- 夢(mèng)想初三作文 推薦度：
- 夢(mèng)想初三作文 推薦度：
- 夢(mèng)想初三作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】夢(mèng)想初三作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想初三作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想初三作文 篇1
我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，我的夢(mèng)想，伴隨著笑容而堅(jiān)強(qiáng)……
我明白，只要努力，我們就可以張開(kāi)翅膀飄過(guò)遼闊的海洋飛到自己想飛的地方。
我的夢(mèng)想是成為一名出色的音樂(lè)家，我想讓全中國(guó)的人們都知道我的名字，并讓許多人可以在我創(chuàng)作的音樂(lè)國(guó)度中忘掉煩惱忘掉憂傷，環(huán)節(jié)自己學(xué)習(xí)或工作時(shí)的壓力，而輕松一時(shí)。
望著黑色的夜朦朦朧朧，似乎什么也看不懂，心情變得很低落；看著大摞的'書本作業(yè)，不知何年何月才可以熬過(guò)，心情變得很悲傷；注視著老師那觸目驚心紅色的叉或勾，不知怎么辦，心情變得很糟糕；想著一次又一次的考試，名次，成績(jī)，不知是苦笑還是愛(ài)上，心情變得一落千丈……
在這些事情發(fā)生時(shí)，我只要聽(tīng)到歌曲，心情立馬“由陰雨轉(zhuǎn)晴”，我并不是歌曲的絕對(duì)愛(ài)好者，但音樂(lè)總能帶給我非凡的快樂(lè)與幸福。
快樂(lè)是我的能量，我要讓全世界的人都可以聽(tīng)到我的音樂(lè)，我的曲后，都能感受到慢慢的幸福與快樂(lè)！
夢(mèng)想初三作文 篇2
時(shí)鐘壞或者不壞，和時(shí)光無(wú)關(guān)。你生于酷暑，我生于花開(kāi)；你愛(ài)淡雅，我好張揚(yáng)；你有主見(jiàn)，我愛(ài)聽(tīng)信。我們一同領(lǐng)略了那綠草茵茵的春，蟬鳴悠悠的夏，落葉悄悄的秋，積雪層層的冬。在這白駒過(guò)隙的歲月里，奢侈的年華不停流逝。
英語(yǔ)老師說(shuō)：兔子蹦得高，跌得也遠(yuǎn)。毋庸置疑，你我也是如此，蹦能殺進(jìn)前五名，跌能彈入十名開(kāi)外�？嫉煤脮r(shí)，就如同脫籠之鵠，天空之大任我飛；考得不好，就如同泄氣的皮球，滾到哪是哪。還記得，那晚剛被班主任苦口婆心、語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨了一番，月光投射出傾斜的影子，我們漫無(wú)目的地游走在校園，煩躁得要命。我們那么害怕見(jiàn)到父母那緊鎖著的眉頭、不言語(yǔ)的雙唇、失望的.神情�？商硬坏�，避不開(kāi)。我走讀，父母只是一個(gè)勁嘆氣。你住讀，連飯也沒(méi)心思吃了。
低著頭，圍著湖畔石子路上走了一圈又一圈。我們似乎受到了鼓舞，振作了起來(lái)：青春就像無(wú)花果，最初是苦澀的，到了后來(lái)就沉淀出甜美的汁液，當(dāng)你剝開(kāi)皮時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)是那么的芬香。于是乎，我和你都哼起了歌——因?yàn)樽蠲赖母瑁瑸榕畈那啻憾�，唱起�?lái)，像飛一樣……
抬頭望著頭頂?shù)哪穷w星星，雖不是最明亮的，可我們能看見(jiàn)它正努力閃耀著光輝。天地為鑒，日月為證，我們一直在為夢(mèng)想而努力，或喜或哀……
夢(mèng)想初三作文 篇3
成功不相信淚水，只依靠汗水，在追逐成功的征程中，我們要懷揣希望，放飛夢(mèng)想，撐著夢(mèng)想的翅膀揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……
著名詩(shī)人李白在寫“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”時(shí)，夢(mèng)想著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；海倫·凱勒在黑暗無(wú)邊的世界中，夢(mèng)想著有三天的陽(yáng)光照耀在自己的生活中，使自己沐浴在陽(yáng)光下，從而寫出了著作《假如給我三天光明》；俞敏洪在一無(wú)所有時(shí)懷揣夢(mèng)想創(chuàng)建了聞名中外的新東方……所以，我想留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己!
