有志者事竟成作文（經(jīng)典15篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的有志者事竟成作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有志者事竟成作文1

　　重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，再次領(lǐng)略到了主人公保爾·柯察金坎坷曲折的人生經(jīng)歷，心中更是有了別樣的人生領(lǐng)悟和感受。

　　保爾·柯察金的一生是充實(shí)的，他用那鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了一切困難，我們?yōu)槭裁床荒苄Х�？古今中外有很多像保爾一樣的人物，如雙目失明的海倫凱勒?qǐng)?jiān)持寫(xiě)作；受到宮刑的司馬遷寫(xiě)下《史記》；高位截癱的張海迪自強(qiáng)不息給人以楷�！�…

　　人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的'生命應(yīng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放奮斗�！备兄x這位作者，給我們留下了這樣一段勵(lì)志的人生格言。

　　朋友們，你們可曾想過(guò)，是什么帶給這些人這么大的力量？是信念！是堅(jiān)持理想的信念！作為青春的我們，不管未來(lái)有多少坎坷，只要我們擁有信念，并堅(jiān)持為其奮斗，人生一定會(huì)精彩、成功。

　　有志者事竟成，只要立下了宏偉的志愿，并且不怕任何艱難險(xiǎn)阻，向著自己的目標(biāo)努力奮斗，就一定會(huì)獲得成功！

有志者事竟成作文2

　　“有志者，事竟成”出自《后漢書(shū)》.這句話從古至今都激勵(lì)人們要為自己的夢(mèng)想而努力，這句話也指引著我走向成功的道路。

　　一年級(jí)的時(shí)候，姥姥給我買了一雙旱冰鞋，但我一直沒(méi)有滑。有一天我突然心血來(lái)潮，想到那雙旱冰鞋，便讓爸爸帶我去廣場(chǎng)學(xué)滑旱冰。

　　一開(kāi)始，我有些害怕，不敢去滑，爸爸鼓勵(lì)我：“加油，你能行�！蔽以嚵艘幌�，不小心跌了一跤。哎呀，腿破了一層皮。我又站了起來(lái)，繼續(xù)向前滑。旱冰鞋向前走了，我學(xué)會(huì)滑旱冰啦！但看到身邊滑旱冰的小朋友們，像一只只矯健的小燕子飛過(guò)，我想得練習(xí)加速。沒(méi)想到右腳滑的時(shí)候碰到了一顆石子兒，我來(lái)不及調(diào)整又跌了一跤。這次更厲害，胳膊上的肉周圍破著皮兒，中間溢著血。我不想再練了。爸爸看出來(lái)我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在直線滑行和速度都提高了，拐彎兒還得練練，要不這會(huì)影響你整體的速度。記住，有志者，事竟成�！甭�(tīng)了爸爸的話，我重新上場(chǎng)，練習(xí)如何拐彎兒，終于我能自如地滑旱冰了。

　　我的成功不是偶然的`。我們都需要努力付出，不能放棄。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這句話——有志者事竟成。它讓我從一次次的跌倒中獲得站起來(lái)的勇氣，它成為了黑夜里為我指路的明燈，讓我走向一個(gè)又一個(gè)的成功。

有志者事竟成作文3

　　四歲的時(shí)候我上幼兒園的小班，那時(shí)候我的字寫(xiě)得不好看，也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。

　　當(dāng)時(shí)我就特別羨慕比我學(xué)習(xí)好的.人。有一次老師讓我們讀黑板上面的字，讀下來(lái)就讓我們出去玩，到我的時(shí)候，我一個(gè)都讀不下來(lái)，老師說(shuō)：“不許出去玩，這個(gè)字念佳，你連自己的名字都不認(rèn)識(shí)�！�

　　現(xiàn)在這個(gè)屋子里已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)學(xué)生了，老師又考了我一遍，但我還是讀不下來(lái)，就在這時(shí)我感覺(jué)老師要打我，但是她并沒(méi)有打我。

　　過(guò)了一會(huì)兒，就因?yàn)槲也徽J(rèn)黑板上的字，老師就要把我趕出去，我就問(wèn)老師我要被你趕走嗎？老師說(shuō)：“你把這幾個(gè)字練好，我就把你接回來(lái)�！�

