用了我的閑暇時(shí)光，便放棄了。如今，重溫那一縷墨香，重品那一腔情懷，心中更多的，是陣陣泛著羞愧與對(duì)其敬佩的漣漪。

　　我捧起一本心儀的書(shū)，心滿(mǎn)意足，緩緩地走遠(yuǎn)了。卻又忍不住回頭，那閃耀的光映射在心上，微妙的瞬間，一個(gè)想法在腦海里浮現(xiàn)。

　　重拾起那縷墨香，才突然發(fā)現(xiàn)自己一直都沒(méi)有忘記，沒(méi)有放棄那縷墨香，那縷墨香在心底，早已扎下了根。這次，我是主角。

　　我徜徉于黑白相間的世界里，沉醉在書(shū)墨飄香的世界里……

　　那一刻，我是主角作文800字 33

　　舞臺(tái)、燈光，掌聲、鮮花，這一次，我是主角，氣定神閑站在舞臺(tái)中央，傾情領(lǐng)誦。為此，我曾灑下過(guò)拼搏的汗水、涌起過(guò)不凋的希望，而這些，都源自老師的諄諄教導(dǎo)——天生我材必有用。

　　記憶的閘門(mén)打開(kāi)，那天，寒風(fēng)呼嘯，我們裹緊外套，如古代閨中的小姐般大門(mén)不出、二門(mén)不邁。這時(shí)，一個(gè)令人興奮的消息傳來(lái)：“藝術(shù)節(jié)我們班要選領(lǐng)誦。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得要跳起來(lái)了，我小時(shí)候就學(xué)主持，對(duì)這項(xiàng)“工作”輕車(chē)熟路了。我嘴角不禁上揚(yáng)，露出燦爛的微笑。大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，心想：“老師會(huì)選我當(dāng)什么角色呢？我的的搭檔是誰(shuí)呢？”。當(dāng)我正浮想聯(lián)翩時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的挑選，最終，我淘汰了。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，失落感如洪水席卷而來(lái)，頃刻間將我淹沒(méi)。我開(kāi)始小聲地抽泣，渾身顫抖，晶瑩的淚珠順著臉頰流下來(lái)，我用顫抖的手拭去臉上的淚水，但是淚水像斷了線的珠子，怎么擦都止不住。我不敢哭出聲，怕有人聽(tīng)見(jiàn)，就這樣，一直持續(xù)到了英語(yǔ)課上。在二十六個(gè)字母和英語(yǔ)語(yǔ)法的威逼利誘下，我終于停止了哭泣，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　事后，我冷靜地思考了一會(huì)，覺(jué)得我有一點(diǎn)小題大做。雖然我很想當(dāng)領(lǐng)誦，但規(guī)矩就是規(guī)矩，能夠選上領(lǐng)誦的人，他們一定付出了許多鮮為人知的努力，所以他們才會(huì)比我優(yōu)秀。于是，我抱著虔誠(chéng)的心態(tài)向老師表明：“雖然我沒(méi)有選上領(lǐng)誦，但是我仍會(huì)努力為班級(jí)爭(zhēng)光�！崩蠋熂纯搪冻隽诵牢康奈⑿�，目光中透露著信任和鼓勵(lì)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。靜怡，相信老師，相信自己，只要你努力，水平超過(guò)了領(lǐng)誦當(dāng)中的.任何一個(gè)，主角都是你�！蔽彝�著老師堅(jiān)定的眼神，慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心練好主持。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我的努力終于有了回報(bào)。老師看到了我的努力，也看到了我努力過(guò)后的實(shí)力，選我當(dāng)了領(lǐng)誦，當(dāng)了領(lǐng)誦之后我更加努力了。

　　藝術(shù)節(jié)表演時(shí)，我站在偌大的舞臺(tái)上，落落大方，我覺(jué)得我已經(jīng)融入節(jié)目中去了，我覺(jué)得我就是劇中的毛澤東，正值人生中最好的年華，風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)，正準(zhǔn)備大展宏圖。

　　節(jié)目表演完以后，掌聲如潮，老師激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：“你們太棒了！”聽(tīng)到老師的話后我露出了燦爛的笑容。我看了看老師激動(dòng)的臉，再看了看舞臺(tái)，我堅(jiān)定了心中的信念“下一次，我還要是主角。”

　　那一刻，我是主角作文800字 34

　　淅淅的風(fēng)緩緩吹過(guò)，吹散了記憶鐵匣上覆滿(mǎn)了的灰塵，塵封的鐵匣慢慢開(kāi)啟，一只只帶著美好回憶的蝴蝶飛出，它輕聲呢喃：“這一次，你就是主角！”

　　主角·自然潤(rùn)心永不悔

　　我從小便愛(ài)極了山中的一片綠蔭。許久沒(méi)有回外婆家了，那美景給予我的感動(dòng)卻依舊充斥著我的內(nèi)心。那是外婆家后山的一小片林子，好似從未發(fā)現(xiàn)過(guò)，那青碧的小潭映照著萬(wàn)物的清亮，松樹(shù)高而粗壯，一只松鼠在樹(shù)間歡快地跳躍著，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。鮮嫩繁多的野花點(diǎn)綴著單一的草地，第一次到這里，便被這里的景致所吸引，我選取了一塊石頭坐下，閉上眼睛。沒(méi)有車(chē)聲蕭蕭而過(guò)的喧鬧，沒(méi)有菜場(chǎng)大媽的喊叫，只有那潺潺的流水聲縈繞耳畔。吸鼻，進(jìn)入鼻翼的，是泥土伴隨落花的芳香，清新怡人，我緩緩睜眼，映入眼的自然美景圍繞著我，好似我就是那主角，在自然中肆意歌唱，享受世間的一切美好，傾聽(tīng)著世間萬(wàn)物的呢喃低語(yǔ)。

