- 安全演練作文 推薦度：
- 安全演練作文 推薦度：
- 安全演練作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于安全演練作文（通用21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的安全演練作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全演練作文 1
為了在地震、火災(zāi)等緊急情況來(lái)臨時(shí)，我們能夠很好的保護(hù)自己，防患于未然，學(xué)校組織了一次地震應(yīng)急疏散演練。
坐在敞亮的'教室里，我的心情就像既興奮又害怕。鈴聲響起，我們班的同學(xué)蹲下，第二個(gè)鈴聲響起，這時(shí)，老師大聲說(shuō)：“同學(xué)們，有秩序的往下走，不要慌！”我們走下了樓，整個(gè)隊(duì)伍魚貫而出，飛速逃離了“險(xiǎn)象環(huán)生”的教學(xué)樓。“哎，終于成功脫險(xiǎn)了�！蔽议L(zhǎng)吁一口氣。在老師的指導(dǎo)下，整好隊(duì)伍，并全體下蹲，校長(zhǎng)宣布“演練”結(jié)束。學(xué)校將定期組織逃生演練。
此次“應(yīng)急疏散演練”，我們掌握了緊急避險(xiǎn)的方法，提高了對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生能力。
安全演練作文 2
警聲一響，同學(xué)們像離弦的箭，蜂擁而出。大家慌慌張張地來(lái)到了下操場(chǎng)，我的心怦怦直跳，仿佛快要跳出來(lái)似的�！拔宋恕钡木瘓�(bào)聲回響在耳邊，有人不禁哆嗦了一下，碰到了我的胳膊。
演練正式開始了，陳老師提起一筒滅火器，仔細(xì)向我們講解。我豎起耳朵，睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著這稀奇的玩意兒。心中涌起一種奇異的感覺(jué)，只見老師指著一個(gè)酷似鐘表的`東西對(duì)我們說(shuō)：“這是壓力表，要使用滅火器，就得先看它！指針指向綠色部分，就可以使用�！苯又�，老師又指著壓把頂端的部分，“這是噴嘴，干粉就是從這里面噴出來(lái)的……”老師詳細(xì)地向我們解說(shuō)。當(dāng)我們了解了滅火器的知識(shí)后，黃老師立即用一根長(zhǎng)竹竿把火點(diǎn)燃了，大火轟然燃?xì)�，火苗上竄跳躍著，嗆得人不得不用手捂住嘴巴。陳老師立刻拔出保險(xiǎn)栓，只見他右手握住噴嘴，左手緊握壓把，站在順風(fēng)處將噴嘴對(duì)準(zhǔn)了火焰根部，用力按下壓把，干粉噴灑而出，漫在校園里，像清晨的霧那樣濃，那樣白。陳老師又連按了兩下壓把，濃濃的干粉退散后，我們清楚的看到，剛才的熊熊大火，居然一下子就熄滅了。真是不可思議，意想不到。
這次安全演練不僅增強(qiáng)了我們對(duì)滅火器的了解，也增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)。
安全演練作文 3
今天中午大課間，我們進(jìn)行地震安全演練。你們先到樓上等老師一吹哨，就迅速地跑出教室，站在操場(chǎng)上。聽明白了嗎？老師說(shuō)。聽明白了……我們異口同聲地說(shuō)。
我們走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家安靜地坐在位子上，準(zhǔn)備聽哨聲就跑。我的心像球一樣砰砰地跳，似乎真的要地震了。呼呼聲，我們魚貫而出，我們?cè)跇巧�，我把著門，說(shuō)：大家快走。同學(xué)都跑出教室，我以子彈的`速度奔到操場(chǎng)，之所以我們到操場(chǎng)上最慢，是因?yàn)槲覀兿茸屢荒昙?jí)走。寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)喧鬧起來(lái)，一陣陣腳步聲沙沙地響。每班都以快、靜、齊這三點(diǎn)都做得很棒。我們是立交橋，都走不同的路。我們繞個(gè)彎，低年級(jí)順著鋪在地上的彩磚走，六年級(jí)是斜著走，這樣，大家不用四處亂跑，沒(méi)有秩序走了。校長(zhǎng)夸我們班是個(gè)愛心班，先讓低年級(jí)走，大家聽了，臉上露出了笑容。
安全演練，給生命添了一個(gè)保護(hù)罩，所以，我們每天都要演練，讓生命不會(huì)消失，不會(huì)被災(zāi)難吞沒(méi)。