　　回到家我就好好練字，過(guò)了幾天，我把老師教的字學(xué)會(huì)了，也會(huì)寫(xiě)了，但老師并沒(méi)有來(lái)接我，就在她騙我那一刻，我決定要好好學(xué)習(xí)，好好寫(xiě)字。

　　讓那個(gè)老師后悔，后悔趕走一個(gè)好學(xué)生。

　　世界上沒(méi)有笨小孩，只有努力和不努力，認(rèn)真和不認(rèn)真，各有各的天賦，有很多事，老師說(shuō)了很多遍可能還是記不住，只要自己用心并且親自動(dòng)手做了，才是真正的懂了。

　　當(dāng)時(shí)那些字我不會(huì)讀，有志者事竟成，現(xiàn)在我不但會(huì)讀，還會(huì)寫(xiě)，只有親自經(jīng)歷了，才能理解，才能懂……

有志者事竟成作文4

　　在暑假里，我讀了一本《假如給我三天光明》的書(shū)，真是感人肺腑。

　　書(shū)里面的主人公叫海倫，在她十九個(gè)月大的時(shí)候，因一場(chǎng)大病奪去了她的視力和聽(tīng)力。但是她沒(méi)有被病魔打倒，任然頑強(qiáng)的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，每天都在跟病魔作斗爭(zhēng)。而且經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，學(xué)會(huì) 了盲文，還學(xué)會(huì)了用手表達(dá)自己的意思了。就在海倫自身這種惡劣條件下，依然對(duì)自己嚴(yán)格要求，并且立下了別人看來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的志愿。海倫通過(guò)克服一系列不可想象的困難，終于考上了她渴望的學(xué) 校：劍橋女子學(xué)校。

　　讀完這本書(shū)，我聯(lián)想到了我自己：既能聽(tīng)見(jiàn)，也能看見(jiàn)，可有時(shí)候還是不想刻苦學(xué)習(xí)；人家海倫呢，喪失了視力和聽(tīng)力的情況下都比我學(xué)的出色的多，真叫我內(nèi)疚！

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要對(duì)自己立下遠(yuǎn)大的志愿，從平常的`一點(diǎn)一滴做起，一步一個(gè)腳印。碰到難題的情況下，決不當(dāng)縮頭烏龜。我要學(xué)習(xí)海倫那種勇于克服各種困難的精神，把命運(yùn)掌握在自己手 里，最后到達(dá)勝利的彼岸。

　　我相信：有志者事竟成！

有志者事竟成作文5

　　你以后有志向嗎?你以后有理想嗎?你學(xué)習(xí)有目標(biāo)嗎?如果沒(méi)有朝什么努力?朝什么拼搏?朝什么進(jìn)步?如果沒(méi)有這些，更別提成功了。

　　如果說(shuō)成功是一朵花，那志向與理想一定是泥土。如果說(shuō)成功是一堵墻，那志向與理想一定是水泥。如果說(shuō)成功是一塊蛋糕，那志向定是外表的奶油。

　　可以這么說(shuō)，沒(méi)有志向就沒(méi)有努力的.方向，沒(méi)有努力的方向那必定就沒(méi)有成功。

　　其實(shí)，成功的人必定都有志向，魯迅先生因?yàn)橄胗梦淖謥?lái)喚醒中華人民確定棄醫(yī)從文，立志當(dāng)一個(gè)作家，所以寫(xiě)下了許多文章。如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有志向，怎么會(huì)有今天這些文章呢?

　　一個(gè)人連自己想做什么都不知道，那以后朝什么努力。有了志向只要努力任何事情都能成功，就算不行，也不會(huì)差太遠(yuǎn)。

　　就像之前的小升初一樣，幾乎每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)自己的理想中學(xué)。但在我上補(bǔ)習(xí)班里有一位同學(xué)，每天雖然都來(lái)刷題，但自己卻一直沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)。每天都渾渾噩噩的過(guò)著，把每一節(jié)課糊弄過(guò)去。兩個(gè)月時(shí)間他自己卻從未提升過(guò)一點(diǎn)，最后一看，是因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)，沒(méi)有努力的方向才導(dǎo)致這樣的結(jié)果。

　　有志者事竟成，如果有志向就努力去做吧，沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系，去尋找，并努力吧!加油!