　　自然潤(rùn)心永不悔，這一次，我是主角！

　　主角·激昂跑道不回頭

　　蟬聲依舊，盛夏的日光照耀在我的頭頂，額頭一直沁出豆大的汗珠，緊張得直做深呼吸，迎來(lái)了我人生中的一件大事——體育中考的長(zhǎng)跑！看著先跑的同學(xué)肆意揮灑汗水的'氣魄，我暗暗下決心，我一定要?jiǎng)倮�！我站�?號(hào)跑道，注視著前方，眼中盡是堅(jiān)定。槍聲一響，同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬飛奔而出，我大步邁著，成為小組的領(lǐng)頭羊，剛才覺(jué)得極熱的我忽地不再感覺(jué)到熱，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們加油助威的吶喊聲。我沒(méi)有停下，繼續(xù)領(lǐng)跑，腳下的跑道和鞋底摩擦生成的熱折磨著我。

　　“最后100米，沖刺！”我加快了速度，心中是必勝的信念，一、二、三，沖過(guò)終點(diǎn)！

　　我癱軟在地，但那一刻，我覺(jué)得，我是主角！

　　激昂跑道不回頭，這一次，我是主角！

　　主角·國(guó)旗威嚴(yán)不服輸

　　又是一時(shí)看好日，闊大的操場(chǎng)上響起莊嚴(yán)的國(guó)歌，同學(xué)們對(duì)國(guó)旗行著禮，眼中盡是驕傲和莊嚴(yán)，隨著國(guó)歌聲的落下，國(guó)旗升到了旗桿頂，我徐徐走到國(guó)旗下，心中滿(mǎn)是初次在國(guó)旗下演講的慌張，身子像是壓著塊大石頭，手心也一直冒著汗，我不知結(jié)果會(huì)是怎樣，心中涌起了想要放棄的念頭，同伴卻在這時(shí)拉起了我的手，對(duì)我微笑著點(diǎn)頭。我知道了！我不能放棄！這是我的榮譽(yù)！我堅(jiān)定地目視前方，舉起話筒開(kāi)始演講。我順暢地演講完了，臺(tái)下想起了陣陣掌聲，我知道，我贏了，我，就是主角！

　　國(guó)旗威嚴(yán)不服輸，這一次，我是主角！

　　風(fēng)淅淅，雨纖纖。難怪志氣日日添，記不清楚疑是夢(mèng)，實(shí)則登頂作主角！

　　那一刻，我是主角作文800字 35

　　我不是天生的主角，我很平凡，可是我也不想一輩子渺小。

　　——題記

　　霞光將天際染成溫柔的粉紅，將云彩鍍上奪目的橙黃，最后穿過(guò)云層灑向大海。當(dāng)一排排波浪涌起時(shí)，映照在浪峰上的霞光又紅又亮，仿佛一片片熊熊燃燒的火焰，閃爍著，滾動(dòng)著，涌了過(guò)來(lái)。天幕有如細(xì)軟的綢緞，變換的云層縫隙里，一道虹弧隱沒(méi)在霞光里。只留下淺淺的白光，若隱若現(xiàn)。

　　從一開(kāi)始，我就只是臺(tái)下的觀眾，目光被臺(tái)上絢麗的燈光緊緊吸引著，無(wú)數(shù)次幻想站在上面的人是我。令我記憶格外深刻的那一次，場(chǎng)地上沒(méi)有凳椅，人們都站立著，在密不透風(fēng)的人群中，有一位女孩穿著顏色亮麗的衫，十分奪目，我不知道怎么就站到了臺(tái)沿的一個(gè)位置，樂(lè)聲大抵是很大的'吧，我卻近乎聽(tīng)不見(jiàn)了，只記得臺(tái)上的人兒，她用她的長(zhǎng)眉，妙目；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細(xì)碎的舞步，繁響的鈴聲，舞蹈出詩(shī)情畫(huà)意，臺(tái)下人們的目光只緊緊跟隨著她。在耀眼的燈光下，她閃閃發(fā)光，人們贊許她，羨慕她。那一個(gè)瞬間我恍惚中覺(jué)得被人矚目的感覺(jué)是快樂(lè)的吧。而那種期許也逐漸在心中萌芽。

　　后來(lái)才發(fā)覺(jué)，想要成為臺(tái)上的主角竟是件那樣困難的事情。日復(fù)一日的練習(xí)如此枯燥，害怕在臺(tái)上失誤的心理讓我止步不前。在又一次沒(méi)能登臺(tái)時(shí)，所感失落遺憾。每次聽(tīng)聞某某在這里演出，那里表演，心中的期待也愈來(lái)愈熱烈

