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初三作文

時(shí)間:2022-12-18 18:24:03 初中三年級(jí)作文 我要投稿

【精選】初三作文集合9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的初三作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】初三作文集合9篇

初三作文 篇1

  偶然間聽聞一個(gè)故事:每一個(gè)逝去的人都會(huì)變成天上的繁星默默注視著所愛之人在世。而那些天堂知曉他們生前愿望的天使總會(huì)下來,變成一個(gè)人或者動(dòng)物,他們可能是你不開心時(shí)逗你笑的閨蜜:可能是你偶然間遇到的一個(gè)幫助你的路人;也可能是在你孤獨(dú)之時(shí)陪伴你的貓咪。也許,他們終究會(huì)消失不見,但他們陪伴你度過了最難熬的時(shí)光。

  ——題記

  路邊的垃圾箱常常聚攏著很多流浪狗和流浪貓,他們常常爭(zhēng)先恐后的搶著人們倒掉的剩飯與剩菜。因?yàn)榭赡苤挥羞@樣他們的生命才得以持續(xù)。

  突然有一天,在垃圾箱對(duì)面的房子里搬來了一位和藹可親的老婆婆。她花白的頭發(fā),臉上有著數(shù)不清的皺紋。聽別人說他老伴最近去世了,兒女又不在身邊,她想換個(gè)清靜的地方于是才搬到了這里。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,婆婆竟與那些貓貓狗狗們建立了關(guān)系。婆婆用自己每個(gè)月僅六百元的老年金為這些流浪狗流浪貓買吃的買喝的,而自己卻總穿的破爛不堪,一件衣服上要打兩三個(gè)補(bǔ)丁。

  一日我去商店買東西,經(jīng)過婆婆家的時(shí)候,看見婆婆正在給這些貓貓狗狗們洗澡,他用他那布滿老繭的'大掌給每個(gè)貓貓狗狗洗這洗那并親切的呼喚著他們的名字。這些貓貓狗狗們似乎有了自己的家。而婆婆的心里似乎就只有這些貓貓狗狗了。

  一日我正在家里看書,外面噪音讓我的耳朵很不舒服,于是,我準(zhǔn)備去一看究竟。推開門之后,只見一只大黃狗正狂吠不止,我心里暗自嘀咕,這不是婆婆家的那只大黃嗎?怎么會(huì)在這?我心里猛地一突,莫不是婆婆出了什么事?思及此,我馬不停蹄的往婆婆家趕。一見家門,我頓時(shí)一愣:婆婆雙目緊閉倒在地上,四周滿是焦急搖尾的貓貓狗狗,其中只見小白我在婆婆的胸口,一個(gè)勁的蹭著婆婆的臉。仿佛是想用自己的體溫以及行動(dòng)讓婆婆蘇醒,而旁邊的貓貓狗狗嘴里嗚嗚的叫喚著,不難聽出聲音里面的焦慮之情。我穩(wěn)了穩(wěn)心神,急忙喊人想方設(shè)法把婆婆送進(jìn)醫(yī)院。事后我摸著大黃的頭說了一句:“你真棒!”

  幾天后,婆婆出院了。那些貓貓狗狗們見到婆婆又是蹦又是跳,婆婆連連對(duì)我說:“謝謝,謝謝!”我只是笑著搖了搖頭說:“您還是要謝謝大黃,婆婆!闭f到這些貓貓狗狗們婆婆的那雙眼睛馬上亮了起來,并驕傲的對(duì)我說:“大黃可聽話了,平時(shí)又是幫我倒垃圾,又是幫我拿鞋子。還有小白幫我裝了不少老鼠呢!還有……”婆婆似乎根本停不下來,從中午和我聊到了晚上而話題全都是那些貓貓狗狗,中間婆婆和我聊到了他的老伴。婆婆的老伴生前是個(gè)言談舉止都非常少的老人而他卻非常喜歡小動(dòng)物,因?yàn)樗f:“他能從動(dòng)物的眼神里看到愛。”婆婆還和我說在他老伴死前對(duì)他說了一句話,這句話讓她記了一輩子,也是這句話才讓婆婆決定收留那些動(dòng)物。我禁不住好奇,問道:“什么話?什么話?”婆婆笑著搖了搖頭。弄得我滿頭霧水。

