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安全的作文

時(shí)間:2024-10-24 13:14:32 關(guān)于安全的作文 我要投稿

(精品)安全的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的安全的作文5篇,歡迎大家分享。

(精品)安全的作文5篇

安全的作文 篇1

  在生活中,左右看,不在路上跑和玩?匆娂t燈停一停,看見綠燈向前行。幼時(shí),爸爸媽媽常常教導(dǎo)我,不要在馬路上玩,不要闖紅燈,黃燈慢行。

  長大,在學(xué)校里,老師也常常教育我們,人車各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規(guī)。學(xué)校也經(jīng)常舉行交通安全活動(dòng),讓我們收獲不少。

  最近,我也有那一幅驚人交通故事:那一天,我放學(xué)回家,在那個(gè)十字路口,我正要過馬路,啊,綠燈,我向左右看看,見沒汽車,就向前走去,只聽“唔”一聲,我向右邊一看,一輛汽車正向我飛奔而來,我進(jìn)退兩難,這輛車好像并沒有停下來,顯然,他在闖紅燈,我往后一退,那輛汽車在我面前絕塵而去,尾氣害得我嗆幾下,我回頭一看,那輛車已無影無蹤,好險(xiǎn)哪!

  后來,我又在報(bào)紙上看到幾則重大交通事故:

  8月6日,滬昆高速特大交通事故至17人死亡。

  8月9日傍晚,在日湖公園旁人行道上,13歲蓉蓉被出租車撞,在昏迷中……

  現(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上:當(dāng)我們走在繁忙大街上,我會(huì)拉著爸爸媽媽手,靠街道右邊走;穿過馬路時(shí),我們先左右看再走在斑馬線上;有一天,爸爸送我上學(xué),嗨!又是紅燈,雖然我心急萬分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個(gè)遵守交通人。

  朋友們:讓我們一起自覺準(zhǔn)受交通規(guī)則,讓明天,更加美好。

安全的作文 篇2

 交通安全無疑已成為當(dāng)今社會(huì)威脅人類人身安全的一大殺手,交通事故的發(fā)生更是一場(chǎng)令人心寒的悲劇。

  生活中,交通事故嚴(yán)重妨礙社會(huì)正常秩序,影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也給無數(shù)家庭帶來無數(shù)悲痛。

  20xx年5月,本縣一名高中女生,在車站不幸被公交車撞身而亡,原因是包掉落地上,彎身撿包的位置正處于司機(jī)視線的盲區(qū),導(dǎo)致悲劇發(fā)生了。這場(chǎng)事故對(duì)于家庭、社會(huì)來說,都是一個(gè)無比令人心痛的。這個(gè)事件可以警醒我們,當(dāng)我們?cè)诼飞闲凶邥r(shí),要做其他事情時(shí),一定要觀察自己身邊的交通狀況,注意行駛的.車輛。20xx年我校也有老師和學(xué)生發(fā)生交通事故,而且都是在上下學(xué)途中,所以對(duì)于學(xué)生來說,特別是上、下學(xué)途中一定注意安全,尤其是自己獨(dú)自上下學(xué)。

  交通安全非常重要,因而國家也相應(yīng)出臺(tái)了許多關(guān)于交通安全的法律法規(guī),希望行人、司機(jī)能遵守,不做后悔莫及的事,要遵守交通規(guī)則。

  同時(shí),公民自身也必須從自身安全的角度去自覺遵守交通規(guī)則。作為社會(huì)公民,必須做到開車不疲勞駕駛,不酒后駕車,開車不接打電話等。我們作為中學(xué)生,我們要自覺的遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不走機(jī)動(dòng)車道等,同時(shí)我們還要積極宣傳交通知識(shí),維護(hù)交通秩序,遵守交通規(guī)則。

  交通安全就是我們自身的安全,維護(hù)交通安全也就是維護(hù)我們自身的安全。

  少一分煩躁,多一分寧靜,多一分警惕,多一分安全。

安全的作文 篇3

  居安思危,是任何優(yōu)秀的民族、集體和個(gè)人所必備的思想。它存在于我們每一個(gè)熱愛生命的人心中,但是不僅需要我們牢牢記住,更需要我們?cè)谏、學(xué)習(xí)中具體落實(shí)。

  打開電視機(jī),按到《中央新聞》的電視臺(tái),每天因意外事故死亡的小學(xué)生竟然有幾百人,這其中包含溺水、車禍、觸電、燒傷、燙傷等。百,這個(gè)計(jì)數(shù)單位在數(shù)學(xué)中并不少見,可這里卻代表著活生生的生命啊!人的生命中最重要的是什么?是生命。沒有了生命,你擁有的一切都失去了意義。我們是祖國未來的花朵、是國家的棟梁!這花兒一樣的年齡,是一個(gè)多么美好的階段啊!可是,就在那一瞬間里,便永遠(yuǎn)的消失了……生命真的可以當(dāng)作兒戲嗎?不可以,它只有一次!