　　直到那一次我被通知參加訓(xùn)練，那一刻我愣住了，后知后覺(jué)心里才開(kāi)始揣測(cè)起來(lái)，這會(huì)是怎樣的一個(gè)活動(dòng)呢，那時(shí)候心里的興奮是大于不安的。因?yàn)橹两袢匀挥浀媚翘斓陌�晚，霞光依舊，溫暖愜意。整個(gè)人從心到指尖都是激動(dòng)舒服的，我從未那樣深刻地感受到我的愿望，那種感覺(jué)，促使我下定了決心。也就是彈指一揮間，到了最后演出的那一天，出乎意料，當(dāng)我踏上舞臺(tái)的那一刻，內(nèi)心平靜如水，沒(méi)有先前考慮時(shí)的緊張。終于站在臺(tái)中央，臺(tái)下的人在灼熱的燈光下面容并不太真切，只有投擲而來(lái)的期待。樂(lè)聲響起，我終于成為了他們口中被贊賞的那個(gè)人，我心目中的那個(gè)主角。掌聲響起，我忽而笑了，是啊，一切的付出終于有了回報(bào)。

　　這一次，我是主角。

　　長(zhǎng)路雖遠(yuǎn)，但萬(wàn)物盡可期待，我是個(gè)普通人，也不夠自覺(jué)，可我要大膽一些。"我必閃耀，永不腐朽"有這樣一個(gè)聲音回應(yīng)我。

　　那一刻，我是主角作文800字 36

　　故鄉(xiāng)的石榴花開(kāi)了，香飄十里，溢滿(mǎn)了人們的心脾，溢滿(mǎn)了大街小巷，溢滿(mǎn)了城市中的那個(gè)小屋。我坐在石榴樹(shù)下，想起了那被風(fēng)兒吹散的時(shí)光，那被細(xì)沙掩埋的記憶，還有那個(gè)小屋中的聲聲快板的脆響。

　　我的童年曾在這個(gè)城市中留下過(guò)深刻的記憶。因?yàn)槲倚�時(shí)候受到曲藝的熏陶，所以我從小就對(duì)曲藝感興趣。父母隔三岔五地帶我去看各式各樣的曲藝展演。我看過(guò)穿著紅色的、黃色的、藍(lán)色的長(zhǎng)袍的演員們說(shuō)相聲、講評(píng)書(shū)；我也看過(guò)雜技演員表演雜技，他們每個(gè)動(dòng)作都技藝高超，我卻看得眼花繚亂；不過(guò)我最喜歡的，是那當(dāng)當(dāng)響的快板，我喜歡快板演員的洪亮的聲音，喜歡快板的節(jié)奏和韻律。父母見(jiàn)我有一份對(duì)快板的熱情，便送我到一位快板名家那里學(xué)習(xí)打快板。

　　進(jìn)步的路十分的坎坷，師傅對(duì)我的要求很?chē)?yán)格。起初，我找不到打快板的技巧，師傅手把手地教我打，但當(dāng)我打不好的時(shí)候，師傅便會(huì)出手打我，毫不留情。但正是因?yàn)閹煾档膰?yán)格要求，我才能快速地掌握快板的技巧。第二道難題是我的定力不好，步伐沒(méi)有力度，動(dòng)作不夠干練，師傅便讓我擺個(gè)動(dòng)作，在耳朵、胳膊、后背和小腿旁都點(diǎn)上蠟燭，只要我一動(dòng)，火焰便會(huì)竄到我的身上，我的手臂上、背上、腿上都留下了紅褐色的疤。后來(lái)，因?yàn)槲业穆曇舨粔驁A潤(rùn)、響亮，師傅便用帶刺的樹(shù)枝打到我身上，直到我唱好為止。我為此付出了許許多多的汗水與淚水，不過(guò)，回想起來(lái)，我所付出的這一切，都變成了我所收獲的飽滿(mǎn)的.甜果。

　　以前，師傅在臺(tái)上收放自如地打快板讓我甚是羨慕，他筆挺的身姿，輕快而又有力的步伐、圓潤(rùn)而又洪亮的唱腔獲得了觀眾的掌聲與喝彩�，F(xiàn)在，當(dāng)我登上臺(tái)面的時(shí)候，我是何等的緊張，想到臺(tái)下有上百雙眼睛注視著我，我的手腳一直在發(fā)抖，肢體也變得木訥起來(lái)了，心里的小鹿撲通撲通地直往前撞。這時(shí)，我想起來(lái)了師傅對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“只要你的氣息到位，丹田用力，身體站得筆直，精氣神就出來(lái)了�！蔽彝α送π靥�，打起了快板。雖然我的手腳不聽(tīng)使喚地發(fā)抖，但是我的嘴卻有條不紊，把整個(gè)節(jié)目說(shuō)完了。

　　我下臺(tái)的時(shí)候，師傅拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我給你錄了像，你自己可以看一看，節(jié)目效果挺好的，下次繼續(xù)加油！”

　　草芽?jī)貉鐾�紅花，只因它不如花兒那般艷麗，但它只要愿意向上伸長(zhǎng)，必定會(huì)成為更加艷麗的花朵。主角，其實(shí)誰(shuí)都能當(dāng)，只是要經(jīng)過(guò)汗與淚的洗禮，才能鑄就最美麗的容顏。

　　那一刻，我是主角作文800字 37

　　春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，帶動(dòng)一整片的綠意都涌動(dòng)了起來(lái)。一同涌動(dòng)的，是我的思緒。

　　這春風(fēng)的氣息，有木頭的香氣。這木香竟讓我想起了那許久未動(dòng)的小提琴。這股香氣促使我來(lái)到了琴盒前。鬼迷心竅般地，我竟有一種想演奏的沖動(dòng)。