  幾天后,我去看望婆婆時(shí),婆婆的臉色比前幾天蒼白了許多,我擔(dān)心的問道:“婆婆你怎么了?”婆婆抬頭看了看院子那棵梧桐樹,說了一句:“大黃死了。”我當(dāng)時(shí)愣了足足五秒鐘,心想前幾天還好好的大黃怎么一下子就走了?只聽婆婆說:“這棵梧桐樹是我剛剛收養(yǎng)大黃的時(shí)候,大黃不知從哪里叼了一棵樹苗回來,于是,我就想把這棵梧桐種到了院子里,現(xiàn)在大黃死了,我就把他埋到了梧桐樹下。雖說我和大黃在一起的時(shí)間不算特別長(zhǎng),但大黃和那些小貓小狗帶給我了很真摯的愛!逼牌庞终f,他以前并不喜歡動(dòng)物,只是因?yàn)樗睦习橄矚g她才試著去接觸。關(guān)于那句話,婆婆依舊沒告訴我。梧桐樹葉在風(fēng)的吹動(dòng)下沙沙響像是大黃的叫聲在我耳邊一直不肯散去。

  一個(gè)星期后的早晨,媽媽慌張的跑來告訴我說婆婆不行了要看我最后一眼,聽到這個(gè)消息后的我像是遭了天打五雷轟沖出家門跑向婆婆家。婆婆雙眼緊閉雙眼躺在床上,周圍站著好多人,其中有他的兒子和女兒在一旁輕輕抽泣,而在婆婆的另一邊那些貓貓狗狗好似知道婆婆快要不行了趴著地上一動(dòng)不動(dòng)默默地注視著婆婆,而小白則跳上床窩在婆婆的枕邊眼里滿是對(duì)婆婆的不舍,貌似婆婆離開了他們就沒有了家。

  我走到婆婆身邊輕輕的撫摸著他那雙手,婆婆緊閉的雙唇慢慢的睜開對(duì)我說道:“那句話……那句話是……是,我還沒愛夠你,讓我派個(gè)天使去愛你!薄

  婆婆走了,留下的只剩我對(duì)他無盡的思念和那些貓貓狗狗對(duì)他的思念,婆婆可能去陪她的老伴了,也可能去陪大黃了!芭蓚(gè)天使去愛你”是婆婆的老伴最后對(duì)他說的話。大黃和那些貓貓狗狗們是不是就是他派去保護(hù)婆婆的天使?

  三年了,梧桐樹越發(fā)的高了,但那些貓貓狗狗也相繼去世了,我站在梧桐樹下默默的說了句:“婆婆,三年了,你和你的那些天使們還好嗎?”

初三作文 篇2

  "謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后."這是一個(gè)偉大的人說的,這句話是我的座右銘,而且我還特意查了字典,明白了這句話但是當(dāng)我長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)很難像這句話。在取得好成績(jī)后,人們總是感覺有點(diǎn)興奮。我也不例外。當(dāng)我六年級(jí)的時(shí)候,那一年是小學(xué)進(jìn)入初中的關(guān)鍵時(shí)期,我們都全力以赴。老師在課堂上講得很快,學(xué)生們睜大眼睛,生怕錯(cuò)過一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。時(shí)光飛逝。

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了,我們將迎來第一次診斷測(cè)試?荚嚹翘,我早早地坐在教室里復(fù)習(xí)課本。早上8點(diǎn),考試開始了。第一次考試是用中文,不是我的強(qiáng)項(xiàng)。第二個(gè)是數(shù)學(xué)?紙(chǎng)里的考生都在瘋狂地寫作。鐘表的'轉(zhuǎn)動(dòng)刺激著我們緊張的神經(jīng)。時(shí)間就像你手中的細(xì)沙。你越想抓住它,它就越快過去。數(shù)學(xué)論文的前面很簡(jiǎn)單,但是越難到后面,當(dāng)我寫最后一個(gè)大問題時(shí),我的手心都出汗了。

  心跳也像戰(zhàn)鼓,咚咚作響制作這條輔助線證明了兩條線是相等的。"這次考試還剩15分鐘。"我該怎么辦?這個(gè)問題很難。如果我做不到,我會(huì)再次數(shù)學(xué)考試不及格。不,我必須做我平靜下來,慢慢地理清了思緒。最后,我找到了解決這個(gè)問題的辦法。我剛寫完,老師就開始卷子了。吃完飯,我立刻去找數(shù)學(xué)老師,告訴他我的解決方案。聽完后,老師稱贊我聰明。我也很高興,認(rèn)為這次我應(yīng)該能夠取得進(jìn)步。