有志者事竟成作文6

　　拼圖，就是將一片片的小圖片組合起來(lái)，當(dāng)快完成時(shí)，也就越興奮。拼成完整的圖就像目標(biāo)，目標(biāo)快達(dá)成時(shí)，我們也會(huì)越來(lái)越興奮，也會(huì)更加勤奮的去做，因?yàn)橥瓿蓵r(shí)，那種興奮的感覺(jué)是筆墨無(wú)法形容的！

　　記得二年級(jí)的暑假，我吵著要媽媽買拼圖給我玩。一回到家，我迫不及待的把拼圖拿出來(lái)，便開(kāi)始拼。大概過(guò)了十幾分鐘，我就遇到了瓶頸，卡了半個(gè)多小時(shí)，還找不到要拼哪里，所以我就放棄了，隔天再來(lái)拼，反正慢工出細(xì)活嘛！

　　這天一放學(xué)，我丟下書(shū)包便開(kāi)始拼，拼到了晚上九點(diǎn)多，終于只剩一小部分，但我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)校功課還沒(méi)寫(xiě)完，唉～真想倒頭就睡！但學(xué)校功課怎么可以不寫(xiě)呢？我暗暗的告誡自己。

　　隔天早上，我還覺(jué)得好困，可能是昨天太晚睡了，但是還要打起精神去上學(xué)，好想到學(xué)校再補(bǔ)眠一下，但課程緊湊拿有休息的'空檔。

　　一回到家，拼圖的魔力太強(qiáng)了，我禁不住誘惑便馬上開(kāi)始拼，過(guò)了不久，我終于完成了，這幾天的心血果然沒(méi)有白費(fèi)。我也累得倒頭就睡了！睡夢(mèng)中我心滿意足的與周公會(huì)面。

　　這次事情常提醒我，今日事今日畢，最好不過(guò)；但碰到像玩拼圖一樣的事，一時(shí)無(wú)法完成也不要?dú)怵H繼續(xù)努力，“有志者事竟成”，想要，不怕困難終究會(huì)達(dá)到目標(biāo)的。

有志者事竟成作文7

　　“花開(kāi)，花落”，這是什么聲音呀?原來(lái)是至博弘樂(lè)學(xué)院在舉行親子活動(dòng)呢!

　　在這次活動(dòng)中有許多的游戲：粘泡泡糖、我們是最棒的團(tuán)隊(duì)、兩人三足……其中令我印象最深的是花開(kāi)花落。它的規(guī)則是：我們每個(gè)組圍成兩個(gè)圈，小孩的圈在里面，爸爸媽媽的圈圍在我們的外面，每個(gè)人都把自己的雙手都搭在兩邊人的肩膀上，當(dāng)老師喊花開(kāi)的時(shí)候我們就要集體往后仰，老師喊花落的時(shí)候我們就彎下腰。我和同伴們都興高采烈地圍成了一個(gè)圈，感覺(jué)這個(gè)游戲沒(méi)什么難的，我們細(xì)心的聽(tīng)著。突然老師快速喊了一聲：“花開(kāi)�！蔽覀兗泵ρ銎痤^，我剛仰起頭老師又用邪惡而又快速的聲音說(shuō)：“花落�！蔽疫�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我看了一下別的.隊(duì)才知道要彎腰，這時(shí)我頭上已經(jīng)流下了豆大的汗珠，腰酸的不得了，我看了看同伴們一個(gè)個(gè)汗流浹背腰酸地叫苦連天，我真后悔當(dāng)時(shí)這么高興覺(jué)得這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單。

　　經(jīng)過(guò)熱身以后開(kāi)始正式比賽了，我吸取了上次的教訓(xùn)，開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備，我馬上進(jìn)入了狀態(tài)，這次不管老師以多快的速度或怎么嘲笑的笑聲也打擊不了我，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持了下來(lái)就能勝利，有志者，事竟成。

　　這次的親自活動(dòng)讓我懂得了這樣的道理。

有志者事竟成作文8

　　“有志者，事竟成。”這句流傳千古的名句，是所有有成就的人最真實(shí)的寫(xiě)照。這個(gè)單元中，我們學(xué)到的四位名人，也都是靠著這句話，經(jīng)過(guò)自身的'努力，才有所成就的。