安全演練作文 4
火，給人們帶來(lái)了光明和溫暖，但同時(shí)給地球上帶來(lái)了火災(zāi)，使大部分人民受到了財(cái)產(chǎn)與安全的侵犯。但，我們不該與火是敵人，應(yīng)該是朋友。我們點(diǎn)燃了火，火給我們帶來(lái)了光明，所以我們不但要學(xué)習(xí)怎么預(yù)防火災(zāi)，同時(shí)也要安全用火。為此，我們學(xué)校就舉行了一次消防演練——安全消防大逃生！
“嗞嗞……嗞！”隨著消防警鐘的響起，同學(xué)們立刻拿出手帕把礦泉水倒在手帕上，顧不得擰上蓋子，就跑了出去。井井有條地跑下了樓，只用了短短的三分鐘就全部順利逃生成功。這可離不開老師的講解和努力��！
在操場(chǎng)上，我們都很激動(dòng)。因?yàn)槲覀兘K于見到了消防叔叔。這可把我們同學(xué)給了壞了！要知道，消防員叔叔在男生的心中，形象是多么的高大啊！這還是一些男生的夢(mèng)想呢！因?yàn)樗麄兙褪桥c火對(duì)抗的戰(zhàn)士，只有他們才敢與火這頭猛獸對(duì)抗。很榮幸的`，我擔(dān)當(dāng)了這次滅火的活動(dòng)主持人。但主要的是，我學(xué)會(huì)了重要的消防技術(shù)——滅火器的使用。
開始時(shí)，我只見消防叔叔拿起一瓶重好幾十斤的滅火器。在他手中的滅火器好似一個(gè)輕巧的小玩具。拿起滅火器，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，火一會(huì)就滅了。輪到同學(xué)們了，他們可沒(méi)有那沒(méi)有消防叔叔那樣熟練，笨手笨腳的拿起滅火器的樣子可真逗，雖然沒(méi)有像消防員叔叔那樣熟練，但至少也滅了一點(diǎn)火，剩下來(lái)的還是老師滅的呢！
消防滅火的意義重大，我們也要顧好自身安全，防止再受到火的侵害！
安全演練作文 5
星期三下午，我校舉行了逃生演練這個(gè)活動(dòng)。我們?cè)诎嗉?jí)里說(shuō)說(shuō)笑笑，有的人在三個(gè)一群五個(gè)一伙的聊天，我正在寫作業(yè)，同學(xué)們悠閑自得地在做自己的事情。
“嗚——”忽然傳來(lái)了一陣警報(bào)聲，同學(xué)們先是一愣，直到看見傅老師在做趴下去的手勢(shì)，同學(xué)們的頭立刻不約而同地縮著鉆在了課桌下�？墒怯械耐瑢W(xué)頭鉆不下，就用手抱著頭。警報(bào)聲沒(méi)有吧我們帶入緊張的`氣氛，而是看著同學(xué)們的樣子覺(jué)得好玩兒，有的同學(xué)鉆在課桌下還在講話。
警報(bào)聲消失了，我們又做回自己的是。本以為可以安心寫作業(yè)了，可是剛才的心情還沒(méi)平靜下來(lái)，又傳來(lái)了一陣警報(bào)聲。這時(shí)候，我們都向著操場(chǎng)跑下樓去。在樓梯上，有些同學(xué)是爭(zhēng)先恐后，但是大部分同學(xué)都是井然有序，不慌不忙地下樓。同學(xué)們個(gè)個(gè)都捂著嘴，彎躬曲膝，爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了操場(chǎng)上。同學(xué)們都在七嘴八舌地對(duì)別人說(shuō)自己剛才是怎樣跑下樓的，心里很激動(dòng)。
警報(bào)聲停止了，校長(zhǎng)出現(xiàn)在我們的面前。他拿話筒講了一段話，使我們明白了學(xué)會(huì)自救的重要性。
回到教室，我的心情漸漸平靜下來(lái)了。這場(chǎng)活動(dòng)雖然不是很隆重的，但是它讓我知道遇到地震，火災(zāi)要如何自救，這關(guān)系到我們的生活。
安全演練作文 6
今天下午，我們班的同學(xué)都在悠然自得地談笑風(fēng)生。
不料，忽然有警報(bào)響起，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，有的同學(xué)就拔腿往門外跑，不過(guò)又被老師攔住了，示意他們回去。只見周圍的同學(xué)都蹲在了桌子底下。我終于明白過(guò)來(lái)了：一定是地震!!!我趕忙邯鄲學(xué)步(學(xué)著他們的樣子蹲下去。)誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì)，什么也沒(méi)發(fā)生。真是虛驚一常我心里暗暗地說(shuō)：“沒(méi)事放什么地震警報(bào)，多此一舉，還擾亂民心。接下來(lái)該不會(huì)是火警警報(bào)了吧?”