我，大千世界中一個(gè)平凡的女孩，也有自己小小的夢(mèng)想，我想考上廈門大學(xué)。我自愿為之奮斗，哪怕前方的路十分坎坷，我同樣會(huì)披荊斬棘。我相信，我會(huì)，你也會(huì)，所以，讓我們留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。
想必，一個(gè)月下來(lái)，大家對(duì)這時(shí)刻緊繃神經(jīng)的初三生活已經(jīng)有了一個(gè)深刻的了解：高難度的課程，高效率的課堂，還有太多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、去背誦，太多的經(jīng)典難題等著我們?nèi)L試、去攻克。我，從小學(xué)開(kāi)始就是一個(gè)慢性子，當(dāng)然做作業(yè)也不例外，進(jìn)入初三以來(lái)，我一直秉承挑燈夜戰(zhàn)，不寫完作業(yè)誓死不睡覺(jué)的態(tài)度，奮斗至今，可以說(shuō)，上初三以來(lái)，我的睡眠時(shí)間從未達(dá)到過(guò)8小時(shí)，平時(shí)倒還好，五天的辛苦奮斗后，能迎來(lái)兩天美好、愉快、放松的假期。但是，如果遇到重大節(jié)日前，學(xué)校一般都會(huì)多延長(zhǎng)幾天上學(xué)時(shí)間，這可苦了我了，每天令我接近崩潰的學(xué)習(xí)任務(wù)，還有那無(wú)比黑暗的作業(yè)時(shí)間，唉！這時(shí)，我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)次想要偷工減料的念頭，一次次的沉思，一次次想要睡覺(jué)睡到自然醒的念頭就呼之欲出，等到我陷入無(wú)比苦惱的抉擇時(shí)，想想廈門大學(xué)那令人仰望的錄取分?jǐn)?shù)線，想想自己為之付出的努力，便覺(jué)得自己所有的勞累已經(jīng)消失殆盡了，如果還是無(wú)法全神貫注地投身于“偉大的.作業(yè)事業(yè)”中，那就只能在網(wǎng)上瀏覽廈門大學(xué)的秀麗風(fēng)光了，不行，這絕不是我想要的。然后，調(diào)整心態(tài)，再聯(lián)系一下自己現(xiàn)在的成績(jī)，便覺(jué)得動(dòng)力無(wú)限，我相信明天的陽(yáng)光依舊燦爛！
所以，朋友，無(wú)論任何時(shí)候，都不要放棄夢(mèng)想的權(quán)力，有夢(mèng)想才有動(dòng)力！讓我們時(shí)刻留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，為自己平淡的生活加點(diǎn)佐料吧！
簡(jiǎn)評(píng)：文章圍繞“夢(mèng)想”寫了夢(mèng)想對(duì)人的影響。略寫名人，詳寫自己。把對(duì)初三生活的體驗(yàn)寫得淋漓盡致，緊張的學(xué)習(xí)生活中，夢(mèng)想的作用也就自然而然地顯現(xiàn)出來(lái)了。小作者筆法靈活，寫名人時(shí)，一句話寫一個(gè)人，概括地寫；寫自己時(shí)，則極盡鋪敘。通過(guò)寫夢(mèng)想給自己的激勵(lì)，推己及人，號(hào)召大家也要時(shí)刻留一點(diǎn)夢(mèng)想，容易引起讀者的共鳴。
夢(mèng)想初三作文 篇4
其實(shí)，誰(shuí)都明白從中學(xué)畢業(yè)意味著什么，意味著分別，意味著成長(zhǎng)，意味著要勇敢地獨(dú)立去面對(duì)一切新的挑戰(zhàn)！
一直以來(lái)，我就是一個(gè)乖巧的孩子，至少我是這樣認(rèn)為的。聽(tīng)父母、老師的話，作業(yè)無(wú)拖欠現(xiàn)象，從不與人斗嘴，甚至是對(duì)父母的話言聽(tīng)計(jì)從，但卻不令他們省心。原因便是在中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)真的是連我自己都無(wú)言以對(duì)。所以我壓根就沒(méi)考慮過(guò)讀高中，即便中考分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的意料。我也毅然到了這所并不起眼的職高——常德海乘職業(yè)學(xué)校。
