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我的小伙伴作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的小伙伴作文，歡迎大家分享。
我的小伙伴作文1
每個(gè)人都有自己的童年，童年中會(huì)遇到很多朋友。有的愛(ài)哭鼻子，有的樂(lè)于助人，還有的特別小氣。我的.好朋友謝恩澤就是一位樂(lè)于助人，活潑可愛(ài)的小男孩。
他個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像黑寶石一樣。眼睛下面有一個(gè)扁而不挺的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型，擁有一雙好動(dòng)的手，還有一雙善于奔跑的小短腿。
雖然他上課講話，不遵守記律，但他的成績(jī)卻很優(yōu)秀，他很愛(ài)看書(shū)，上課的時(shí)候，也能積極舉手發(fā)言，作業(yè)既認(rèn)真，速度又快。這方面，我要向他學(xué)習(xí)。
記得有一次，美術(shù)課上要用水彩筆，可我卻忘記帶了，和我小氣的同桌借，可他卻不肯。沒(méi)辦法，我只能找我的好朋友幫忙。于是，我輕聲地喊道：“謝恩澤�？刹豢梢园涯愕乃使P借給我用下。我忘帶了�！彼�(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)就遞給了我。我開(kāi)心地接過(guò)水彩筆，微笑地說(shuō)了一聲：“謝謝！”他笑著說(shuō)：“不用謝！”然后，轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)畫(huà)畫(huà)了。那天多虧了他的幫忙，不然我就沒(méi)法交作業(yè)了。
這就是我最好的小伙伴，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的小伙伴作文2
從小到大，不管是在幼兒園，還是在小學(xué)里，我們一定會(huì)交到許許多多的小伙伴，有的漸漸淡忘，有的卻難以忘懷，在我的印象中，有一個(gè)小伙伴讓我印象深刻，他就是——高周珺。
高周珺有一雙明亮的.眼睛，有一些胖，還算高了，更重要他還十分樂(lè)于助人。
那天早上，大課間活動(dòng)，做完操后，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩了起來(lái)，我和高周珺也玩的正起勁，但沒(méi)玩一小會(huì)兒，他就向前面跑，我跟過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)踢足球的學(xué)生腳滑了一下，摔在地上，他二話不說(shuō)便背著他去了老師辦公室。
還有一次，下午放學(xué)。同學(xué)們排著隊(duì)來(lái)到大門口，忽然一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“下雨啦！″果然沒(méi)過(guò)一小會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。這時(shí)候，大家都開(kāi)始打開(kāi)自己的書(shū)包，看看自己有沒(méi)有帶雨傘，我把書(shū)包找了個(gè)底朝天也沒(méi)有找出來(lái)，爸爸媽媽又在上班，這該怎么辦�。课壹钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我垂頭喪氣地坐在一旁，這時(shí)候，一把傘遞過(guò)來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是高周珺，“沒(méi)事兒，″他說(shuō)，“我們共用這一把傘吧？″還沒(méi)等我回答，便拉著我走進(jìn)了雨幕中。
這就是我最好的小伙伴——高周珺。
我的小伙伴作文3
我的小伙伴是張藝贏，她是一個(gè)可愛(ài)的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著馬尾辮，走起路來(lái)就像馬尾巴一樣搖擺，好看極了！
她還有兩排雪白雪白的牙齒，跟雪一樣，我就問(wèn)她：“張藝贏，你的牙齒怎么這么白呢？”她只是哈哈笑著，啥也不說(shuō)。