　　我撫過(guò)琴盒，雖說(shuō)已很久沒(méi)有碰過(guò)了，但上面竟沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。打開(kāi)琴盒，一股木香撲面而來(lái)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不拉小提琴，琴弦都已松弛了。調(diào)好了音準(zhǔn)，抹好了松香，擰好了弓毛，我?guī)е�琴，�?lái)到了陽(yáng)臺(tái)。樹(shù)葉作響，有風(fēng)穿過(guò)其間。風(fēng)卷起地上的樹(shù)葉，配合著樹(shù)葉的作響聲。我舉起了琴弓，此時(shí)一切雜音都蕩然無(wú)存，萬(wàn)籟俱寂。

　　明亮的音色響起，舒緩而又空明，明亮而又悠長(zhǎng)。熟悉的G大調(diào)的聲音，在此刻卻又變得那樣陌生。漸漸地，找回了原來(lái)的感覺(jué)，從分弓到連弓的變換，G弦與E弦的來(lái)回轉(zhuǎn)換，頓弓與跳弓的交錯(cuò)，低把與高把的躍動(dòng)……一個(gè)個(gè)音符從琴弦上蹦出，跳躍著，翻滾著，涌動(dòng)著。經(jīng)音韻的刺激，學(xué)習(xí)小提琴的`那段辛酸又甜蜜的回憶從記憶的網(wǎng)里掙脫開(kāi)，一個(gè)一個(gè)地蹦入腦海：學(xué)音基奠定學(xué)琴最堅(jiān)實(shí)的基石，深夜繪制把位圖度過(guò)瓶頸期，周末來(lái)回兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程……這些記憶都仿佛變得有溫度了起來(lái)，融在了指尖里、掌心里、琴弓里，融在了時(shí)而細(xì)膩溫婉，時(shí)而慷慨激昂的韻律中。

　　一曲已畢，不知是否是共鳴箱的作用，空氣中仿佛還殘存著旋律的音符，在腦中回響，久久不能散去。一切都仿佛夢(mèng)一般�？勺笫职盐�、手腕揉弦和脖頸肉處架琴的痛感，卻又讓這一切顯得如此真實(shí)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)母親竟一直在默默注視著，傾聽(tīng)著。陽(yáng)光穿過(guò)陽(yáng)臺(tái)，落在她帶著淺淺笑意的酒窩上，也照射著她眼角時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的淚花�；叵脒^(guò)往漫長(zhǎng)的學(xué)琴之路，哪一刻沒(méi)有母親的陪伴。來(lái)回的車(chē)程，是她接送我；每晚的練習(xí)，是她陪伴我；學(xué)琴路上難以跨過(guò)的坎兒，也是她陪我一步步堅(jiān)持下來(lái)的。想必那從不積灰的琴盒，也是她打理的吧。

　　在那段無(wú)人知曉的歲月里，雖不曾做過(guò)舞臺(tái)上那萬(wàn)眾矚目的主角，但至少，這一次，我是母親眼中的主角。不，或許，在以往的無(wú)數(shù)次的像今天這樣的練習(xí)中，我都是她心中的主角。我重新拾起的，不僅是許久未碰的小提琴，還有過(guò)往的那段苦樂(lè)交織的回憶。

　　或許，我們并不是站在舞臺(tái)中央閃閃發(fā)光的主角，但，我們都是所愛(ài)著我們的人心中永遠(yuǎn)的主角。

　　那一刻，我是主角作文800字 38

　　時(shí)光總匆匆，一轉(zhuǎn)身，就從“紅了櫻桃、綠了芭蕉”來(lái)到了“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。我半倚窗前，被輕柔的月光任性地包裹著，同時(shí)也撫摸著我手里的一張照片。

　　照片里，我穿著蔚藍(lán)的裙，身后是整個(gè)班級(jí)同學(xué)們燦爛的笑。在聚光燈的照耀下，我們像是展翅欲飛的乳雁，歡暢、激昂。我望向那條掛在床頭輕舞的裙，又回憶起那個(gè)美好的深夏來(lái)。

　　那時(shí)，我剛剛?cè)雽W(xué)，心中滿(mǎn)是輕狂的少年傲氣，自詡基礎(chǔ)厚實(shí)，學(xué)海由我不由天。不曾想，第一次月考便被攻打得潰不成軍。我躲進(jìn)房間哭一場(chǎng)，將自己喜愛(ài)的.那條藍(lán)裙鎖進(jìn)衣柜，帶著自嘲的笑，灰頭土臉的再也無(wú)法在茫茫沙海中綻放光彩。于是我的成績(jī)便一落千丈，徹底像一顆塵埃，沉寂著，飄蕩著。

　　直到那天，陽(yáng)光剛好，我的語(yǔ)文老師招手喚我過(guò)去，遞給我一碗燕窩湯。這是一位如丁香般秀麗的江南女子，裙邊總是繡著一抹靈動(dòng)的蓮。我遲疑著，才用盡全身的力氣小心捧過(guò)，乳白色的湯汁上面還飄動(dòng)著蒸氣，裹著綠的蔥和黃的姜，依稀著還有一位老師無(wú)言的期待。她看著我一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)品著，良久，才輕輕說(shuō)到：“下周有一次班級(jí)展示，你可以為全班唱一支歌嗎？”近來(lái)邊緣成習(xí)慣的我不敢置信，抬眸卻只見(jiàn)她明亮清純的眼睛，那般讓人鼓舞，那般讓人振奮。我的心抖著，連帶著手，湯汁順手指流下，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　深夏的暖陽(yáng)淺淺蕩漾，正如我們少年的模樣，燦爛無(wú)瑕又生機(jī)勃勃。我穿著一襲蔚藍(lán)子衿，輕輕呤唱：“蓼蓼者莪，匪莪伊蒿……”夏風(fēng)拂過(guò)，連同那道關(guān)愛(ài)的眼神吹走了少年所有的不安與緊張。我疏散開(kāi)幾乎起了菌的眉頭，為青春與愛(ài)而放肆歌詠。那一刻，似乎全世界的目光都在鎖定著我，看著我，看著我如何脫繭成蝶、絢爛轉(zhuǎn)型。