我知道，這里是一所高水平、嚴(yán)要求、強(qiáng)管理的優(yōu)秀學(xué)校。所以來(lái)到這里之后，父母對(duì)我的要求更加嚴(yán)格。我知道，不是因?yàn)橄＜教撸麄兘^對(duì)不會(huì)將我送到這里。所以我唯有努力，學(xué)習(xí)好這一門我并非拿手的`英語(yǔ)，并且努力鍛煉自己，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
剛來(lái)時(shí)，我便積極競(jìng)選班干部。母親在電話里勸我不要競(jìng)選衛(wèi)生委員，因?yàn)樗佬l(wèi)生委員最辛苦，其實(shí)我也不是不知道，說(shuō)句不好聽(tīng)的“當(dāng)衛(wèi)生委員就是吃力不討好�！笨上氲缴现芑丶�，父母還拍著我的肩語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)一段話：“這三年比初中還重要，你不僅要努力學(xué)習(xí)，更重要的就是要改正缺點(diǎn)，我覺(jué)得你應(yīng)該在弱的方面鍛煉自己，不努力怎么會(huì)有改變，不改變又怎么會(huì)有成功！”于是我還是競(jìng)選了衛(wèi)生委員。
準(zhǔn)備了好久的演講果然使我通過(guò)了競(jìng)選，不過(guò)后來(lái)我才知道，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的衛(wèi)生委員真不容易。班上同學(xué)都不愿意打掃衛(wèi)生，清潔區(qū)未打掃干凈人卻走得一干二凈，每次便是我留下來(lái)打掃，剛開(kāi)始還不覺(jué)得，日子久了就不愿意了。周評(píng)班干部的時(shí)候，好多同學(xué)都投我負(fù)責(zé)，我當(dāng)時(shí)眼淚“嘩啦”一下就流下來(lái)了，想到這些天的不容易，我又看到了老師和同學(xué)們的信任，郭海凌學(xué)姐也鼓勵(lì)我：“我明白你的不容易，想當(dāng)年我也是這樣，單槍匹馬，呵呵！他們都還不懂事，加油！只要你熬過(guò)開(kāi)始的這段時(shí)間，以后他們會(huì)懂得你的辛苦的，都會(huì)好轉(zhuǎn)的！”終于，我沒(méi)有放棄，這不也就是咬咬牙的功夫嗎？雖然依然做著不討人喜歡的工作，但還是認(rèn)真對(duì)待，盡職盡責(zé)。直到有一天，班級(jí)扣分了，我再也堅(jiān)持不下去了，自責(zé)極了！我認(rèn)真檢討，發(fā)現(xiàn)是我的方法不對(duì)，管理的不夠嚴(yán)格，也沒(méi)有全部心思放在衛(wèi)生方面。同學(xué)們不積極，我也跟著懶散。改正方法后，我們班再也沒(méi)有在衛(wèi)生方面扣分。每天也過(guò)得充實(shí)而有趣，雖然因?yàn)樾l(wèi)生和同學(xué)們鬧得不快的事情也時(shí)有發(fā)生，但我知道，大家都進(jìn)步了許多！未來(lái)，會(huì)有更大的進(jìn)步！
來(lái)到海乘學(xué)校，帶著父母的希冀，帶著自己的夢(mèng)想。我努力改變自己，塑造全新的自我。我已做好準(zhǔn)備去勇敢迎接一切新的挑戰(zhàn)了！青春，本來(lái)就是這樣：努力過(guò)，奮斗過(guò)，無(wú)論成敗，哪怕只有一次機(jī)會(huì)，我也可以微笑著說(shuō)：我無(wú)悔！
夢(mèng)想，終會(huì)有開(kāi)花的機(jī)會(huì)，哪怕只有一次。
夢(mèng)想初三作文 篇5
“奮斗，奮斗，為了夢(mèng)想而奮斗……”——題記