  現(xiàn)在是初夏,天氣也逐漸的熱起來了,溺水事件也頻頻發(fā)生。大多數(shù)學(xué)生喜歡成群結(jié)伴地到河涌、江河中游泳、嬉戲,麻痹大意,忽視了安全的重要性。稍不小心,一個(gè)鮮活的生命就永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。最近,在胡宅鄉(xiāng)的岙里村就有一條活生生的生命離開了人世,他才10歲!下面的故事更加觸目驚心,就在前不久的'清明節(jié),一個(gè)小孩在河邊玩耍,一不小心掉到了水中,后來一家人下去救,一個(gè)接一個(gè)結(jié)果都……七條生命的這么沒了,防溺水不是兒戲!

  不能忽視的還有交通事故:大多數(shù)學(xué)生騎自行車上下學(xué),有的學(xué)生為了貪圖方便,不顧馬路上是否有來往車,橫沖直撞;還有的學(xué)生,不走人行橫道,橫穿馬路。去年,在尖山鎮(zhèn)就發(fā)生了一件令人悲痛欲絕的事。奶奶接到孫子后,在車站等車準(zhǔn)備回家,這看起來挺平常的,可就在奶奶的一個(gè)轉(zhuǎn)身悲劇就發(fā)生了。孫子在過馬路的時(shí)候沒注意車輛,結(jié)果被車子壓到攆了過去,據(jù)目擊者報(bào)告當(dāng)時(shí)孩子的腦漿都流了出來。

  他們離開了他們的朋友、離開了他們的親戚、離開了我們、離開了這個(gè)世界……

  這些事情發(fā)生只是一瞬間的事,不管是否預(yù)料到,它都會(huì)突如其來。一個(gè)小學(xué)生的死亡對(duì)世界來說,只不過是失去了一個(gè)人,而對(duì)他(她)的父母來說,失去的卻是整個(gè)世界。生命就像一只蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜它,熱愛它吧!

  我也是一名學(xué)生,這些血的教訓(xùn)一次又一次地告訴我們生命是無價(jià)的,脆弱的生命經(jīng)不起安全事故的傷害。誠然,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中也要處處注意安全,并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識(shí)融入學(xué)習(xí)、生活之中,共同建設(shè)一個(gè)和諧、美好的社會(huì)!

  安全是生命的唯一保證。我們要永遠(yuǎn)把“安全”二字銘記在自己的心中!

安全的作文 篇4

  炎熱是這個(gè)假期的主打。連續(xù)幾天的高溫天氣,每天都在三十五攝氏度左右,接近人體的溫度。地球仿佛都在燃燒,地面的炙熱讓人無法忍受。

  室外工作者一如既往地完成著自己的任務(wù)。環(huán)保工人騎著三輪車還在勞累地清潔城市垃圾,他們?cè)诹胰昭籽紫铝髦顾;城管部門走在馬路上還在查著街頭違法小販,他們辛苦地保護(hù)著我們的衛(wèi)生安全;交警們站在值勤臺(tái)上還在指揮著交通車輛,他們無時(shí)無刻地把市民的生命放在第一位;建筑工人挺立在高空中的施工樓上,被燒得燙手的鋼筋鐵柱在他們手中搭起高樓……不管是城市的建設(shè)者還是保護(hù)者,都照常地服務(wù)著人們。

  甚至是工廠中的制造工人們,也繼續(xù)著他們的任務(wù)。炎熱的夏季,各種制冷設(shè)備經(jīng)常被搶購一空,制造商們不停地研發(fā)出新型制冷設(shè)備,使人們的.生活更舒適、自在。他們的設(shè)計(jì)、制造、加工,無一不是不需要揮灑汗水的工作,無一不是不用付出勞動(dòng)的任務(wù)。

  就連普通職工,也在炎熱的夏季忙碌著,辛苦著?赡芩麄儾槐卦诟邷叵鹿ぷ,但是他們依舊早出晚歸。清晨,太陽就早早地醒來,把炎熱頂在人們的頭上;中午,更是烈日當(dāng)頭;傍晚,回家的人們終于不必享受陽光的寵愛,但是大量的熱浪還在持續(xù),悶熱即將來臨。

  各種事業(yè)都需要有付出,各種工作都需要堅(jiān)持。無論是炎熱,還是陰雨,都需要堅(jiān)守在自己的崗位上。他們的付出,是在用行動(dòng)為人們鑄造安全舒適的城市。

安全的作文 篇5

  仲夏的烈日炙烤大地,沒有一絲涼風(fēng),筆者應(yīng)邀踏進(jìn)渠江鎮(zhèn)第六小學(xué),“高高興興上學(xué),平平安安回家”尤如一股和煦的春風(fēng)撲面而來,吹進(jìn)心坎,好不愜意!