　　臺(tái)下的掌聲一陣一陣，我沉浸著這份來(lái)之不易的重生喜悅，淚如雨下，灑落在暖陽(yáng)中。這是收獲的淚，是斬荊破棘成功后的淚。唯有戰(zhàn)，才成角�！坝麍�(bào)之德，昊天罔極……”我似乎又再一次來(lái)到這個(gè)世界，那般美好。

　　這一次，我是主角，是青春的主角，是人生的主角，更是陽(yáng)光匯集的主角。

　　弟弟吵鬧的哭聲將我拉回，揚(yáng)溢著新生成長(zhǎng)的迫切與歡快。月光依舊輕輕柔柔，藍(lán)裙依舊跳動(dòng)，影印那滿(mǎn)墻的獎(jiǎng)狀。照片里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走來(lái)，一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱。我扯下思緒，端坐在書(shū)桌邊。

　　其實(shí)，在愛(ài)的世界里，你我皆是璀璨光華的主角。

　　那一刻，我是主角作文800字 39

　　我一直都特別羨慕影視作品中的主角：情節(jié)都是圍繞他們所展開(kāi)的，仿佛一切人，一切事，一切物都是為它們服務(wù)的。不過(guò)，我認(rèn)為生活就像一場(chǎng)戲，而我們每一個(gè)人都是這場(chǎng)戲的主角。也許身份不同，性格不同，職業(yè)不同，時(shí)間不同，可每一個(gè)人都可能做主角。

　　剛拿到成績(jī)單，沉重的數(shù)字讓我原本歡喜的期待之情頓時(shí)消散。手中緊握著成績(jī)單向家走去，心想，該怎么和爸爸媽媽說(shuō)呢？是粗心大意，還是有一些題不會(huì)做呢？這時(shí)，突然遇到曾經(jīng)較好的朋友們，她們問(wèn)我考得怎么樣，我猶豫了一會(huì)兒，最終還是說(shuō)了出來(lái)。但，朋友們并沒(méi)有嘲笑我，而是鼓勵(lì)我：下次，一定要加油哦！

　　可是，想到爸爸媽媽看到成績(jī)單之后的表情，停下腳步，抬起頭，家已經(jīng)在我的面前。雖然被朋友們鼓勵(lì)，感覺(jué)好了一點(diǎn)，但心中還是有些膽怯。望向身后的那條路，我知道，只要我往后走，就可以離開(kāi)，也不會(huì)看到爸爸媽媽臉上那失望的表情。當(dāng)我準(zhǔn)備這樣做時(shí)，身后卻傳來(lái)了媽媽的聲音。我吃驚又不敢相信地往后看，果不其然，媽媽就站在我的身后�！澳玫匠煽�(jī)單了嗎？考得怎么樣？”媽媽問(wèn)�！皩�(duì)不起�！闭f(shuō)完之后，我把手中的成績(jī)單遞到媽媽面前，媽媽看了后并沒(méi)有訓(xùn)斥我，只是說(shuō)：“下次一定要考好，加油！”我驚訝質(zhì)疑緩慢地抬起頭，媽媽已經(jīng)轉(zhuǎn)身走進(jìn)家門(mén)了。

　　回到家，爸爸問(wèn)我考得怎么樣？我答道：“爸爸，對(duì)不起”。爸爸隨手接過(guò)我手中的成績(jī)單，看了之后問(wèn)：“你是怎么考得怎么那么低？”我剛要回答，可爸爸并沒(méi)有讓我回答，接著說(shuō)了很多。雖然爸爸說(shuō)的`那么多話我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去多少，也沒(méi)有完全放在心上，可爸爸的這些話讓我深刻的感受到了父愛(ài)的偉大。

　　屋外傾盆大雨直下。我回想著爸爸媽媽的話，思索完后，望向窗外，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。我走到廚房，看著爸爸媽媽在廚房忙碌的背影，心中錯(cuò)加生成了幸福感和愧愧疚感。

　　這一次，我是主角。其實(shí)，我們不必特別羨慕影視作品中的主角，因?yàn)槲覀円部梢猿蔀橹鹘恰?/p>

　　那一刻，我是主角作文800字 40

　　燈光漸漸亮起，我平復(fù)了一下激動(dòng)的心情，和其余的兩位主角帶著身后的“小弟”快速跑上臺(tái)，擺好姿勢(shì)，等待音樂(lè)響起……

　　“徐唯茗！”老師點(diǎn)了我的名，“這次匯演由你來(lái)當(dāng)這支舞的主跳！”

　　“啊！”我驚詫不已，暗自沉思：老師選我當(dāng)主跳了嗎？主跳可是整個(gè)舞臺(tái)的主角�。∥覐膩�(lái)沒(méi)擔(dān)任過(guò)這么重要的位置……老師沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧……呃！我能跳好嗎？

　　正當(dāng)我沉思時(shí)，老師卻說(shuō)：“好！分配完了，寶貝們！快點(diǎn)開(kāi)始練習(xí)吧！”