真是說(shuō)曹操曹操就到。果然響起了火警警報(bào)。我吸取了上次的教訓(xùn)，不過(guò)，這次我沒(méi)有太急。而是不緊不慢地向門口跑去。我剛觸到大門，后面的同學(xué)便蜂擁而至，我被擠到了一邊。我不甘示弱，朝里頭擠了進(jìn)去。
出了班級(jí)后，我才感覺(jué)出班級(jí)不是什么難事，而走樓梯才是真正的.難事!“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。最后，我總有克服了心理障礙。向人群中沖了進(jìn)去。果然不出我所料，我一進(jìn)去就被人像踢足球似的，一會(huì)“踢”到這兒，一會(huì)兒又被“踢”到那兒。真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!
我費(fèi)了九牛二虎之力才擠到了下面的大操場(chǎng)上。
這回，我可算見識(shí)到了什么叫天外有天了。
只見操場(chǎng)上人山人海，被擠得水泄不通。在老師們的帶領(lǐng)下，操場(chǎng)上的秩序才好了些。
這次的逃生演練真是別開生面啊!
安全演練作文 7
今天是一個(gè)讓人又開心又驚喜的日子，因?yàn)槲覀円M(jìn)行安全演練。
上午，是有一些叔叔給我們講一些關(guān)于消防的知識(shí)和安全的知識(shí)前面還不是這么好玩，而且也有同學(xué)再說(shuō)外面這么冷而且還在下小雨，出來(lái)又無(wú)聊又容易生病�？珊竺婢秃猛媪耍蠋焸冏屛覀儊�(lái)嘗試一下拿消防噴氣管的滋味，所以在全校隨便選了幾位同學(xué)來(lái)嘗試一下，我一直都在舉手，可就是偏偏不抽我，正當(dāng)我認(rèn)真舉手時(shí)，我發(fā)現(xiàn)胡樂(lè)康竟然上去了，他今天的'運(yùn)氣怎么可以這么好，我可真是羨慕嫉妒恨啊！
過(guò)后，我聽到老師說(shuō)要讓每一個(gè)人都要來(lái)去小屋子里面，從一年級(jí)開始，我那可叫迫不及待啊，一天都無(wú)法平靜的上課，終于在下午美術(shù)課的時(shí)候，我們要下去體驗(yàn)了，我聽別人說(shuō)那里面伸手不見五指，可黑了！我更激動(dòng)了，可是劉詩(shī)語(yǔ)都已經(jīng)被嚇哭了，不過(guò)過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)事了。
該我去那神秘的小黑屋里面了，我前面是唐滟林，我一直跟著唐滟林慢慢的走進(jìn)去，前面還看得到。后面還真的是伸手不見五指了��！走著走著，我找不到唐滟林了，只能自己一直摸著墻壁走出了終點(diǎn)！
一次還不過(guò)癮，老師同意我們?cè)偃ネ嬉淮�，可這次就沒(méi)有上次那樣好運(yùn)了，走著走著，我碰到了一個(gè)阿姨，她給我說(shuō)走錯(cuò)了，我就換了一個(gè)方向走，可是就算是不知道如何走，我也聽不見女生的聲音了，而男生的聲音卻越來(lái)越近了，我那時(shí)候可是心里充滿了恐懼，以為一直走不出去了，結(jié)果我摸到了一個(gè)男生，感覺(jué)有一點(diǎn)眼熟，他發(fā)出聲音了：“你是誰(shuí)？”
“哎呀，是我呀，蔣琪琪！”我總算找到了一點(diǎn)點(diǎn)安全感。
結(jié)果……他竟然打我，而我什么也看不見只能一直走呀走呀！可沒(méi)有想到，我竟然一直走到了起點(diǎn)，��！上天如果你再給我一次機(jī)會(huì)，我一定按照老師的要求去做。
