作文 進入初中的學(xué)習(xí)方法

　　小學(xué)的生活是無憂無慮的，同時，也是我們這一生中最美好的時光。我們在小學(xué)中已經(jīng)整整待滿了六年，這六年來，相信一定會是我們學(xué)習(xí)生涯中最漫長的學(xué)習(xí)生活。轉(zhuǎn)眼見，時光飛快的流逝，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，我們踏出了小學(xué)的大門，同時也邁入了中學(xué)的大門。我們也從一個個懵懂的孩子變成了一個懂事，明白事理的孩子。這說明了，我們已經(jīng)告別了多姿多彩的童年，我們已經(jīng)長大了。

　　進入初中的我們，應(yīng)該改變學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)態(tài)度，不應(yīng)該再用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法，而我僅僅只在中學(xué)待了一年，但是我也總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法，但是我覺得所有學(xué)習(xí)方法中最重要的一點就是：老師說話要看老師的眼睛認真傾聽。我總結(jié)了數(shù)學(xué)，語文的學(xué)習(xí)方法：

　　數(shù)學(xué)：提前1天或幾天在書上畫出概念，定理，公式，定律，以及重要語句。并且分析每個內(nèi)容的學(xué)習(xí)重點，用序號標出來。定期有計劃的對所學(xué)知識進行復(fù)習(xí)，總結(jié)，歸納不同題型，并學(xué)會方法，收藏好，定期復(fù)習(xí)，做到爛熟于心。

　　語文：學(xué)會復(fù)習(xí)，1.首先要正確的讀準這個字的音，其次掌握這個字的形和義。2.掌握這篇文章的主要思想，段意，反映了作者什么樣的思想。3.利用材料進行逐段逐句的分析。

　　初中的學(xué)習(xí)雖然枯燥乏味，沒有小學(xué)那么有趣，但是只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你也一定會在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中找到樂趣，獲得快樂的。

    初二:李秀

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