　　我抬起頭，老師也正在看我，她的眼神里滿(mǎn)是信任和鼓勵(lì)，我攥了攥拳頭，在心里告訴自己：不要怕，我一定行！

　　老師站在我們前面，一邊數(shù)著節(jié)拍，一邊領(lǐng)著大家做動(dòng)作，還時(shí)不時(shí)地過(guò)來(lái)糾正我們的姿勢(shì)。帶領(lǐng)我們跳了幾遍后，老師就讓大家跟著音樂(lè)一遍遍復(fù)習(xí)，自己則穿梭在隊(duì)伍的.行列里，提醒著我們的動(dòng)作。等我們記住了動(dòng)作，老師開(kāi)始讓我們帶著情感去詮釋每一個(gè)動(dòng)作。

　　什么叫情感？我們不明白�！翱春昧�，寶貝們！””隨著音律，老師輕盈的身姿，曼妙地舞動(dòng)著，她面帶微笑，兩眼閃著燦爛的靈光。我目不轉(zhuǎn)睛，看著老師嫻熟的動(dòng)作和充滿(mǎn)著靈魂的舞姿，雖然是在練舞室，但是她臉上的自信和微笑卻讓人覺(jué)得她站在金碧輝煌的舞臺(tái)的正中央，她就是整個(gè)舞臺(tái)的主角。我不禁又擔(dān)心起來(lái)：老師跳得真好！而我差遠(yuǎn)了，主跳我能勝任嗎？我真的可以嗎？

　　但轉(zhuǎn)念間我又振作起來(lái)，既然老師信任我，那我就一定要努力跳好，我要和老師一樣發(fā)出耀眼的光芒！我開(kāi)始專(zhuān)注于自己的練習(xí)，并且真正領(lǐng)會(huì)到沉浸其中是多么美妙的感覺(jué)了！

　　音樂(lè)響起，我被拉回現(xiàn)實(shí)，此時(shí)耀眼的燈光，讓人心潮澎湃，我面帶微笑，翩翩起舞……此刻，我相信今天的主角就是我！

　　主角，不一定是別人眼中那顆明亮的星，但一定是人生舞臺(tái)上充滿(mǎn)自信的你！

　　那一刻，我是主角作文800字 41

　　我本不是天賦異稟的人，在茫茫人海之中，甚至有些平庸，可我人生的白紙上不能只有潦草的幾筆。這一次，我想工工整整地書(shū)寫(xiě)，我要當(dāng)一回出色的主角。

　　深藍(lán)色的夜幕上，點(diǎn)綴著閃閃星光，室內(nèi)的燈光卻是明亮如晝。音樂(lè)緩緩流淌，不僅能給人帶來(lái)愉快的心情，也能給人帶來(lái)陪伴的溫暖。然而，對(duì)音樂(lè)感到陌生的我，卻不敢輕易用琴弦和歌聲來(lái)表達(dá)自己的獨(dú)一無(wú)二，甚至?xí)r常會(huì)為自己沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞而感到自卑。

　　陽(yáng)光又從玻璃窗外射進(jìn)來(lái)，陣陣清風(fēng)吹動(dòng)窗上的風(fēng)鈴，清脆的聲音久久回響著，而我卻沒(méi)有自信和勇氣大聲演奏自己的聲音。我記得愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“自信是成功的第一秘訣�！蔽抑�道，一旦失去自信就沒(méi)有音樂(lè)的`美麗天地了，什么都會(huì)一同失去。人不會(huì)因?yàn)槊利惗�自信，但人�?huì)因?yàn)樽孕哦�變得美麗。人總是要自信，�?dāng)未知的一切在遠(yuǎn)方等待，我們要以絕對(duì)的信心勇敢向前。

　　我開(kāi)始執(zhí)著于夢(mèng)想，不停地努力。我反復(fù)地聽(tīng)同一個(gè)旋律，不停地哼唱同一首歌曲，甚至了解關(guān)于音樂(lè)的一切，我反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。愛(ài)音樂(lè)的姑娘音樂(lè)本身就是一朵堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰，想要成為臺(tái)上的主角是件困難的事，是日復(fù)一日的練習(xí)，才能成為舞臺(tái)上真正的主角。我不問(wèn)結(jié)果，只要努力就夠了，為了自己的夢(mèng)想再苦再累都值得，因?yàn)橐魳?lè)本身就多么讓人著迷。

　　在遠(yuǎn)離歌聲的日子里，我的心被丟棄在沙漠，快要被風(fēng)干了。我愛(ài)我的音樂(lè)，我無(wú)法放棄，沒(méi)了歌聲，我該情歸何處？也許我無(wú)論如何努力也不能成為舞臺(tái)上的明星，但是我可以做生活中的歌者，我用自己聽(tīng)得見(jiàn)的聲音唱給自己聽(tīng)，做自己音樂(lè)的主角。

　　當(dāng)我?guī)е�自信走進(jìn)我愛(ài)的音樂(lè)世界，我感到我的歌喉竟有一種從未有過(guò)的力量，反復(fù)荊棘鳥(niǎo)終于找到世間最鋒利的刺，穿破喉嚨，唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌，它能穿過(guò)歲月的風(fēng)雨，也能叩擊我的心靈。