  “安全建設(shè)是學(xué)校品牌建設(shè)的一個(gè)重要方面,家長把孩子送到學(xué)校,安全是最基本的需要,提供一個(gè)方便、安全的環(huán)境,是家長最基本的要求!毙芨N男iL認(rèn)為,安全是師生最基本的需求。

  近年來,該校組織全體教師充分討論,集體研究,科學(xué)制訂了一系列安全規(guī)章制度:《衛(wèi)生檢查管理制度》、《事故應(yīng)急處理制度》、《消防安全工作制度》、《交通安全防范制度》、《突發(fā)事件處理措施》、《安全責(zé)任追究制度》、《安全教育常規(guī)管理》等等。學(xué)校還訂立了校長、副校長、中層干部、門衛(wèi)、班主任、科任教師、值周教師、體育教師、后勤工作人員安全職責(zé),建立學(xué)校與家長、與公安、消防、交通的聯(lián)系機(jī)制,設(shè)立安全衛(wèi)生監(jiān)督崗,學(xué)生個(gè)個(gè)佩戴安全小黃帽,安全工作管理網(wǎng)絡(luò)健全、職責(zé)分明,做到安全工作時(shí)時(shí)有人抓、事事有人管、責(zé)任有人擔(dān)。抓安全、重細(xì)節(jié)成為渠江六小師生的共識(shí),該校層層簽訂安全工作責(zé)任書,學(xué)校與年級(jí)組、學(xué)校與班主任、學(xué)校與學(xué)生家長、班主任與科任教師都簽訂了安全工作責(zé)任書。

  “下課后,不要追逐打鬧;放學(xué)后不要在校逗留玩耍。”這是該校四年級(jí)學(xué)生自己制訂的'安全班規(guī)“十不要”的一部分內(nèi)容!鞍嘁(guī)學(xué)生自訂,讓他們?cè)谧灾鲄⑴c中健康成長!毙芨N男iL說。在學(xué)生制訂班規(guī)過程中,教師是組織者、指導(dǎo)者和建議者,學(xué)生是制訂班規(guī)的主體,是班規(guī)的參與者和最終決定者。平安校規(guī)自己訂,讓學(xué)生參與到班級(jí)管理中來,自我檢查,自我約束,讓“不文明行為”從他律變?yōu)樽月。今春開學(xué),該校各班根據(jù)縣教育局安全工作文件精神,重新修訂了班規(guī),促進(jìn)了平安班級(jí)的創(chuàng)建,成為學(xué)校安全一道靚麗的風(fēng)景線。

  該校充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用,通過舉辦各種報(bào)告會(huì)、講座、主題班會(huì)、參觀、征文等各種形式宣傳安全知識(shí),先后開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”、“平安與我同行”、“我是安全小衛(wèi)士”、“安全防火健康成長”、“遵守交通規(guī)則從我做起”、“規(guī)范教我這樣做”等充滿童趣而富有教益的活動(dòng)。

  熊福文校長告訴筆者:“學(xué)生心理安全是校園安全重要組成部分。只有關(guān)注了學(xué)生心理安全,創(chuàng)建平安和諧校園才不是一句空話!痹撔Mㄟ^開展心里知識(shí)講座、談話、書信等形式,緩解他們的心理壓力,減輕其精神負(fù)擔(dān),避免出現(xiàn)意外。老師的正面引導(dǎo),關(guān)心教育,小心翼翼地進(jìn)行心理健康疏導(dǎo),經(jīng)常與其家長保持聯(lián)系,共同配合教育,對(duì)這樣的學(xué)生做到早預(yù)見、早發(fā)現(xiàn)、早談心、早處理,卓有成效地構(gòu)建和諧校園。

  該校十分重視加強(qiáng)校園內(nèi)外周邊環(huán)境治理,通過櫥窗、板報(bào)、集會(huì)等進(jìn)行安全教育,對(duì)校園安全重點(diǎn)隱患部分進(jìn)行重點(diǎn)安全管理,把一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),在教學(xué)區(qū)實(shí)行樓道執(zhí)勤制,上下課實(shí)行提前5分鐘交接班,門衛(wèi)24小時(shí)值班制。

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