看到大家都一個(gè)一個(gè)的從終點(diǎn)走了出來(lái)，心里充滿了悲傷，感覺(jué)自己好笨��！不過(guò)嘛，我一回到教室就已經(jīng)陷入了聽朋友們的一些趣事。
安全演練作文 8
今天中午12時(shí)20分的時(shí)候，我校舉行了第一次逃生實(shí)演。
當(dāng)時(shí)，校園一片寂靜，突然“嗚——”的一陣警報(bào)聲，使校園里所有的人都警惕起來(lái)。大家紛紛拿出手帕，捂住鼻和口，跑出教室，排成一列縱隊(duì)，慢跑下樓。跑到樓梯口的時(shí)候，我禁不住伸頭往下一看，同學(xué)們都是那么沉著冷靜，有秩序地排著隊(duì)，順著樓梯向樓下走。時(shí)間過(guò)得很快，我們終于到操場(chǎng)了！我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。我們排好隊(duì)，定定神，過(guò)了一會(huì)兒，吳校長(zhǎng)走到隊(duì)伍前面，開始報(bào)時(shí)間了：“同學(xué)們，你們足足用了3分多一點(diǎn)的時(shí)間才到達(dá)操場(chǎng)。雖然這個(gè)時(shí)間聽起來(lái)已經(jīng)是很短的時(shí)間，但卻還是超出了我們的預(yù)訂——3分鐘！”接著，吳校長(zhǎng)指揮大家退場(chǎng)時(shí)又說(shuō)：“同學(xué)們，下次我們的`目標(biāo)是——3分鐘之內(nèi)！以后每月都要練習(xí)一次！”
雖然，吳校長(zhǎng)沒(méi)多說(shuō)什么，但是我的心里很不是滋味，這次怎么失敗了？每次吳校長(zhǎng)布置的任務(wù)我們不是都能完成的嗎？可這次怎么了……唉，這次沒(méi)有成功，為什么？
安全演練作文 9
今天下午，我們正在教室里上寫字課。忽然，警報(bào)鈴拉響了，我們趕緊放下手中的筆，從陳文才和周佳雯那一桌開始走。大家都用雙手抱住頭往操場(chǎng)跑，跑到操場(chǎng)上，然后在我們上操的位置蹲下來(lái)，還是雙手緊抱頭。這次我們走錯(cuò)了門，用時(shí)是四分鐘。
我們回到班繼續(xù)寫字，不到十分鐘，警報(bào)鈴又響起來(lái)了，我們熟練的跑出去了，這次我們可沒(méi)跑錯(cuò)門。可是，樓上下來(lái)的人擋住了我們的.去路。跑到門外，我們和一年級(jí)的混在了一起。這次我們用時(shí)3分鐘，真是一次比一次有進(jìn)步。
回到班，我們還上了一節(jié)班會(huì)課，班會(huì)的主題是安全教育。一位男老師給我們拍了照。這節(jié)課老師講了“三會(huì)、四知、五熟悉。”還給我們講了她親生體驗(yàn)的兩次有驚無(wú)險(xiǎn)的“火災(zāi)”和從電視上看到的火災(zāi)場(chǎng)面。
這次演練讓我知道了我們應(yīng)該珍惜生命，在危急時(shí)刻逃離危險(xiǎn)。
安全演練作文 10
星期五下午，第二節(jié)課上課了，我們都認(rèn)真地在教室里等老師來(lái)上課。這是我們忽然聽到了有“火啊，火啊”的警報(bào)聲，我在想這是哪里著火了。
我們看到外面迷茫著滾滾濃煙，我當(dāng)時(shí)嚇壞了。這時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們，不要怕，我們這是在進(jìn)行消防演習(xí)，而且這個(gè)濃煙是環(huán)保的�！蔽覀兗泵δ弥淼綆锱獫瘢褲衩砦孀∽旌捅亲�。我們彎著腰扶著欄桿往樓下跑。雖然這濃煙是環(huán)保的，但是還是很嗆人，眼睛很難受。