浮云人生，坦然來(lái)去；莞爾一笑，淡看人生。我想起了我與夢(mèng)想有個(gè)約定。
小時(shí)候，心中揣著許許多多的夢(mèng)想：我要成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家；成為一名可以飛上太空的宇航員；成為一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人；成為一名循循善誘的老師……而現(xiàn)在的我只想成為一名優(yōu)秀的——攝影師。
喜歡攝影師這個(gè)職業(yè)是在一次偶然間，那次，我和朋友去圖書館，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一本超大的書，為了滿足好奇心，于是我將它拿了下來(lái)。上邊有波濤滾滾的黃河；北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城；廈門的鄉(xiāng)村美景……就連北方的夕陽(yáng)都讓人陶醉，天空在陽(yáng)光的照耀下都是如此的好看、純凈。我看的入神，口中不由得贊嘆著：“好美啊”這時(shí)朋友從旁邊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“能不美嗎？這些可是攝影師的水平”盯著那張夕陽(yáng)圖，癡癡得想著想當(dāng)一名攝影師，也就是說(shuō)從那一刻起攝影的種子在我心中悄悄地發(fā)芽了。
后來(lái)，我經(jīng)�？匆�(jiàn)那些著名的攝影師，踏遍世界的角角落落，再后來(lái)，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己真的成為了一名攝影師，去了美國(guó)約塞米蒂國(guó)家公園，拿著屬于自己的相機(jī)，站在瀑布旁，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫，看著陡峭的.山崖和迷人的高山草甸，拍攝著令人陶醉的風(fēng)景。
醒來(lái)后，才察覺(jué)到原來(lái)原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，但我并不因?yàn)槭菆?chǎng)夢(mèng)而感到失望，這之后，我給未來(lái)承諾，我要成為一名出色的攝影師。我也要去更多的地方，拍更多的風(fēng)景，記錄在心尖。
因?yàn)橐宦酚袎?mèng)，所以一路走來(lái)活得精彩，不留遺憾，我用堅(jiān)持和信念去守護(hù)我斑斕的夢(mèng)想。那平凡樸質(zhì)的夢(mèng)想，將是我走下去的信念和勇氣。我與夢(mèng)想有個(gè)約定，那就是……
夢(mèng)想初三作文 篇6
人，總歸是要越活越平淡的。
——題記
小時(shí)，總有一些天馬行空的夢(mèng)想：或成為大發(fā)明家享譽(yù)全球，或成為大作家名揚(yáng)四海，或成為大英雄拯救世界……總之啊，小時(shí)的我，充滿了對(duì)名利的渴求。
步入中學(xué)，面對(duì)突如其來(lái)的與年齡極不相稱的課業(yè)重負(fù)，我更早地步入了成熟。初來(lái)乍到的棱角被時(shí)間打磨光亮，初生牛犢不怕虎的勇氣被整頓為敬畏。陶潛的.一方天地也悄然落進(jìn)我的心底，生了根，還發(fā)了芽。
我同學(xué)于是笑我：“別人在這個(gè)年齡啊，都是越活越志氣；而你啊，越活越老氣。”
我笑了，輕輕地，像怕碰傷了誰(shuí)。我說(shuō)：“你呀，總有一天會(huì)懂我的�！�
不是嗎？我多希望，在某個(gè)仲夏的初晨，信步于某個(gè)青草茵茵的原野，任小草饋贈(zèng)我他們最寶貴的露珠，某個(gè)害羞的小花散發(fā)淡淡的芬芳；抑或某個(gè)有池塘的小院，我與同樣早起的小號(hào)手牽�；ㄕ惺�，再采一柄荷葉的小傘，用它去吸引那清高孤傲的荷花；也可能背靠大樹(shù)，膝間攤開(kāi)一本小書，用臂彎挽留匆匆的清風(fēng)，靜待新生的紅日，冉冉升起，在某個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間信筆寫下只言片語(yǔ)。