哦，對(duì)了，你們想不想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的呢？那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧：嗯，以前呢，我還很小，我們并不認(rèn)識(shí)。有一天，媽媽抱著我去買菜，走著走著，我們看見(jiàn)了張藝贏的媽媽，她看見(jiàn)我們，就說(shuō)了聲：“嗨�！蔽倚÷暤貑�(wèn)媽媽：“媽媽，她是誰(shuí)呀？”媽媽說(shuō)：“她是我的.同學(xué)！”我往她身后一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友害羞地往阿姨身后躲，我小心翼翼地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”她小聲地回答：“我，我是張藝贏，你好呀！”于是，我也開(kāi)心地說(shuō)：“你好，我是強(qiáng)亦恒，我們做好朋友吧！”“好呀，好呀�！彼查_(kāi)心地說(shuō)。從此以后，我們就成了最好的朋友。
哦，我還忘了，她還是個(gè)熱情的太陽(yáng)，我每次生氣，看見(jiàn)她，我就會(huì)溫暖許多。唉，她真是我的好伙伴呀！
我的小伙伴作文4
我有一個(gè)小伙伴。他的臉圓圓的，上面嵌著兩只又大又亮的眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，十分可愛(ài)。
有一次，我們一起從補(bǔ)習(xí)班回家。突然，陰沉沉的天空飄來(lái)了幾朵灰蒙蒙的烏云，“轟隆隆”地狂怒了幾聲，滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來(lái)，豆大的雨點(diǎn)在地上濺起了許多雪白的水花。“糟了，這樣跑回家還不變成落湯雞呀！”我想。忽然，我頭上的雨水停了下來(lái)。我掉頭一看，原來(lái)是他舉著傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉著雨傘，關(guān)心地說(shuō)：“快回家，免得著涼”。我心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。
我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他，便不好意思地跟他撒起謊來(lái)：“我有急事，我先走啦�！闭f(shuō)完就準(zhǔn)備把書(shū)包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒(méi)想到他向前跑了兩三步，拉住我的手誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)：“我們都是好哥們兒，推辭什么哪，還不趕快躲到我雨傘下面來(lái)�！蔽覠o(wú)可奈何，又看見(jiàn)他在積水坑里站了好長(zhǎng)時(shí)間，只好鉆進(jìn)傘下，跟他說(shuō)明了我的'撒謊之意�？捎譀](méi)想到，他只是搖搖手，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的�！�
他是我的小鄰居，也是我的知心朋友。他就是張?jiān)馈?/p>
我的小伙伴作文5
每個(gè)人都有自己的小伙伴，我也不例外。你們知道我的小伙伴是誰(shuí)嗎？那就請(qǐng)你猜一猜吧！
她高高的，胖胖的'，一張胖嘟嘟的小臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，顯得整個(gè)人都很精神�？上П橇荷霞苤桓苯曆坨R。最有特點(diǎn)的是她那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，從這張嘴蹦出來(lái)的話，有時(shí)能讓我火冒三丈，抽泣不已；有時(shí)卻讓我捧腹大笑，忍俊不禁。
她不僅能說(shuō)會(huì)道而且還是個(gè)幽默大王呢！記得一個(gè)周日的上午，我因?yàn)槠谥锌荚嚊](méi)考好，被媽媽罵了一頓，心里悶悶不樂(lè)，幽默大王發(fā)現(xiàn)了，她的話匣子打開(kāi)了：“沒(méi)關(guān)系，期中考試沒(méi)考好，期末考試肯定可以考好�！甭�(tīng)了她的話，我更委屈了，便大哭起來(lái)。她眼珠一轉(zhuǎn)，笑嘻嘻地唱道：“對(duì)面的楚楚看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)……”最可笑的是，她還一邊唱一邊跳�？粗腔臉幼�，我噗嗤一聲笑了，這時(shí)她開(kāi)心地說(shuō)：“我是誰(shuí)呀？幽默大王，逗你開(kāi)心那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟�！蔽乙残χ卮鹫f(shuō)：“是��！你是誰(shuí)呀！”
相信大家都已經(jīng)猜出來(lái)了吧！對(duì)了，她就是我最要好的小伙伴——宋依陽(yáng)。
我的小伙伴作文6