  謝謝老師后,我回到教室復(fù)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)考試結(jié)束后,我在心里總結(jié)了這次考試的失分,并對(duì)自己感覺很好。幾天后,考試成績(jī)下降了,我甚至沖到了班上的前五名。在課堂上,老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我。那時(shí)候,我心花怒放,但我的心情也不知不覺地變了。我在課堂上沒有認(rèn)真聽講,我的作業(yè)做得很匆忙,我的同學(xué)忽略了我的問題。這種情況一直持續(xù)到第二次考試,結(jié)果很糟糕,我的排名從第五下降到第四十。

  結(jié)果出來后,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲批評(píng)了我。事后,我總結(jié)了原因,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)詞,那就是驕傲。那次考試讓我難忘。我討厭那次考試,因?yàn)槿绻皇悄谴慰荚,我仍然?huì)在班上名列前五。但同時(shí),我也感謝這次考試,因?yàn)樗娴淖屛颐靼琢恕爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話從那時(shí)起,我不再驕傲。

初三作文 篇3

  童話中有魔法,有想象。有那么多可愛的人物,也有很多好看的棒棒糖。

  如果在一段無法比擬的時(shí)光里,我們懷著最憧憬的心情去玩,也許那時(shí)候放松就是自己最想要的,可是走了很久之后才發(fā)現(xiàn),那時(shí)候的夢(mèng),早就已經(jīng)減少的不同。未來還在眼前,風(fēng)景還在變幻。

  我所喜歡的'這一切,從來都不是一個(gè)地方所能夠帶來的樣子。我喜歡捧著手中的書,看個(gè)不停。也許時(shí)光蔓延,也許劇情扭轉(zhuǎn),我們就突然不一樣了呢。我看著你來來回回,可是卻停不住,想要去追趕一個(gè)蝴蝶,追趕一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)里總是有著不一樣的代價(jià),有著不一樣的境遇。我看懂的所有風(fēng)景,所有周遭的來龍去脈,都因?yàn)橐粋(gè)人的決定,而突然有了后續(xù)的新發(fā)展。

  萌之所以稱之為夢(mèng),是因?yàn)樗羞^短暫,有過漫長(zhǎng),也有過讓人綿延不絕難以忘記卻也難以杜絕的欲望。我透過時(shí)光的窗紗,看懂了那些根源。其實(shí)都很遙遠(yuǎn)。

  只不過唉也在這里,看懂生活最初的痕跡。那時(shí)候,所有電源在你的內(nèi)心,都已經(jīng)不值一提。

  或許他們也曾經(jīng)說過,那些創(chuàng)新,那么多的勇敢,都被人遺忘干凈。

初三作文 篇4

  “貝貝,睡吧,等明天再做,反正還有時(shí)間,”媽媽又在叫我了。我當(dāng)然想去睡啦,可是,我睡覺這些作業(yè)能自己做完嗎?我睡覺這些作業(yè)就不用寫了嗎?我也想明天再寫,可明天就沒有作業(yè)了嗎?明天的作業(yè)又要等到什么時(shí)候?qū)懺倌兀?/p>

  初三的生活,每天都是那么的忙碌,讓人沒有一點(diǎn)兒偷懶的機(jī)會(huì)去開一下小差,也讓我遠(yuǎn)離了我鐘愛的電視、依賴的床、忠貞的課外書。

  早上,早早地來到學(xué)校,就開始和自己最親密的兩個(gè)朋友——課本和桌子相伴了。一節(jié)課下來,連忙拿起上節(jié)課布置的課外作業(yè),在這課件短短的十分鐘里,我都必須學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,不讓自己錯(cuò)過一絲一毫的時(shí)間,直到打完上課鈴,另一門課的老師走上講臺(tái)后,我才把這節(jié)課的課本拿出來,又開始了緊張的“戰(zhàn)斗”。

