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同學(xué)對(duì)我的愛(ài)作文

時(shí)間:2023-12-03 13:46:46 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿
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同學(xué)對(duì)我的愛(ài)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的同學(xué)對(duì)我的愛(ài)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)對(duì)我的愛(ài)作文

同學(xué)對(duì)我的愛(ài)作文 篇1

  “愛(ài)”是什么?愛(ài),就是兄弟兩個(gè)親親熱熱抱成一團(tuán),快樂(lè)的玩耍;愛(ài),就是六一節(jié)的禮物,母親節(jié)的心意;愛(ài),就是熊媽媽把怕水不肯游泳的熊寶寶拋下河又沖下急流把它抱起。那么,同學(xué)給予我的愛(ài)是什么樣的呢?那,是永恒的,是珍貴的.。

  記得那是我讀四年級(jí)的時(shí)候,我和好伙伴蕾蕾手牽手一起來(lái)到精品小店,先逛了一大圈,找到了一個(gè)精致的漂亮的蝴蝶結(jié)。我倆相視一笑說(shuō):“就是它了。”于是,我們找到了店老板說(shuō):“老板,還有沒(méi)有一個(gè)這樣的蝴蝶結(jié)?”老板可惜的搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)有了,這批貨很好銷(xiāo),其余的都被買(mǎi)走了,就只剩下這一個(gè)了。”我心想:這可怎么辦,我可舍不得失去這一個(gè)好寶貝啊,那蕾蕾怎么辦,她可是我的好朋友啊。我們倆似乎都猜中了對(duì)方的心思,便異口同聲地說(shuō):“我要!拔肄D(zhuǎn)過(guò)頭,瞪著她,她也瞪著我,我們倆居然同時(shí)抓住了蝴蝶結(jié),誰(shuí)也不讓步!拔屹I(mǎi)”,“我要買(mǎi)”我們怒火中燒,最后誰(shuí)都沒(méi)有買(mǎi),賭氣走了。

  過(guò)了幾天,我們都沒(méi)有理睬彼此,我以為我們的友情沒(méi)有挽回的余地了,直到那一天,改變了我的想法。一天,下課了,我突然發(fā)高燒,一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有,蕾蕾見(jiàn)我滿臉紅彤彤的,很不舒服的樣子,便毫不猶豫的摸了摸我的額頭,:“哎呀!好燙呀!你不會(huì)是發(fā)高燒了吧?”她用自己心愛(ài)的手絹蘸了點(diǎn)涼水,再敷在我的額頭上,讓我喝下熱水。”然后,她又到辦公室報(bào)告老師,望著她離去的身影,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  啊!同學(xué)給予我的愛(ài)是永恒的,是珍貴的,它像一塊寶玉,純潔無(wú)暇,它像一塊水晶,晶瑩剔透!

同學(xué)對(duì)我的愛(ài)作文 篇2

  同學(xué)的愛(ài)是珍貴的,是富裕的,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助。我們班是一個(gè)快樂(lè)的大家族。

  每當(dāng)班里有空位的時(shí)候,同學(xué)樣都爭(zhēng)先恐后的幫他拿作業(yè)。

  前一個(gè)月,常然請(qǐng)假了,牽動(dòng)著大家的心。當(dāng)時(shí),我還以為常然請(qǐng)一天的假,但是,我第二天到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)常又沒(méi)來(lái)。我非常驚訝。心想:難道常然要請(qǐng)長(zhǎng)假嗎?我?guī)е蓡?wèn),連續(xù)等了三天、四天,可遲遲不見(jiàn)常然來(lái)上學(xué),我的'心情越來(lái)越糟糕。

  有一天,我聽(tīng)張老師和丁老師說(shuō):“常然有什么病請(qǐng)這么多天哪?是不是不來(lái)了?”我聽(tīng)了這句話,好像給我了一個(gè)重重的打擊,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),我的嗓子好像被什么東西卡住了一樣,什么話都說(shuō)不出來(lái)。

  就在前幾天,我們?cè)谠缱x的時(shí)候,突然,外面?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲。趁老師讓去廁所的時(shí)候,我裝做神秘的向外看,哇!是常然來(lái)上學(xué)了!經(jīng)過(guò)打聽(tīng),我知道了常然在家休息的都不敢來(lái)上學(xué)了!我心里默默地勸常然說(shuō):“常然,上學(xué)可以學(xué)習(xí)很多的知識(shí),還可以和同學(xué)一起玩、做游戲,多好啊!”