一會(huì)兒功夫，我們就來(lái)到了操場(chǎng)上，老師讓我們集合好隊(duì)伍。這時(shí)來(lái)了一位消防員教官，就給我們講消防逃生知識(shí)。告訴我們逃離火場(chǎng)的方法：1、用濕毛巾對(duì)折捂住嘴巴和鼻子。2、走樓梯的'時(shí)候要彎著腰，因?yàn)榛鸷蜔熓峭系摹?、火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不能坐電梯。
通過(guò)這次消防演習(xí)，讓我們懂得了很多逃生方法。
安全演練作文 11
今天上午我們學(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng)，主題是“提高我們的安全意識(shí)”，大概是這意思吧！時(shí)間是第一節(jié)課的.最后十分鐘吧，打了一聲警報(bào)。
警報(bào)打響了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗臺(tái)上講道：“同學(xué)們，我們的安全逃生演練正式開始，請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備！”話音剛落。潘老師就叫：“三和四組站第三個(gè)道，二組站第二個(gè)道，第一組站第一個(gè)道�！辈灰粫�(huì)兒，隊(duì)伍排整齊了，我們就彎下腰，手指交叉，然后抱住頭，跑出教師并到操場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了一句話：“這次逃跑的時(shí)間是3分幾秒，我們?cè)賮?lái)一次，請(qǐng)各班回到教室�！�
我們回到教室后，第二次警報(bào)再次響起，潘老師又說(shuō)：“這次我們是在走廊排隊(duì)�！苯Y(jié)果用了2分29秒。我們這個(gè)“安全逃生演練”活動(dòng)就結(jié)束了！
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我明白了，生命只有一次，如果你不珍惜，就再也沒(méi)有了。學(xué)校舉行這個(gè)活動(dòng)，就是要告訴我們：我們要愛生命。
安全演練作文 12
星期天下午四點(diǎn)，全體小記者在主席臺(tái)前集合�！敖裉�，我們來(lái)玩一個(gè)逃生的游戲”陳主任說(shuō)道。我們驚呆了，紛紛議論會(huì)是什么樣的逃生游戲，陳主任繼續(xù)說(shuō)：“今天，我們玩的是關(guān)于地震、海嘯、核輻射的逃生演練�！蔽覀兟犃丝膳d奮了，陳主任為我們講解了逃生的'方法，還安排了進(jìn)行順序，我們二分站排在最后。
開始了，我懷著好奇心一邊觀看其它分站的演練，一邊總結(jié)思考。終于該我們了，警報(bào)聲一響起，代表地震來(lái)了，我們紛紛從宿舍跑到操場(chǎng)空地。接著，我們又聽到了樓房倒塌聲，于是全體抱頭蹲下，以免被石頭和重物砸到。地震過(guò)后海嘯又來(lái)了，我們紛紛跑到“小島”上，因?yàn)楦叩牡胤胶馨踩＝又�，又傳�?lái)了核輻射發(fā)出的聲音，我們看見飄來(lái)了一片“樹葉”，立即跳上去，老師引導(dǎo)著我們把“樹葉”翻過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)九牛二虎之力，我們逃生成功！
通過(guò)這次演練我懂得了在地震、海嘯、核輻射來(lái)臨時(shí)的安全逃生方法。