  吃午飯的時(shí)間到了,別以為可以放松一下,這個(gè)時(shí)間可是寫課外作業(yè)的好時(shí)機(jī),我是左手拿飯,右手拿筆,稍有不慎,就會(huì)把牙咯掉。午睡時(shí),我們班差不多每個(gè)同學(xué)都看不出疲憊的.樣子,都在埋頭苦寫作業(yè)。下午,各課的老師又都布置了家庭作業(yè),隨著放學(xué)鈴的響起,我們都背著沉重的書包,邁著沉重的腳步,騎著沉重的車子,趕回家去寫作業(yè)。

  回到家,匆匆忙忙的吃完飯,就又開始陪伴我的朋友了,知道我的眼睛互相打架,大腦不再聽我的 指揮,書上的資料開始像小螞蟻一般,都在不停的活動(dòng),這時(shí),我才會(huì)拖著疲倦的身子,投入到我所以依賴的床,等待著新的太陽(yáng)從東方升起。

  

初三作文 篇5

  我小時(shí)候喜歡唱歌,每天下午從幼兒園被接回家的路上開始唱,唱的都是那才學(xué)沒幾天的歌——“我愛天安門,天安門上升……”“我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷……”有時(shí)越唱越來勁,唱得一路上的行人都頻頻側(cè)目駐足看我;有時(shí)跑了調(diào),路人有的也會(huì)一邊聽一邊看還一邊笑,我依然我行我素地唱。有時(shí)唱累了就貼在媽媽后背上睡著了,到家還得媽媽抱上樓。要是我還醒著,回家還會(huì)繼續(xù)唱,在廚房燒飯都能聽到我的.歌聲,于是趕緊來幫我開門。

  我小時(shí)候很喜歡笑,也不知怎么的,只要一看到照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我,我就笑,不知道是看著照相機(jī)好玩,還是天生對(duì)照相機(jī)有好感。翻開以前的照片,沒有一張不是笑得沒心沒肺的。從一歲到十一歲,從左邊門牙掉了到右邊虎牙漏風(fēng)的都有,還有笑得特夸張的,眼睛都瞇成了一條縫。四歲那年的生日照,我笑得特開心,不知為啥照片里自己左眼大右眼小,像兩彎快三十的小月亮。

  我小時(shí)候特喜歡吃西瓜,不喜歡吃零食。尤其在夏天,西瓜滿街都有的時(shí)候,上街看到西瓜我就不想走,爸媽買回一個(gè)大西瓜,不是太晚,我就會(huì)嚷嚷著要吃掉。西瓜切開兩半,無論大小,我先捧去一半,用薄薄的勺子挖著吃,半個(gè)西瓜可以被我當(dāng)飯吃,吃到最后只剩下白白的瓜瓢了,我還會(huì)意猶未盡地將汁水喝得一滴不剩。你若是和我比誰(shuí)吃西瓜吃得快,你一定不是我的對(duì)手。

  我小時(shí)候老喜歡買本子,學(xué)校門口的店里琳瑯滿目的本子時(shí)時(shí)刻刻在吸引著我。那些漂亮的大本子,沒有那么多錢買,只好從少得可憐的零用錢里摳出大部分,買些耐看不耐用的小本子(盡拿來當(dāng)擺設(shè)了),所以我的本子總是用不完,不用說,現(xiàn)在家里還有一大堆。

  我小時(shí)候喜歡淘氣,沒大沒小。父母說我一句,我講十句還給他們。出去玩從來沒有觀念,說七點(diǎn)回家,九點(diǎn)還不見人影。有時(shí)回家晚了,媽媽生氣地罰我站在門口,不讓我回,第二次我照樣犯,我總是找借口——記性不好,沒辦法。

  小時(shí)候,我有很多喜歡,很多喜歡的現(xiàn)在還喜歡著,這些曾經(jīng)的喜歡不僅給了我許多美好的,有些至今還影響著我的。

初三作文 篇6

  雨是一名默默無聞的清潔工。當(dāng)她降臨大地,她會(huì)認(rèn)真地洗去萬(wàn)物的塵土,使萬(wàn)物煥然一新,就連空氣也變得格外清新,沒有塵土的味道和殘留的顆粒。正當(dāng)人們享這雨露帶來的清爽是,她已經(jīng)離開了大地。

  雨是一位心理醫(yī)生。每當(dāng)我心事重重,煩躁不安時(shí),她就悄悄來到我的身邊,耐心地傾聽我的抱怨,然后用神奇的魔法——雨露幫我去除煩惱,并且教會(huì)我如何讓自己成為快樂天使的代言。