　　海倫?凱勒在她一歲半時(shí)，雙目失明，雙耳失聰。盡管這巨大的不幸降臨到她的頭上，但她并沒(méi)有放棄對(duì)有聲有色世界的追求。在沙利文和薩勒老師的精心指導(dǎo)下，憑著頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神，成為一名優(yōu)秀的作家。

　　阿炳，一個(gè)舊社會(huì)里的偉大音樂(lè)家，他創(chuàng)作的《二泉映月》是一首不朽的樂(lè)曲;鄭和，明代杰出的航海家，曾帶領(lǐng)船隊(duì)七次下西洋;司馬遷，西漢文學(xué)家、史學(xué)家，他受了酷刑，還堅(jiān)持寫(xiě)成的《史記》，成為文學(xué)寶庫(kù)中一顆耀眼的明珠。

　　在他們身上，我們可以找到熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、矢志不渝這些可貴的精神品質(zhì)。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我一定要向他們學(xué)習(xí)。

有志者事竟成作文9

　　我猜你們肯定聽(tīng)到過(guò)“有志者事竟成”這句話是說(shuō)，有志向的人，做事一定會(huì)成功，人生是要靠自己去拼搏、奮斗，成功只會(huì)屬于那些不會(huì)因?yàn)槭�敗而氣餒和堅(jiān)持不懈、自信的人。

　　有一次，我在家里閑著，感覺(jué)很無(wú)聊。于是，我拿來(lái)了一副五子棋和父親下了起來(lái)，原先我還是興致勃勃，后來(lái)，我沒(méi)盤都輸，把我的興致都搞沒(méi)了。但父親卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系只要你有恒心有毅力就一定能戰(zhàn)勝我，有志者事竟成嘛！”我聽(tīng)了父親這一番話，有了自信，有了信心。之后，在每盤棋局里我都會(huì)想著父親對(duì)我說(shuō)的話。我的心怦怦直跳，我心想：我已經(jīng)有三顆棋子連在一起了，不要堵啊不要堵啊。我大聲地喊道：“耶！我四棋了，你輸了�！蔽腋吲d的像一只兔子蹦來(lái)蹦 去。我把兩個(gè)手指豎了起來(lái)，成了二這個(gè)數(shù)字。父親對(duì)我微微一笑說(shuō)道：“做任何事情都不要放棄，要堅(jiān)持這樣你就會(huì)成功的�！蔽业哪樕铣錆M了喜悅，有說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　父親的話讓我一生受益，是啊“有志者事竟成”這句話說(shuō)得很對(duì)，在人生的`旅途中我都會(huì)牢記這句話的父親的話讓我一生受益，是啊“有志者事竟成”這句話說(shuō)得很對(duì)，在人生的旅途中我都會(huì)牢記這句話的。

有志者事竟成作文10

　　前幾天爸爸送給我一些向日葵的種子，他想看看我能不能把這些種子變成美麗的花。我自信滿滿，覺(jué)得這不是一件難事。

　　每天放學(xué)回家第一件事就是給我那盆向日葵澆水。澆了一天、兩天 我沒(méi)有了耐心，心里暗暗想著： 過(guò)了這么多天，種子怎么還沒(méi)變化呀？我想放棄了。媽媽好像有一雙 火眼金睛 她一下子就看穿了我的心事，走過(guò)來(lái)說(shuō)： 孩子，做事可不能沒(méi)有耐心，要堅(jiān)持，也許過(guò)不了幾天向日葵就會(huì)發(fā)芽了。 聽(tīng)了媽媽的話，我又重新振作起來(lái)。

　　果然不出所料，過(guò)了幾天，向日葵長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，我開(kāi)心極了，心里想：再堅(jiān)持一下，過(guò)幾天向日葵就會(huì)長(zhǎng)大了！ 又過(guò)了幾天，小芽變長(zhǎng)了，淡黃的蓓蕾也隱約探出頭來(lái)。最后，向日葵終于綻開(kāi)了 笑臉 。那時(shí)的向日葵金燦燦的，花瓣是小小的`，美麗極了！我的心里充滿了自豪與激動(dòng)，我真覺(jué)得向日葵是世界上最美的花！