我們班有一個(gè)又貪吃又搞笑的人，他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛，一雙經(jīng)常發(fā)紅的耳朵，一個(gè)圓溜溜的腦袋，白白胖胖的皮膚，湊成了可愛(ài)聰明的他。他不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還很可愛(ài)。
有一次，上英語(yǔ)課的時(shí)候，趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然后趙老師又叫摸自己的耳朵，在我摸耳朵的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)：“俞銘?zhàn)�，快看湯明鑫�！蔽铱戳藴黯�，開(kāi)始哈哈大笑，因?yàn)樗p手拉著耳朵，用小指把鼻子摁上去，我說(shuō)：“好像‘豬八戒’�！边@時(shí)，我叫同桌張鈺也來(lái)瞧瞧，她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時(shí)，引起了老師的注意力，他邊走到這里邊說(shuō)：“有什么好笑的事情我也要瞧瞧。”趙老師走到這，看見(jiàn)湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子，居然笑出了眼淚。頓時(shí)，全班同學(xué)都笑了。
同時(shí)，他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿滿的可以堆成山一樣的米飯和菜，左邊像沙灘，右邊高高的像橄欖球，真是多！他吃的.時(shí)候還用手抓菜和飯，放進(jìn)勺子里再吃。每次看到他這么吃，我都會(huì)驚呆地看著他你，因?yàn)樗氖沉渴俏业奈灞丁?/p>
他就是這樣一個(gè)搞笑又貪吃的同學(xué)！他可真是一個(gè)傳奇人物。
我的小伙伴作文7
愛(ài)讀書(shū)，是個(gè)好習(xí)慣，我也很喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗梢载S富我們的知識(shí)。
我有一個(gè)很要好的朋友，她完全就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，不管我怎么搖她、捏她，她都無(wú)動(dòng)于衷，她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上架著紅框眼鏡，還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。
記得有一天，我想別人借了一本書(shū)，我無(wú)聊的翻了一下后，就想還給那個(gè)人，我突然瞥見(jiàn)郭雨卓正在津津有味的.看著一本書(shū)，就走到她的身邊，看了看她的書(shū)，竟然和我借的那本書(shū)一樣，我也煩到那一頁(yè)，認(rèn)真的看了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)還挺有趣的。
我看書(shū)看得有點(diǎn)暈了，就想出去玩，我第一次覺(jué)得看書(shū)有點(diǎn)無(wú)趣，可郭雨卓還在專心的看書(shū)，她可真行，我就大喊了一聲：“郭雨卓，咱們出去玩吧!”見(jiàn)她不理我，就接著喊：“小書(shū)蟲(chóng)，咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過(guò)她手里的書(shū)，糟糕，她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼，可把我給嚇到了，看著她的表情，好像要和我拼了命一樣。我沒(méi)辦法，只好還給她了。
在她的影響下，我也對(duì)書(shū)增加了更濃厚的感情。哈哈，這就是我的朋友——“小書(shū)蟲(chóng)”郭雨卓。
我的小伙伴作文8
我有一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴，他叫小剛。
一天，我和小剛坐公交車去學(xué)校。公交車?yán)镏挥袃蓚�(gè)座位，我們便急忙坐下來(lái)，因?yàn)槲覀冞�要急著去上學(xué)呢！我們剛坐下來(lái)幾分鐘，便上來(lái)了一位老奶奶。這位老奶奶白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，面色蒼白。眼睛時(shí)而睜時(shí)而閉，臉上滿是皺紋，背彎曲著，慢悠悠地走著。小剛看見(jiàn)后便悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我把座位讓給這位老奶奶吧�！庇谑撬钠鹩職猓酒饋�(lái)把老奶奶扶住說(shuō)：“老奶奶，您坐吧�！崩夏棠套松先�，用結(jié)巴的語(yǔ)言說(shuō)：“謝……謝……你，小……朋友。”