  雨像是一個(gè)輕盈的夢(mèng)。來匆匆,去也匆匆,我不知道什么時(shí)候她來在我的窗外經(jīng)過,也不知道她是何時(shí)離去的,但卻銘記這她帶給我的.快樂。

  雨好像人的幸福快樂,不覺中就來到了,同時(shí)也不知道是否可以久留;雨也好像是煩惱,知道因什么事情而起,但不知何時(shí),她早已偷偷溜走。

  有時(shí)候,人生也好像是一場(chǎng)雨,有時(shí)微雨綿綿,有時(shí)狂風(fēng)暴雨。人生的道路是一次漫長(zhǎng)的旅行,在途中,酸甜苦辣每一樣都要品味,更重要的是體會(huì)。相信每一個(gè)人,在戰(zhàn)勝最后一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后,都又會(huì)看得到一片屬于自己的嶄新的藍(lán)色天空!

初三作文 篇7

  是那個(gè)讓我與約定擦肩而過的那個(gè)人

  回憶里,你跳進(jìn)人潮洪流,化為烏有驀然回首,恍惚一笑

  曾以為的天長(zhǎng)地久,曾以為會(huì)堅(jiān)守到最后的約定,曾以為落日下,兩個(gè)人的背影會(huì)一直奔向遠(yuǎn)方

  漫漫長(zhǎng)夜里,多少哀愁嘆,誰(shuí)能夠體會(huì)那些成長(zhǎng)中匆匆掠過的`風(fēng)景停留,停留

  細(xì)數(shù)門前落葉,那回憶中的兩個(gè)背影

  是夕陽(yáng)下曾經(jīng)說好一起追夢(mèng)的兩個(gè)人

  是在大雨滂沱下陪我一起淋雨的那個(gè)人

  是在我迷茫時(shí)給予我希望失望那個(gè)人

  是說好無論未來多坎坷都要陪我一起走下去的那個(gè)人

  是那個(gè)陪我一起種向日葵的那個(gè)人,播撒著希望的光芒

  是那個(gè)讓我失望到透徹的那個(gè)人

  是那個(gè)讓我不再相信承諾,不再相信友誼的那個(gè)人

  謝謝你給了我那段美好叫青春

  我會(huì)堅(jiān)守,最初的夢(mèng)想,直到巔峰

  離別,別離,我們,不只是過客

  更是彼此的回憶

  手指流淌的余溫是錯(cuò)過的那段美好所有的所有都將成為如今懷念的砝碼笑過,走過,鬧過,是青春

初三作文 篇8

  重巖疊嶂的群山,略無闕處;波光粼粼的河流,川流不息。在山水環(huán)抱中,孕育出了一片肥沃的土地。

  幾十年前,在這土地上出現(xiàn)了青磚白瓦,上面出現(xiàn)了許多人的腳印。在青磚白瓦的堆砌下,形成了一間溫馨的避風(fēng)港然后又歷經(jīng)許多年

  我興奮地沖進(jìn)這片土地。“爺爺,這就是我們的老家嗎?”“是呀!睜敔斝α诵Γ缓笊钋榈赝蜻@片土地與老屋。

  我一溜煙兒繞到老屋后,那是一片不大的小院。小院的一角種了一棵高大的桂花樹,正是枝頭掛滿點(diǎn)點(diǎn)桂花的時(shí)候。我光著腳,在泥土上踩著。我親切地感受到厚厚的沃土有力地支持著雙腳,是那樣剛勁有力,讓我充滿能量。我的雙腳好像與土地融為一體,像桂花樹的根一樣深深扎入土中。土地啊,是您在呼喚我嗎?您是不是也這個(gè)千里迢迢才回到老家的小女孩而興奮呢?請(qǐng)記住我們的約定,我還要回老家。

  烈日當(dāng)頭,大家開始忙活起來了。我來到后院,爺爺已經(jīng)裝來許多石和泥土混雜的小塊塊!拔覀冏鰝(gè)泥土窯,等會(huì)兒可以煮紅薯的.!睜敔旑^也不抬只顧著在土中挖出一個(gè)小坑。一切準(zhǔn)備就緒,泥土窯已經(jīng)堆好了,由大到小的石塊層層上疊,高出平地一大截。

  把紅薯悶到里面,把下面的木柴點(diǎn)燃。不一會(huì)兒,整個(gè)窯里面就火星四射,“土地著火啦!”我興奮地喊著。過了一會(huì)兒,烤熟紅薯的香味彌漫在整個(gè)土地上方。

  微風(fēng)輕拂,枝頭上的桂花便瓢落下來,落到那個(gè)癡迷的小女孩的發(fā)梢上。紅薯的誘香與桂花芳香,就是土地的味道嗎?土地啊,可不可以多給我些老家的味道呢?

