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作文 尋春
春天在哪里，我問(wèn)小溪，小溪只是嘩嘩的唱著他那歡快的歌；春天在哪里，我問(wèn)花兒，花兒只是羞澀在她臉上遮起一抹紅；春天在哪里，我問(wèn)綠樹(shù)，問(wèn)小草，問(wèn)天空，問(wèn)雨絲，問(wèn)風(fēng)箏�？墒恰麄冎皇俏⑽⑿χＥ�，我明白了，小溪的歌，花兒的羞，綠樹(shù)的芽，小草的嫩，天空的藍(lán)，雨絲的輕，風(fēng)箏的高，都在回答我：春天來(lái)了。
················ ——題記
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……”讀著這篇散文，我嘴角漸漸浮起了一絲微笑。
我如果是個(gè)詩(shī)人，我會(huì)用最優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)書(shū)寫(xiě)它——春天。
我如果是個(gè)畫(huà)家，我會(huì)用最柔和的顏色來(lái)描繪它——春天。
我如果是個(gè)歌手，我會(huì)用最動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)贊美它——春天。
只可惜……
我不是個(gè)詩(shī)人，書(shū)寫(xiě)不出春天的生機(jī)勃勃。
只可惜……
我不是個(gè)畫(huà)家，描繪不出春天的清新迷人。
只可惜……
我不是個(gè)歌手，贊美不出春天的活力四射。
但偏偏，我是個(gè)作者。
我把春天的生機(jī)勃勃、清新迷人、活力四射，填充進(jìn)我的文字里。
人人都有這個(gè)能力，就像一句話說(shuō)的：“如果上帝給你關(guān)上了一扇門，那么他一定為你開(kāi)了一扇窗�！�
好了，走吧，去哪？正像活力四射的春天，我們也該到外面去舒活舒活筋骨，抖動(dòng)抖動(dòng)腰腳。
我來(lái)到學(xué)校，這里應(yīng)該是春天的第一個(gè)來(lái)到的地方。
瞧！那么多人，哦，在打球啊，春天的天氣，比冬天要好的多，溫暖，濕潤(rùn)。的確適合運(yùn)動(dòng)。
“吹面不寒楊柳風(fēng)�！辈诲e(cuò)的，就像《春》一樣，這里也是這樣美好，這樣安寧。
其實(shí)呢，我還是喜歡艷陽(yáng)天，心情會(huì)很好很好，春天嘛，就該有個(gè)春天的樣子。
春天的靈動(dòng)、可愛(ài)、清新，是語(yǔ)言無(wú)法詮釋結(jié)果的。
靈動(dòng)——春天
在電視上看演員表演水袖，長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色袖子揮過(guò)來(lái)，撒過(guò)去，劃了個(gè)弧，圈了個(gè)圓。
我突然想到，這不正是春天嗎？
春天她走到哪里，就在哪里播下了希望，給予了生命。她快樂(lè)而幸福的干著，走著。留下了一片希望，卻不舍得帶走任何。
水袖表演的圓，是希望，是感恩。
可愛(ài)——春天
哼著兒時(shí)唱的兒歌：“春天在哪里呀，春天在哪里。春天在那小朋友的眼睛里。那里有紅花呀，那里有綠草，還有個(gè)會(huì)唱歌的小黃鸝……”
突然很感動(dòng)，兒童，我不再是兒童，卻仍舊有這么深的記憶，春天，真的是不可磨滅？
也許是孩子們的童稚，也許是孩子們的童真，也許是孩子們的童趣。
春天，給了我們忙碌，因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”，卻不再忍心給那些快樂(lè)的、等著脫去棉襖的幼童們，春天，憐愛(ài)地用微風(fēng)拂動(dòng)他們被東風(fēng)吹紅的小臉，歡欣之余，給了小小的人兒一份快樂(lè)。
嗯，春天仍舊是通情達(dá)理。
清新——春天
空閑之余，走出門外呼吸著清新的空氣，整個(gè)人的精神也為之一振。對(duì)啊，春天的清新無(wú)可比擬，科技的發(fā)達(dá)比不過(guò)自然的發(fā)揮，現(xiàn)在，“溫室效應(yīng)”、“溫島效應(yīng)”已經(jīng)普遍于中國(guó)。由于“溫島效應(yīng)”，我國(guó)的玉龍雪山積雪已經(jīng)驟減，因?yàn)辂惤丝谳^多、散熱較多，形成了“溫島效應(yīng)”。
雖然我不能夠預(yù)測(cè)未來(lái)，但我可以確定：如果世界人口不再控制，將來(lái)害的只會(huì)是我們自己��！
高興的是，中國(guó)積極參加了這個(gè)活動(dòng)，將國(guó)內(nèi)一定范圍內(nèi)植樹(shù)，所以，我們還是可以呼吸到很清新的空氣的！
如果結(jié)局再說(shuō)些我愛(ài)春天，畢竟太乏味了些。
我只是想說(shuō)，春天是屬于我們的，春天也是屬于世界的，也許我們只是世上的匆匆過(guò)客，但我們的記憶卻不會(huì)。
我是個(gè)喜溫的人，和所有人一樣，冬天嫌太冷，夏天嫌太熱。與常人不同的是，我偏愛(ài)春天。
秋天的豐碩果實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)春天的潺潺流水，我只想這樣說(shuō)。
冬天的冰天雪地遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)春天的脈脈溫情，我只想這樣說(shuō)。
夏天的轟轟烈烈遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)春天的恬恬一笑，我只想這樣說(shuō)。
I just want to say that I love spring，summer，autumn winter than farthan…
�。ㄎ抑幌胝f(shuō)，我愛(ài)春天，勝過(guò)夏秋冬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)……）
河南焦作沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:劉璐瑤
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