  在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我們這個(gè)大家族又團(tuán)圓了!希望我們班永遠(yuǎn)不會(huì)有空位。因?yàn)槊恳粋(gè)空位都牽動(dòng)著大家的心。

同學(xué)對(duì)我的愛(ài)作文 篇3

  愛(ài)是我們生活中不可缺少的一份情感,它滋潤(rùn)著我們,使我們每一天過(guò)得更加甜蜜,我也在愛(ài)的懷抱中漸漸成長(zhǎng)。

  那是在四年級(jí)發(fā)生的一件事,在上體育課時(shí),老師要求我們繞操場(chǎng)跑三圈,才三圈?三圈對(duì)于我這個(gè)“飛毛腿”來(lái)說(shuō),壓根兒不打緊。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。老師一聲令下,我便像離弦的箭一樣,飛也似地跑了出去。果然不出我所料,我很快把同學(xué)們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開(kāi)了?晌艺媸菢(lè)極生悲了,在最后一圈時(shí),我腿猛地一陣抖,完了,腿抽筋了。我拖著受傷的腿想回到教室?晌乙坏綐翘菥头鸽y了,我怎么上去呀?

  這時(shí),一個(gè)熟悉的身影朝我奔來(lái),啊,原來(lái)是我的好朋友——王毅,他說(shuō):“哎呀,你的腳扭傷了,我來(lái)幫你!闭f(shuō)著,用一只手搭住我的背,另一只手扶住我的'肩,說(shuō):“來(lái),我們走吧!”“這怎么行啊,你又沒(méi)比我胖多少!”“沒(méi)什么大不了的,就搭把手唄!彼挷徽f(shuō),拉著我就走。

  我從來(lái)沒(méi)數(shù)過(guò)四樓有幾級(jí)樓梯,可今天,我覺(jué)得這路怎么這么漫長(zhǎng)。我中間幾次要求他放我下來(lái),可他就是不肯,大滴大滴的汗珠從他的額頭流下來(lái)。到教室時(shí),我感動(dòng)得不知道說(shuō)什么好了,他卻說(shuō):“Bye,Bye,我下去上體育課了,你好好休息,再見(jiàn)!”

  這就是我的同學(xué)王毅給我的關(guān)心和幫助,我至今也難以忘記。

同學(xué)對(duì)我的愛(ài)作文 篇4

  “愛(ài)”是什么?愛(ài),就是兄弟兩個(gè)親親熱熱抱成一團(tuán),快樂(lè)的玩耍;愛(ài),就是六一節(jié)的禮物,母親節(jié)的心意;愛(ài),就是熊媽媽把怕水不肯游泳的熊寶寶拋下河又沖下急流把它抱起。那么,同學(xué)給予我的愛(ài)是什么樣的呢?那,是永恒的,是珍貴的。

  記得那是我讀四年級(jí)的時(shí)候,我和好伙伴小紅手牽手一起來(lái)到精品小店,先逛了一大圈,找到了一個(gè)精致的漂亮的`蝴蝶結(jié)。我倆相視一笑說(shuō):“就是它了。”于是,我們找到了店老板說(shuō):“老板,還有沒(méi)有一個(gè)這樣的蝴蝶結(jié)?”老板可惜的搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)有了,這批貨很好銷(xiāo),其余的都被買(mǎi)走了,就只剩下這一個(gè)了!蔽倚南耄哼@可怎么辦,我可舍不得失去這一個(gè)好寶貝啊,那小紅怎么辦,他可是我的好朋友啊。我們倆似乎都猜中了對(duì)方的心思,便異口同聲地說(shuō):“我要!拔肄D(zhuǎn)過(guò)頭,瞪著他,他也瞪著我,我們倆居然同時(shí)抓住了蝴蝶結(jié),誰(shuí)也不讓步!拔屹I(mǎi)”,“我要買(mǎi)”我們怒火中燒,最后誰(shuí)都沒(méi)有買(mǎi),賭氣走了。