  時(shí)間一晃就是十幾年,哪座青瓦白磚的老屋已經(jīng)被拆掉,取而代之的是一座洋式小屋。

  我回到那個(gè)曾經(jīng)與土地約定的后院,桂花樹還在展示自己的美姿,周圍又多了美麗的杜鵑花?墒峭恋匕,已經(jīng)鋪上了一層厚厚的水泥。沒有柔軟的力量,只有陌生又光滑水泥地。

  土地啊,您還記得我們的約定嗎?我終于又回家了。我相信我們的約定,可以穿透水泥,兌現(xiàn)我們擲地有聲的承諾。

初三作文 篇9

  “美容師”就在我們這個(gè)班級(jí),呵呵……他就是我們班的衛(wèi)生委員——鄧宇,別名,鄧胖子。

  他,肉嘟嘟,胖墩墩,像一座小山,但從不會(huì)用他“強(qiáng)壯”的身體來欺負(fù)別人。他為人和善、友好。好笑的是,早上或者體育課時(shí),我們跑步,他身上的肉一跳一跳的,很可愛。奇怪的是,他的鎖骨競(jìng)?cè)槐任业倪要突顯。我經(jīng)常嘲笑他,可他也不和我計(jì)較,還提醒我:不要被他的外表所迷惑了。他雖然很胖,但熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,被同學(xué)們親切地稱作“美容師”。

  有一次班級(jí)大掃除,我被安排擦玻璃。才擦了兩塊玻璃,我就怨天喊娘的,還趁著老師不注意偷偷溜了出去,去小賣部買了一個(gè)雪糕,補(bǔ)充我的能量。我坐在學(xué)校的小花園里,一邊來個(gè)“透心涼”,一邊享受著微風(fēng)的吹拂,深深感受到:人生最美妙的事莫過如此。

  就在我享受之際,我正好看到鄧宇端著一盆臟水往樓下走,過了一會(huì)兒,又端著一盆清水上樓,我好奇:老師不是安排女生灑水嗎?他一個(gè)男生灑什么水,他傻了吧?那么臟的水看著都覺得惡心,別說碰了,而且還那么沉。

  我也上了樓,一邊走,一邊想,剛才他累得死去活來,端那么重的水,又是夏天,還有那胖胖的'身子,不弄“淚流滿面”才怪呢?他肯定休息了。一進(jìn)門,又看見他在擦飲水機(jī)。走近一看,呵!以前那么灰塵撲撲的飲水機(jī)如今煥然一新了。更令我驚訝的是,鄧宇競(jìng)?cè)弧巴感臎觥绷,全身濕透了,而他并沒有說累!此時(shí),我想到我自己,才擦了兩塊玻璃就喊累,并且還偷懶,我真不應(yīng)該!于是,我又加入了大掃除的隊(duì)伍。

  還有一次,學(xué)校組織大掃除,除了教室以外,還有衛(wèi)生區(qū)也要打掃,我想:我們班衛(wèi)生區(qū)這么大,整個(gè)操場(chǎng)還有一條側(cè)馬路,側(cè)馬路整整一條都是鋪滿了“紅毯”。我非常希望不要分配我掃馬路哦!

  不幸的事終于發(fā)生了,我、鄧宇,還有幾個(gè)女生掃側(cè)馬路。我們悠哉游哉的掃著,不知過了多久才掃完。就當(dāng)我以為勝利的號(hào)角就要吹響時(shí),班主任競(jìng)?cè)徽f還要把堆著的葉子倒入桶里,再運(yùn)到垃圾池里。我徹底崩潰了,坐在了一旁休息。只有鄧宇和幾個(gè)女生在做。我看見鄧宇走過來又走過去,衣服上沾滿了泥土,但他沒有絲毫怨言。最后,他的衣服都能擰出水來了。

  “美容師”的稱號(hào)對(duì)于鄧宇來說真是當(dāng)之無愧,我佩服他!

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