害羞的小明漲紅了臉，便急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭�？伤�，不時(shí)地抬頭觀察老奶奶的一舉一動(dòng)。突然，他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問(wèn)題：老奶奶坐的時(shí)候老是東倒西歪，不時(shí)地停住，好像是這位老奶奶坐不住一樣，便對(duì)我說(shuō)：“把你的.座位也讓給老奶奶吧，讓她躺下休息。”我表示贊同，便也對(duì)老奶奶說(shuō)：“這個(gè)座位讓給您。”老奶奶嘴巴動(dòng)了一下，好像要說(shuō)些什么。這時(shí)到學(xué)校了，我們默默地下來(lái)了。
這就是我的助人為樂(lè)的小伙伴——小剛。平凡的生活中，我卻看到了他不平凡的內(nèi)心。
我的小伙伴作文9
每當(dāng)?shù)襟w育課下樓玩時(shí)，班里總會(huì)留下一名同學(xué)，手拿一本課外書(shū)，大腿搭在小腿上，他就是我的伙伴——姚子胤。
他的臉蛋圓嘟嘟的，有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一眨一眨的，很是可愛(ài)。
大部分同學(xué)都覺(jué)得只有玩才快樂(lè)。然而他——我的這個(gè)伙伴，就是與眾不同。在他的眼里，一本小說(shuō)書(shū)，一杯清涼解渴的涼白開(kāi)，在一個(gè)安靜的地方，看書(shū)、喝茶，這才是最美好的時(shí)光。
我們認(rèn)識(shí)并成為好朋友的原因就是在一起看書(shū)。還記得在三年級(jí)的一次體育課。天氣非常熱，我看他四處去借書(shū)，于是就拿出我書(shū)包里的兩本書(shū)（一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>）。走到他面前說(shuō)：“我有兩本書(shū)，你看不看？”他激動(dòng)地接過(guò)書(shū)，翻了翻。興奮地說(shuō)：“謝謝！我正想看這種書(shū)呢！”
“走，咱們到那邊的`陰涼地看去�！蔽艺f(shuō)。
“可以可以，剛好那邊很安靜�！彼_(kāi)心地說(shuō)。
從那以后，我和姚子胤都會(huì)在下課的時(shí)候看書(shū)，別人都說(shuō)我們是一對(duì)好兄弟。
這就是我的好伙伴，我的那位為書(shū)而著迷的好兄弟，因?yàn)槭芩挠绊懀乙矏?ài)上了讀書(shū)。
我的小伙伴作文10
在我們班里有這樣一個(gè)男孩子，他個(gè)子不高，身體瘦瘦的弱不禁風(fēng)，像一根細(xì)細(xì)的面條。他的臉白白的，那水汪汪的.大眼睛最引人注意了，眼睛大得不能再大了。他還有一對(duì)大大的耳垂，誰(shuí)見(jiàn)了都想去捏一捏，看起來(lái)很有福相。你知道他是誰(shuí)了嗎？他就是趙冠吉。
他不僅長(zhǎng)得帥氣，而且還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。有一次，我和趙冠吉一起去天橋看書(shū)。一進(jìn)天橋，他就隨手拿了一本關(guān)于科學(xué)的書(shū)，坐在地上津津有味地讀起來(lái)了。因?yàn)槭窍抡n時(shí)間，操場(chǎng)上很喧鬧，外面汽車嘀嘀聲和風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝的聲音，混在一起，成了一團(tuán)喧鬧的噪音。鬧得我都沒(méi)法看書(shū)了。但是他卻依然靜靜地坐在那里看書(shū)。我?guī)Я艘粋�(gè)桔子，像一個(gè)橙色的小皮球。我把桔子遞給他。他說(shuō)：“你先放那吧�！蔽揖桶呀圩臃拍橇�。過(guò)了一會(huì)兒，他就拿了一個(gè)桔子皮，要塞進(jìn)嘴里。他太快了，我也沒(méi)止住，他吃桔子皮的表情，逗得我哈哈大笑。
他除了認(rèn)真還樂(lè)于助人。有一次，我們班的同學(xué)在操作場(chǎng)飛快地跑著。一個(gè)不留神就摔倒了。他大叫著：“好疼呀，好疼呀！”趙冠吉第一個(gè)沖上去，把他送到校醫(yī)室。一路上還不停地問(wèn)他：“怎么樣，有事嗎？”
這就是我們班的趙冠吉，他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人，是值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的小伙伴作文11
看，那個(gè)高高帥帥的小男孩兒！他的身高有一米五五。一到美術(shù)課都會(huì)畫(huà)上一番。這就是我的好朋友王博。