  過(guò)了幾天,我們都沒(méi)有理睬彼此,我以為我們的友情沒(méi)有挽回的余地了,直到那一天,改變了我的想法。一天,下課了,我突然發(fā)高燒,一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有,小紅見(jiàn)我滿臉紅彤彤的,很不舒服的樣子,便毫不猶豫的摸了摸我的額頭,:“哎呀!好燙呀!你不會(huì)是發(fā)高燒了吧?”他用自己心愛(ài)的手絹蘸了點(diǎn)涼水,再敷在我的額頭上,讓我喝下熱水!比缓,他又到辦公室報(bào)告老師,望著他離去的身影,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  。⊥瑢W(xué)給予我的愛(ài)是永恒的,是珍貴的,它像一塊寶玉,純潔無(wú)暇,它像一塊水晶,晶瑩剔透!

同學(xué)對(duì)我的愛(ài)作文 篇5

  記得20xx年10月19日得那天,那天午操時(shí)楊老師宣布了新一屆的大隊(duì)干部,本來(lái)這件事是值得慶祝的,但是,這件事卻讓我感到無(wú)比的傷心,因?yàn)閺臈罾蠋熜纪晷乱粚玫拇箨?duì)干部完后回到班上發(fā)生了一個(gè)及其讓我感到很意外的事情。

  在楊老師宣讀新一屆的大隊(duì)干部的名單的時(shí)候,讀到我的.名字時(shí),我感到十分高興、開(kāi)心、興奮……幾乎都要跳起來(lái)了,——這是我第一次競(jìng)選大隊(duì)干部,雖然我當(dāng)?shù)倪@個(gè)職務(wù)不是像大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)那樣“高級(jí),”但我已經(jīng)很知足了,我要的并不是職位的大小,而是鍛煉;氐桨嗌虾螅S多同學(xué)都誤會(huì)了我的意思,都以為我當(dāng)這個(gè)職務(wù)只是拿來(lái)在同學(xué)面前炫耀的,所以許多同學(xué)就說(shuō)著說(shuō)著就罵起我來(lái)了,讓我最受不了的是楊淼:“這個(gè)何雨沁啰!還當(dāng)大隊(duì)干部,切……我會(huì)恨你、鄙視你、嫉妒你一輩子的!”

  我聽(tīng)了這些話后,心里在默默地想:“早知如此就不應(yīng)該來(lái)競(jìng)選這該死的大隊(duì)干部了!原本以為他們會(huì)祝賀我競(jìng)選成功的,那只換來(lái)的只是嘲笑、鄙視、嫉妒,如果時(shí)間能倒流,我絕不競(jìng)選大隊(duì)干部,它害我失去了最最可貴的友誼,卻換來(lái)了同學(xué)的冷漠、嘲笑、鄙視、嫉妒……”我把淚水含在眼眶里,結(jié)果淚水最終還是奪眶而出,我大哭了一場(chǎng),在一旁的陳藝璇連忙安慰道:“何雨沁別哭了,他們是鬧著玩的呢!別放心上啊。”隨后楊淼有說(shuō)道:“這個(gè)何雨沁啰!只曉得哭……”陳藝璇連忙:“你這樣說(shuō)別人,別人會(huì)怎么想!倍潭痰囊痪湓捠亲屧谂赃叺奈业玫搅硕啻蟮男撵`上的安慰啊!楊淼頂嘴了,陳藝璇安慰了我?guī)拙,不久打上課鈴了……

  體育課下課后,陳藝璇也跟我說(shuō)了一些他所遇到的挫折……

  陳藝璇所做的一些讓我感動(dòng)、佩服。

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