安全演練作文 13
星期四的一天，我們要舉行消防演練。吳老師讓我們帶著一條濕毛巾。
那天早上，我早早地嘮叨些小，把濕毛巾放在桌子上的右小角。這時(shí)候廣播響了，說(shuō)：“請(qǐng)聽消防叔叔的'防火知識(shí)。”我的心砰砰地跳，緊張地拿起毛巾做好準(zhǔn)備。廣播里又說(shuō)：“下面請(qǐng)班主任再說(shuō)一遍防火知識(shí)，等警報(bào)響后按順序彎下腰走下樓�！笨墒俏覀冃∨笥巡宦犜挘髅魇亲呦聵堑�，卻變成跑下樓了。
我們消防演練的活動(dòng)還有跳氣墊，爬云梯，還有噴水滅火等等……，其中最有趣的就是滅火，消防員叔叔拿來(lái)一張報(bào)紙和一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)著火后把報(bào)紙扔進(jìn)大油桶里。我們趕緊用毛巾捂著嘴巴蹲下身子，消防員叔叔拿起滅火器噴出白色的泡沫，火滅了，等我們站起來(lái)后一看，都成了一個(gè)個(gè)小雪人了。
通過(guò)這次消防演練，我又得到了許多消防知識(shí)。
安全演練作文 14
今天是3月29日，是小學(xué)生安全教育日，我們學(xué)校還舉行了安全演習(xí)。
上午第一節(jié)課是班會(huì)課，老師讓我們先演練一次，準(zhǔn)備下午演練。老師讓張琪負(fù)責(zé)帶領(lǐng)前五排的同學(xué)從前門撤離，張建宇帶領(lǐng)后五排的同學(xué)從后門撤離。我們演練了一次，祖老師說(shuō)：“不錯(cuò)，下午要做得更好。”
到了下午第二節(jié)課下課，陳主任說(shuō)：“一會(huì)聽到報(bào)警聲就開始緊急疏散，樓層低的先下樓，一樓的`先下，其他樓層依次的下樓�！蔽覀兟犃岁愔魅蔚脑�，都做好準(zhǔn)備。當(dāng)我們班聽到報(bào)警聲時(shí)，同學(xué)們都整齊得站成一排，把椅子放在里面，當(dāng)所有人都站好時(shí)，祖老師命令：“快速撤離！”我們就整整齊齊地抱著頭飛快地下樓，跑到了操場(chǎng)上。
在這次演習(xí)中我知道了：不要把演習(xí)不當(dāng)回事，如果真的發(fā)生了自然災(zāi)害，有了這次演習(xí)經(jīng)驗(yàn)萬(wàn)一有這樣的事，我們就可以逃離。
安全演練作文 15
今天，美術(shù)課上，我們正在認(rèn)真的畫畫。
忽然美術(shù)老師叫我們出去排隊(duì)，我奇怪極了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門，又繞了一圈回來(lái)，突然隊(duì)伍里傳來(lái)了講話聲，校長(zhǎng)把她狠狠的罵了一頓，又把她頭上打了個(gè)“包”。 我們停止了腳步聲，傳來(lái)了校長(zhǎng)的“大喇叭”，又大又響地聲音在我們耳邊走著。 “這次你們大家表現(xiàn)不錯(cuò)，只有那一小部分人在底下講話�！毙ｉL(zhǎng)說(shuō)：“要是你們中午和下午排隊(duì)這樣安靜，這樣整齊，該多好啊!” 緊接著，校長(zhǎng)身邊的.副校長(zhǎng)孫校長(zhǎng)說(shuō)：“下面，請(qǐng)大家隊(duì)接著隊(duì)按序回班級(jí)�！� 一個(gè)個(gè)班級(jí)就這樣走了，就像一輛輛火車就這樣開了。到我們班了，我走在隊(duì)伍的后面，頭對(duì)頭，腦對(duì)腦得走回班級(jí)。 “哦，我明白了，這是學(xué)校精心組織的安全演練�！�
今天是我最難忘的一天!