　　通過(guò)這件事，我知道了做任何事都要有耐心，不能半途而廢，要不然就只會(huì)徒勞無(wú)功。

有志者事竟成作文11

　　在生活中，我遇到過(guò)許許多多的困難。有一次，我在上奧數(shù)培訓(xùn)班的`時(shí)候，有一道題把我難住了。我絞盡腦汁，苦思冥想，但依然怎么也做不出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)就想放棄了。但是我想：我一定不能放棄，這道題一定有正確的解題方法，如果我這時(shí)放棄，豈不是半途而廢了嗎？于是，我換了一個(gè)思路重新思考，果然，一會(huì)兒我就茅塞頓開(kāi)了。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊！

　　還有一次，我向媽媽學(xué)做蛋糕。媽媽告訴了我詳細(xì)的制作方法，我按照制作方法，認(rèn)真地開(kāi)始做蛋糕。結(jié)果，第一次做出來(lái)的蛋糕太硬了!原來(lái)是火候沒(méi)掌握好。然后，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，又試著做了一次。終于，一個(gè)美味、松軟的蛋糕出爐了。

　　經(jīng)過(guò)這兩件事，我明白了：無(wú)論做任何事情，遇到困難時(shí)，都決不能向困難屈服，否則一定會(huì)一事無(wú)成。只有經(jīng)過(guò)努力，才能戰(zhàn)勝困難，體會(huì)到成功的喜悅。

有志者事竟成作文12

　　今天，我們小記者要學(xué)習(xí)跆拳道啦！一走進(jìn)學(xué)校大門，一個(gè)身穿跆拳道服的帥氣叔叔正在熱身，他就是教我們跆拳道的`師范——張兵。為什么叫師范呢？他告訴我們，在跆拳道里，黑帶四段被稱作師范，七段以上則被稱作師圣，他現(xiàn)在就是黑帶四段的級(jí)別。

　　張兵師范上課前先帶我們做了熱身動(dòng)作，看到我們漫不經(jīng)心的樣子，他猛然間大吼一聲，做了一個(gè)高難度動(dòng)作，讓我們都驚呆了�！澳銈冇X(jué)得我剛才厲害嗎？”“厲害！”我們大聲說(shuō)道。張兵師范說(shuō)，一會(huì)兒要想學(xué)習(xí)這么厲害的招式，必須先做熱身，否則有可能拉傷筋骨，我們聽(tīng)了立刻認(rèn)真做起來(lái)。

　　終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，張兵師范教了我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的跆拳道招式，第一次學(xué)跆拳道，很多小記者的身體都有些僵硬，沒(méi)有辦法做出標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，我做了幾次后也有些灰心。張兵師范不斷地鼔勵(lì)我們，跆拳道最重要的精神就是百折不屈�！凹佑�，我相信你們�！甭�(tīng)到他的鼓勵(lì)，我們鼔足勇氣，最終把動(dòng)作做規(guī)范了。

　　今天雖然很累，但是我很開(kāi)心。因?yàn)槲抑�道了無(wú)論做什么事，都要有恒心、有毅力。有志者，事竟成！

有志者事竟成作文13

　　我的座右銘是有志者事竟成，它的本意是：只要有信心，有志氣，就什么事都能成功，都可以完成的很出色。在生活中，它像我的朋友；在我想放棄時(shí)，鼓勵(lì)我，給我加油、打氣。