王博的學(xué)習(xí)也是不錯(cuò)的，上次期末考上了全班前二十名。而且他還愛(ài)看書(shū)。他們家里有《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《增廣賢文》、《草房子、《西游記》等等。王博看書(shū)的.時(shí)候非常的入迷，有時(shí)候叫他，他都沒(méi)有反應(yīng)。
有一次，他媽媽叫王博去買可樂(lè)，他只是回答了一聲：“好！”就又捧起書(shū)津津有味的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到王博家玩時(shí)，看見(jiàn)王博在津津有味地看書(shū)，我便問(wèn)：“王博，你在看什么書(shū)？”王博笑了笑說(shuō)：“是《哈利波特與混血王子》啊�！边@時(shí)，他媽媽聽(tīng)到了，從房間走了出來(lái)，正好看見(jiàn)我，我連忙向王博媽媽說(shuō)：“阿姨好，我來(lái)這里和王博玩一小會(huì)兒�！卑⒁炭匆�(jiàn)王博還在這里看書(shū)，便問(wèn)：“王博你買可樂(lè)了嗎？”“啊……沒(méi)有，我這就去買回來(lái)。”王博笑著說(shuō)，也許王博還沉浸在書(shū)里了吧，竟然忘了把可樂(lè)買回來(lái)，我和阿姨哭笑不得。我說(shuō)：“王博，你可真是個(gè)小說(shuō)迷呀！”
王博不僅喜歡看書(shū)，還喜歡跑步、打籃球、踢足球。
這就是我的好朋友王博。
我的小伙伴作文12
我有一位小伙伴，它就是小金魚(yú)，是我上個(gè)星期在生態(tài)園掉回來(lái)的。
小金魚(yú)看起來(lái)活潑、自在，而且可愛(ài)極了！它的眼睛大大的，就像瑪瑙石，明亮閃爍，還水汪汪的。它的嘴巴一張一合，不停地吐著泡泡，好像在跟我說(shuō)話，又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴，像一把小扇子，在水里游來(lái)游去，當(dāng)它鼓起肚子的時(shí)候，特別神氣。
我告訴你們一些我觀察到的小秘密哦！小金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的'，你們知道是為什么嗎？那是因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮，所以睡覺(jué)的時(shí)候都睜著眼睛。另外，它得嘴巴張開(kāi)，就可以直接吞食，只有細(xì)心的小朋友才能觀察到哦！
我和小金魚(yú)還有一段小故事呢！記得那天早上打算讓小金魚(yú)吃上一頓美食。剛來(lái)到桌子旁邊，我就大叫一聲，媽媽聽(tīng)到之后，頭發(fā)亂亂的跑過(guò)來(lái)喊道：“寶貝，你怎么了？”我傷心地說(shuō)：“小金魚(yú)死了�！焙髞�(lái)，我再觀察了一會(huì)兒，突然，小金魚(yú)動(dòng)了一動(dòng)。原來(lái)它沒(méi)有死，只是睡著了，害我剛剛那么傷心。
我喜歡小金魚(yú)，因?yàn)樗芸蓯?ài)，給我生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣和回憶！
我的小伙伴作文13
俗話說(shuō)：“自己的同學(xué)就是自己的伙伴�！蔽矣幸粋�(gè)值得敬佩、值得交流的伙伴，她就是我們六（1）班中偉大的班長(zhǎng)大大了。
你可別說(shuō)我喜歡她，我媽說(shuō)：“爸爸長(zhǎng)那么多白頭發(fā)的原因是他小時(shí)候愛(ài)上了很多個(gè)女生。”想想都讓我感到搞笑和不安，所以我很少與她交流，如果我與她交流太長(zhǎng)時(shí)間，其他的同學(xué)會(huì)說(shuō)我壞話。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的身材，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮，淡淡的眉，水靈靈的眼睛顯得有靈氣，小小的'鼻子，粉紅的嘴唇，那耳朵能聽(tīng)到千奇百怪的事。
她頭腦不簡(jiǎn)單，在每節(jié)課她都很認(rèn)真聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言，聲音流暢快速而有力。做作業(yè)和考試時(shí)，進(jìn)入忘我狀態(tài)，聚精會(huì)神的，“下筆如有神”。
她也樂(lè)于助人，盡職盡責(zé)，同學(xué)遇到困難勇于伸出援手。為老師搬作業(yè)、拿東西，從一年級(jí)到現(xiàn)在來(lái)回達(dá)到三百多次，相當(dāng)于爬一次珠穆朗瑪峰。她每天都在管理班級(jí)紀(jì)律，有時(shí)還要在早上飯?zhí)霉芾砑o(jì)律，還要去開(kāi)會(huì)，但是她從無(wú)怨言，總是那樣積極向上。