安全演練作文 16
今天下午，全校師生舉行了消防安全演練。
演練前，班主任給我們?cè)敿?xì)講解了火災(zāi)逃生的方法，逃生時(shí)需要注意的事項(xiàng)：弓腰，捂口鼻，沿墻根快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，為了讓同學(xué)們掌握的更扎實(shí)，老師還親自給我們做了示范，最后老師告訴我們具體的撤離路線，告誡大家嚴(yán)格按照指定路線快速撤離，以免發(fā)生踩。踏。事。故。
第一節(jié)課，正當(dāng)同學(xué)們津津有味地讀書時(shí)，忽然聽到“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)撤離到安全地帶”的口令，大家在老師的`組織下，慌而不懼，快而不亂，按照老師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)今天下午的消防安全演練活動(dòng)，我完全掌握了火災(zāi)逃生的方法和技巧，具備了自護(hù)自救的能力，一旦遇到險(xiǎn)情，我在保護(hù)自己的同時(shí)，還要照顧好我的同學(xué)們。
安全演練作文 17
今天下午的第三節(jié)課，我們進(jìn)行了安全演練。校長(zhǎng)在廣播里說(shuō)：“這次安全演練是想教會(huì)大家在危險(xiǎn)中是怎樣逃生的，第一個(gè)演練是在地震中如何逃生，第二個(gè)演練是在發(fā)生小一點(diǎn)的火災(zāi)時(shí)怎樣用滅火器滅火�！�
話剛說(shuō)完，一聲急促又刺耳的`聲音響起了，想起的時(shí)候，我們先雙手抱頭，蹲到課桌下面。等第二聲警報(bào)響起，我們急忙雙手抱頭，向操場(chǎng)中心跑去，等全校人都站在操場(chǎng)中心的時(shí)候，校長(zhǎng)來(lái)了，說(shuō)：“我們這次演練逃生只用了分十幾秒，比上次演練快了幾秒�！苯又ｉL(zhǎng)又點(diǎn)燃了一堆木頭，剛開始時(shí)火很小，過(guò)了一會(huì)兒，那堆火變得兇猛起來(lái)，在這時(shí)，校長(zhǎng)立即用滅火器把火撲滅了。校長(zhǎng)又說(shuō)：“滅火器里裝的不是水，而是干粉�！边^(guò)了一會(huì)，演練結(jié)束了，我們也回到了班里。
我希望在真正的地震或火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)迅速逃離危險(xiǎn)的地方，不會(huì)受傷。
安全演練作文 18
“嘟！嘟！”我們盼望已久的消防演練終于開始了。在今天的第二節(jié)課后，響起了一陣火警的警報(bào)聲。緊接著隨風(fēng)飄來(lái)了一陣陣木頭燒焦的味道，我們?nèi)咳�，一下子從前后們涌了出�?lái)，低下頭向下看，發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)樓梯口中都冒著一股紅紅的濃煙，讓大伙都嚇了一大跳。
我們立刻排好隊(duì)，拿出自己事先準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂住嘴巴，立刻向樓梯口跑去。在大家越來(lái)越接近樓梯口的時(shí)候，那一股難聞的味道越來(lái)越濃，讓人感覺(jué)的呼吸越來(lái)越困難，一吸的紅煙，喉嚨，鼻子就有一種十分難受的感覺(jué)，當(dāng)我們來(lái)到煙最濃的一層的時(shí)候，我憋了一口氣，一鼓作氣直接沖進(jìn)煙火中，又以最快的`速度跑出了紅煙。
當(dāng)時(shí)我跑到操場(chǎng)上的時(shí)候，立馬大口大口的呼吸，當(dāng)我再拿起毛巾一看，本來(lái)一條白白的毛巾已經(jīng)幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學(xué)把唾沫吐在地上。發(fā)現(xiàn)自己的唾沫都已經(jīng)被染成紅色，這讓我意識(shí)到：人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越不能慌。
安全演練作文 19
今天上午，羅老師對(duì)我們說(shuō)：“下午我們學(xué)校全體學(xué)生要舉行一次逃生演練�！蓖瑢W(xué)們聽后都興奮不已，覺(jué)得很好玩，大家都沒(méi)有一絲逃生的恐懼。