多希望，在某個(gè)隆冬的雪夜，靜坐窗前，飲一兩口醇香的香茗，靜靜觀看窗前不經(jīng)意綻開(kāi)的一朵冰花，細(xì)數(shù)它晶瑩的紋理，感受它似有卻無(wú)的馥郁，靜靜品味生命的奇妙。忽然淘氣地哈一口熱氣，抹凈窗戶，看見(jiàn)大雪紛飛中，家家戶戶點(diǎn)著或明或暗的燈火，一兩家等得不耐煩的人們終于開(kāi)始了飯桌前的歡聲笑語(yǔ)……轉(zhuǎn)身，又品一口香茗。
但在平淡之余，我并不會(huì)不作為��！我會(huì)像常人一樣工作，也會(huì)努力做出一兩項(xiàng)出色的成績(jī)。有價(jià)值地平淡，平淡而不平庸，不過(guò)“咸魚”生活，在平淡的天地中用心血澆灌出一朵美麗的花兒，這就是我的平淡夢(mèng)想。
夢(mèng)想初三作文 篇7
人,不能就吃著玩著活在這個(gè)世界上.有一種向往,它讓人活著有價(jià)值,當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,靈魂上就刻下了人人生來(lái)是平等的理念,每個(gè)人都有權(quán)利選擇夢(mèng)想,沒(méi)有誰(shuí)可以阻止.
小時(shí)侯,我夢(mèng)想成為一個(gè)武林高手,維護(hù)正義為工作,做一個(gè)大英雄.
剛上初中時(shí),我夢(mèng)想自己可以做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)群眾的.人,引領(lǐng)大家富起來(lái),做傳奇人物.
現(xiàn)在初三了,我的夢(mèng)想更為簡(jiǎn)單,卻頗有成熟,我只想考重點(diǎn)高中,好好完成學(xué)業(yè),因?yàn)槲抑乐R(shí)真的很重要,有不一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),但是如果沒(méi)有就一定不能實(shí)現(xiàn).當(dāng)我迷惘,當(dāng)我哭泣,當(dāng)我不思進(jìn)取.那個(gè)夢(mèng)總是打醒了我,它告訴我什么叫人生,又讓我重新振作.我的夢(mèng)想就是中國(guó)最大的船,我要做船長(zhǎng),我要游世界,我要到所有無(wú)人島上去冒險(xiǎn),去發(fā)現(xiàn)不為人知的秘密,我不嗜望能像名著中那樣傳奇,只求可以讓我的人生豐富一點(diǎn),我不需要全世界知道我,只想在世界留有一點(diǎn)痕跡……
夢(mèng)想初三作文 篇8
明亮的陽(yáng)光點(diǎn)亮每一枚葉片，斜斜地從縫隙中篩出，木制長(zhǎng)椅靈巧地彎出一個(gè)賞心悅目的弧度，淺灰、淺紅、棕黃的鵝卵石像小動(dòng)物的腳印，生機(jī)勃勃地鋪滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。綠草如茵，繁花似錦，藍(lán)天白云一塵不染。
當(dāng)表姐給我看這張照片時(shí)，眼睛里有著溫暖而明亮的光芒，有著自豪、憧憬，以及對(duì)未來(lái)的遐想——這是大學(xué)，表姐的大學(xué)。
我不由得想起了曾經(jīng)有那么一疊整整齊齊的紙，那不是一張白紙，上面有我們?nèi)燥@稚嫩的筆跡，和年少輕狂的夢(mèng)想。夢(mèng)想，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，那么簡(jiǎn)單而清晰，有那么困難而迷惘。清清楚楚地記著我去收那輕如鴻毛的紙張時(shí)，那一個(gè)個(gè)臉上的羞赧，黑白分明的眼睛里在陽(yáng)光下仿佛能折射出道絢麗的彩虹，還 有嘴角那一抹上揚(yáng)的弧度，躍躍欲試。我們?nèi)滩蛔〉拖铝祟^，以示自己的謙虛，又忍不住用余光瞄瞄四周，是否有人窺視著我們夢(mèng)想，又仿佛是在對(duì)誰(shuí)說(shuō)，我決定了，我就要去那個(gè)地方，那是我的夢(mèng)想。當(dāng)我收齊所有的“夢(mèng)想”時(shí)，感覺(jué)手里沉重得很，有著幾十個(gè)少年的清澈目光，幾十個(gè)少年的美好夢(mèng)想。當(dāng)陽(yáng)光暈染在紙上的空白處，我虔心期盼，所有心懷夢(mèng)想的人如愿以償。
