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留只耳朵聽初一作文

時間:2025-01-11 08:16:08 初中一年級作文 我要投稿
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留只耳朵聽初一作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的留只耳朵聽初一作文,歡迎閱讀與收藏。

留只耳朵聽初一作文

留只耳朵聽初一作文1

  喧囂的車聲,縈繞在耳邊;習以為常的雜言細語,響徹耳旁;工地里裝修的敲打聲,旋繞耳畔在繁華的城市中,在熙熙攘攘的學(xué)校,在急速又奔忙的日子里,人們常常忙的忘乎所有,空氣中充斥著浮躁的韻味,心煩意亂中漸漸忘了留只耳朵聽聽這自然之聲。

  埋頭苦讀的學(xué)子們,淹沒在汪洋書海中。除了學(xué)習,就是讀書。不知,窗外的青藤已經(jīng)躡手躡腳地攀上墻去,毫無忌憚地闊散自己的領(lǐng)土,這一片墨綠,那一片青綠,都萌出新的嫩芽來。這春天就悄然降臨了,整片大地都有著若隱若現(xiàn)的綠色,在朗朗書聲中,蘊含著花開的聲音。噓,請留只耳朵聽吧!這書海中不僅只有無邊無盡的知識,還有春意盎然的花開聲,蟬鳴聲,鳥啼聲。好一幅生機勃勃的水墨畫啊,給與奮筆疾書的學(xué)子們動力與歡樂。

  炎炎夏日,農(nóng)民們汗流浹背的插秧,誰也不想比別人慢上一截。黝黑的皮膚,是勞動的見證,也是他們自豪的聲音;辛勤的汗水,是耕耘的簽章,是他們驕傲的聲音!還有什么得留只耳朵聽呢?聽吧,這漲勢迅猛的莊稼,這滿山遍野的郁郁蔥蔥,還有這一環(huán)又一環(huán)襲來的熱浪!整片大地都毫不掩飾地敞開了,這就是夏季的自然之聲!

  姍姍來遲的秋,扣響了自然之門。金秋絢爛卻又深沉。落葉在天空中翩翩起舞,秋風刮來一陣陣花果飄香。留只耳朵聽,這澹泊之聲。靜秋是澹泊并兼容的。落葉歸根如鳳凰涅槃,在平淡中過完一生。我看出秋葉的秀逸,那是一種灑脫,我仿佛看到孤傲落葉閃爍著耀眼的光芒,這光芒流進我的眼睛,流進我的心胸。秋風蕭瑟,它輕輕掠過草地,使其響起一片輕微的簌簌聲;輕輕地拂過整個江面,泛起朵朵浪花,發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲,好像一支樂曲,悅耳動聽。秋還為人們敲響警鐘,并使這泌人心脾的風,去純凈人的靈魂。秋,讓我聽到了高邈之聲,靜謐之聲。

  寒冷的'冬季,裹著厚厚的衣裳,倦縮在家里的人們,忘了欣賞這自然之聲。唉,請留只耳朵聽吧!“白雪紛飛何所似?”是撒鹽,是柳絮。這凄冷的冬天,處處有景,而景中則醞釀著書香筆墨的聲音。這豐富的文化底蘊,給自然之聲添上一道華麗的風景線。只需仔細聆聽,這渺渺白雪,枝葉白衣,還有那涓涓文章之氣,真讓人陶醉其中。

  留只耳朵聽,亦可聽世間萬籟;有意的話,或許還能聽到這自然之聲。花開、耕耘、淡泊、筆墨這皆是自然的彼岸。我們?nèi)ジ惺苓@自然之聲的美麗,體會生命奧秘;再回歸校園,這一切似乎不在那么枯燥而又匆忙了;偶爾留只耳朵聽這自然之聲,去欣賞、去贊美;它自然會淡化心中的浮躁,給予我們前進的力量,重燃那奮斗之心。

留只耳朵聽初一作文2

  清晨的陽光是恰出云海的小太陽,嫩嫩的,淡淡的,照耀在我的窗前,斑斕折影下,巧成棱行的光圈。

  今天起得格外早,時值八點,卻已寫了不少作業(yè),額頭上也起了一層薄汗。抬頭看了看時鐘,猛然想起與同學(xué)約好八點半在公園見面的。正巧,不如早早地下去吧。

  許久沒有步入這公園,如今想來,在我小時這也算是我的樂園,熟悉的,陌生的;清新的,濃郁的,刺激著我的味蕾。

  我向河邊走去,清晨的.河邊寂靜無人,正準備輕聲坐在長椅上時,忽聞鳥雀齊鳴:“喳!喳喳”好不熱鬧!我驚奇地向垂柳枝頭望去,幾只青翠的小鳥正依附在上面輕聲交談著,可當我身子一探過去,欲想細細聆聽,它們又調(diào)皮地甩著機靈的尾巴驚飛上天去,唯留下“喳喳喳喳!”的聲音打破世間的寧靜。甚是美妙。

  我忽然發(fā)覺,這婉婉鳥鳴我必然不會是生平第一次聽,可卻又仿佛久違的舊友,如同第一次真切傾聽一般,很是奇怪。

  我疑慮地轉(zhuǎn)過頭去,幾月不見,這樹竟已開出了鮮嫩的小花來。只見那疑是昨夜秋雨留下的露珠,正懶洋洋地附在一朵鼓鼓的花苞上,透明的、晶瑩的,匯聚著天上時益漸明的陽光。我盯著它,一動不動。

  突然,那粉白的花苞似乎動了動,惹得露珠輕顫了一下略有些墜落之意。是我看眼花了嗎?我急忙走近些再瞧,那花苞真的在悄悄舒展它稚嫩的花瓣!我屏住呼吸,只見那有一片花瓣呈白偏粉色,微微向外伸了伸,又搖了搖,總算是有些張開了。那原本慵懶的露珠仿佛突然驚慌起來了,配合著悄然開放的花苞搖曳著,明亮的光也搖曳著,一下子耀花了我的眼。等我再睜眼一看時,卻只能凝望那幾近舒展的花朵與那散入草叢無處尋的露水了。

  好似是第一次看到一般新奇。

  恍然回首,一地的蟬鳴忽然落入耳中。

  多久,沒有這樣的感覺了?是幾天呀?還是幾個月?回想這一個月,我是不是因為讀書而忽略了這自然的美好?是不是因為耳畔時常回蕩的瑯瑯書聲、清脆鈴聲而忽略了這美妙的聲音?

  在這自然中,仿佛有種無形的魔力,使那作業(yè)的疲倦忽然不見了蹤影。似乎有種無形的力量注入我的身心,讓我倍感清新,得以繼續(xù)前進。那股清新,帶著鮮嫩的青草剛出土時的芳香;那種活力,叫自然。

  我仿佛突然領(lǐng)悟了:這純凈的自然無疑是上天對我們最美好的饋贈,在這自然中,萬物都擁有著它最純樸的美感,然而就在這美中,我們?nèi)ヌ剿魉粗膴W秘。

  這,不是學(xué)習的本質(zhì)嗎?

  埋頭苦讀時,別忘了留只耳朵聽聽花開的聲音;奮力前行時,別忘了留一份去體會自然的美麗。

  留只耳朵,聽。

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