我們今天下午演練的是火災(zāi)逃生，到了下午上課后，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了，就等著快點(diǎn)開始演練，隨著校長(zhǎng)一聲令下，逃生演練開始了。我們班的同學(xué)有紙巾的拿紙巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么（當(dāng)然這些都是事準(zhǔn)備好先沾了點(diǎn)水的），一個(gè)個(gè)以最快的速度到達(dá)操場(chǎng)，然后蹲下來(lái)，別班的學(xué)生們也以最快的速度沖到操場(chǎng)，演練到此結(jié)束。最后校長(zhǎng)宣布我們今天的演練只用了4分鐘，還不夠理想，明天繼續(xù)演練。
經(jīng)過(guò)多次演練后，有很多同學(xué)不愿意再進(jìn)行演練，有的同學(xué)在議論紛紛，有人說(shuō)“很沒(méi)意義，從這么高的樓上跑下來(lái)又跑回去累死人了�！庇腥苏f(shuō)“根本沒(méi)有必要，又沒(méi)有地震�！碑�(dāng)初的'興奮變成了抱怨。而我覺(jué)得很有意義，因?yàn)槿绻娴陌l(fā)生火災(zāi)或地震什么的，我們就有經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)驚慌失措，像演練這樣有經(jīng)驗(yàn)地抱著頭以最快的速度往操場(chǎng)上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的犧牲，因而演練是非常有必要的。
安全演練作文 20
清晨，學(xué)校門口停著幾輛紅色的消防車，特別引人注目。老師告訴我們，今天學(xué)校要進(jìn)行消防安全演練。
上第二節(jié)課的時(shí)候，警報(bào)聲突然響起，演習(xí)正式開始了。老師很鎮(zhèn)定地組織我們緊急集合，帶領(lǐng)著我們有序地下樓去。我們到了操場(chǎng)都焦急地掂著腳向前望去，消防員叔叔點(diǎn)燃了他們準(zhǔn)備好的一堆木材，瞬間一股濃煙直沖云霄。我們大家突然就聞到一陣陣難聞的味道，于是我們趕緊地捂住口鼻。而消防員叔叔平穩(wěn)地托起高壓水槍，對(duì)著火焰的根部噴射，因?yàn)楦邏核畼尩耐Ψ浅４�，所以另一位消防員叔叔也跑過(guò)來(lái)托起水槍的尾部。在他們倆的努力下，火勢(shì)被水槍打敗了。我們情不自禁的為他們歡呼。
接下來(lái)是第二個(gè)演習(xí)：高樓逃生。只見他們將放在教學(xué)樓前癟癟的氣墊充滿氣，頓時(shí)，氣墊就變成了一個(gè)大“面包”。一位消防員叔叔走上教學(xué)樓三樓的.陽(yáng)臺(tái)上，他雙手交叉抱住后腦勺，對(duì)準(zhǔn)氣墊從容不迫地蹦了下去。他安然無(wú)恙的躺在了大“面包”上。此刻，大“面包”被壓了一個(gè)大窩，消防員叔叔自救成功了。我們?cè)僖淮螢樗炔省?/p>
經(jīng)歷這次事后，我懂得了許多的消防安全知識(shí)。
安全演練作文 21
今天，每個(gè)同學(xué)為什么都帶了一條毛巾呢？原來(lái)，學(xué)校里要舉行安全消防演練呢！
我們?cè)诮淌依飼r(shí)，張老師就把安全消防演練的要點(diǎn)講了一下，之后就下課了。我們一聽到演練的鈴聲，就馬上拿出濕毛巾，在門口排起了整齊的'隊(duì)伍，向操場(chǎng)跑去。在跑步的同時(shí)，還放出了一種橙黃色的煙霧，我看清楚了，那煙霧是從水桶里放出來(lái)的。
我們來(lái)到操場(chǎng)上以后，時(shí)間是3分24秒。
我們?cè)诓賵?chǎng)上，聽著李警官給我們講解消防的有關(guān)知識(shí)。
原來(lái)，滅火器上有一個(gè)指針。當(dāng)指針指向紅色區(qū)時(shí)，就說(shuō)明滅火器已經(jīng)不能使用；當(dāng)指針指向黃色區(qū)時(shí)，也說(shuō)明已經(jīng)不能使用，如果勉強(qiáng)使用，就會(huì)有爆炸的危險(xiǎn)；只有指針指向綠色區(qū)時(shí)，才是可以安全使用的。
接下來(lái)就是進(jìn)行滅火演練。許多同學(xué)和老師都上去親身實(shí)踐。那火一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，害得我們一會(huì)兒用手捂著口鼻，一會(huì)兒又不捂，真是不知所措。
這次安全消防演練，讓我懂得了：火災(zāi)時(shí)，一定要用濕毛巾捂住口部，而且彎腰前行。因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)被火燒死的危險(xiǎn)率很低，而被煙嗆死的概率卻是最大的。
【安全演練作文】相關(guān)文章：
安全演練作文02-05
安全演練作文02-05
安全演練作文03-29
安全逃生演練作文02-05
安全逃生演練作文02-05
安全演練作文(精)08-24
消防安全演練作文03-19
安全演練方案最新10-27