　　這一次，我終于可以自信地告訴你：音樂(lè)是我的夢(mèng)想。我的音樂(lè)我做主，我是我自己的主角。

　　那一刻，我是主角作文800字 42

　　漫漫人生路，也許第一次站在舞臺(tái)上會(huì)膽怯，但從此學(xué)會(huì)勇敢；也許第一次站在舞臺(tái)上會(huì)猶豫，但從此學(xué)會(huì)果斷。站在舞臺(tái)上，我就是主角，是人生的主角！那是在初一進(jìn)校不久的時(shí)候，我班舉行了一次演講比賽。老師讓我準(zhǔn)備參加這次比賽，看著老師那充滿(mǎn)期待的眼神，我也沒(méi)好意思拒絕，就摸著腦門(mén)，支支吾吾地答應(yīng)了�？赡菚r(shí)我哪會(huì)什么演講��！此后的每天晚上我都在刻苦地背誦著演講的內(nèi)容，讀著那些熟透的枯燥乏味的黑字，學(xué)著大人的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和表情一次又一次的練習(xí)著，有模有樣的模擬表演著。

　　大約在一個(gè)星期后，比賽開(kāi)始了�？粗�我前面的選手一個(gè)個(gè)的進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)，我膽怯了，猶豫了。生怕自己哪里一個(gè)字讀錯(cuò)了，哪里添字漏字了，怕看到老師和同學(xué)們的目光，怕聽(tīng)到同學(xué)們的議論聲與說(shuō)笑聲，怕看到老師那充滿(mǎn)著期待最后卻變成失望的眼神。心似錘子似的敲打著，使我一時(shí)不知如何是好。但是，緊張的一刻始終是要到來(lái)的。主持人喊出來(lái)我的名字，我羞怯的緩慢地走上臺(tái)，此時(shí)老師和同學(xué)們的目光都看向了我，一雙雙眼睛使我不由自主的'抿了抿嘴唇。這時(shí)，心里突然傳來(lái)一個(gè)聲音：你準(zhǔn)備了這么多天的演講，不就是為了這一天到來(lái)嗎？難道你此時(shí)就要放棄了嗎？自信點(diǎn)，你可以的！你就是這舞臺(tái)的主角。頓時(shí)，我心里忽然有了一種說(shuō)不出的勇氣，一種源源不斷的力量，我深深地吸了一口氣，大聲響亮地開(kāi)口了：“同學(xué)們，今天我要講的主題是……”我自信而又不失優(yōu)雅的說(shuō)著每一個(gè)字和每一個(gè)詞，手也不自主地隨著擺動(dòng)起來(lái)。

　　終于，漫長(zhǎng)的演講結(jié)束了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們，為我喝彩著，老師向我投來(lái)了敬佩的目光。我那顆忐忑不安的心終于平靜了下來(lái)。短短的幾分鐘，讓我覺(jué)得像幾年那么漫長(zhǎng)，但我憑借我的自信與勇氣堅(jiān)持了下來(lái)。我在心中為自己祝賀！

　　這一次，我是舞臺(tái)上最耀眼的主角！

　　那一刻，我是主角作文800字 43

　　一提到主角，我想起的是童話里的公主和王子，他們出身優(yōu)越，他們長(zhǎng)相貌美，他們終將得到幸福。但我相信人的一生是一場(chǎng)電影，不是童話，我們自己就是主角。扮演的角色為父母的孩子，老師的學(xué)生，這個(gè)導(dǎo)演是萬(wàn)物生靈，片場(chǎng)在地球。

　　我們總是在羨慕別人，卻看不到自己。我們羨慕別人的出身，別人的長(zhǎng)相，別人的能力，別人的言談，別人的社會(huì)地位，一直在羨慕，可從未努力。

　　我曾在深秋的黃昏，在游樂(lè)園中，菊花遍開(kāi)時(shí)看見(jiàn)一只精靈……哦，是蝶！它那又大又寬的翅膀散發(fā)著螢藍(lán)色的光輝，還有黑色的.紋路鑲嵌其中，它輕盈飄渺地飛著，朝著那朵朵菊花款款地飛來(lái)，它邁著輕盈的舞步，踩著陽(yáng)光的步點(diǎn)，向每一株菊花問(wèn)候。我不禁看呆了，看著那蝴蝶翩翩飛舞，撲翅，昂頭，在草葉間，在花叢中，在藍(lán)天下，每一個(gè)鏡頭都是如此的華麗！

　　當(dāng)最后一抹艷麗的晚霞下山后，我驚然的發(fā)現(xiàn)了遺落在菊花叢中的蝴蝶，幾個(gè)小時(shí)還在翩翩飛舞，如今卻成了一個(gè)絕美的尸體。

　　我不禁細(xì)想：他們的舞姿為什么如此華麗，卻又如此脆弱？我仿佛又看見(jiàn)它踏著霞光，從一朵淡黃的菊花飛向另一朵白色的菊花。

　　第二天清晨，我又去了游樂(lè)園，竟又看到一只同昨天一樣的蝴蝶，花兒也爭(zhēng)相的開(kāi)著，還有兒童嬉戲的聲音。我又想起昨日的那只蝴蝶，想到了一些啟示。

　　昨日的那只蝴蝶，它美麗過(guò)，絢麗過(guò)，被人欣賞過(guò)，它過(guò)著充實(shí)的一生。這是它作為自己生命的主角的故事，它詮釋了它自己的故事，而它的故事，又是我生命中的一個(gè)小故事。就是這樣一個(gè)一個(gè)的小故事，組成了我的生命，而我，就是故事中的主角。

　　其實(shí)，每個(gè)人的人生都不盡相同，每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都有屬于自己的無(wú)與倫比的故事，每個(gè)人也都有屬于自己的風(fēng)花雪月，在這故事里，我們就是主角。