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我總看見(jiàn)那一縷縷燈光，從被窩里，從書桌前，從什么不知名的地方溜出來(lái)，點(diǎn)亮那一小方天地。那也許是莘莘學(xué)子，也許是在辦公室里奮斗的上班族，也許是在外漂泊隨處為家的人們。我們總是熬紅了雙眼，熬出了黑眼圈，為著生活中那象征著五彩斑斕與光明的夢(mèng)想，熬著自己的青春歲月。
夢(mèng)想如燈，它也許是一盞霓虹燈，絢麗矚目；也許是一盞LED燈，受人贊許；也許僅是一盞白熾燈，笨拙發(fā)光；也許僅是一盞如螢火蟲(chóng)般的燈，微弱卻堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人是最孤獨(dú)的，有夢(mèng)想的人也是最幸福的。作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)心懷夢(mèng)想的學(xué)生，我總是感受到自己有多幸�！懵�(tīng)那清晨便響起的朗朗讀書聲， 看那課間埋頭苦讀的.身影，看那課堂上各抒己見(jiàn)的發(fā)言， 聽(tīng)那課后爭(zhēng)得面紅耳赤的辯論，看那操場(chǎng)上于風(fēng)中蒸發(fā)的汗水……無(wú)論那個(gè)少年少女是靦腆或豪放，木訥或開(kāi)朗，遲鈍或靈巧，我們握著筆的手都是堅(jiān)定的，我們?cè)诩埳弦还P一劃寫下的都那么清晰，我們的眼睛里，有一盞燈啊，那是我們的夢(mèng)想，是他們努力的動(dòng)力，是他們力量的源泉。總有人哭，總有人笑，總有人傷到，但哭完了就要抹干眼淚，笑好了就要收斂心思，磕破皮了流血了都要站起來(lái)繼續(xù)往前走！那是我們！懷揣著夢(mèng)想的我們！
然而，作為一個(gè)中國(guó)人，誰(shuí)的心中又沒(méi)有一個(gè)“富國(guó)強(qiáng)兵”的夢(mèng)想，誰(shuí)的心中又沒(méi)有對(duì)一個(gè)大同社會(huì)的渴望，誰(shuí)又不想作為一個(gè)中國(guó)人在世界上挺直脊梁、昂起頭？“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，“為中華之崛起而讀書”，先輩偉人的諄諄教誨縈繞耳畔，每當(dāng)國(guó)旗升起、唱響國(guó)歌時(shí)，我們，我們?nèi)A夏子孫的心中，有熱血在激蕩，有夢(mèng)想在起航！
夢(mèng)想如燈，在心中，在眼中，在臉上，它指引著我們磕磕絆絆地長(zhǎng)大，指引著我們一天天蛻變成自己喜歡的樣子。不放棄自己，不放棄夢(mèng)想，失敗了重新來(lái)過(guò)，成功了再接再厲，夢(mèng)想始終在前方。
每一個(gè)心懷夢(mèng)想的人，心里有光，嘴角含笑，那是幸福的模樣。
【夢(mèng)想初三作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想初三作文03-06
讓夢(mèng)想啟航初三作文05-07
初三追逐夢(mèng)想作文04-30
關(guān)于夢(mèng)想初三作文04-27
初三堅(jiān)持夢(mèng)想作文07-12
夢(mèng)想初三作文550字04-27
夢(mèng)想初三作文450字04-27
夢(mèng)想的初三優(yōu)秀作文04-27
初三夢(mèng)想作文450字04-27