　　記得在幼兒園，我開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí)，才剛滿3歲，每天都要到舞廳里去練習(xí)。剛開(kāi)始，那個(gè)老師特別嚴(yán)，每天都受了很多苦，老師幫我把腿按下去。當(dāng)老師挨個(gè)點(diǎn)名的時(shí)候，我多希望時(shí)間就停留在那一秒，時(shí)間、時(shí)間別在走下去。可時(shí)間并沒(méi)有停，對(duì)我來(lái)說(shuō)時(shí)間好像在越來(lái)越快的奔跑，時(shí)間好像只過(guò)了一秒，老師就點(diǎn)到我的名字，我只好乖乖的.去了，當(dāng)老師吧我的腿按下去的那一瞬間，我感到，我好像完了。老師按下去了，我的心仿佛被人扎了一把鋒利的刀，好痛，好痛。我堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，當(dāng)?shù)诙�學(xué)期舞蹈班又開(kāi)始了，我給媽媽說(shuō)，我不想上了，可媽媽對(duì)我說(shuō)，有志者事竟成，只有能堅(jiān)持不懈的人，才能取得成功。于是，我忍受著，在以后的日子里，我不管多苦多累，都沒(méi)有再向媽媽說(shuō)過(guò)我想放棄。就這樣我堅(jiān)持了7年，7年內(nèi)，我曾想放棄，但都想起了有志者事竟成，所以我都沒(méi)有放棄。今天我終于成功了，我才感到，原來(lái)成功時(shí)是那么的幸福。

　　名言陪伴我一生，我愛(ài)這句名言，有志者事竟成！

有志者事竟成作文14

　　我的座右銘是有志者事竟成，它的本意是:“只要有信心，有志氣就什么事都能成功，都可以完成的很出色�！痹谏�活中，它像我的朋友，在我放棄時(shí)鼓勵(lì)我，給我加油打氣。

　　寒假里我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，讓我讀了一遍又一遍，總是愛(ài)不釋手。

　　書(shū)里面的`主人公叫海倫凱勒，在她十個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)禍奪去了她的視力和聽(tīng)力，從此她的人生陷入了黑暗之中，但是她沒(méi)有被惡魔打倒，而是毅然頑強(qiáng)地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了盲文，還學(xué)會(huì)了手語(yǔ)。海倫凱勒克服一系列不可想象的困難，終于考上了她渴望的學(xué)�！�—?jiǎng)�橋女子學(xué)校……

　　海倫凱勒的經(jīng)歷，是對(duì)"有志者事竟成”最好的詮釋！

　　讀完這本書(shū)，我聯(lián)想到了我自己，既能聽(tīng)見(jiàn)也能看見(jiàn)，可有時(shí)候還是不想刻苦學(xué)習(xí)，人家海倫凱勒呢，沒(méi)有視力和聽(tīng)力的情況下都比我學(xué)得出色，真叫我深感內(nèi)疚。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要立下遠(yuǎn)大的志向，從平常的一點(diǎn)一滴做起，一步一個(gè)腳印，碰到難題的情況下絕不當(dāng)縮頭烏龜，我一定要學(xué)習(xí)海倫凱勒那種勇于克服困難，善于解決疑問(wèn)的精神，立下鴻志，并向著它奮力拼搏，直到成功！

有志者事竟成作文15

　　“有志者事竟成”這則成語(yǔ)比喻有志向的人，做事終究會(huì)成功。這則成語(yǔ)讓我受益良多。

　　直到現(xiàn)在，我還清楚地記得一年級(jí)時(shí)學(xué)跳繩的經(jīng)歷。剛開(kāi)始的時(shí)候，我一個(gè)也跳不成，同學(xué)們對(duì)我哈哈大笑，我想：“這有什么好笑的.，你們剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候不也是這樣嗎？”

　　回家以后，我向媽媽詳細(xì)地說(shuō)了這件事。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，你跳繩確實(shí)不好，但是，從現(xiàn)在開(kāi)始，只要你能夠堅(jiān)持訓(xùn)練，有志者事竟成，你一定會(huì)獲得好成績(jī)的！”

　　于是，每天一放學(xué)，我就開(kāi)始練習(xí)。一個(gè)、兩個(gè)，好難��！我的手腳總是不協(xié)調(diào)，不是腳沒(méi)蹦過(guò)去，就是繩子沒(méi)悠到位，就算我都?xì)獯�吁吁了，可還是跳不了幾個(gè)。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持才能達(dá)到目標(biāo)！”漸漸地，我越跳越熟練，越跳越快。一個(gè)月后，期末考試到來(lái)了，我不再不知所措，而是胸有成竹。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我一分鐘跳了89個(gè)，這是我以前連想也不敢想的��！

　　這件事讓我明白了：有志者事竟成！我們不能被困難嚇倒，只有迎難而上，不斷練習(xí)，才能取得成功！

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