她不僅美，也很聰明能干，在我心中她是個(gè)值得我敬佩、學(xué)習(xí)的人。
我的小伙伴作文14
在生活中，我有許許多多的小伙伴，其中一位對(duì)我印象很深，就是我們班的體育班長(zhǎng)——楊圣淞。
楊圣淞長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，別看他長(zhǎng)得有點(diǎn)像女生，但脾氣很暴力，不信，你就看一看吧！
有一次，體育課上，老師還沒(méi)有來(lái)，楊圣淞就開(kāi)始指揮做操，可是做到第三節(jié)的時(shí)候，就開(kāi)始亂了，他見(jiàn)了，就開(kāi)始很生氣的`喊：“你們?nèi)拷o我站十分鐘！”我聽(tīng)到這句話如同被雷打了一般，心想：站十分鐘，太難了吧，還不如重做呢。這時(shí)，楊圣淞好像看出了我的心思，便說(shuō)：“如果誰(shuí)站不住，就去跑十分鐘！”“�。∵@么厲害��！”我們異口同聲的說(shuō)。唉，沒(méi)辦法。只能忍了，我心想。站著站著，我有點(diǎn)站不住了。于是我趁他不注意的時(shí)候，偷偷的休息了一下。這時(shí)。正巧被他看見(jiàn)，于是他大聲的說(shuō)：“張瑀宏出列�！蔽衣�(tīng)了之后，只好慢吞吞的走上前去，去操場(chǎng)跑了十分鐘。下課了，我氣沖沖的去找他，對(duì)著楊圣淞就是一拳，他被打怒了，迅速站起來(lái)，對(duì)著我的肚子狠狠的撞過(guò)來(lái)，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，他又給了我一腳，我見(jiàn)情況不妙，于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰(zhàn)場(chǎng)”，上課了，我們排著整齊的隊(duì)伍回教室了。
怎么樣，這就是我的小伙伴——楊圣淞。雖然他很暴力，但我還是喜歡和他交朋友。
我的小伙伴作文15
我的同班同學(xué)張嘉璐是我最要好的朋友。他就像沙漠中的甘泉，讓我解除干渴；她就像盛夏中的綠蔭，讓我感到清涼。
張嘉璐很瘦，個(gè)子中等，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一個(gè)高高的馬尾辯，剪著齊劉海，蓋住了那又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉，眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的.鼻子下是櫻桃般能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
我和張嘉璐現(xiàn)在是最好的朋友。還記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候：那是三年級(jí)的一天，張嘉璐第一次來(lái)到我們班，老師將她安排在我前面的位子上，由于張嘉璐是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，我們學(xué)校的一切對(duì)她來(lái)說(shuō)都是陌生的，所以，她對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的話是：“這個(gè)同學(xué)叫什么？”或是“這個(gè)老師是叫我們什么課的？”等，而我總是耐心的解答她的問(wèn)題，慢慢地我們成了好朋友。后來(lái)張嘉璐搬進(jìn)了我們小區(qū)住，我們之間的友誼就變得更加濃厚了。
隨著三年我都在跟張嘉璐相處，慢慢地發(fā)現(xiàn)她十分樂(lè)于助人。有一次，天下著大雨我沒(méi)有帶傘，在教室的門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，張嘉璐跟我一起回家，于是從書(shū)包里拿出一把傘，對(duì)我說(shuō)道：“我的傘大可以遮住我們兩個(gè)人，我們一起用吧！”我當(dāng)時(shí)只想著回家，于是想都沒(méi)想走到了她的傘下，我們一路小跑，到了家我的身上沒(méi)有沾一點(diǎn)雨，而張嘉璐已經(jīng)濕透了，原來(lái)她的傘沒(méi)有那么大，一路上都在淋著雨，為我打著傘，我剛想道謝發(fā)現(xiàn)張嘉璐已經(jīng)打著傘離開(kāi)了。
這就是我的好朋友——張嘉璐，一個(gè)樂(lè)于助人的人。
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