　　那一刻，我是主角作文800字 44

　　青藤絲絲，纏繞了多少年華？花香縷縷，熏醉了幾多記憶？十五載光陰打馬飛逝而過(guò)，細(xì)雨朝煙朦朧了無(wú)數(shù)的回憶，唯有那次經(jīng)歷格外清晰。

　　那是一節(jié)不普通的語(yǔ)文課——我們是“老師”。窗外堆積的云層不知被哪個(gè)小孩灑上了墨水，寒冷的風(fēng)撕扯著樹(shù)葉——獵獵作響！窗內(nèi)的我表面心如止水、波瀾不驚，但內(nèi)心早已是波浪洶涌、驚濤駭浪了。我不斷地重復(fù)著安排好的流程，想要從那批注好的文字中尋找一絲安心，但卻隨著時(shí)間的推移而徒勞無(wú)功。

　　“�！�—”上課鈴響起，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“下面，由我們的小甜來(lái)講這篇課文�！蔽衣�慢的走上講臺(tái)，抬頭與五十多束期待的目光相對(duì)，我不由的攥了手中的書(shū)本，清了清嗓子開(kāi)始講話。起初，我只是將書(shū)本上標(biāo)注的照本宣科逐字逐句地讀，不覺(jué)中手心的汗已打濕書(shū)的扉頁(yè)。同學(xué)們似乎看出了我的緊張與不安，在提問(wèn)的間隙，沖我揚(yáng)起清麗的笑容。后排語(yǔ)文老師的的眼里斂去了平日的嚴(yán)肅，盡留一片自豪和堅(jiān)信。我慢慢松開(kāi)了攥緊的.手，拿起粉筆，轉(zhuǎn)身，在黑板上寫(xiě)下一字一行。

　　漸漸地，黑板上似乎已不是黑板，陶淵明”采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活花卷在我眼前展開(kāi)；我隨語(yǔ)文書(shū)一同到了東晉，體味了別樣的文化、人情，再將其中的感動(dòng)帶給同學(xué)們。就這樣，在一問(wèn)一答中，我們一同去東晉、去陶潛心里走了一遭。

　　最后一個(gè)尾音落下時(shí)，班里爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，將我從“游陶潛”的夢(mèng)中拉出。我避開(kāi)了同學(xué)和老師的目光，看向窗外。寒風(fēng)不再肆虐，它穿透窗子，拂過(guò)我的手，似乎還帶著些暖意。我鞠躬、道謝后，緩緩走下了講臺(tái)。

　　拾貝于金色的沙灘，憶海泛舟，那一次，我竟這般出彩，如主角一般。不，我是主角，那一次，那一刻。

　　流年似水，我愿注視成為主角的一幕幕沉淀成歲月的美好，向著明天，安然微笑。

　　那一刻，我是主角作文800字 45

　　人生就像一部電影，我們每個(gè)人都是其中的主角，縱使配角眾多，但請(qǐng)相信，這部電影里，我是主角。

　　仿佛每個(gè)家庭里都會(huì)提到別人家的孩子，他又拿了xx獎(jiǎng)，他又考了第一名，而我看看自己的成績(jī)單，若螢火之光與皓月?tīng)?zhēng)輝。別人家的孩子天生就是站在聚光燈下的主角，而我只是角落里不起眼的配角，有時(shí)我也會(huì)不甘心，不甘于一輩子作為別人的配角。

　　今年，父母帶我去白云山爬山，正值清晨，陽(yáng)光清冷，臺(tái)階上的青苔泛著幽光，上山的路蜿蜒消失在云霧中，若升仙梯般看不到盡頭。

　　我咬咬牙，按下心中的猶豫，一步一步向前跨，父母也沒(méi)有出聲，靜靜地在身后跟隨著我，此時(shí)已是秋天，微風(fēng)襲人，而我卻感覺(jué)不到絲毫涼意。已經(jīng)爬山一小時(shí)了，額頭上的汗順著臉頰潤(rùn)濕衣服，白色的'運(yùn)動(dòng)服緊緊貼于皮膚，我像被束縛的普羅米修斯般絕望無(wú)助，喘不過(guò)氣。

　　不知為何，突然想起那個(gè)別人家的孩子和父母失望的嘆息，我不甘起來(lái)，為什么努力換不到成果？突然想起三毛的一句話：我的人生我不甘于配角，好像心頭有根弦被觸動(dòng)，看著青石臺(tái)階，把它作為挑戰(zhàn)的第一步，只有戰(zhàn)勝它才有資格去成為主角。

　　身體里突然有了一股力量支撐我繼續(xù)前行，促使我不斷往前，抬腿放下，機(jī)械般吃力運(yùn)動(dòng)，持續(xù)良久，當(dāng)我站在主峰時(shí)，清風(fēng)將我的思緒喚醒。

　　眼前幾座山峰像被云霧捧在手心，是給山嶺點(diǎn)綴的珍珠，云霧上下浮沉，形成一幅極美的畫(huà)卷，我有所感悟，更高的山峰看更美的風(fēng)景，成功不是靠運(yùn)氣，是靠自身的毅力和努力，之前的不甘與難過(guò)好像在一瞬間消失了，定個(gè)小目標(biāo)，考到班級(jí)前十，而這次爬山，我是主角。

　　微小如浮游也會(huì)心向蒼穹，我雖螢火，為何不敢與皓月?tīng)?zhēng)輝。我以那個(gè)別人家的孩子為榜樣，努力超越昨天的自己，我會(huì)不斷努力，從配角成長(zhǎng)為主角，踏上我的理想之峰。

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